五年級(jí)感恩作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的五年級(jí)感恩作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)感恩作文 篇1
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人應(yīng)備的基本品德。作為一名大學(xué)生，我們需要感恩，我要感恩于我?jiàn)^戰(zhàn)多年卻毫無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)—河南省唐河縣第一高級(jí)中學(xué)。
落葉在空中隨風(fēng)跳躍，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地母親的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中扭動(dòng)舞姿，繪畫(huà)著哪一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)它藍(lán)天母親的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)槎酶卸鞑艜?huì)有絢麗的萬(wàn)物。因?yàn)槎酶卸鞑抛屛覀兠靼琢松恼嬷B。
懂得感恩是發(fā)自內(nèi)心的，來(lái)自內(nèi)心的感激，而不是在口頭上或者掛在嘴上說(shuō)說(shuō)而已。俗話所得好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況母校為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，為我們抱著無(wú)限美好的愿望，為我們默默的付出。對(duì)于我的母校唐河一高，我有著一種莫名的懷念。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離開(kāi)母校半年了。半年的大學(xué)時(shí)光，讓我回憶到了不少高中快樂(lè)時(shí)刻。大學(xué)的生活并不散漫，大學(xué)并不是脫離中學(xué)時(shí)代的天堂。陜西服裝工程學(xué)院本科部的生活，時(shí)刻讓我聯(lián)想到唐河一高的高中生涯，今天，我終于回到了母校的懷抱。
當(dāng)我步入唐河一高的大門(mén)時(shí)，那一張張熟悉的面孔，令我悠然生敬，他們并不是老師，也不是學(xué)生，他們只是母校的門(mén)衛(wèi)，他們不辭勞苦，他們愛(ài)崗敬業(yè)，為了我們母校唐河一高的學(xué)子利益，他們?nèi)找故睾蛟谀堑烙凭玫男ｉT(mén)前，不為名，不為利，只是為了堅(jiān)守自己的職責(zé)，校園的松柏依舊是那么挺拔，教學(xué)樓仍是那么宏偉壯觀，操場(chǎng)還是那么寬廣，唯一不同的就是那結(jié)伴而行的人群，那里沒(méi)有我，沒(méi)有我的空間。一張張陌生的面孔下倒影著我的影子。我開(kāi)始想念，想念我曾經(jīng)的伙伴，朋友，我們?cè)黄鹪谶@片熱土上揮灑著自己的熱血，我們?cè)黄鹪谶@里嬉笑打鬧，我們?cè)黄饡秤卧谶@里！
當(dāng)我來(lái)到昔日班主任的辦公室時(shí)，有著一種莫名的親切感，熟悉的辦公桌，熟悉的環(huán)境，一切董事那么熟悉，唯一不同的就是班主任的辦公桌調(diào)換了位置，只因他不再是我們班的班主任了。當(dāng)焦老師看到我時(shí)，那燦爛的笑容再次勾起了我那美好的回憶，我們互相暢談著這半年來(lái)的收獲及變化，我們此時(shí)此刻不再是“師生”，我們是兄弟，我們都熱切的表露著自己的感慨，我們共同回憶著那昔日激情而又歡快的時(shí)光，我們互相詢問(wèn)著這半年來(lái)的生活情況，當(dāng)我說(shuō)到自己在陜服這半年來(lái)的生活節(jié)奏時(shí)，老師有些驚奇，他為我能在這樣一所有著如此嚴(yán)格管理制度的大學(xué)學(xué)習(xí)而感到高興，他為我沒(méi)有“放羊式”學(xué)習(xí)而慶幸。
