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    五年級(jí)理想作文

    時(shí)間:2021-07-18 11:05:02 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)理想作文9篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級(jí)理想作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于五年級(jí)理想作文9篇

    五年級(jí)理想作文 篇1

      每個(gè)人在人生旅途中都會(huì)有一個(gè)目標(biāo),只有堅(jiān)持不懈,才能到達(dá)勝利的彼岸。

      有的人的理想是當(dāng)一位人民教師,培養(yǎng)著人才;有的人的理想是當(dāng)一名軍人,保衛(wèi)祖國,為民服務(wù)。

      而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生,救死扶傷。

      醫(yī)生有兩項(xiàng)職責(zé):一個(gè)是救死,一個(gè)是扶傷。

      當(dāng)醫(yī)生要有兩顆心,一顆是仁心,另一顆是慈心。

      作為小學(xué)五年級(jí)的我,在小時(shí)候曾對(duì)‘理想’這個(gè)詞語抱有很多的幻想。我甚至想過不干活,心甘情愿的當(dāng)‘啃老族’,而現(xiàn)在的我要對(duì)以前的幻想大膽地說不,我不要!

      我們?cè)?jīng)學(xué)過白衣天使‘葉欣’的故事。那時(shí)候,從廣東一些地區(qū)開始流行“非典型肺炎”,葉欣身為護(hù)士長首應(yīng)身先士卒,從2月8日便開始加班,忙的時(shí)候甚至拒絕接聽家人的電話。

      葉欣所在的醫(yī)院是廣東‘省中醫(yī)院’。急診室是省中醫(yī)院最大的護(hù)理單位,下設(shè)120。輸液室。抽血室。注射室。留觀室。治療室六個(gè)部門!翱焖。及時(shí)。有效”的工作性質(zhì),復(fù)雜多變的病情,觸目驚心的狀況。救治一個(gè)病人,往往會(huì)伴隨多名醫(yī)護(hù)人員的倒下。

      可能有人要問了,為了救一個(gè)病人,卻要多名醫(yī)護(hù)人員倒下,那還救他干什么呀!因?yàn)榫人婪鰝轻t(yī)生的職責(zé)。

      我愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。

    五年級(jí)理想作文 篇2

      托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。

      理想是苗,長出生命的樹;理想是樹,開出生命的花;理想是花,結(jié)出生命的果。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。

      我的名字叫金櫻子,大家知道是誰給我起的這個(gè)名字嗎?是我的爺爺。因?yàn)闋敔斒且粋(gè)醫(yī)生,他給我取了一個(gè)聽起來很好聽的中藥名,我的名字跟我的理想也就是息息相關(guān)的——當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

      醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)。小到門診,大到手術(shù),他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)聽到爺爺在家里談起某某醫(yī)生又挽救了一個(gè)垂危病人的生命,我的心里即羨慕又佩服……

      我很小的時(shí)候,爺爺就從醫(yī)院退休在一個(gè)藥店坐診。每當(dāng)放學(xué)時(shí)我就很喜歡去爺爺坐診的藥店,坐在藥臺(tái)旁邊的小椅子上,看店員按照爺爺開的藥方取藥、磨藥、稱藥、放藥、打包、拿給病人。我一直很崇拜爺爺,因?yàn)闋敔斈苡浀锰嗵嗟乃幟,而且?duì)待每一位病人都一絲不茍,當(dāng)我聽到很多病人對(duì)爺爺?shù)尼t(yī)術(shù)贊不絕口的時(shí)候,我不由暗暗下定決心:長大了我也要當(dāng)醫(yī)生!

