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    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2022-03-20 18:47:44 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集六篇

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

      大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上。風(fēng)呼呼的吹,雨嘩嘩的下。孤零零的我獨(dú)自在寒氣逼人的被窩里寫作業(yè)。由于作業(yè)過(guò)于多這時(shí)我想到了一個(gè)全國(guó)小學(xué)生通用的方法——抄作業(yè),對(duì)就是抄作業(yè)。一分鐘,二分鐘后腦子里浮現(xiàn)出因?yàn)槌鳂I(yè)而被打得皮開肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無(wú)完膚、傷痕累累、頭破血流的情景天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細(xì)想想因?yàn)槌鳂I(yè)(前提老師不知情)全對(duì)而被全班當(dāng)眾表?yè)P(yáng)的美滋滋的感覺(jué)這時(shí),我平靜了下來(lái),又想了想得出的結(jié)論是后者的可能性大一些,便不慌不忙的抄起了作業(yè)未知天數(shù)后,在一節(jié)平常的不能再平常的語(yǔ)文課由于作業(yè)全對(duì)老師表?yè)P(yáng)了我這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè),得出的結(jié)論為:只有抱著一死的心態(tài)來(lái)抄作業(yè),才能收獲老師的表?yè)P(yáng)!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

      夢(mèng)想,即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它是人生活的動(dòng)力。

      每個(gè)人有每個(gè)人自己不同的夢(mèng)想。

      每個(gè)人的夢(mèng)想在不同的時(shí)期都會(huì)有所改變。

      我七八歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)了一些廚藝,那個(gè)時(shí)候我最拿手的是炒蛋,就夢(mèng)想著開一家蛋蛋店,自己做老板,但長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn),開一家店并不是只需要一手好廚藝,地段,裝潢,人手,原材料等,都是不容小覷的問(wèn)題,可這些問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的困難,慢慢的,我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。

      現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一名歌者,為此自己努力了許多,為了更加接近自己的夢(mèng)想,組了一個(gè)樂(lè)隊(duì),投入了大量的精力和時(shí)間,從中明白了許多,不僅是知識(shí),更鍛煉了自己各方面的能力。

      這時(shí)的學(xué)習(xí)同樣是刻不容緩,現(xiàn)在的學(xué)習(xí),是為了為將來(lái)的事業(yè)打下好的基礎(chǔ),F(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)都是基本,等長(zhǎng)大了,我們就可以向各個(gè)方面繼續(xù)更深入的學(xué)習(xí),但這些的前提都是要有現(xiàn)在好的基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)的。

      總之,有夢(mèng)是好的,夢(mèng)想是做事的動(dòng)力,有夢(mèng)就去追,可以從一點(diǎn)一滴做起,積小成多,相信這樣,你的夢(mèng)想,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

      六一兒童節(jié)這天,百花劇場(chǎng)里人山人海,聚光燈把舞臺(tái)裝扮著五彩繽紛。我們穿著華麗的服裝,臉上洋溢著燦爛的笑容,站在巨大的舞臺(tái)上,接受著光榮的洗禮,共同慶祝這快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

      作為一名合格的少先隊(duì)員,很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會(huì)的演出。我精神抖擻地來(lái)到了候場(chǎng)區(qū),我的同伴也早已等候多時(shí)了。他們有的摩拳擦掌,好像隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái);有的躍躍欲試,好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞,仿佛生怕自己發(fā)揮失常。我也和大家一樣,緊張得心都要蹦出來(lái)了。這時(shí)老師焦急地走了過(guò)來(lái),用急促的語(yǔ)氣說(shuō)對(duì)大家說(shuō):“準(zhǔn)備表演!”聽(tīng)到這句話,我們立即整理好隊(duì)形,排著整齊的隊(duì)伍走到了舞臺(tái)中央。音樂(lè)響起了,我們和著音樂(lè),聲情并茂地朗誦,協(xié)調(diào)一致的動(dòng)作,贏得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過(guò)頭頂,向全場(chǎng)行少先隊(duì)員隊(duì)禮!斑@一刻,所有流過(guò)的汗水,付出的辛勞都是值得的”,我在心里暗暗地想。

      我終于明白了,是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心,是同學(xué)們的辛苦付出。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

      鉛筆刀和鉛筆

      小鉛筆呀,小鉛筆,

      天天干活忙不停,

      只要筆尖變短了,

      你就要找削筆刀。

      一天,鉛筆刀瞧不起鉛筆,它說(shuō):討厭,鉛筆,你都快把我累死了!鉛筆說(shuō):你才討厭呢!壞蛋!討厭!它們爭(zhēng)吵了起來(lái),鉛筆說(shuō):我以后不再讓你削了!鉛筆刀說(shuō):我以后也不再讓你插在我的嘴里了!它們吵著吵著,把正在睡覺(jué)的橡皮吵醒了,鉛筆問(wèn)橡皮:皮皮,你看看鉛筆刀,它!。。。。。。嗚嗚嗚。。。。。。。它總說(shuō)我!沒(méi)事,哼,我以后就不讓你插在我的嘴里!鉛筆說(shuō):我以后再也不理你了。

