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    新鮮事五年級作文

    時間:2021-07-18 17:09:08 五年級 我要投稿

    關(guān)于新鮮事五年級作文八篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的新鮮事五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于新鮮事五年級作文八篇

    新鮮事五年級作文 篇1

      以前,我們學(xué)校也是課間操,第二節(jié)課間鈴一響,同學(xué)們像機器人得到指令一樣,就無精打彩地來到操場,做起“機械運動”來。手要往前舉,就往前提一下,就像縮頭烏龜樣;有些同學(xué)就干脆閉上眼睛,一通亂做。老的掉渣的口令,似乎在催眠,F(xiàn)在,一聽到課間鈴,同學(xué)們都活躍了,動感的音樂和歡快的節(jié)奏使同學(xué)們精神百倍。音樂一響起,同學(xué)們都爭先恐后地圍成內(nèi)外兩個圈,個個都面帶著微笑,隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。整個集體舞中大家好像在跳舞又好像在游戲,在歡樂中我們伸胳膊伸腿不知不覺鍛煉了身體。那其中的樂趣從我們的臉上一看便知,枯燥和無味不再與我們有緣。我們小學(xué)生的集體舞分為《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》可好看了,一下子我們都像舞蹈家似的信心培增,昂著頭挺著身活力十足。哦,還告訴你一個秘密,還可以增強友誼呢!平時有些調(diào)皮的男孩子會去欺負女生,在跳《好朋友》時,道一聲“你好”、“再見”男生也就不好意思去搗蛋了。同學(xué)之間的友誼在無形中增加了。每當(dāng)我們跳完集體舞回到課堂后,在輕松和友好的氣氛中又開始了新的學(xué)習(xí),那事半功倍的效果不自然有了嗎?

      從電視里看知,初中生的集體舞是《校園秧歌》、《青春的旋律》,高中生的是《校園華爾茲》、《青春風(fēng)采》,那些大哥哥大姐姐們的集體舞更是個性張揚,青春活力四射。

      怎么樣,這件事夠新鮮吧?你身邊又有什么新鮮事說來聽聽,大家分享一下!

    新鮮事五年級作文 篇2

      校園,充滿我們歡笑的家;那一間間明亮的教室;一臺臺嶄新的電腦;一位位和藹的老師;那充滿掌聲的操場;校園每天我們快樂生活的大家庭。三年級的事總使我念念不忘。

      三年級時那寬闊的操場上出現(xiàn)了一張張笑臉,原來今天這個充滿歡笑的大家庭要舉行一年一度的拔河比賽。

      規(guī)則是這樣的:每個班級挑出20名男同學(xué)和20名女同學(xué)來參加這次比賽。其余留下的同學(xué)可以在旁邊吶喊助威。比賽分為三輪制,哪班先勝出2輪就贏。我們?nèi)鶎?zhàn)三五班。

      當(dāng)在美麗動聽的下課鈴想起的前2分鐘的時候,我們——三六和三五的各位同學(xué)和老師來到了寬闊的操場開始了熱身準(zhǔn)備。這里將起一場惡仗。上課鈴響起了,我們班先站在左邊。雙方的20名同學(xué)都準(zhǔn)備好的時候,比賽即將開始。又高又壯的黃老師站在紅繩的中間,響亮的哨聲響起了,雙方同學(xué)都拼命的拉,我們更是在旁邊吶喊助威。時間飛快的流逝著;很快第一輪結(jié)束了。我們調(diào)換位置,重新開始比賽。

      可能因為上一輪比賽驕傲了,所以三五班贏了一輪。因為在前兩場激勵的比賽打成了平手,所以這一場才是真正的惡戰(zhàn)。會換好位置,開始比賽了。大家都忙著自己的事——吶喊的吶喊,比賽的比賽,這次的口號喊的格外整齊,沒有一點瑕疵。時間一分一秒地過去了,同時太陽公公也慢慢地靠近了山腰,可操場那熱火朝天的場面還沒有隨著時間的流逝而消失不見。終于,我們?nèi)嘟?jīng)過多人的努力以1:2贏了三五。