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,每次我看到不知名的藥,就會(huì)指著藥問爺爺,這種藥叫啥,用途是什么。我還向藥店的店員學(xué)習(xí)了如何包藥。也許是藥對(duì)我有很大的吸引力吧,所以我才有著這打破砂鍋問到底的精神……我一天天長大,在藥店待的次數(shù)也是數(shù)不清,學(xué)的知識(shí)也一天天多起來,我已經(jīng)對(duì)藥店多于一半的藥的名稱和用途倒背如流……到了大班時(shí),就能幫忙給店員稱藥和包藥,我偶爾還會(huì)給他們磨一些石膏、滑石粉,磨完裝進(jìn)小包袋里……

      我知道,想做一位好醫(yī)生不是那么容易的,一定要專心、細(xì)心、耐心并且一定要有責(zé)任心。開藥中途不能干其他的事,絕對(duì)不可以一心二用,若不專心;藥方一開錯(cuò),小到病情惡化,大到致死。所以,開藥必須細(xì)心。一個(gè)有責(zé)任心的.醫(yī)生才能夠真正做到從病人的角度出發(fā),認(rèn)真為病人服務(wù),醫(yī)病醫(yī)心。

      做醫(yī)生要有好的學(xué)問,好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。

    五年級(jí)理想作文 篇3

      每人就想萬花筒,有各自的性格,有不同的興趣愛好,不同喜歡的顏色、美食、夢(mèng)想和動(dòng)物·····

      有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一位人民警察,可以制止社會(huì)敗類的不良行為。有的是想當(dāng)一名舞蹈家,將自己最美的舞姿展現(xiàn)給大家。有人想當(dāng)一名人民教師,將自己多年收集來的“乳汁”統(tǒng)統(tǒng)送給下一代的花朵們。有的人想當(dāng)一名科學(xué)家,想像牛頓、愛迪生那樣,通過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)發(fā)明出更多、更有利于祖國發(fā)展的發(fā)明創(chuàng)造品······而我的夢(mèng)想是做一位救死扶傷、舍死忘生的“白衣天使”。

      自從我在四年級(jí)下冊(cè)學(xué)了《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》這篇課文后,我就立下了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想誓言。當(dāng)我第一次讀完這篇課文后,我那調(diào)皮的淚珠就落了下來,我深深地被葉欣阿姨給打動(dòng)了。有人就問了,像你這樣讀過后落淚的人有很多,人家為什么不立當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想誓言,而你立呢?我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“為了祖國!為我們大家!”

      不知道大家有沒有看過就《心術(shù)》這部電視劇,這部劇里的主要重點(diǎn)人物是白衣天使?催^的朋友就知道了,其中有一集是一個(gè)地方發(fā)生了十分嚴(yán)重的地震。那時(shí),已經(jīng)從各個(gè)地區(qū)、省市調(diào)去了很多很多的醫(yī)生、護(hù)士。人手卻還是不夠。最后,從主人公美小護(hù)的工作醫(yī)院里調(diào)去將近兩百多名醫(yī)生、護(hù)士,人手還是有些不足。那一次,還有很多無辜的災(zāi)民受到重傷。當(dāng)然,也有許許多多的人去世。“生命是一切”,我想把我的一份力量供給社會(huì)。

      同學(xué)們,為了我們的夢(mèng),前進(jìn)吧!

    五年級(jí)理想作文 篇4

      理想多么重要,樹立一個(gè)理想,可以照亮未來的道路,不會(huì)自我迷失了方向。向目標(biāo)努力進(jìn)取,取長補(bǔ)短,才會(huì)愈來愈強(qiáng)大,愈來愈厲害。

      我的理想是當(dāng)一名語文老師,自從有了這個(gè)目標(biāo),我就一直在這個(gè)方向努力著。因?yàn)槲矣X得中國漢字,戲劇,醫(yī)學(xué),山水畫等文學(xué)博大精深,這些都是靠先輩的汗水積累而成的。而我們需要做的就是在前人的基礎(chǔ)上更加努力,創(chuàng)造出更好的平臺(tái)。我不會(huì)覺得語文會(huì)有多么的枯燥,不像數(shù)學(xué)和英語那么的無趣,無非就是背,練,抄。我把我的語文老師當(dāng)做我的榜樣,我把她當(dāng)作我的目標(biāo)!

