我的發(fā)現(xiàn)五年級作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)五年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文1
今天是星期六，下午上完英語課，我和爸爸媽媽一起去姥姥家。一進門，我就看見了添添妹妹。上回見面的時候離這次見面，已經(jīng)有兩個月了，我發(fā)現(xiàn)她的個子長高了，她的頭發(fā)也長長了。
添添剛過兩歲，她可有本事了，什么事情都要自己做，自己剝橘子吃，自己拿勺子吃飯，她剛一坐到飯桌前，就說：“我要吃肉，我要吃肉”，小舅媽給她夾了一塊排骨，她非要自己拿在手上吃，吃得津津有味。
我發(fā)現(xiàn)添添妹妹最大的變化就是會唱很多歌，吃完晚飯，我和姥爺在下象棋，添添就在床上給大家表演唱歌，她邊唱邊跳，一首接著一首，她唱了“�；丶铱纯础薄ⅰ案璩鎳�、“我愛北京天安門”還有“濟公”等很多歌。小舅在一旁給她錄像，大家不停地給她鼓掌，她唱得更有勁了，她的樣子很可愛，還把大家逗得哈哈笑，添添妹妹會唱的歌可真多，唱的也好聽，比我會唱的多，她真厲害，她會的這些歌，我現(xiàn)在都不會唱。
我覺得添添妹妹真的很厲害，兩個月沒見就學(xué)會了這么多歌，我小的時候可不如她。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文2
前幾天，我回到家，發(fā)現(xiàn)老爸正在廚房里忙東忙西，我走近一瞧，原來他在洗菜。
原本這也不是什么大不了的事，可我又發(fā)現(xiàn)這洗的芹菜的莖竟然是空心的。于是我疑惑地問道：“老爸，這芹菜的莖怎么是空心的��？”“很多蔬菜的頸都是空心的。你自己看吧！”老爸手頭上正忙著做飯，隨便塘塞兩句給我就把我打發(fā)走了�！昂撸惺裁戳瞬黄�！不告訴我，我自己找去！”我心里的小人不服氣地喊道。
我找來一棵菠菜把莖一折二，嘿，這竟也是空心的呢！我有想到，原來家里吃的韭黃也是空心的，我邊想邊走出了家門，繞到了假山旁邊，看見有一棵死竹子，只剩下一半了，竹桿和那些蔬菜一樣，也是空心的呢！難怪竹子它有“空心竹”的美稱。
回到家后，我把所見所想一口氣全告訴了老爸，老爸說：“這些植物是為了生存，才進化成空心的。因為這樣，莖的養(yǎng)分可以減少一些，增加到其他部分去。才能生長得更好�！�
我似懂非懂地點了點頭。看，這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文3
春姑娘帶著她的萬紫千紅走了，夏哥哥穿著那青翠欲滴的衣裳來了。本來還都是嫩綠的樹葉，被他用深綠的畫筆涂成了深綠色；本來還是含苞欲放的荷花，被他用粉紅的畫筆抹成了粉色。清爽的夏風(fēng)，伴隨著陣陣花香拂過我的眼前，讓人真正感覺到：夏天來了！
