【精華】五年級秋游作文9篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級秋游作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級秋游作文 篇1
今天是中秋節(jié),我和爸爸媽媽很早就吃完了飯,因為我們今天晚上要去公園玩。
我們來到公園后,我看到公園人山人海、水泄不通,小孩手上戴著可以發(fā)光的手鐲,手里也拿著熒光棒;年輕的少女的頭上戴著牛角發(fā)夾;老人的手里提著燈籠。他們的臉上洋溢著歡樂的'笑容,我看到一個可以做月餅的攤子,我擠進人群,一看,原來是做月餅的師傅用一個月餅模子,然后再放上一點料,把調(diào)好的面粉放進模子里,一拍,“啪”的一聲響,月餅就做好了,媽媽也幫我買了一個,我一邊吃著月餅一邊欣賞月亮,真愜意呀!天上的月亮圓圓的,亮亮的,像一盞銀燈給大地灑下了一片銀色,突然,月亮被一層薄薄的霧氣籠罩了起來,朦朦朧朧的,像一個頑皮的孩子在和茫茫的大地玩捉迷藏,我覺得月亮既然“躲”了起來,那就沒什么好看的了,我正準備回家,媽媽突然大聲地說:“快看,月亮又出來了,我想:“這月亮是不是要和我做對呀!我正準備看月亮的時候呢!月亮就“躲”起來了,我正要回家,月亮又出來了!蔽易谝粔K巖石上看月亮,月亮終于肯乖乖地露出臉來了,后來,我邊走邊賞月,走到河邊的時候,看見了有好多人圍聚在河邊,我一動好奇心,也顧不上看什么月亮了,連忙跑過去,一看,原來是有人在放荷花許愿燈,我也去買了一個,然后默默地許了一個愿望,希望我能夢想成真。
這個中秋節(jié)已經(jīng)過去了,我盼望下一個中秋節(jié)的到來。
五年級秋游作文 篇2
一個陽光明媚的星期四,我們?nèi)デ镉危斡[江南長城。
我們從好漢坡爬上去,好漢坡有189級臺階,坡度估計在60——70度之間。我的后腦勺都碰到背了,我才能看見坡頂。我們開始爬好漢坡了,又高又陡的好漢坡,我爬了一半就累得不行了。我只能手腳并用的往上爬。到坡頂時,我已滿頭大汗,氣都喘不上來了。站在坡頂,可以看見整個東湖,崇和門廣場上人來人往和觀路上川流不息的車輛,真熱鬧呀!
走過坡頂?shù)拈T就是戚繼光了。戚繼光抗倭成功,人們?yōu)榱思o念他,就在這里立了他的塑像。
接下來就是白云樓了。白云樓是長城東段的最高點,在它前面有一段比較陡的上坡,不過,我覺得好漢坡更陡。
梅園是一個賞梅的好地方。在梅花開放的日子里,那里的'梅花可美了,有梅紅的、白色的、粉紅的……還散發(fā)著淡淡的清香。最后就到望江門了,我們的秋游也到此結(jié)束。
這次秋游讓我了解了江南長城的歷史和文化,也看到了美麗的景色,這真是一次難忘的秋游啊!
