有關(guān)釣魚的啟示五年級作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的釣魚的啟示五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
釣魚的啟示五年級作文 篇1
世界上有很多啟示:螞蟻搬玉米粒、蜜蜂采蜜、魚在水里守衛(wèi)領(lǐng)地。我在一次釣魚中也得到了啟示。
記得去年暑假里的一天,我跟著爸爸去湖邊釣魚,我和爸爸分別放了魚餌,然后舉起魚桿,把勾線扔了出去。由于是落日時分,湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪,不一會兒,月亮升起來了,湖面變得銀光閃閃,過了好久,魚趕突然劇烈地抖動了一下,哈哈,一定是一條大魚。第一次釣魚的我不禁這樣想。我使勁地拉著魚桿,感覺魚桿都已經(jīng)彎了,這時,“啪”的一聲,線斷了!昂⒆,你有些著急了,你要有耐心,有方法!你看,你往這邊拉,魚往那邊游,線承受不了,就會斷。你看爸爸怎么釣的,好嗎?”就在這時,爸爸的魚桿抖了一下,“爸爸,快看!你好像釣到魚了!”爸爸猛地一回頭,雙手使勁握住魚桿,時不時地拉上一下,他等魚掙扎得筋疲力盡了,猛地一使勁,魚釣上來了。眼看就要22點了,就要到睡覺的時間了,可爸還是說,再堅持一下。最后,我和爸爸釣了三條大魚,雖然不算多,但是對我來說已經(jīng)是大收獲了。
我想:做任何事,只要有耐心、有方法、能堅持,就一定能成功。
釣魚的啟示五年級作文 篇2
今天,我到奶奶家去玩,纏著奶奶給我買了個釣魚桿。
回到家后,我就把哥哥喊來一起釣魚比賽,于是,我們就開始釣了。我先釣,我先把蚯蚓掛在鉤子上,把釣魚桿甩到了水里頭,說起來也真怪,我一把釣桿甩到水里后魚就咬鉤了,一下子我就釣到了3條,我釣到第四條的時候,覺的這是一條大魚,我想,嘻嘻,簡直是得來全不費功夫,這下哥哥一定輸了,于是,我使勁拉終于把那個“魚”拉了上來我回頭一看,啊!竟然是一支破鞋,太氣人了。叮叮叮,時間到了,輪到哥哥釣了。只見哥哥一絲不茍的做在那,一釣就是一條,好歷害。我想,還是悄悄的把哥哥釣的魚放了好,這樣我就一定會贏,于是,我就把哥哥的魚放了,哥哥最后也釣了三條,就這樣打成了平局,我覺的心很不安,我想,我不應(yīng)該把他的魚放的,最后,我把真相告訴了哥哥,哥哥說:“沒關(guān)系,知錯就改就行了。
釣了這次魚后,我得到了一個啟發(fā),就是,不管做什么事都不能做弊,小朋友,你們做的到嗎?
釣魚的啟示五年級作文 篇3
清晨,我和父親準備好筏釣漁具,興致勃勃地向流水庫區(qū)進發(fā)。一路上只想著能有多少條魚兒被我們釣上來,一條條放進魚壺里。
到達流水碼頭后,船夫帶著我們向河中央的筏釣網(wǎng)箱劃去。父親的選釣地點是靠近筏釣網(wǎng)箱左邊的房子。每當(dāng)漁夫撒料喂養(yǎng)網(wǎng)箱里人工飼養(yǎng)的魚兒時,都要站在那里一把一把地撒,四周的野生魚兒都會被飼料香味吸引到網(wǎng)箱附近,游在撒食的網(wǎng)箱邊,享用那些漂浮到網(wǎng)箱外的魚飼料。
父親井井有條地完成一系列釣前準備工作。只見他不慌不忙的從筏包里取出小巧別致的九紋鯉筏釣釣竿,用0。5號的子線,2。0號主線綁好。父親微笑著告訴我:“因為我們的目標是鯉魚,所以要用軟食作餌。配料需麝香米50克,野戰(zhàn)藍鯽100克,九一八老鬼魚食200克!彼呎f邊和好魚食。我聞著香氣撲鼻的魚食,心想一定會大有收獲,滿載而回的。
我們開始釣魚了。我的雙眼一直目不轉(zhuǎn)睛地注視著纖細的竿頭,可竿尖一動也不動,心里就像貓抓似的,有些著急。時間一分一秒過去,一小時,兩小時……始終一無所獲。我心慌意亂,遠望岸邊,看著對面的釣友們不時釣上一條條活蹦亂跳的魚兒,便不耐煩地問道:“爸爸,這都過去四個鐘頭了,咱們?yōu)樯兑粭l魚也沒釣著?”父親慢條斯理地說:“孩子,做任何事情都要堅持不懈。釣魚,需要靜心,考驗的是人的耐性。雖然此時我們還一無所獲,但是只要有耐心,就一定會有收獲的!蔽尹c頭,手握釣竿,寧心靜氣等待著。
突然,竿尖劇烈抖動了兩下,父親緊握竿把兒,不斷收線,放線。終于,一條“黑棒”浮出水面,湖面漾起一道道波紋。我和父親喜不自勝。哇!竟是一條約五斤重的紅嘴翹鲌!