      教師這個(gè)職業(yè),在我看來就是給別人知識(shí),又教別人道理,并且是有經(jīng)驗(yàn)的一位角色,他們遵守各項(xiàng)規(guī)則,有職業(yè)操守,為學(xué)生在以后的道路上打下了做人的基礎(chǔ),同時(shí)又可以提高學(xué)習(xí)成績。老師們會(huì)因?qū)W生成績下降而感到傷心;老師們會(huì)因?qū)W生的繁瑣的小事而感到煩惱……這就是老師!老師們就像展翅飛翔的大鳥,一點(diǎn)一點(diǎn)地去喂自己的幼崽一樣,愛護(hù)我們,我們?cè)诶蠋焸兊睾亲o(hù)下自由地成長!

      其實(shí),老師們沒有必要也沒有義務(wù)去這么盡心盡力地保護(hù)我們,但老師們沒有去這么想,而是用汗水和心血在付出,老師們嘔心瀝血,老師們辛勤努力,老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)……

      理想多重要,它是每個(gè)人前方的指路燈,他會(huì)在你迷茫的時(shí)候,為你指引方向!

    五年級(jí)理想作文 篇5

      每個(gè)人都有自己的理想,理想如同心中的一盞燈,照亮了人生道路,我當(dāng)然也有自己的理想,我把它珍藏在我的藏寶箱中,今天我把它拿出來展示一下。

      六歲那年的暑假,我第一次接觸到了鋼琴,這次奇妙的接觸在我心底里埋下了理想的種子。暑假期間,爸爸媽媽忙于工作,哥哥姐姐們往返于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班,家里只剩下還未進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)百無聊賴的我,媽媽擔(dān)心我一個(gè)人在家悶壞了,就給我在離家不遠(yuǎn)的一家琴行報(bào)了鋼琴興趣班,上班之前,媽媽把我送到了琴行,并囑咐我,不能亂跑,等她下班了再來接我,我見媽媽要走,便吵著要跟媽媽回家,媽媽絲毫沒有顧忌到我對(duì)陌生環(huán)境害怕的情緒,她擔(dān)心上班遲到,把我交給了一位大姐姐,就匆匆離開了。看著媽媽的背影,我忍不住哭了起來。大姐姐溫柔地安慰著我,見我眼淚不停地往下掉,她走到鋼琴前坐了下來,打開琴蓋,她彈起鋼琴來,琴聲美妙極了,她的彈奏時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而連綿起伏,不知不覺間我忘了哭泣,沉浸到這美妙的琴聲中!跋矚g嗎?姐姐可以教你哦!”大姐姐停止了演奏,走到我身邊笑著對(duì)我說。我靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭。那年暑假,在大姐姐手把手的教導(dǎo)下,我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,我在心里告訴自己一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴師。

      從那之后,每年暑假媽媽都會(huì)給我報(bào)鋼琴興趣班,練習(xí)鋼琴的這幾年,我除了品嘗到了成為的喜悅之外,還磨煉了我的意志。剛學(xué)鋼琴時(shí),一個(gè)音符我在鋼琴上反復(fù)練習(xí)十幾遍?菰餆o味的練習(xí),讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的念頭,但一想到初初學(xué)鋼琴時(shí),那個(gè)大姐姐溫柔的笑容,我便打消了放棄學(xué)鋼琴的念頭。如今,我已經(jīng)拿到了鋼琴第六級(jí)的證書了。

      成為像朗朗那樣的鋼琴家,一直是我的理想,我相信只要堅(jiān)持下去,我終到實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    五年級(jí)理想作文 篇6

      同學(xué)們,“理想”這個(gè)詞對(duì)于我們每個(gè)人都不陌生吧,每個(gè)人都有自己不同的理想,而我的理想就是當(dāng)一名治癌專家,為人們產(chǎn)除這個(gè)魔鬼。

      在這個(gè)美麗的世界上,不知道每天有多少的人的性命被他無情奪走,科學(xué)家們和醫(yī)生們想方設(shè)法治服它,但它還是十分猖狂,無情的威脅著人類,它奪走了千萬戶人家的幸福,吞掉了成千上萬條人的生命,像周總理辛苦為人民服務(wù)了一生,最后還是被這個(gè)魔鬼無情地掠走了。

