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    雨中五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-17 10:22:35 五年級(jí) 我要投稿

    雨中五年級(jí)作文匯總九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的雨中五年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    雨中五年級(jí)作文匯總九篇

    雨中五年級(jí)作文 篇1

      悶熱的夏天,我多么希望能下一場(chǎng)涼爽的雨呀!就在一個(gè)平凡的星期六早上,我那小小的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。

      清晨,我在朦朧中被一陣“噼里啪啦”的聲音驚醒了。我伸伸懶腰,揉揉眼睛,望著窗外飄灑的雨點(diǎn),興奮地呼喊起來:“下雨啦!”

      雨水拍打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”的聲音,風(fēng)兒吹過樹梢“沙沙”作響,它們?nèi)缤皇變?yōu)美的輕音樂在我子耳邊縈繞。我迫不及待地拿起雨傘,沖到樓下院子里。站在雨中,我撐著雨傘,跳著、轉(zhuǎn)著……忽然,風(fēng)兒調(diào)皮地把雨點(diǎn)潑到我臉上,那感覺真爽!我干脆把雨傘放在一邊,閉上眼睛,仰著頭,伸出雙手,在風(fēng)雨的伴奏下快樂地跳起了舞蹈。不知不覺的,雨水開始放肆起來了,“咚咚”地打在我的頭發(fā)上、臉上、身上,冰冰的,涼涼的,舒服極了!

      “啊嚏——”隨著“啊嚏”噴出鼻子,我才猛然回過神來:著涼啦,得馬上回家了!媽媽見我全身濕透了,還嘻嘻哈哈的樣子,狠狠地把我臭罵了一頓。等我興致勃勃地把剛才的事跟媽媽說了一遍,沒想到她聽后哈哈大笑起來,連忙幫我吹頭發(fā),換衣服,還給我泡了一杯熱乎乎的姜茶……

      我裹著被單坐在沙發(fā)上不停地打著“啊嚏”,鼻子癢癢的,有點(diǎn)難受?上肫饎偛庞曛械哪且荒磺榫埃矣滞低档匦α恕

    雨中五年級(jí)作文 篇2

      人生路上不免充滿風(fēng)雨,可總有一個(gè)人會(huì)在風(fēng)雨中為你帶上一把堅(jiān)固的傘,讓你重新站起來,重新?lián)碛行判摹?/p>

      那天,時(shí)間緊迫,馬上就要數(shù)學(xué)考試了,可就在這緊要關(guān)頭,我的筆芯卻偏偏不見了……

      我正在焦急萬分地找筆芯,可找了一大晌,就是找不著筆芯,我著急死了,急出了一頭的冷汗,也顧不上擦,繼續(xù)找起筆芯來。忽然,一大晌時(shí)間又從我身旁悄悄地溜走了,可我還是沒找到我的筆芯。

      正當(dāng)我急得火燒眉毛時(shí),突然,我仿佛看見了黑暗中的曙光——人稱“一對(duì)寶”的王潤(rùn)婷與汪一杰從我眼前走過,我的心頭怦然一陣,以為他們會(huì)借我筆芯,剛想上前去問:“你們能借我一……”,他們卻打斷我的話說:“活該,這回該你抱個(gè)雞蛋加挨罵回去了吧!哈哈哈哈!”“喲!,雞蛋,不是你自個(gè)兒?jiǎn)?太好笑了,自己抱自己!”(因?yàn)槲业耐馓?hào)叫做“雞蛋”)王潤(rùn)婷又補(bǔ)充說。我并沒有理睬他們。但是,頓時(shí),我傷心透了,低下自己的頭,臉像被火燒了一樣,紅撲撲的。就在這時(shí),付濤濤似乎聽到他們的話,像接到命令似的,來到我的面前,拍拍我的肩膀說:“別急,我給你一支,不用還!蔽伊⒖烫痤^來,擦干我那早已裝滿眼淚的一對(duì)眼眶,望著他,接過他給的筆芯,我百感交集,都忘了對(duì)他說聲“謝謝”,可她無怨無悔,還是將筆芯借給了我,讓我重新?lián)碛辛诵判摹?/p>

      付濤濤,真心感謝你,你那種助人為樂的精神令我感動(dòng),考試卷發(fā)下來后,我想,我的考試卷上的那鮮紅的一百分,應(yīng)該有你一半的功勞。

      樹葉在空中盤旋,是因?yàn)橛忻艿臉淞?云兒在空中飄來飄去,是因?yàn)橛泻艉舻娘L(fēng)兒;鳥兒在高空飛翔,是因?yàn)橛形邓{(lán)的天空。我能在成長(zhǎng)路上一路前行,是因?yàn)橛心恪憔拖耧L(fēng)雨中的那把傘。