我們繼續(xù)不急不慌地等待著,直到日頭偏西,我們收拾好釣具回家?粗~壺里一條條銀光閃閃的鮮魚和那條被稱為“頂級殺手”的紅嘴翹鲌,我的心里美滋滋的。
拿破侖說過:“勝利屬于最堅忍的人。”要想做成一件事,唯有一顆不急于求成,沉著冷靜的心,才會獲得成功。
釣魚的啟示五年級作文 篇4
一、讀拼音寫漢字。
jiǎojiéjǔsànɡyòuhuòɡàojiè()()()()shíjiànyúěrjiànqǐyúɡōu()()()()
二、辨字組詞。
勞()紐()妖()距()
撈()扭()躍()據(jù)()
三、寫近義詞。
劇烈()著名()面臨()抉擇()
四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
()的湖面()的漣漪()的月光()的目光()的夜晚()的大鱸魚()地欣賞()地操縱()的抖動
五、給加點字選擇正確的解釋。
容:A臉上的神情和氣色;B相貌;C比喻事物所呈現(xiàn)的景象、狀態(tài);D容納、包含;E寬容、原諒;F允許、讓;G或許、也許。
1、這種情理難容的事你也做得出來?()2、這個禮堂能容兩千人。()
3、他的容顏依舊鎮(zhèn)定,猶如生時模樣。()
4、經(jīng)過一段時間的整頓,市容市貌有了很大的改觀。()
5、但是,從父親那不容爭辯的聲音中,我知道已沒有了商量的余地。()
6、媽媽笑容滿面地接過獎狀。()
六、縮句。
1、我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚。____________________________
2、晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。___________________________
3、當(dāng)年那個沮喪的孩子已是一位著名的建筑設(shè)計___________________________
七、給下面的問題選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
1、“我”大概是在多少歲時寫這篇文章的?()
A小時候;B剛滿11歲;C45歲時;D34歲時。
2、“我”跟父親是什么時候去湖邊釣魚的?()
A一天夜里;B那年;C有一天;D鱸魚捕撈開放日前一個晚上。
3、“我”釣到了一條大鱸魚,父親為什么要“我”放回湖里去?()A父親認為還有時間可以釣到別的魚;B父親不喜歡鱸魚;C父親嫌這條鱸魚還太小了一點;D父親知道還未到開放捕撈鱸魚的時間,不能捕撈這條魚。
八、閱讀短文,回答問題。
我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。
盡管沒有人看(們,更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來,依依不舍地把它放回湖里。大鱸魚有力地擺動著身子,一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。
1、“我”的心情是怎樣變化的?
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2、父親要“我”把鱸魚放回湖里的說話態(tài)度如何?
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3、在無人知道的情況下,父親為什么要“我”把釣到的魚放回湖里?這說明了什么?