      能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),那是多么美好啊!我希望自己在忽然之間長大,當(dāng)上“神奇醫(yī)院”的治癌專家,我們醫(yī)院還有一種高科技的發(fā)明,“癌癥預(yù)診器”,使醫(yī)生可以輕易的從電腦屏幕上看到患者的可疑細(xì)胞,如果是早期患者,只需吃一!敖】低琛,不出三天就會(huì)康復(fù),如果是晚期患者,只需注射一針“消毒素”,病人病情就會(huì)有好轉(zhuǎn),再吃一!翱拱┩琛本涂梢酝耆祻(fù),我還要發(fā)明一種防癌疫苗,到工廠、學(xué)校、社區(qū)為人們打預(yù)防針,做終身預(yù)防。

      雖然,這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但我卻相信只要我努力學(xué)習(xí),將來長大去不斷研究,這個(gè)理想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí),使全世界的人不再受癌癥的威脅。

    五年級(jí)理想作文 篇7

      看!優(yōu)雅的文字在紙上蹦跳,普通的文字在作家筆下,組成了一個(gè)又一個(gè)奇妙生靈,遨游在孩子們的書房中……在潔白的紙上,一次次涌現(xiàn)出精美絕倫的文學(xué)藝術(shù),更使我對(duì)作家這神圣的職業(yè)越加鐘愛。

      小時(shí)候,玩對(duì)我來說就是最快樂的,現(xiàn)在也一樣,可我慢慢發(fā)現(xiàn)了閱讀這個(gè)好方法,解壓的好方法!在那一次演講中,我發(fā)現(xiàn)了閱讀,也漸漸地愛上了作家這職業(yè)。那是此激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校人的目光注視著那位遠(yuǎn)道而來的大作家。幼小的我看著眼前這長的普普通通的人,看著他那和別人一樣粗糙的雙手,誰能想到他竟能寫出如此杰出的作品呢?我開始納悶了,如此普通的一個(gè)人怎能得到全世界的青睞。我開始漸漸羨慕他的才華了,就連他說的一個(gè)個(gè)故事都令我目瞪口呆了。在他的口中,滔滔不絕地說著千奇百怪的故事。每一個(gè)跌巖起伏,每一個(gè)都扣人心弦。腦中的故事綿延不斷地涌現(xiàn)著,似乎沒有邊際,沒有盡頭。漸漸地,我被他的奇妙故事與千姿百態(tài)的生活經(jīng)歷吸引了,漸漸喜歡所有人所描素的自己生活經(jīng)歷。為他們的悲慘生活一起哭泣;為他們欣喜若狂時(shí)一起高興;為他們的處境一起緊張、屏息。至身于其中。我愛上了閱讀,愛上了這驚險(xiǎn)卻安全的過山車式的冒險(xiǎn),同時(shí)我也喜歡上了寫作。開始喜歡追逐他們所攀巖的高峰,最求他們的才華與魅力。我憧憬著我未來所將成為的作家,奮力拼搏著!

      但為了攀登這一高峰,只有經(jīng)過不懈努力,才能成功。“老驥伏櫪,志在千里”就連年老的馬兒,都志向奔馳千里。而年少的我們,不也應(yīng)該為著自己的理想努力奮斗嗎?我愛追求書本中的驚險(xiǎn)故事與文學(xué)藝術(shù),我要將這一愛好發(fā)揮到極致。在閱讀時(shí),我喜歡在書邊做點(diǎn)批注,畫上我喜歡的句子,在腦中不斷提煉著,在文海中不斷汲取著,成為自己的一部分,在自己的文章上錦上添花。并進(jìn)行不斷的作文練習(xí),得到充足的寫作經(jīng)驗(yàn),在今后的寫作中得到提升,為我的作家理想埋下深深的伏筆。為寫作理想:力爭上游,奔騰不息!

      文字的生靈跳躍在我的書房,躍進(jìn)我的心。我不知道這個(gè)理想還會(huì)持續(xù)多久,能不能實(shí)現(xiàn),但我愛文字,愛最求真正的藝術(shù),這將激勵(lì)我向作家夢(mèng),努力奮斗!