親愛(ài)的母校，我感謝您，是您讓我選擇了燦爛的陜服，是您永遠(yuǎn)在背后激勵(lì)著我。在您這里，留下了我人生中太多美好的回憶，我將永遠(yuǎn)感謝您，永遠(yuǎn)懷念您，永遠(yuǎn)愛(ài)著您！
五年級(jí)感恩作文 篇2
人生總是有許多坎坷，但總是有許多愛(ài)我的人伸出手幫助我，我很感激，借此，對(duì)他們說(shuō)出肺腑之言。
媽媽，你對(duì)我是那樣的慈愛(ài)，養(yǎng)育了我九年，從未說(shuō)過(guò)一句怨言自從你生下了我這胖女孩，為我的胖操了許多心，你經(jīng)常跟我說(shuō)；“寶貝兒！瘦身吧！不然很多漂亮裙裙都穿不了！”我雖然有些煩，但我知道這是為我好。有的時(shí)候，我和你緊緊依偎在一起，你笑著說(shuō)我是你的“貼心小棉襖”�？捎袝r(shí)候，你卻翻臉不認(rèn)人，比如我有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到很遲沒(méi)有睡覺(jué)，你就會(huì)把我罵得狗血淋頭，說(shuō)我錯(cuò)過(guò)晚上十點(diǎn)的黃金發(fā)育期。但我總是想“打是親罵是愛(ài)”這是愛(ài)嗎？當(dāng)然是，我也愛(ài)你，我最親愛(ài)的媽媽。
爸爸，你總是在媽媽罵我的時(shí)候袒護(hù)我，家里的活幾乎你全包了，打掃衛(wèi)生、做飯等等，簡(jiǎn)直是個(gè)“家庭主男”嘛！有時(shí)候，老師讓我收集自己的優(yōu)秀作品，你就不辭勞苦地幫我打字，把我的勞動(dòng)成果收集起來(lái)。你總問(wèn)我是愛(ài)媽媽還是愛(ài)爸爸多一點(diǎn)？我微微一怔，但我還是靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)“一樣愛(ài)”.可能吧！你認(rèn)為我比較愛(ài)媽媽，跟媽媽比較親，其實(shí)我也很愛(ài)你，只是這份愛(ài)比較含蓄，不會(huì)表露出來(lái)。有時(shí)候，你也很牛，你生我的氣了，可我卻總是和你對(duì)著干，可你還是有辦法對(duì)付我這淘氣包。這是愛(ài)嗎？肯定是，我愛(ài)你，對(duì)我最最好的爸爸。
我最好的朋友是李晗，或許你沒(méi)把我當(dāng)你最好的朋友，但你在我心中早已經(jīng)是了。一二三年級(jí)時(shí)，我們總是對(duì)著干，就像仇人一樣，但現(xiàn)在不同了，一說(shuō)到二人活動(dòng)，我總想起你，因?yàn)楦愫献骺偸呛苡淇欤茏屛腋樌赝瓿扇蝿?wù)。你受到老師表?yè)P(yáng)，我為你祝賀。天天跟你一起回家，形成我和你這對(duì)形影不離的好朋友。我竟然想過(guò)我們從小學(xué)到大學(xué)一直是同學(xué)！這是愛(ài)嗎？一定是，這濃濃的友情，讓我享受完小學(xué)的六年。
還有許多愛(ài)我或我愛(ài)的人、幫助過(guò)我們的人，我會(huì)永遠(yuǎn)刻在心里。
五年級(jí)感恩作文 篇3
月圓團(tuán)圓心愿圓，中秋將近，回家看父母的念頭日漸強(qiáng)烈。
孩子和老人，在心靈的領(lǐng)域里，比其他階段的來(lái)說(shuō)，自由的多了，因?yàn)樗麄兿嗨�。心里我常常這樣認(rèn)為。我錯(cuò)了。隨著歲月的流逝，自己年齡的增長(zhǎng)，而自己越來(lái)越感到孤獨(dú)。孩子們不在身邊，那種落寞、那種無(wú)奈，充斥著整個(gè)頭腦。