五年級秋游作文 篇3
“十一”節(jié),爸爸帶我到大冶的郊外去玩,我可高興了。
我們坐車來到目的地,最先進入眼簾的是一片一望無際的金黃色田野,就像張巨大無比的地毯,那是還沒有收割的水稻。陣陣秋風吹過來,好像浪花在翻滾,壯觀極了!田埂邊有幾只黃牛下悠閑地啃著青草,時不時抬起頭望望遠方,也許它們正為今年的水稻豐收感到欣慰吧,因為這里也曾灑下自己的汗水啊。
田野旁邊是一片辣椒地,辣椒有紅色的,也有青色的,爸爸告訴我紅色的是成熟了的,原來我們平常吃的辣椒是還沒有成熟的,那紅色的是不是要辣些呢?爸爸說可不一定,讓我很是納悶了一陣子。
棉花地就在辣椒地的旁邊,一朵朵雪白雪白的棉花掛在比我不要高的樹上,有的展開了笑臉,還有的害羞不敢露出臉蛋兒。
棉花旁邊有一架金黃色的花,那是絲瓜花,絲瓜花結(jié)出的瓜是綠色的。我剛一抬頭,就看見一個又肥又大的`絲瓜掛在架子上,太少見太可愛了,我趕緊叫爸爸給它照張相,好帶回去作紀念。
紫色的茄子掛在茄子藤上,樹藤下的地上有一個大冬瓜,就像一個小娃娃正躺著睡大覺呢,白白的,帶著點毛絨絨的感覺。正當我們欣賞美景時,忽然一只白鷺慢慢扇著翅膀飛了過來,讓我想起了一句寫我們黃石西塞山的詩:“西塞山前白鷺飛”。我叫爸爸也把它拍了下來。
秋天的野外真美麗,我還想再來玩。
五年級秋游作文 篇4
“哦耶!我們?nèi)デ镉螄D!”一年一度的秋游實踐活動終于拉開序幕了!同學們像一只只快樂的小鳥一樣歡呼著,跳躍著,向往著趕快到達天目湖——南山竹海。
我們坐了兩個多小時的車子,終于到達了目的地。一走進大門,首先映入我眼簾的是一片青翠挺拔的'綠竹,它們像一個個威武的戰(zhàn)士,整整齊齊地守衛(wèi)在這里,壯觀極了。順著竹林間的臺階往上爬,發(fā)現(xiàn)了許多形態(tài)各異的樹木,它們枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,雖然已是秋天,但它們還是一副生機勃勃的景象。這里處處茂林密竹,鳥語花香,不管是誰,一到這里,困頓盡消,生氣倍增。在這如畫的竹林里,走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!
翻過一座小山丘,我們看見了一個游樂園,同學們立即狂奔過去,爭先恐后地玩著各種游樂設施。我也不甘示弱地奔了上去加入他們的行列中。我玩了“空中踩木行走”這個游戲,當我踩上木板時,劇烈的搖晃讓我緊張得寸步難移。戴學澄在前面鼓勵我,丁怡在后面催促我,在我不知所措的時候,我前倒后仰,一下子把丁怡和戴學澄從上面拽了下來,游樂園里傳出了我們一陣陣笑聲。
啊,秋天!你向我們走來,你無處不在,讓我們來欣賞你的美吧!
五年級秋游作文 篇5
秋天是個豐收的季節(jié),也是一個花果飄香的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,學校組織我們?nèi)デ镉巍_@下可把我樂壞了。
這次我們五年級去的是長橋公園和浙江美術館,而這兩個地方最令我印象深刻的便屬長橋公園了。
一進長橋公園,便聞到了一陣陣清香,撲鼻而來,在往里走,便看到了一大片綠油油的草坪,仿佛給大地鋪上了一層綠地毯,草坪前面是一條清澈見底的小溪,小魚在自由自在的游來游去。小溪邊有幾顆柳樹,柳枝倒掛在湖面上,微風吹過,蕩起一圈圈的漣漪,就像一位小姑娘在梳理自己的頭發(fā)。秋天的長橋公園真美。
在這美麗的公園里,同學們展開了這次的秋游活動。
只見各小組都拿出了墊子在草坪上,大家圍坐在一起,一邊開心的`暢談,分享各自的美食,有薯片,有雞翅,巧克力,笑臉餅,同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容。吃飽喝足了,遍開始游戲。而讓我記憶憂新的游戲便是踢毽子了。
只見潘愷文先把毽子往天一拋,等毽子快要落地時,又輕松地抬起腳一踢,毽子在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,朝別班而去。而別的班的同學便跳起來,用力一踢,只見毽子被改變方向快速潘愷文飛奔而來,還沒等他反應過來,毽子便從他頭頂上飛了過去,潘愷文又迅速轉(zhuǎn)身朝毽子的方向跑去,同學們也在他后面追著,喊著,一瞬間,追逐聲、喊叫聲響徹在長橋公園的上空。
這次的秋游便在這歡聲笑語中結(jié)束了,我永遠不會忘記這次秋游。
五年級秋游作文 篇6
一年一度的秋游來臨了!在秋游的前一天,我懷著期待的心情等老師宣布秋游的地點,老師終于揭開謎底:“我們要去航海博物館!鄙?又是博物館?我的心情頓時成了一個漏了氣的皮球,心想:“航海博物館,又是博物館,有啥好看的?肯定沒勁!”