    五年級(jí)理想作文 篇8

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。是的,理想這股力量,如此的劇烈。從懂事開始,我就追逐起理想,沒想到理想的路竟這么艱難坎坷。平時(shí)我并沒有認(rèn)真地對(duì)待每一件事,而唯獨(dú)那一次,萌生了我的理想。

      那一次,學(xué)校里來了位新的美術(shù)老師,同學(xué)們都欣喜若狂,我也不例外。第一次上美術(shù)課,我既期待又緊張。老師在黑板上寥寥幾筆便畫下一只栩栩如生的帆船,我羨慕不已。我拿起筆照著老師的樣子全神貫注地畫起來。一會(huì)兒這畫畫,一會(huì)兒那改改,忙得不亦悅乎。

      時(shí)間一分一秒的過去了,作品也在時(shí)間的流逝中不知不覺地完成了。老師輕輕地走到我的身旁,小心翼翼地拿起那幅畫,仔細(xì)地端詳了起來。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

      忽然,老師笑著對(duì)我說:“你畫的真不錯(cuò),要繼續(xù)努力哦!”我高興極了,在心里暗暗下定決心:我以后一定不負(fù)老師的重望。

      我尋思著,畫家也要為祖國做貢獻(xiàn)。所以,我要畫無數(shù)的和平鴿,讓和平的種子撒遍每個(gè)角落;我要為殘障人士畫一個(gè)健康的身體,讓他們不再自卑;我要為祖國畫上一幅絢麗多姿的風(fēng)景圖,讓全世界的人們都一睹我們?nèi)A夏的風(fēng)采......

      我一定要為我的理想插上一雙潔白無瑕的翅膀,讓理想翱翔!

      從此我找到了我的理想,開啟了我的理想之路。

    五年級(jí)理想作文 篇9

      還在小時(shí)候,在大人的懷里牙牙學(xué)語的時(shí)候,望著電視上的演員和明星,一顆種子就在我的心里崛起,我要當(dāng)明星,當(dāng)看到萬人矚目的明星在臺(tái)上的時(shí)候異常羨慕。

      我小時(shí)候就發(fā)誓要當(dāng)明星,可是我比較懶,不想學(xué)樂器和舞蹈,所以無論別人怎么慫恿,我就鐵了心了。漸漸得我愛上了主持,我要媽媽給我報(bào)金鷹卡通,在那里得了獎(jiǎng)后,我漸漸的把主持當(dāng)了我的強(qiáng)項(xiàng),主持也給我?guī)砹嗽S多樂趣。我有一段很深刻的經(jīng)歷,就因?yàn)槟谴谓?jīng)歷,我改變了自己,對(duì)自己的理想淡泊了。

      有一次,學(xué)校搞文藝匯演,我和我的好朋友要報(bào)名參加選拔,我因?yàn)闆]選樂器和舞蹈,所以就報(bào)了唱歌,當(dāng)我的好朋友和班花在一起的時(shí)候,我就跟她們打招呼:“嗨!”班花沒有回應(yīng)我,朋友點(diǎn)了一下頭。班花競選的是唱歌,好朋友競選的是舞蹈,我們?nèi)齻(gè)一同走進(jìn)選拔室里,快到門口的時(shí)候她對(duì)我說:“沒想到你也競選唱歌啊,不過你很快就會(huì)被淘汰的!彼孕诺膶(duì)我說。我退卻了,我心想:“是!人家那么優(yōu)秀,我怎么能和她比呢,我真是不自量力。”我對(duì)好朋友說:“我肚子痛,我先去上廁所啦!”朋友她說:“你不參加選拔了嗎?”“不去了,有點(diǎn)不舒服。”說完我就跑了,我看見她露出了得逞的笑容。我一個(gè)人走出去之后,跑到廁所一個(gè)人默默哭泣,就算我在班里和她再怎么合不來,她也不應(yīng)該這樣說。那時(shí)候我自己想,“或許人家本來就比我優(yōu)秀吧!”這件事情是我一直以來的一個(gè)秘密和疙瘩。

      經(jīng)過多年以后,我算是想明白了;蛟S唱歌本來就不是我的強(qiáng)項(xiàng),我就應(yīng)為這件事情以后,我對(duì)主持是越來越喜愛了,當(dāng)明星也許不是我的強(qiáng)項(xiàng),主持應(yīng)該更適合我吧!

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