天好藍(lán)，風(fēng)好柔。思緒翩翩。心中不由得涌現(xiàn)對(duì)父母的種種感恩、思念之情。我的父母沒(méi)有給我富麗堂皇的生活環(huán)境，然而，他們給了我人生最大的一筆財(cái)富，他們給了我所有能讓我親近大自然的機(jī)會(huì)，他們給了我一顆自由的心，就憑這一點(diǎn)，這是作為幸福小鳥(niǎo)的快樂(lè)必要條件。直到今天，我仍然在不斷地向我的父母說(shuō)出我心中的感謝。父母的生活就是孩子進(jìn)入社會(huì)前最好的一本讀物。父母生活的成功，這一本是優(yōu)良讀物，否則的話，孩子的心中就會(huì)遭受到挫折，會(huì)產(chǎn)生雙重標(biāo)準(zhǔn)的矛盾。
孩子的心是世界上最可愛(ài)的東西，盡量給他們多多機(jī)會(huì)接觸大自然，把自己心中的彩虹畫(huà)出來(lái)，讓孩子充滿樂(lè)觀自信而健康活出自己。
感謝父母，天是這樣藍(lán)，樹(shù)這樣綠，生活原來(lái)可以，安寧、美麗。每個(gè)月圓時(shí)人團(tuán)圓，愿圓緣父母健康。
五年級(jí)感恩作文 篇4
今天，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)——《感恩父母——情深似海的65個(gè)故事》。
一拿到書(shū)，我便津津有味的看了起來(lái)，第一個(gè)故事叫父愛(ài)無(wú)形，講述有一對(duì)姐妹，她們的爸爸偶然被查出患了肺癌，姐姐很著急，妹妹卻表現(xiàn)的如無(wú)其事，因?yàn)�，妹妹總想起一些事，小時(shí)候，姐姐很笨，妹妹很聰明，但父親總是對(duì)姐姐很親切，對(duì)妹妹很冷淡。12歲的時(shí)候，因?yàn)榧彝ダщy，父母讓姐姐繼續(xù)讀書(shū)，卻讓妹妹退了學(xué)。妹妹不服氣，覺(jué)得姐姐成績(jī)差，自己成績(jī)好，憑什么讓自己退學(xué)？這時(shí)，她又無(wú)意中聽(tīng)到父母交談中的一句話：她不是我們親生的，所以我們更應(yīng)該——妹妹明白了——原來(lái)自己不是親生的。于是，她便對(duì)父親不理不問(wèn)。結(jié)果，父親臨終前說(shuō)出了令她不可思議的真相，姐姐是父母撿來(lái)的，自己才是親生的！妹妹后悔極了。
難道說(shuō)這對(duì)父母不愛(ài)自己的孩子嗎？不，他們愛(ài)所有的孩子！父母的愛(ài)是無(wú)私的，更是偉大的，有時(shí)為了別人的孩子，他們寧愿讓自己的孩子委屈一下，因?yàn)樗麄冎滥切┕聝焊枰笎?ài)和母愛(ài)去呵護(hù)。
還有一個(gè)故事：文中的我在五歲的時(shí)候得了法樂(lè)氏四聯(lián)癥。只有靠心臟移植手術(shù)才能有希望活下來(lái)。于是，父親便偷偷地去從事那種高危險(xiǎn)的工種，一方面為了掙更多的錢(qián)給我治病，另一方面，他想即使出了意外，還可以把心臟移植給我。終于，七個(gè)月以后，父親從五樓墜下。臨死前，父親還用手緊緊地捂著胸口�？勺罱K遺憾的是，那顆心還是摔碎了。
有人說(shuō)，父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)是含蓄的，往往表現(xiàn)的不是太直接，有的父親總是把愛(ài)埋在心底，埋得深深的。但也不完全是這樣，比如我爸爸總是在深夜悄悄的給我蓋被子，卻又經(jīng)常把我抱在懷里和我嬉戲，每當(dāng)此時(shí)，媽媽總是在旁邊說(shuō)我們沒(méi)大沒(méi)小的。