秋游當天,我們坐著大巴前往目的地。在車上,我跟我身邊的同學不停抱怨:“這次秋游肯定沒意思,我都不想去了呢。”同學否定了我的觀點,反駁道:“這可不一定哦,以前我們?nèi)サ亩际顷惲泄糯锲返牟┪镳^,而航海博物館是展示航海歷史和船舶制造的,你不是喜歡機械嗎?”經(jīng)同學一講,我眼睛亮了,因為我真的想知道帆船迎風飛馳的原理,想知道為什么Titannic撞了冰山就迅速沉沒的原因,想知道游輪到底能造多巨大……我對這次秋游又重新充滿了好奇和期待。
到了目的地,我被眼前的一幕震驚了,航海博物館就像一顆巨型的水珠,陽光的照耀仿佛給博物館蒙上了一層銀紗,閃閃發(fā)光,令它更顯眼、更引人注目。
走進航海博物館,迎面而來的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮,工藝那么細膩,甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀的要數(shù)那帆了,它巨大而潔白無瑕,好似一朵白云在空中飄蕩。接下來,我們分小組自由活動,我們小組拿了關于航海與輪船知識尋寶的答題紙,在規(guī)定時間答對題目就能得到寶藏——獎品。老師給了我們2小時時間,我們先去了航海歷史館,花了15分鐘才走完全程,可僅僅找到了3個問題的答案。不行,這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰(zhàn)略方法,決定先向工作人員咨詢哪里可以找到答案,再有的放矢、直奔主體。果然,使用這種方法后,我們的`速度加快了不少,大家跑上跑下尋找答案,一路上沒有爭議,只有相互的鼓勵和歡聲笑語。最終,我們完成了挑戰(zhàn),贏得了獎品——船舶紀念便簽條,當時的欣喜和激動,很長時間我都會銘記在心。
這真是特殊的2小時,雖然很短,但我們嘗試了合作、規(guī)劃了分工、調(diào)整了戰(zhàn)略、完成了挑戰(zhàn)。不僅如此,我還了解了:中國第一座鋼橋是外白渡橋、中國最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……
返程了,上車之前,我戀戀不舍地回望航海博物館,我想到了我剛得知秋游地點的沮喪;想到了車上經(jīng)同學游說后對行程的期待;想到了場館里伙伴們興奮地跑上跑下;想到了……我想說,這次秋游給我很多收獲:有知識,有挑戰(zhàn),有快樂,有合作,更有心情上的改變!
五年級秋游作文 篇7
今天,陽光明媚,秋高氣爽,一大早起來,我迫不及待地想去秋游,我用最快的速度,洗了臉,吃過了早飯,背著裝滿好吃零食的包到了學校。
老師叫班上的同學排好隊,大家十分激動,各自帶來了自己所喜歡的零食,大包小包,一出校門同學們就像出籠子的小鳥,又蹦又跳地向玉屏山公園走去,同學們笑容滿面好像在議論你帶了什么好吃的,我?guī)Я耸裁春猛娴耐婢撸芸煳覀兙筒叫械接衿辽焦珗@了。
玉屏山公園的`空氣非常清新,走進去看見一座假山,假山的水就像一個小瀑布,假山旁邊有黃色的小花,公園里綠色的大草地像一片綠地毯,秋天到了,有些樹的葉子都落光了。
老師選了一塊地方,我們分成四組,我先拿出報紙鋪在地上,大家再從包里拿出零食放在中間,各種各樣的零食好像在開食雜店,大家在津津有味地吃零食,吃飽了同學們就準備開始做游戲。
我們和劉老師玩“老鷹抓小雞”的游戲,謝建雙當“母雞”,劉老師當“老鷹”,我們排在謝建雙后面當“小雞”,劉老師說:“預備開始!敝x建雙的雙手張開保護“小雞”,“老鷹來了!蓖瑢W們尖叫著!靶‰u”隨著“母雞”跑動,突然不幸的事發(fā)生了,有只“小雞”被“老鷹”抓住了,這時“母雞”更努力地保護“小雞”,不讓“老鷹”傷害“小雞”,玩了一會兒,大家累了就休息了。
真是一個令人難忘的秋游呀!