    雨中五年級(jí)作文 篇3

      這是發(fā)生在一個(gè)大雨滂沱下午的一幕。那一幕,永遠(yuǎn)映在我幼小的心靈中。

      這天,媽媽讓我去樓下買鹽,我到了小店一問,鹽賣完了,怎么辦?是回去還是去離家較遠(yuǎn)的超市去買呢?還是去買吧,我邁著大步走向超市。

      超市到了,我急急忙忙奔著擺鹽的方向走去,挑好后立刻付了錢,以風(fēng)一般的速度下樓,因?yàn)槲页鲩T時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了,怕媽媽擔(dān)心?墒,當(dāng)我走到大門口時(shí)的一幕把我嚇的目瞪口呆,門外,雨嘩嘩地砸下來,在有積水的地方畫出了一圈圈漣漪。我的心里憤憤不平又充滿了無奈。為什么老天總是與我做對(duì)呢?

      我躊躇了,到底沖過去還是留著等呢?我還是等等吧,1分鐘、2分鐘、5分鐘……時(shí)間在一分一秒的過去,可是雨跟本就沒有停的意思。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影,是菜館的老板娘,她見了我問:“咦,銘銘,回不去了是嗎?“我沒帶傘”,我支支吾吾地說。“阿姨的傘你拿去!闭f完,她把傘遞給我。“那你……“沒關(guān)系,阿姨店里還有”。她說。

      我打開傘,沖進(jìn)了茫茫大雨之中。剛進(jìn)家門,見媽媽拿著傘剛要出來接我,我接過媽媽手上的傘回到阿姨的店里,把阿姨的傘還給了老板。我問叔叔:“阿姨怎么不在呀”?她回家去關(guān)窗了,話音剛落,只見阿姨像只落湯雞一樣回來了,我心中有種說不出的感覺,再次謝過阿姨后默默地回家了。原來,阿姨是因?yàn)榧抑写皯糸_著,所以怕雨淋進(jìn)去,才回家去關(guān)窗的,而她卻把傘借給我,自己冒著大雨……

      是!雨再大,也阻斷不了愛的傳遞。風(fēng)雨過后總是晴天,一股曖流也沖去了大雨帶來的陰涼。雨雖下,心卻曖!

    雨中五年級(jí)作文 篇4

      早晨,外面冷颼颼的,天上陰沉沉的,好像快要下雨了。沒想到,空中正開始落下了小小的雨滴,朦朧的細(xì)雨被那微微的風(fēng)吹斜了,好像揭開了那神秘的紗窗。不一會(huì)兒這細(xì)雨把我的窗戶拉上了一層紗窗,不知為什么,這雨越下越大,成為了天上的一串項(xiàng)鏈,可是一不小心解開了,天上的如珠子一般的雨掉下來,掉到了植物上,所有的植物都有了晶瑩剔透的珠寶,雖然大小都不同。但各種植物都把雨珠完好無損的保管著。

      好景不長(zhǎng),這雨一下變得非常大,如同大豆一樣。這時(shí)的風(fēng)都吹不動(dòng)它了,風(fēng)還把植物的珍珠吹飛了。不僅如此,這雨還非常的囂張,在許多人正舉著雨傘的地方開始打起了鼓,還在我的窗戶上拍手,雖然它們的演唱會(huì)非常的完美。

      當(dāng)我剛想玩時(shí),不知哪兒吹來了風(fēng),在這“呼—-呼”,和雨一起舉辦了這個(gè)完美的演唱會(huì),沒想到這演唱會(huì)還讓各種各樣的植物陶醉了,一個(gè)個(gè)開始搖頭晃腦的表演,讓我都驚呆了。