      鉛筆刀說(shuō):好,看主人怎么收拾你。以后,鉛筆不讓鉛筆刀削了,鉛筆刀不讓鉛筆往它的嘴里插了,我寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆粗了,壞鉛筆,壞鉛筆刀。我把鉛筆扔到了地上,把鉛筆刀扔到了垃圾桶里,橡皮說(shuō)話了:這回你們知道了吧!朋友之間要和睦相處,再說(shuō)了,你倆還是哥倆哪,誰(shuí)離開了誰(shuí)都不行!它們慚愧地低下了頭,鉛筆和鉛筆刀都互相承認(rèn)了錯(cuò)誤,我把鉛筆和鉛筆刀揀了回來(lái),又把鉛筆插到鉛筆刀的嘴里了,鉛筆刀又快樂(lè)地唱起了削鉛筆的歌。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

      今天早上,我迷迷糊糊從床上爬起來(lái),我看了看窗外,哇!真是“春色滿園關(guān)不住,幾只茶花出墻來(lái)。”

      我走到樓下。茶花都競(jìng)相開放,鮮紅的花兒中鑲嵌著一點(diǎn)金黃色。花瓣頭是紅的似火,要是遠(yuǎn)看,可真像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;ò曛虚g,是粉紅色的,真像一張粉紅的小臉蛋在沖我笑著,可愛(ài)極了;ò甑撞侩m然是白色的,但是這種白是潔白純凈,無(wú)暇;而且與上面的紅色與粉色漸變,就顯得更加美麗了。陽(yáng)光悄悄地從綠葉與綠葉之間探了進(jìn)來(lái),輕輕柔柔地拂過(guò)每一片樹葉。茶花在陽(yáng)光的沐浴下,一朵接著一朵,完全笑開了:“咯咯……春天真是太美好了!”

      茶花的花心黃得發(fā)亮,猶如一根根成熟的小麥,筆直插在花中央,許多的蜜蜂見(jiàn)了,也飛了過(guò)來(lái),他們不停地贊嘆“這花真美!采的'蜜也肯定很甜!哈哈,老板給我加工資的日子不遠(yuǎn)了!”

      茶花的葉子綠的發(fā)亮,就好像被刷過(guò)了一層薄薄的油,格外亮麗。茶花的樹枝縱橫交錯(cuò),猶如一只只手,緊緊抓著花和葉子。如果沒(méi)有這一根根樹枝,這可茶樹能抵抗狂風(fēng)暴雨嗎?能開出美麗的花嗎?這根根枝條,緊緊交錯(cuò)在一起,成了一個(gè)大團(tuán)體,變得堅(jiān)不可摧!

      人也是一樣的,萬(wàn)眾一心,眾志成城,就一定能戰(zhàn)勝一切!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

      一陣微風(fēng)吹過(guò)了原野;一串?dāng)?shù)字更新了時(shí)光。一個(gè)喜歡的東西可以給人帶來(lái)一段詩(shī)情畫意。

      我喜歡春風(fēng)踏著輕輕的步子,隨著河流匯入大海,應(yīng)著嗡嗡的船鳴駛向遠(yuǎn)方。它帶著人們的笑容卷起一陣海浪。

      我喜歡在夏日的陽(yáng)光下玩,玩的大汗淋漓。汗水隨著風(fēng)的“熱浪”飄在空中。它如一把烈火燃燒了人們的困勞與懊惱,帶給我們的卻是一串串快樂(lè)的音符。

      我喜歡樹林中的第一顆粗大晶瑩的露珠映著太陽(yáng)的光彩,還有小溪里的“落花流水”,那奔騰的溪水順勢(shì)而下拍打著一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的石塊,奏出了一首優(yōu)美的幻想曲。

      我喜歡夜晚的雨滴。一陣雨點(diǎn)打破了夜幕,雷聲驚醒了夢(mèng)中的人們,告訴大家:下雨了。天空被烏云籠罩著,看不見(jiàn)星星的蹤跡。人們?cè)凇吧成场钡挠曷曋械却贡M天明。

      我喜歡馬。不管是什么馬。我喜歡高貴的白馬,飛奔的黑馬,矯健的胡馬,高大的伊犁馬,黑白縱橫的斑馬…..不管是哪一種馬,他們都有自由的向往。

      我們的喜歡就是快樂(lè)的向往。

      我喜歡五彩繽紛的顏色。

      我喜歡紅色的花朵在微風(fēng)中不斷綻放。

      我喜歡綠色的柳樹在微風(fēng)中搖曳著自己柔軟的長(zhǎng)發(fā)。 我喜歡金色的陽(yáng)光在天空中光芒四射。

      我喜歡世間百態(tài)。

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