五年級秋游作文 篇8
今年秋天,學校組織我們?nèi)ヌ怪莸膯⒚鹘逃赜瓮。那里風景優(yōu)美,樹木茂盛,到處綠意盎然,就像綠色的海洋;孛娣e很大,我們在里面玩了好幾個小時呢!有敲鑼、打鼓、套鴨子、磨豆?jié){、燒烤、捉魚等等,尤其是捉魚,給我留下深刻的印象。
當我和幾個同學一塊兒來到小池邊時,只見一群小魚搖頭擺尾地游來游去,快活極了。它們時而尋覓食物,時而追逐嬉戲,時而呆立不動,時而慢慢地游著,淘氣地吐著水泡,非常可愛。我忍不住脫下鞋襪,下水去捉魚。我挽起衣袖,卷起褲腳,迫不及待地下手就抓,手剛一撲向小魚,它們就跑了,魚沒捉到,水卻濺了我一身,弄了我一臉,這還不說,由于重心靠前,整個人差一點趴進水里。我又好氣又好笑,只好無可奈何地去尋找新的魚群。
我沿著池塘邊慢慢地向前走,終于又發(fā)現(xiàn)了一群新目標。哈哈!這群魚又肥又大,看著真讓人饞,捉回家去準是一道美味可口的`好菜。
我吸取上次的教訓,沒有急忙下手,而是小心翼翼地走近它們,輕輕地把手伸進水里去捉,可是魚太精明了,尾巴一擺,“嗖”的一下又想溜掉,我猛撲過去,一把想抓住它們,可是它們尾巴太滑了,還是跑掉了,而我卻一頭栽進了水里,特別狼狽?晌覅s覺得非常好玩。
接著,我們還玩了釣魚、套鴨子、磨豆?jié){等,同學們玩得不亦樂乎,真舍不得離開。這次秋游我覺得過得非?鞓酚址浅S幸饬x。
五年級秋游作文 篇9
快樂的秋游星期五,學校組織我們?nèi)テ鏄忿r(nóng)莊秋游。在同學們的歡歌笑語中,汽車從市區(qū)駛向了郊外,很快就來到了奇樂農(nóng)莊。同學們在老師的帶領下,找到一塊綠樹成蔭的大草地安營扎寨后就按老師的要求自由活動了。奇樂農(nóng)莊的'活動可真多呀,有奇幻電影、游泳、蕩秋千、喂信鴿、混水摸魚,傣族潑水節(jié)而讓我留下最開心的笑聲的要數(shù)參加傣族的潑水節(jié)了。我和同學迫不及待地沿著游泳池邊的直路趕往潑水區(qū),還沒到潑水區(qū),就聽到了嘩啦嘩啦的水聲,盆子噼啪噼啪的碰撞聲,同學們嘻嘻哈哈的打鬧聲,不時還發(fā)出同學們的尖叫聲。
聽媽媽說:潑水節(jié)是傣族人民的節(jié)日,如果別人潑你一盆水,就表示他祝福你,潑的水越多,表示祝福越多我正想著媽媽的話,哎呀!我們一聲尖叫。兩盆水已經(jīng)毫不留情地潑向了我們,我從頭到腳沒有一處是干的。等我甩干頭上的水,轉(zhuǎn)身回過神來,才發(fā)現(xiàn)是朱校長干的好事。我可不服氣,立即隨手拿起臉盆舀了一盆滿滿的水,可當我捧起重重的水盆踉踉蹌蹌走向朱校長的時候,他早已跑得無影無蹤了。潑不到朱校長,可以潑別人呀。
于是我馬上把我的祝福潑向了周圍的同學,大家也不斷地向我潑來,這樣你來我往,互相瘋狂地潑起來,潑水區(qū)水花四濺,到處是水的祝福、水的歡歌,成了一個歡騰的世界。大家潑呀潑呀,時間也流水般過了,同學們才依依不舍地換下沾滿了一盆盆吉祥、幸福水的衣服,回到大本營,集隊離開這充滿奇趣、快樂的奇樂農(nóng)莊 。
【五年級秋游作文】相關文章:
秋游五年級作文02-04
秋游五年級作文05-02
秋游五年級作文11-06
小學生五年級關于秋游的作文:秋游活動09-16
秋游活動五年級作文07-15
秋游五年級寫景作文07-23
五年級秋游敘事作文09-18
小學五年級秋游作文12-23
秋游五年級敘事作文04-14
小學五年級作文:秋游11-04