      這演唱會(huì)可真美好,雖然這雨并沒有一直持續(xù)著表演,但非常讓我驚訝。

    雨中五年級(jí)作文 篇5

      "淅淅瀝瀝···”窗外下起了雨。我坐在窗旁,凝視這美妙的情景,不由地想起那件往事,它充分地流露出爸爸對(duì)我的愛···

      那是四年級(jí)的一個(gè)晚上,我正在聚精會(huì)神地做作業(yè),爸爸側(cè)在一旁看電視。忽然,外面電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。天上進(jìn)行著齊響曲,一道道閃電如同銀龍蜿蜒無盡。我抬頭望了望,又看了看堆成山的作業(yè),搖了搖頭,繼續(xù)做作業(yè)。突然,“啪”的一聲,停電了。我被這突如其來的漆黑一片嚇呆了:停電了,那我的作業(yè)怎么辦?我急忙向爸爸求救,爸爸叫我去點(diǎn)蠟燭?衫咸鞝敽孟窀易鲗(duì)似的,當(dāng)我打開抽屜時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟燭早已用完,只剩下一個(gè)包裝袋在那里得意地“嘲笑”我。當(dāng)我把這個(gè)“不幸”的消息告訴爸爸時(shí),爸爸一聲不響地拿起傘,出門了。我連忙走到窗前,身體涼了一截:爸爸撐著傘,在風(fēng)雨中寸步難行!頓時(shí),我感到鼻子酸酸的···過了半個(gè)多鐘頭,爸爸終于回來了。爸爸渾身都濕透了,頭發(fā)也濕透了,像只落湯雞似的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸手里提著一包蠟燭。剎那間,我的眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出,顫抖地說:"爸爸···”爸爸來不及換衣服,就點(diǎn)蠟燭,讓我做作業(yè)。這時(shí)我已淚如泉涌,抓住爸爸的手,抽泣地說:“爸爸,您先去換衣服,我再做作業(yè)!卑职挚粗,欣慰地笑了···

      雨還在下著,我在風(fēng)雨中仿佛看見了爸爸模糊的背影,他手里提著一包蠟燭····

    雨中五年級(jí)作文 篇6

      生機(jī)勃勃的.春天到了,春雨姑娘也悄悄地來到了我們身邊。

      剛開始,只是稀稀的一點(diǎn)小雨,十分溫柔,就像一只溫暖的手輕輕拂過我的臉龐。漸漸地,雨下大了,落在蜘蛛網(wǎng)上,好似一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈;落在草地上,小草貪婪地吮吸著甘露。雨越來越大,一霎時(shí),雨點(diǎn)連成了線,大雨就像天塌了似的,鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撐起了傘,從樓上看下去,如同一個(gè)個(gè)五顏六色的大蘑菇。

      遠(yuǎn)處的屋頂上,竟然還有幾只鳥沒有飛走。這鳥,頭部是乳白色的,眼睛像兩顆黑珍珠,小嘴尖尖的。背后的羽毛灰中帶黑,腹部呈灰白色,大腿根那里有一圈灰色的毛,爪子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,煞是好看。

      這時(shí),在一個(gè)小山洞里,動(dòng)物們正在激烈地爭(zhēng)論。小黃鶯說:“我覺得春雨有顏色,它一定是綠色的,看,春雨下到草地上,把小草給染綠了!毙⊥米诱f:“不對(duì)!春雨是藍(lán)色的,春雨下到小河里,小河都變藍(lán)了!”小鹿笑著說:“其實(shí),春雨沒有顏色,它的顏色隨心而變。”其他動(dòng)物們聽了,頻頻點(diǎn)頭。

      春雨,是春天的象征,是春天派來的“春的使者”。

    雨中五年級(jí)作文 篇7

      一天晚上,我在夢(mèng)中走進(jìn)了一個(gè)下著雨的世界。突然有一束光向我這邊射來,我暈倒了!醒來后,有一只小蜘蛛對(duì)我說:“小精靈。”我聽到蜘蛛的話后,看了看自己的身體變成了小精靈,還有著一對(duì)帶花紋的翅膀。樹林里還有許多新奇、令人意想不到的事呢!

      小蜘蛛對(duì)我說:“小精靈,我來表演一下串項(xiàng)鏈給你看吧!”“好的,謝謝你。”我回答道。話才剛落音,小蜘蛛迅速地做了起來。你們看看他,用熟練的方法輕而易舉地串好一串用雨滴和絲串成的項(xiàng)鏈了!扒疲沂遣皇呛軈柡Π!沒人!敝┲胱院赖卣f。我拍起了手掌,但晶瑩透亮的雨珠卻不這樣認(rèn)為,說:“有本能算什么,瞧我這身材也能迷惑所有人。說著,它在翠綠的葉面上滾動(dòng),像耍雜技似的。

      落花和小青蛙連忙趕過來看看什么事那么熱鬧。接著落花和小青蛙都表演了自己的本領(lǐng)。落花呢,落到地上成了軟綿綿的地毯,又軟又香。小青蛙呢,拿出了自己的武器,手拿著槌,背上背著鼓,一邊唱歌,一邊跳舞。但我聽到的不止是青蛙的歌聲,還有一種美妙的歌聲。我順著美妙的旋律飛了過去,來到了一棵樹下,抬頭一望。