釣魚的啟示五年級作文 篇5
在厚厚的語文書中我最喜歡的是《釣魚的啟示》這篇課文。文中敘述作者小時侯和父親一起去釣魚時經(jīng)歷的事告訴我們:從小受到嚴格的.教育,就會獲得道德實踐的勇氣和力量的道理。
我感悟到一個人要有道德,無論有多么誘人的東西都不能無故占有別人的東西。
記得有一次,我看見黃宇翔有一個飛速陀螺,我就和他商量::“可不可以借給我玩三天?”他很爽快的答應(yīng)了。我特別高興,那三天我天天玩,很快三天就過去了,到了歸還陀螺的時間了,我在心里偷偷的想:興許他不記得我是不是就可以不還給他,這陀螺就是我的了?了。就這樣五天過去了天,黃宇翔沒來問我還陀螺,我暗暗高興。那天我正在玩那個陀螺的時候媽媽看見了就問我:“這個陀螺哪來的?”“我……我……自己的”,我硬著頭皮說。媽媽生氣地說:"你沒說實話,這陀螺不是你的吧?"“不是我的"我小聲地回答,媽媽問“是誰的?""黃宇翔的”媽媽語重心長地說:“不是你的東西,不能占為己有這是不好的行為,如果你一直這樣長大,以后就會變成小偷。你喜歡媽媽給你買。我們不能為了自己的貪念而去占有不屬于自己的東西,明天記得還給黃宇翔”。聽了媽媽的話我羞愧的低下了頭。
無論多么誘人的東西,我們都要堅守自己的道德底線,只有這樣我們都會變成有道德的人,世間也會更加美好。
釣魚的啟示五年級作文 篇6
這件事發(fā)生在倆年前的一個夏天,那天我和幾個朋友去家鄉(xiāng)的一個遼闊的水湖釣魚。當(dāng)時主要是因為我們的家鄉(xiāng)停電了,才讓我萌生了釣魚來。
我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用,而且還在石縫里找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去,湖里時不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下,這意味著魚兒上鉤了,我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來,結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒有了,朋友們都哈哈大笑起來,這時走來了一位叔叔說:釣魚要有耐心,要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來的,就想做事不能有一點兒馬虎一樣,只要你不要用一點兒馬虎做事來才會成功。我們都明白了,叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。
我們把魚分了之后,就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中,我很高興今天能有這樣的收獲,今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個菜一個湯,我吃飽了之后就到房間去睡了。
從此之后每當(dāng)我做起事來我都會有所警戒,有所收獲,絕對不能馬虎大意。
釣魚的啟示五年級作文 篇7
艷陽高照,萬里無云,我和爸爸去湖邊釣魚。
開始,我耐心地等待著,灼熱的陽光毫無保留地照在我的身上,我被曬得滿頭大汗,湖面上卻絲毫沒有動靜,慢慢地心也變得急躁起來,不時地把魚竿提起來看看,有時還撒一大把魚食下去。眼看著父親已經(jīng)釣到兩條河鯽魚了,我發(fā)起了脾氣,把魚竿丟在一邊,干坐著。父親說:“你啊,就是太浮躁,我今天帶你來釣魚,就是想訓(xùn)練你的耐心,有耐心才能成大事。”
我聽了父親的話,重新提起魚竿。時間一分一秒地過去了,突然,魚竿劇烈地抖動了一下,我小心翼翼地一收一放,熟練地操縱著,這條魚拼命地擺動著尾巴,本來平靜的湖面上濺起了不少水花。不過,這條魚還是被我釣到了。我和父親得意地看著這條大魚,商量著回去讓媽媽給我做最喜歡的鯽魚豆腐湯……
回家的路上,我想著父親告誡我的話,耐心,耐心!我一定要把這句話記在本子里,作為我的座右銘。
釣魚的啟示五年級作文 篇8
有一個星期天的下午,我和我的同學(xué)小紅一起去釣魚。
我們兩個先在自己的家里準備要用的東西。準備好了我們兩個就去池塘上釣魚去了。走到路上,小鳥像我們點頭微笑,一陣微風(fēng)刮過,小柳樹的頭發(fā)跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置,把準備的東西拿了出來。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上,再把魚餌綁在絲線上,做好了準備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去,就坐在椅子上開始等了,一分鐘,三分鐘,五分鐘,十分鐘,十三分鐘,十五分鐘,二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對小紅說:小紅,我們換一個位置吧。大概這里沒有魚吧要不然怎么這么長時間沒釣到魚呢?小紅對我說再等一下如果我們剛走一會如果就有魚了的話我們就釣不到魚了,我們在等一等吧!說不定一會就有魚了。過了一會我看到了魚竿在在抖動說不定有魚上鉤了我把魚竿一拉,一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來放進了桶里,過了一會小紅也釣到了一條魚,下午,我回到了家媽媽看見我釣了這么魚夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嘗了一口真好喝。
我從釣魚明白了一個道理:做什么事要有耐心,只要有耐心什么都能成功。
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