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去觀賞向日葵。太陽已經(jīng)升起來了，陽光把青山白云勾勒出一道金邊。到了向日葵園，放眼望去，呈現(xiàn)在眼前的是一大片金黃，好像大地鋪上了一層金黃色的地毯。在太陽光的照耀下，一株株向日葵顯得格外精神。走進園子里，向日葵那高高的個子把我們淹沒在花海中。這一片向日葵有的已經(jīng)全部展開了，把自己的花盤昂得高高的，好像昂首挺胸的士兵接受我們的檢閱；有的半開半閉，嫩嫩的花盤若隱若現(xiàn)，好像害羞的少女猶抱琵琶半遮面；還有的只是花骨朵兒，蓄勢待發(fā)，準備什么時候大筆一揮，超過同伴。可是，不管向日葵的花盤是大是小，是開是閉，它們始終都一個樣子：把自己的“臉”始終朝向太陽。這是為什么呢？
帶著疑問，我百思不解。一回到家，我就浸在書房，向那默默無聞的“博士”---書求救了。哦！原來是這樣的：在向日葵碩大的花盤背后，也就是花托處，蘊藏著一種神奇的化學(xué)物質(zhì)---激素。這種激素最怕陽光，所以陽光一照射到花盤，花盤就面向陽光開始一天的“追蹤行動”。這就是植物的向光性��！
同學(xué)們，別看那些不起眼的東西是那么微不足道，其實從中我們可以有很多的發(fā)現(xiàn)。只要留心觀察周圍的事物，你一定會像我一樣發(fā)現(xiàn)你們以前從沒有發(fā)現(xiàn)的奧秘！
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文4
由于寂寞，我望著鏡子中的自己，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了自己。
望著鏡子中成熟略帶稚氣的自己，我覺得我長大了，我知道，只有經(jīng)過磨練的人才能走的更遠。
在一個美麗的早晨，同桌說：“你成績那么差，還比不上我!”不知是有意無心的說出，還是什么，但這些字一個一個像針?biāo)频脑谖业?心里，從此再也抹不去，那一刻我開始審視自己，審視自己這十幾年自己走過的路。我驚喜的發(fā)現(xiàn)別人走過的路有平坦也有曲折，而我走過的是位移，起點到終點，我從未注意過濃云重壓下的雛鷹在無力的拍打著稚嫩的翅膀。
我明白了，同桌的話讓我感到我真的長大了，挫折、苦難只能打倒弱者，它會讓強者更強者更強大，我要自信樂觀的面對一切，重新?lián)P起帆啟航，做命運的強者。
我終于明白媽媽對我說的：有一種傷痛叫成長!只有當(dāng)你具備了戰(zhàn)勝困難的勇氣，那么你真的長大了。是的，走向成功的路雖然很遙遠，也許還會布滿荊棘，但是沒有關(guān)系，抬起頭，因為前方便是盛開玫瑰的莊園!
選擇堅強吧!我對自己說。
小時侯，家人渴望我能像鷹一樣展翅翱翔在天空，卻看著“傘下”稚嫩的我無奈的搖頭!
但現(xiàn)在，我要大聲的告訴這個世界：我可以!
有一種傷痛叫成長!成長也是一種美麗的傷痛。如果時間倒轉(zhuǎn)，我想我會被荊棘刺傷，揚起青春的臉，讓微笑從路的開始輕淺流淌。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。
我只想說：“謝謝你，同桌，你讓我明白了這一切，希望你可以體會到這一點，好好生活，實現(xiàn)自己絢麗的夢想!“
愿你是博擊長空的鷹，在重重“吃苦”的磨礪中，成為生活的強者!