      原來是一只百靈在雨中唱起了迷人的歌曲。連小松鼠也被迷住了,搖起了大大的尾巴,似乎很享受的樣子。百靈鳥站在那棵樹的漿果被細(xì)雨淋過,酸甜可口令人贊嘆不絕。小刺猬連忙用自己那鋒利的尖刺扎起了十幾個(gè)漿果。小雨點(diǎn)兒也要展示一下自己的風(fēng)采,它從天空中落下,一落到地上就變成了蘑菇。

      突然不知是誰喊了我一聲,哦!是姐姐。原來這是一場(chǎng)開心夢(mèng),希望這個(gè)夢(mèng)能成真!

    雨中五年級(jí)作文 篇8

      一連好幾天都烈日當(dāng)空,今天也一樣,柳樹被曬得彎下了腰,頭發(fā)也拉了下來,大地也被燒得像一只烤箱。

      我找小朋友們?nèi)ズ舆呑紧~,到河邊我們看見魚兒都游到湖面上透氣,蜻蜓也低飛在湖面上。一看到這樣的場(chǎng)景,我就想起了老師對(duì)我說的話。他說過只要魚兒把頭探到河面上,蜻蜓和燕子飛得很低就是要下雨了。

      聽說要下雨小伙伴們就趕快挨家挨戶的告訴大家要下雨了。人們聽了,收衣服的收衣服,回家的回家。我們剛到家里天就一下子暗了下來,就像被一只大鍋蓋住了一樣,隨后狂風(fēng)大作,路上的葉子被吹倒天上,飄啊飄就像一個(gè)天生的舞蹈家,大樹的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩響,就像在給我們演奏一首其妙的音樂。

      接著電閃雷鳴,就像神話故事中的雷公電母正在吵架。接著下起了小雨,落在炙熱的地面上發(fā)出了一股十分難聞的氣味。雨下的越來越大,最后變成一串串的雨簾了,這些雨簾就像一朵朵直通天界的天路。這個(gè)時(shí)候小動(dòng)物們和人們都躲在家里不敢出來。他們怕被山上沖下來的大石和樹木砸傷。

      大雨過后晴空萬里格外涼爽,大地上濕濕的就像一個(gè)剛被抽干的池塘。天上出現(xiàn)了七色彩虹,蜻蜓和燕子抖了抖翅膀上的水,又開始飛了起來,柳樹挺直了腰,頭發(fā)在微風(fēng)中飄舞著,就像是一個(gè)少女。我和小伙伴又去山上挖春筍了。

    雨中五年級(jí)作文 篇9

      “轟隆隆”,又打雷了,我無奈地?fù)u了搖頭,八月的天嘛,臺(tái)風(fēng)天,不下雨才怪呢!可是我并沒有想到,這競(jìng)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨!

      才兩分鐘的功夫而,窗外的小雨已經(jīng)發(fā)展成了滂沱大雨。我若無其事地打開了蔚藍(lán)的英倫傘,走出了校門。

      隔得老遠(yuǎn)就看見了一個(gè)熟悉的身影。我叫了一聲:“老松叔!”他緩緩地回過頭來“哎喲,是阿琦呀!來幫我把這孩子送到對(duì)面那輛大眾車?yán)锩驵!蔽覒?yīng)著:“好嘞,老松叔,你怎么也沒帶傘來!“他只是笑,癡癡地傻笑,過了許久才回答:“我擔(dān)心你們這幫孩子呀!”

      我看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一幫小朋友正在東張西望。我走過去,二話不說牽起他們的手,將他們送到了對(duì)岸。有一位家長(zhǎng)急急忙忙地趕來,對(duì)我說:“謝謝啊!,我忘了把他們接走這一回事了!闭f完還塞給我50元的紙幣,我沒收,卻將兩顆口袋里的水果糖放入了她兩個(gè)兒子的手中。

      轉(zhuǎn)過頭,老松叔的背影令人驚嘆,昔日的風(fēng)華已風(fēng)消云散,取而代之的蒼老的皺紋和爆滿青筋的手,那是歲月的痕跡,是無法抹去的傷。

      老松叔回過頭,執(zhí)意送我回家,在老松叔的背后,是人對(duì)人的一片真情。我趕上老松叔,對(duì)他說了一句:“老松叔,你真棒!”老松叔笑了,似一朵菊花美麗地綻放了。

      這就是老松叔,一個(gè)樂于助人,在背后默默付出的人,他那背影已經(jīng)深深在留在我心中。

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