      比賽結(jié)束,闊大的操場上幾個同學(xué)結(jié)伴回到了班級,夕陽下同學(xué)的影子拉長,繪成一幅美麗和諧的畫面。

    新鮮事五年級作文 篇3

      我最近去了桐涇公園,我是那兒的?停墒呛鸵酝煌,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪而又新鮮的事兒。

      當(dāng)我在人行道上漫步時,隨意地低下頭去看了一眼。咦?樹根兒旁怎么多了好幾個蘑菇?我心中疑惑,便找來正在觀賞魚的老爸,老爸一看,也是傻眼了,這公園里怎么會有蘑菇?

      我們繼續(xù)向前走去,不時又會找到那一簇又一簇的蘑菇,我便蹲下來,仔細地觀察起來:它們與平時常見蘑菇的形狀大致相同大致相同,只是,他并沒有普通蘑菇的顏色那么的暗淡,而是十分的光潔亮麗,表面看上去很平滑,蘑菇上面一部分的底面一棱一棱的,好似許多小小的刀片插在上面。每個大概在幾厘米高,十分誘人!

      難道是毒蘑菇?我心中不由地疑惑起來。

      回到家,我打開電腦:原來是毒蘑菇!而且,這種蘑菇很少,幾乎見不到他們的蹤影。它們分布在很溫暖的地區(qū),長出來后很快枯竭,不得去碰,觸摸或使用會中毒,在很長的一段時間內(nèi),將會全身瘙癢,但一旦毒性過去,便不再會瘙癢,不會使人昏迷或死亡。

      呀!我發(fā)現(xiàn)了毒蘑菇,這件事可真新鮮。∥乙鲆粔K牌子插在那兒,寫:小心有毒!請勿采摘!

    新鮮事五年級作文 篇4

      我們學(xué)校的新鮮事可多了,這不,剛剛星期五的萬圣節(jié)就很新鮮,大家一起看看吧!

      萬圣節(jié)是西方節(jié)日,傳說萬圣節(jié)晚上,地獄會有妖魔鬼怪出來索小孩子的性命。為了防止事情發(fā)生,孩子們都制作樂鬼服裝,讓妖魔鬼怪分不清誰是孩子,誰是自己人,這個傳說一直流傳到現(xiàn)在。萬圣節(jié)是孩子的“狂歡節(jié)”,因為晚上孩子們穿鬼衣服去挨家挨戶要糖,還說著:“不給糖就搗蛋!

      星期五中午,我?guī)狭嗣婢,碰了一下我們班正說話的女同學(xué),他轉(zhuǎn)過頭,啊----。饨新暎┖俸,我不用說,大家都知道發(fā)生什么事了吧。

      在下午我們學(xué)校舉辦了時裝show哦!那里的服裝千奇百怪,千姿百態(tài),應(yīng)有盡有。要說三大“super-man”(超人)的話,就差蝙蝠俠啦。那里還有女巫,小精靈,綠惡魔,白發(fā)女鬼,地獄小子,幽靈,山洞老鬼,蒙面?zhèn)b…應(yīng)有盡有。開始show了!他們的動作真好笑:有的憨厚可愛;有的兇光閃閃;有的面帶微笑;有的丑陋無比;有的天真無邪旅游的笑話百出。真是說不盡啊……

      這就是我們的新鮮事,怎么樣?還不錯吧?