父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私最偉大的愛(ài)，是不求子女回報(bào)的愛(ài)，作為子女，我們要有感恩的心靈，懂得感恩的心靈，是存在于這個(gè)世界的最美的心靈；懂得感恩的生命，是行走在這個(gè)世界上的最值得敬重的生命。讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)感恩這個(gè)世界上我們最親愛(ài)的人——父母！
五年級(jí)感恩作文 篇5
每年的八月的最后一個(gè)星期四，是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的節(jié)目——感恩節(jié)。每到這一天美國(guó)人都會(huì)家家團(tuán)聚舉國(guó)歡慶。雖然我們中國(guó)沒(méi)有正式的專門(mén)用來(lái)感恩的節(jié)日，但從小父母就教育我們要感恩老師，感恩父母。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，當(dāng)歷史的王祥臥冰求鯉時(shí)，他并沒(méi)有想繼母對(duì)他很不好，他不去，而是在寒冷的冬日我在冰上給后母捉魚(yú)吃。當(dāng)小黃香在寒冷的冬天用自己身子把父親的床躺暖才讓父親睡到暖和的床上時(shí)。這一切都是感恩的表現(xiàn)。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。小羊跪著吃奶，烏鴉長(zhǎng)大只有要給自己年老的父母喂食。這一切一切都是感恩。
我的數(shù)學(xué)老師是一名十分優(yōu)秀的老師。她的教學(xué)質(zhì)量十分優(yōu)秀。每一次她都是十分嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)任務(wù)，不會(huì)有一絲怠慢。如果有同學(xué)落后，她就會(huì)抽出時(shí)間給那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)。以前老師還會(huì)幫助那些家長(zhǎng)忙于工作的學(xué)困生補(bǔ)習(xí)也會(huì)從一些書(shū)上抄一些題來(lái)。讓我們做。因此每年我們的數(shù)學(xué)成績(jī)都是全年級(jí)第一。不僅如此，老師還常常利用數(shù)學(xué)課給我們講安全，做好我們的思想工作。不僅如此，老師還為我們做了太多太多的事，多得數(shù)不勝數(shù)。
有一次，我和我的同班同學(xué)一起去老師家。哎，正所謂是無(wú)巧不成書(shū)啊！我和同學(xué)老到老師家時(shí)，老師剛好不在家，我和同學(xué)等呀等好不容易等到老師，不料沒(méi)吃飯肚子卻餓的咕咕叫。老師見(jiàn)狀，便給我們煮了兩碗湯圓，湯圓雖小，但可都包含了老師的愛(ài)，在哪時(shí)起，感恩的種子就撒在我的心田。
還有一次，我考了平生以來(lái)最差的成績(jī)——88分，當(dāng)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)數(shù)字時(shí)，我整個(gè)人都十分緊張，心里不停地想：這肯定不是我的。這肯定不是我的�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，我是仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍我的名字。果真是我的！我的心里猶如打翻了五味瓶，鼻子一酸。不爭(zhēng)氣的眼淚一下子就掉了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)。我的心情逐漸平靜了下來(lái)，老師卻當(dāng)著全班對(duì)我說(shuō)：“雖然你沒(méi)有考到100分但你在我心中是100分�！本驮谀且凰查g，又一顆感恩的種子不知不覺(jué)地撒落在我的心田。