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文5
大千世界，無奇不有。只要用心觀察，生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
有一次，我在畫水墨畫，畫了一張、兩張可都覺得不滿意。當(dāng)畫到第三張時，我把它舉了起來，感覺比以前兩張畫得都要好，就興高采烈地拿著畫跑到廚房給媽媽看。
媽媽正在炒菜，我就把畫高高地舉著，緊貼著她的臉：“媽媽！媽媽！快看！快看！”媽媽后退了幾部，看了又看稱贊道：“是你畫的嗎？真好看！”我聽了心里美滋滋的。可是，正當(dāng)我要把畫收起來時，一滴油濺到了我千辛萬苦才畫好的畫上，心情頓時跌倒了谷底，心想：好不容易畫出來的畫，竟然就這樣毀了，真倒霉。我垂頭喪氣地把畫扔在了桌子上，準備再去畫一張時，發(fā)現(xiàn)被那滴油濺過的地方變得透明了。我看到這個現(xiàn)象，感到十分奇怪。好奇心驅(qū)使我去問媽媽：“媽媽，為什么當(dāng)油滴到紙上時，紙會變透明呢？”媽媽笑了笑說：“這個我也不知道，不過媽媽建議你可以到網(wǎng)絡(luò)上一探究竟�！甭犃藡寢尩脑�，我立刻跑到電腦旁，打開電腦，開始尋找答案。
通過查找，使我恍然大悟：原來因為紙中有空隙，里面充滿了空氣，空氣的折射率小，所以我們看是不透明的，而沾了油后，油填充了空隙，而油的折射率較大，所以就變透明了。
看來生活中處處有學(xué)問，只要你仔細地去觀察，就能發(fā)現(xiàn)并能探尋其中的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文6
放大鏡可以把樹葉燒著，這是真的嗎？我做了實驗，得到驚人的發(fā)現(xiàn)。
星期六，我和表哥各買了一個放大鏡，再找來兩片枯黃的樹葉，看誰先把樹葉燒著。
我們站在水泥地上，烈日炎炎，把大地“烤”得滾燙滾燙的。我把放大鏡一面對著太陽，一片對著樹葉，樹葉上有一個光點，一直射在那個地方……
我已經(jīng)舉得腰酸背疼了，我心想：做事要有耐心，再堅持一下吧！我回過頭一看，表哥的放大鏡已經(jīng)射出了一個小黑點，估計馬上就要燒著了。我也不甘示弱，跑到陽光很“強烈”的地方，不久，我的樹葉已經(jīng)燒著了，表哥的樹葉也已經(jīng)燒著了，我倆一起把火踩滅了。
后來，我們才明白：放大鏡是由凸透鏡構(gòu)成的，而凹透鏡有聚光的作用，當(dāng)陽光照在放大鏡上時，太陽光是攜帶能量的，放大鏡把一定范圍內(nèi)的太陽平行光聚焦到一點上，紙吸收了這部分能量，受熱燃燒。
正是那句話所說：不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。身邊的奧秘還有很多，讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文7
星期天，我、弟弟和爸爸一起去看畫展�；貋淼穆飞�，我們看到一只可愛的小鸚鵡，鸚鵡的翅膀頂部是白色的，中間是綠色的，最下面是紅色的，色彩鮮艷明麗。我對它說：“吃過飯了嗎?”它用無錫話回答我，說：“剛吃過�！蔽矣终f了一句：“hello!”想測測它的英語水平，誰知，它卻說：“什么?”哈哈，看來這是一只土鸚鵡，沒受過高等教育。突然，我腦海里出現(xiàn)了一個大大的問號：鸚鵡為什么會說話?我去問我們家的“百科全書”—老爸�？伤麉s聳聳肩，說：“這我可不知道，只有靠你自己去發(fā)現(xiàn)啦�！蔽曳_《十萬個為什么》，竟然什么也沒找到。無奈之下的我，只好去“百度”里搜索一下了，查到了。哦，我知道了，原來鸚鵡這種鳥的口腔比較大，舌頭矩形而且肉多。特別不同的是，它的兩條支氣管交叉處的鳴管與其它鳥不同，這個地方的管壁非常薄，成為薄膜狀。當(dāng)空氣通過鳴管時很容易就能發(fā)出聲來，鳴管外還有很發(fā)達的肌肉，叫鳴肌，通過這部分的收縮和放松，能改變鳴管的形狀，因此鸚鵡通過訓(xùn)練能模仿人說話�？吹竭@里，我茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天。
看來動物的學(xué)問真不少，以后我要學(xué)習(xí)更多的關(guān)于動物的知識。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文8
