【熱門】新鮮事五年級(jí)作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的新鮮事五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
當(dāng)我邁著輕盈的腳步走進(jìn)班里時(shí)，只見“咚”地一聲，我們班里的壞桌子倒了，書本、文具掉了一地，更糟糕的是伴隨著玻璃瓶摔碎的聲音，我看到了藍(lán)色的墨水污染了一大片。雖然不知道是怎么倒的，但還是嚇了我一跳。不過(guò)，我不以為然，因?yàn)檫@個(gè)壞桌子，已經(jīng)嚇過(guò)我很多次了。
可是今天，我感到壞運(yùn)氣多的就像云一樣凝聚在頭上，我剛慶幸自己被王老師選為11組的小組長(zhǎng)，接著我就被調(diào)到了這個(gè)位置上，從此我就成了這張桌子的主人。每一天我都小心翼翼地和這張桌子“合作”著，唯恐有一天它會(huì)把我所有的東西都扔到地上，讓我再次領(lǐng)教它的威力，這份擔(dān)心讓我整天愁眉不展。
大約一個(gè)星期后，有一天下課了，我和同學(xué)們?cè)诮淌议T口跳皮筋，看到有兩個(gè)同學(xué)圍著我的桌子，商量著什么，過(guò)了一會(huì)兒，只見他們抬起這張桌子，繞過(guò)我們跳皮筋的門口，從教室的另一個(gè)門口向?qū)W校門衛(wèi)師傅那里去了。一節(jié)課后他們又抬回來(lái)了一張和其他同學(xué)一樣結(jié)實(shí)的桌子，這兩個(gè)同學(xué)就是梁霄和田源，他們放棄了自己的課間休息時(shí)間，悄無(wú)聲息地把一張壞桌子修理成了一張好桌子，從此班里再也聽不到壞桌子倒地的聲音，讓同學(xué)們擁有了一個(gè)溫馨的空間。
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我仍然記憶猶新，它讓我感受到了友誼的可貴，團(tuán)結(jié)的力量，我為擁有這樣樂于助人的好同學(xué)而自豪。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
校園里有了學(xué)生，便很熱鬧。但前一段時(shí)間卻發(fā)生了一件很新鮮的.事情，學(xué)校就變得更熱鬧了。
什么事呢？說(shuō)出來(lái)你都不相信——校園拍賣會(huì)。沒聽說(shuō)過(guò)吧！
那天中午來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校大有所變！以往同學(xué)們都是邊聊天邊上樓進(jìn)教室的，而這次卻是擠得水泄不通，都想快點(diǎn)上樓。又沒上課，都這么急干嘛，我在心里想著。
直到我到教室門口才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是鄰班的兩名同學(xué)在走廊上開了一個(gè)小型的“校園拍賣會(huì)”。地上鋪著幾張報(bào)紙，上面整整齊齊的擺著適合學(xué)生用的各種各樣的小東西。同學(xué)們有的蹲下看，有的彎下腰看。而這兩個(gè)開展拍賣會(huì)的同學(xué)則一邊招呼著想買東西的同學(xué)，一邊說(shuō)著自己賣的東西的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)。
我心想，這么小就會(huì)做生意，那長(zhǎng)大了還得了��！要是她們長(zhǎng)大以后，踏上社會(huì)做更大的事情，那不就發(fā)大財(cái)了嘛。
后來(lái)，老師來(lái)了。她們就被老師叫到辦公室去了，而其他同學(xué)也都相應(yīng)的散了，回各自的教室去了。
自此之后，就再?zèng)]有類似“校園拍賣會(huì)”這樣的活動(dòng)了。但這件發(fā)生在校園里的新鮮事，我卻記憶至今，難以忘懷。
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
最近，美麗的校園里發(fā)生了很多新鮮事，現(xiàn)在就讓我向大家說(shuō)說(shuō)吧。
校園里的文明舉止有了很大的變化，美麗的校園里，再也看不到一粒紙屑，再也聽不到同學(xué)們的大聲喧嘩，大家都在有秩序的默默的信守自己的諾言，要讓文明之風(fēng)吹遍校園，要從我做起，從一件小事做起。誰(shuí)也不想因?yàn)樽约旱牟晃拿鞫尠嗉?jí)抹黑。往日喧鬧的校園變得平靜起來(lái)。
看，那邊一個(gè)小同學(xué)摔倒了，我正想跑過(guò)去，可是還是晚了，只見一個(gè)大一點(diǎn)的同學(xué)飛快的跑過(guò)去用雙手用力的把小同學(xué)扶起來(lái)，幫他拍拍身上的灰塵，還關(guān)心的問一聲，“同學(xué)，你還好吧？”我看見那位小同學(xué)眼里感激的目光。那一刻，我也很感動(dòng)。往日的一幕又浮現(xiàn)在我眼前，記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于路滑，不小心摔了一跤，身邊走過(guò)一個(gè)個(gè)大同學(xué)，他們裝著沒看見一樣，害的我半天才起來(lái)。滿眼都是淚水�；厥淄�，此情此景，怎能不讓人感動(dòng)。