感恩是一種美德，感恩更是一種公德。而要學(xué)會(huì)感恩，首先要學(xué)會(huì)給予。如果你不付出，那就沒(méi)有收獲。
那一個(gè)陰沉沉的下午，我與好朋友一起去搭公交車(chē)。不料我卻搭了與回家的路線相反的一輛公交車(chē)。路上我逐漸發(fā)現(xiàn)自己搭錯(cuò)了車(chē)，心里十分焦急，眼淚也大滴大滴地往下跳，旁邊有兩個(gè)姐姐看到我十分可憐，便給了我一元錢(qián)。當(dāng)我正要說(shuō)謝謝時(shí)，那兩位姐姐早已不見(jiàn)蹤影。是啊！如果給予別人微笑，不跟人家道謝，那么怎么會(huì)人家平白無(wú)故地給你東西。近一步說(shuō)，就是，學(xué)感恩，必須要學(xué)會(huì)對(duì)人家說(shuō)謝謝，可不要向我留下終生的遺憾呀！
但是也有人忘記了這一做人基本道德！有一些大學(xué)生被人資助者讀完大學(xué)后，就忘記了曾經(jīng)的恩人，曾經(jīng)發(fā)誓要當(dāng)面感謝他的恩人！是的，這種行為是可恥的`。但是我們不光鄙視他們，我們還要做到潔身自好，做一個(gè)能感恩的人。
正所謂，承諾是銀，行動(dòng)是金。我們不光要感謝，我們還要將感恩帶入行動(dòng)中。
在校園中，我們時(shí)刻注意著校園里的清潔一有紙屑便去撿起來(lái)，這叫感恩校園；在教室里，我們把教室打掃干凈，也叫做感恩教室；我們認(rèn)真讀書(shū)，熱愛(ài)祖國(guó)，叫做感恩祖國(guó)；我們?cè)谕晾锓N上一棵樹(shù)叫做感恩大自然；我們認(rèn)真讀書(shū)，叫做感恩父母，我們努力學(xué)習(xí)，叫做感恩老師。
以后，我一定要像這樣一樣來(lái)感恩！不，我要做得更好，我要努力學(xué)習(xí)，努力奮斗！爭(zhēng)取每科都是好成績(jī)，此外我還要熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)。但是這一切面對(duì)他們給我的愛(ài)來(lái)比，都太渺小了。
正如游子吟中的一句詩(shī)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？
以后，我一定要做到感恩在心，感謝在行！就從我的身邊做起，從小事做起吧！
五年級(jí)感恩作文 篇6
那鮮艷的花朵面向朝陽(yáng)，是在感恩與縷縷陽(yáng)光使他們光彩奪目；那湖畔的垂柳隨風(fēng)飄舞，是在感恩與習(xí)習(xí)涼風(fēng)使他們搖曳多姿；那涓涓細(xì)流歡快地奔向大海，是在感恩于大海對(duì)于他們的包容與接納……
物猶如此，人何以堪？
三字經(jīng)里有這么一段：“能溫席，小黃香，愛(ài)父母，意深長(zhǎng)�！敝v述的是一個(gè)叫黃香的孩子，在寒冷的冬天，用自己的身體為父親暖熱被褥；在酷熱的夏天，用扇子為父親扇涼枕席。人們都說(shuō)黃香孝敬父親，但我覺(jué)得首先是得感恩于自己的父親，感謝父親的養(yǎng)育之恩，其次才付諸行動(dòng)。感恩是孝敬的基礎(chǔ)，孝敬是感恩的深入。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r是父母為你付出的愛(ài)絕不僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
記得有一次，我和哥哥在家里玩，哥哥因有事先走了，我因無(wú)聊，在家里玩起了彈力球，當(dāng)時(shí)我只不過(guò)才和彈力球一樣高，打算騎在彈力球上，往樓下跳，結(jié)果不成想，把骨頭摔脫臼了，平常媽媽總是教育我遇到什么事一定要給他打電話，我立即撥打了電話，說(shuō)了一句：“媽媽，我腳脫臼了，您快回來(lái)吧！
”媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)我有紅有腫的腳踝，立即背我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我治療時(shí)，“啪”的一聲，我疼得直喊媽媽，媽媽勸我忍忍我咬著牙含著淚挺了過(guò)去，我聽(tīng)到媽媽在說(shuō)：“我寧愿今天傷得是我�！薄安�！
媽媽，沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)不疼了。”此時(shí)媽媽早已淚流滿面，泣不成聲了。
我已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧！
它會(huì)讓你更加優(yōu)秀，讓你的明天更加美好。
五年級(jí)感恩作文 篇7
爺爺，他是我家最年長(zhǎng)的人，雖然他62歲了，但卻還是那樣的勤勞，還是那么的充滿活力。
每天爺爺都是最早起來(lái)的人。鍛煉好身體，以后他便給我弟弟泡奶，然后來(lái)到廚房開(kāi)始燒早飯。有一次，我?guī)缀鹾蜖敔斖瑫r(shí)起床，于是我就看爺爺切菜。他把那綠油油的西蘭花和紅紅的胡蘿卜炒在一起，看起來(lái)既新鮮又美味，讓我口水直流，垂涎欲滴。那天吃了爺爺做的早餐，我的心暖暖的。
我還有一個(gè)剛上幼兒園的小弟弟喬治，他特別喜歡和爺爺一起去坐公交車(chē)。每天只要幼兒園一放學(xué)，喬治就拉著爺爺?shù)氖秩プ卉?chē)，就連周末都不放過(guò)。雖然爺爺已經(jīng)年紀(jì)大了，最近身體也有些累了，但他心中只有一個(gè)想法：只要我們倆玩的開(kāi)心，就比啥都好！
平時(shí)，我的爺爺也是很大度的，路上遇見(jiàn)貧窮的乞丐，他也會(huì)盡自己的所能幫助他們。記得有一次，我們看到了一位拉二胡的缺腳老爺爺。那二胡的聲音，是那么凄涼，是那么令人想要流淚。一看到這里，爺爺立刻把手伸進(jìn)口袋，掏出了十塊錢(qián)，遞給我，讓我投進(jìn)那個(gè)紙做的碗里。爺爺，您那種大度的精神值得我學(xué)習(xí)！
我愛(ài)爺爺，他的勤勞無(wú)私值得我們學(xué)習(xí)，他的慈祥和大度值得我們愛(ài)戴。
五年級(jí)感恩作文 篇8
一個(gè)人可以沒(méi)有愛(ài)情，但絕不可以沒(méi)有友情；一旦沒(méi)有了友情，生活就會(huì)缺少生氣，死水一潭；友情是一首悅耳的歌曲，輕輕地縈繞在的耳邊，淡淡地相伴一生。
人人都離不開(kāi)朋友。漫漫的人生長(zhǎng)河之中，舟楫往來(lái)，千帆過(guò)盡，駐足回首，與你相逢、相知、相伴、相契的人有幾何？
朋友是一種緣份。于幾千萬(wàn)人之中，不早一步，也不晚一步，在彼此生命的軌跡上遇見(jiàn)，淺淺地相視一笑，輕輕地笑問(wèn)一聲：“你好！”從握手開(kāi)始就有了心頭的一份默契。
從此，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)背影，一個(gè)回眸，彼此都能心領(lǐng)神會(huì)，這如何不是一種緣份呢？緣分不是隨時(shí)都有的，所以我們要珍惜來(lái)之不易的緣分。
朋友是一種溫馨。有的時(shí)候，在燈下念書(shū)，會(huì)走神，想起一個(gè)又一個(gè)的朋友，想起許許多多共同經(jīng)歷的事，想起曾經(jīng)講過(guò)的話，心海會(huì)泛起陣陣溫柔的漣漪。
朋友把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注盛在眼底，當(dāng)失落時(shí)，朋友的鼓勵(lì)像春天的和煦陽(yáng)光，柔柔地帶來(lái)無(wú)限的溫暖。