    新鮮事五年級作文 篇5

      學(xué)校里,每天都會發(fā)生許多新鮮事,這不,五二班的每個學(xué)生的桌面上又多了一份小小的卡片——課堂自我監(jiān)督表。

      說起這張小小的卡片,我得給大家細細的講來。

      “課堂監(jiān)督表”是由班主任老師設(shè)計的,專門用在課堂上進行自我監(jiān)的督一份表格。最上方寫有“自我監(jiān)督表”幾個大字,下面有座右銘一欄,用來鼓勵自己,提醒自己。下方就是表格。表格主要設(shè)有三項:抱臂坐端、聆聽思考、大膽發(fā)言。

      有了這個小小的表格,同學(xué)們上課聽講可認真了。你可能會說“課堂上的發(fā)言思考是根據(jù)一個人的自愿的,怎么會讓一張小小的表格管制住呢?”這里是有原因的:現(xiàn)在許多孩子都想在課堂上得到鼓勵與肯定,但有時傳統(tǒng)的課堂是稍縱即逝的,除老師外,其他學(xué)生還很難公正的評判出自己在課堂上的表現(xiàn)。有了這份表格之后,老師告訴大家:“如果以后誰在課堂上發(fā)言了,就可以在在相應(yīng)的相應(yīng)的項目里打上鉤鉤兒……”因此,有了這張表格的存在,每個人可以很有憑據(jù)的記錄自己的內(nèi)在和外在表現(xiàn),極大地提高了課堂的實效性。

      一周以后,有學(xué)生代表統(tǒng)計出次數(shù)最多的學(xué)生名單,會在班上公開頒獎呢!

      自從有了這個小小的監(jiān)督表,同學(xué)們上課甭提有多精神了,腰挺得筆直筆直的,別人回答時,再也沒有人搶嘴了,思考問題更深入了,回答問題次數(shù)更多了。一節(jié)課下來,小小的監(jiān)督表上畫滿了小鉤鉤兒,就連我班的調(diào)皮鬼侯寶鑫現(xiàn)在也成了發(fā)言能手了。有的同學(xué)說,現(xiàn)在上一節(jié)課,就像十分鐘那么短,再也不用擔(dān)心自己不會進步了,因為上課的分分秒秒都在開動大腦。

      每到一節(jié)課將要結(jié)束的總結(jié)時,是大家最開心的時刻。因為那是大家檢驗自己聽講效果的時候。有時我自己都在納悶:“以前的課堂上,我總不回答問題,都在做些什么呢?”

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴又響了,我們又開始了課堂上的自我監(jiān)督了,瞧,這節(jié)課上,指不定又會發(fā)生什么新鮮事呢!

    新鮮事五年級作文 篇6

      在我上四年級的時候,發(fā)生了一件新鮮事,那么也就是藏雪。

      雪花在空中飛舞著,自由自在的像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。它們剛落下來,一陣風(fēng)刮來又把它吹向空中。它就這樣在空中旋轉(zhuǎn)著,游蕩著。

      一下課,我們班的同學(xué)急忙跑了出去。其它班的.同學(xué)在下面一起堆雪人,打支仗,別提有多高興呢!雪地里灑滿了我們銀玲般的笑聲。

      這時不知誰說起:“只說把雪裝在一個大缸里,用蓋子把缸口蓋住,留到春天拿出來會很好吃!

      嘴饞的我經(jīng)不起誘惑,話還沒聽完就像離弦的箭一般沖回了班,借了個小罐子出來,拼命住罐子里裝雪,裝滿后用力壓實。那一罐白花花的雪,我費了九牛二虎之力才把它搬回家去,用蓋子蓋住藏在床底下。

      整個冬天我都做著同樣一個夢,那就是春天在以,所有小伙伴都羨慕地看著我那滿滿一罐子雪,我得意的嘴都笑歪了。

      我一直等呀等,漫長的冬天來終于結(jié)束了,生機勃勃的春天來到了。我滿懷希望地打開蓋子,罐子怎么會是水呀?伸手一摸,冰涼冰涼的,我的滿滿一罐雪那里去了呢?是誰偷吃了?我再也忍不住,“哇”的一聲哭了起來。

      媽媽聞聲走過來,知道原因后,笑得捂住肚子說:“傻孩子,雪是會融化的。怎么能留到春天呢?”