更讓我感到新鮮的是我們班主任崔老師，這學(xué)期，我們換了新班主任，她不僅教課認(rèn)真，更重要的是她記得我們班每一位同學(xué)的生日。與別人不同的是每個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候，他不是向以往的老師那樣送書呀筆呀等等之類的學(xué)習(xí)用品。而是，用心，根據(jù)她自己對(duì)同學(xué)的了解，寫一首詩(shī)給要過(guò)生日的同學(xué)，這可夠新鮮的。當(dāng)要過(guò)生日的同學(xué)打開老師寫的詩(shī)的那一刻，那種感動(dòng)真是無(wú)法形容。告訴你吧，就連我們班以前最調(diào)皮的學(xué)生那天也變得安靜了許多。
當(dāng)然，我們美麗的校園每天都在發(fā)生著很多意想不到的新鮮事，只是，無(wú)論發(fā)生什么，我相信大家的目標(biāo)都只有一個(gè)，那就是讓自己的校園更美麗更和諧。
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
今天的活動(dòng)課，老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名稱是“水能打結(jié)”我一聽，疑惑極了，只聽過(guò)繩能打結(jié)，水怎么能打結(jié)呀？不會(huì)是開玩笑把。我丈二和尚摸不著頭腦。老師似乎看出了我們的心思，說(shuō)：“耳聽為虛，眼見為實(shí)�！毕旅�，我們就來(lái)見證一下�！罢�(qǐng)大家準(zhǔn)備三只空水杯，一杯水，一顆釘子�！痹捯魟偮渫瑢W(xué)們就熱火朝天地準(zhǔn)備起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)開始了。我們先用釘子在杯子底部鉆出兩個(gè)直徑大約1厘米的洞，然后向杯中緩緩注入水。只見兩道水柱筆直的往下流，好像小姑娘的兩條長(zhǎng)辮，我按照老師的指示，用手指一擰，可它們一點(diǎn)也不聽話，好像仇人死的，誰(shuí)也不碰睡，我急了，用力一扭，嘿！兩條清澈的水柱立刻卷成了麻花，就像兩個(gè)親密的小朋友，真有趣兒！不過(guò)一會(huì)，它們有極不情愿的散了。我心想：這兩道水柱可真奇怪，一會(huì)兒打結(jié)，一會(huì)散開。就像兩個(gè)小朋友，一會(huì)兒吵架，一會(huì)兒又和好，一會(huì)兒又分開。這時(shí)，我又一次擰了水柱一把，哈哈，奇跡終于發(fā)生了，它們始終攪在一起，直到漏完為止。成功啦！
為什么會(huì)這樣？我們更加迷惑了，嘰嘰喳喳地討論著原因。老師及時(shí)解開了謎團(tuán)：水的表面張力是水能打結(jié)的關(guān)鍵，因?yàn)楸砻鎻埩κ顾谋砻娣e縮小，借手指做橋梁，便能輕而易舉地將很近的兩道水柱結(jié)成一條大水柱。
�。≡瓉�(lái)如此，我恍然大悟。
大千世界，無(wú)奇不有�？茖W(xué)的道路長(zhǎng)得很，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
嘿，告訴你一件新鮮事，：今天我們?nèi)W(xué)生，表演歌唱祖國(guó)，和另外一首歌，對(duì)與我們來(lái)說(shuō)，這也是一次大顯身手的機(jī)會(huì)。
今天是個(gè)寒冷的天氣，我沒來(lái)到后操場(chǎng)，冒著刺骨的寒風(fēng)，坐在草地上瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)演出終于開始啦。我們聽著蔣老師的吩咐。先上場(chǎng)的是六年級(jí)。他們高聲昂起，終于該我么啦，我們排著整齊的隊(duì)伍。登上階梯。在哪萬(wàn)人矚目的神情和那激烈的掌聲中，我們開始唱第一首歌《我們是江路一小》，然后我們聽著杜彩虹指揮著。唱完了這首歌，我們又接著唱下一首《五星紅旗》。
唱完之后，我們回到班里，蘇老師也跟了過(guò)來(lái)。想不到蘇老師會(huì)說(shuō)，今天你們表演得太棒啦。王老師剛才還在廣播室里說(shuō)那：這是哪個(gè)班竟用電腦放歌。廣播員說(shuō):不是這是五二班的一位同學(xué)唱的。聽完這句話王老師還去找了我對(duì)我說(shuō)：“今天一門表演得太棒了，特別是那個(gè)領(lǐng)唱的�！薄笆前�，我也感覺我們班是最棒的。
這次我們班的了第一名。
一個(gè)人要想成功必須付出汗水。
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