苦惱時(shí)，朋友的關(guān)懷又像夏日的一縷清風(fēng)，輕輕地拂去心頭的塵埃；幸福時(shí)，朋友的祝福又如秋日的無(wú)邊絲雨，悄悄地滋潤(rùn)著心田……
無(wú)論是快樂(lè)的，還是失意的，朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐，是一輩子最美好的回憶。
朋友更是一種真情。朋友之真，是相視一笑時(shí)的心意相通，是遠(yuǎn)隔千里時(shí)的心意相連；朋友之情，不必朝朝暮暮，如澧如飴，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；朋友之純，就在于沒(méi)有利欲之爭(zhēng)，“君子之交淡如水”，真愛(ài)無(wú)香。
朋友是彼此的牽掛，彼此的思念，彼此的關(guān)心，彼此的依靠。朋友之間的思念是淡淡的，像是一條綿綿不盡的河流，像是一片溫柔飄逸的流云，又像一朵幽香陣陣的花蕊，更像一曲余音裊裊的洞簫，令人回味無(wú)窮。
朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔，那柔柔的情意是氤氳在心房的淡淡花香，伴你走過(guò)一季又一季的晨昏日落。
朋友是一種欣賞。以賞花為喻，有不惜掏錢(qián)買(mǎi)花卻疏于培育以致花兒香消玉殞者；有見(jiàn)花美而心動(dòng)繼而動(dòng)手折之者；還有徒艷羨美麗的外表而心儀于者。
種種變味的欣賞或源于狂熱的沖動(dòng)，或源于自私淺薄，使人獲益不多反而受累遭害。欣賞是一種健康的心態(tài)，非品格磊落之人不能擁有。
現(xiàn)實(shí)中也好，網(wǎng)絡(luò)上也罷，只要是朋友，就必須擁有一個(gè)交流的平臺(tái)，那就是彼此之間的欣賞。而朋友相處就是相互認(rèn)可、相互仰慕、相互欣賞、相互感知的過(guò)程。
朋友的智慧、知識(shí)、能力、激情就像一個(gè)磁場(chǎng)，會(huì)將你深深地吸引住，而朋友的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)更是促進(jìn)你向上的動(dòng)力和源泉。雖然世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，但是卻有著許多性格相近、愛(ài)好相同、志趣相投的朋友，彼此互相吸引著，互相欣賞著。
有的熱情豪放，可以彼此暢談一席，酣醉一場(chǎng)，學(xué)那李白“五花馬，千金裘。呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”；有的溫和含蓄，可彼此坐看落日，漫步林間，于細(xì)雨中洗盡紅塵的喧囂與煩惱；有的鐘情山水，可以彼此打上背包，訪遍奇山秀水。
或體會(huì)那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，或領(lǐng)略那“明月松間照，清泉石上流”；有的熱衷詩(shī)畫(huà)，可以彼此燈下細(xì)敘，博古論今，或細(xì)細(xì)研讀李清照詞的哀怨綺麗，或慢慢欣賞徐悲鴻畫(huà)的大氣奔放……朋友最真的是相知的剎那！
朋友的欣賞在于不必曲意逢迎，是一種無(wú)須掩飾的共鳴。累了的時(shí)候，去朋友那兒坐坐；惱了的時(shí)候，去朋友那兒說(shuō)說(shuō)；痛了的時(shí)候，去朋友那兒靜靜……
你的委屈，你的驕傲，你的憂傷，你的快樂(lè)，你的痛苦，可以在朋友那兒盡情地釋放，唯有朋友能平和地接納你，包容你，理解你，慰藉你．