      這就是我們校園里發(fā)生的新鮮事。

    新鮮事五年級作文 篇7

      在前幾個星期,我們鄭州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第2屆全國小學(xué)生足球聯(lián)賽在我們實驗小學(xué)舉行了,我們非常高興。終于可以感受足球給的樂趣了,哈哈。

      足球賽當(dāng)然要有足球隊,不然怎么比賽?于是,各班都挑出了厲害的選手。我們班挑出了20名同學(xué),其中有5名女選手,史鶴選手是我們班最最厲害的選手,她曾拿過我們學(xué)校舉行的春季運動會的田徑第1名,利害吧。我非常幸運,是我們班的足球隊的其中一員,這會,我們班肯定會贏。

      星期三下午第2節(jié)課我們舉行了足球開幕式,我們足球隊1個班一個班地進場,當(dāng)我走在道上,我很高興,因為我這是第1次參加足球比賽這個活動。各班的足球隊進完場之后,舉行了我校足球隊和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)足球隊比賽,看著足球飛來飛去,我更加想踢球了,雖然我不知道比賽結(jié)果怎么樣,但我相信我們學(xué)校的足球隊肯定會贏。

      一天天過去了,還不到我們班比賽,我們有些著急了,也不知道學(xué)校怎么了?要是我們班比賽,肯定拿第一。

      我期待著,比賽的到來。

    新鮮事五年級作文 篇8

      發(fā)生在校園里的新鮮事很多,可以說是數(shù)不勝數(shù),不論是在課堂上,還是操場上,只要你有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那就有舉不完的例子,F(xiàn)在就聽我給你講講這些好玩的事吧……

      語文課上我們會猜謎語,每位同學(xué)都要準(zhǔn)備精彩的字謎,課前三分鐘我們先猜謎語。我們猜過的有“左邊三十一,右邊一十三,兩邊合起來三百二十三”(非),“古貌一變,綠蔭一片”(葉)“客來脫帽,門前握手”(擱)“抽水泵”(石)“潑水節(jié)”(發(fā))……最值得一提的是這樣一個字謎——“原始森林”,我們在猜這個的時候花費的時間最多了!澳尽薄皹洹薄傲帧庇腥苏f是枝,有人說是柿,有人說是樸,還有人說是植……“是枯!饼徍朴钭屑毸伎己笳f!澳阍趺床碌降哪?”同學(xué)們疑問。龔浩宇自豪地說:“我是根據(jù)意會法來猜的。你想,原始是古老的意思,森林就是樹木的意思,木和古合到時一起兒,就形成了枯!薄疤袅耍 闭n前三分鐘讓我學(xué)會了一些能快速把字謎猜出來的方法:把字的筆畫或部件作加減,湊成一個字這叫做組合法;把漢字的筆畫比擬成事物,需要想象力這叫做象形法;根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想這叫做意會法。

      我們的音樂課上會做這樣一個游戲——小熊在哪里,你不知道吧,那就聽我講講吧。它的玩法類似擊鼓傳花。我們一起唱兒歌《小熊在哪里》,老師給我們伴奏,娃娃小熊在我們當(dāng)中傳……真不知究竟會停落在誰手上。歌唱完了,小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上,一齊起哄,催我快快上去表演節(jié)目。我上臺走到小箱前,心里激起了小鼓,想“老天保佑,千萬別讓我抓到跳舞的條子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底還是摸著“請君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法,只好被趕鴨子上架,硬著頭皮跳起舞來。僵硬的動作讓全班同學(xué)都哈哈大笑,只要能給大家?guī)須g樂就好。

      再看看操場上的精彩活動,這邊低年級的在玩老鷹抓小雞。“老鷹”一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾圈,尋找機會捕捉獵物!半u媽媽”連忙張開翅膀保護自己的“孩子”們。那邊高年級的在跳大繩,掄繩的同學(xué)把繩子搶得“嗡嗡”直響,跳繩的同學(xué)步子一點兒也不亂,又蹦又跳,活像一只活潑的小喜鵲,連老師都參與進來了呢。

      發(fā)生在我們校園里的新鮮事還有很多呢,有空來這里參加一下,說不定會有意想不到的驚喜哦!

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