有了悲傷一起哭，有了歡樂(lè)一起笑，有了比賽一起打，有了好歌一起聽(tīng)，這就是朋友之間的坦誠(chéng)與欣賞。朋友就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此輝映，彼此鼓勵(lì)、彼此相望，永存的是心心相通，惺惺相惜。
一個(gè)善于欣賞的人自然是胸藏錦繡，感覺(jué)里天地就會(huì)更開(kāi)闊明朗更亮麗空靈。一個(gè)欣賞細(xì)胞缺乏的人，很容易可悲地自沉于一個(gè)滿目灰暗了無(wú)生氣的世界。
有人賞物易，賞人難；有人賞遠(yuǎn)離自己生活之人易，賞身邊人難；有人樂(lè)于自我欣賞而不屑于欣賞別人；還有人將欣賞異化為取悅和獻(xiàn)媚。異化為赤裸裸的吹捧和露骨的逢迎……種種病態(tài)的欣賞，皆因心靈的水質(zhì)失去了固有的潔凈明澈而產(chǎn)生。
透過(guò)欣賞之物，可見(jiàn)欣賞者的氣度、品位及意趣。凡是善于欣賞者，都有一顆不平凡的心。與他們而言，觀一花即觀一世界，見(jiàn)一小草可見(jiàn)大精神。
與常見(jiàn)之美面對(duì)，便享有一份與固執(zhí)重逢的欣慰；與罕見(jiàn)
之美面對(duì)，則仿佛與初識(shí)知音邂逅，有一種相見(jiàn)恨晚的驚喜。即使身處荒漠絕域，亦能欣賞到平日常景常情難得體味的孤獨(dú)蒼涼之美。
五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活，讓心懷純真、向往
美好的人得以感受無(wú)盡的自然美和人性美，欣賞便由此產(chǎn)生。
五年級(jí)感恩作文 篇9
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì)一片黑暗；沒(méi)有母親，便沒(méi)有我的生命。
記得我小時(shí)候想要一塊手表，我想讓您買(mǎi)給我。可是您抱歉地說(shuō)；“媽媽，今天出門(mén)沒(méi)帶太多錢(qián)，剛才去超市已經(jīng)花完了，明天再買(mǎi)，行嗎？”我一聽(tīng)不高興了，“不買(mǎi)就算了，還說(shuō)自己沒(méi)錢(qián)”。周?chē)娜硕伎粗鴭寢�，弄得媽媽很沒(méi)面子。
第二天放學(xué)回家，我驚喜地看見(jiàn)桌子上放著我想要的那塊手表�！皨寢專@塊手表是不是買(mǎi)給我的？”您圍著圍裙走出廚房，“是的，昨天帶的錢(qián)確實(shí)不夠，因此沒(méi)有給你買(mǎi)，今天，我特意去買(mǎi)給你”。我聽(tīng)了很慚愧，我確實(shí)誤會(huì)了您。
還有一次，我心血來(lái)潮，想要給媽媽做一個(gè)油餅。我學(xué)著媽媽的樣子，先把面粉里放些水，然后放各種調(diào)味如鹽、雞精、辣椒面、十三香、蔥花……最后把面團(tuán)揉成塊狀，放到油鍋里，小火焙。不一會(huì)兒，我覺(jué)得差不多了，就鏟了出來(lái)放在盤(pán)子里，等著媽媽下班回來(lái)品嘗我做的美味。媽媽終于回來(lái)了，我把油餅?zāi)玫綃寢屆媲�，讓媽媽品嘗。媽媽咬了一口，皺了一下眉，我心想，媽媽一定覺(jué)得不好吃。沒(méi)想到，媽媽卻夸我做的很好，我暗自高興。等媽媽走后，我偷偷地嘗了油餅，難吃死了，媽媽卻說(shuō)好吃，媽媽肯定怕我傷心才說(shuō)好吃的。
我感謝您，母親。感謝您給了我生命，給我無(wú)私的關(guān)懷和愛(ài)。我愛(ài)你，媽媽。
【五年級(jí)感恩作文九篇】相關(guān)文章：
感恩的心-五年級(jí)01-15
五年級(jí)感恩作文錦集五篇03-12
感恩-五年級(jí)-記敘文01-08
【精選】五年級(jí)感恩作文匯總10篇03-10
【精選】五年級(jí)感恩作文錦集8篇03-10
【精選】五年級(jí)感恩作文匯編六篇03-06
【精品】五年級(jí)感恩作文錦集六篇03-05