“清明時節(jié)雨紛紛”。今天是清明節(jié)，我和爸爸冒著大雨去掃墓。掃完墓回來，雨過天晴，陽光照耀著大地。這時，天空中出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹，如同一個巨大的彩色橋梁橫跨天際，美麗極啦！
我愛探索的勁兒上來了，心想：彩虹是怎么形成的呢？
我把這個問題告訴了爸爸。爸爸拍了拍我的頭，說:“光遇到水會怎么樣？”
我回答:“當(dāng)然會產(chǎn)生折射，還有反射”。
“那么，光產(chǎn)生折射和反射以后會怎么樣呢？”
我回答不上來了。
“我們能看到的光叫做可見光。可見光是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的，我們看到的彩虹也是這七種顏色組成的。想想看，彩虹的形成原理是什么？”
“哦，我知道了，雨后空氣潮濕，陽光從我們背后射過來，遇到空氣中的水滴會發(fā)生折射和反射，然后就出現(xiàn)了彩虹，對吧？”
爸爸點了點頭。我們又做了一個實驗：爸爸讓我含口水背對著太陽光噴出去。我照做了，眼前真的出現(xiàn)了小彩虹！
“這是相同的原理�！卑职终f。
哇！沒想到彩虹與我們的日常生活竟然有這么神奇的聯(lián)系。爸爸告訴我，世界萬物之間都有著神秘的聯(lián)系，等待著人類去發(fā)現(xiàn)去利用。我要好好學(xué)習(xí)，長大后去發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘，應(yīng)用到我們的生活，為人類造福！
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文9
“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”這是一句氣象諺語。也許是古人經(jīng)過長時間的觀察得出的。在未學(xué)這則諺語之前我已發(fā)現(xiàn)了這個秘密。
在一個星期的早晨，陽光明媚，我和幾個小伙伴們相約在學(xué)校操場打籃球。幾十分鐘過去了，我們玩得很盡興，累得個個都滿頭大汗。這時，我們一起來到樹下休息。
奇妙的事情發(fā)生了，突然有一群排的整整齊齊的螞蟻在來回奔波。我仔細一看，原來是螞蟻正在搬家呢。它們井然有序，排成一條直線來回奔走。有的螞蟻舉著食物走，從一個地方到另一個地方，便鉆進了螞蟻洞內(nèi)。對于這件習(xí)以為常的事，我并沒有刨根問底，便各自回家了。
幾個小時過去了，原本晴朗的天空變得烏云密布，不一會兒，下起了傾盆大雨。還好我們都回家了，不然非變成“落湯雞”不可。
回到家里后我坐在椅子上。豆子般大的雨珠從天空落下了拍在鐵制的房屋上，發(fā)出清脆的響聲。我沉思著，原本晴朗的天空怎么會突然下起大雨呢？還有那些螞蟻為什么會在下雨之前搬家呢？螞蟻搬家是不是跟天氣有關(guān)呢？還是僅僅是巧合而已？
帶著這一連串的疑問，我向媽媽借了手機。打開百度輸入螞蟻搬家?guī)讉�字。百度上出現(xiàn)了幾十條回復(fù)。不過綜合都是：螞蟻能夠預(yù)測天氣，在下雨前能感應(yīng)出來，所以螞蟻在下雨前搬家。我還搜到許多氣象諺語。例如：“朝霞不出門，晚霞行千里�！薄爸私薪型Ｍ�，連綿陰雨來臨。”“早晨浮云走，午后曬死狗�！逼渲芯陀小拔浵伆峒疑哌^道，明日必有大雨到。”我心中的疑惑一下就解開了。
螞蟻真是個天氣預(yù)報員！通過這件事讓我明白，真理就在我們的身邊，只有細心觀察，善于發(fā)問，并不斷探索，解決若干個問題后就能有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文10
一天 我正找被子的時候，突然我在柜里竟然翻出來一些錢。我想，我沒有錢，我媽只把錢放在存折里，或是錢包里，這錢肯定是我爸的，哈哈，老爸，你的末日到了！
我趁老媽不在的時候，準備和老爸“談判”。于是，我就對老爸說：“爸，你看看這是什么？”老爸一看，嚇了一大跳：“我的私房錢怎么在你手上？”我對我爸也就吹上了：“我這個偵探還找不出來？但是我問你，你是怎么藏著的？”我一夸，我爸也吹上了：“我還藏不��？在被子里一夾，你媽一定找不出來，不過，還是被你發(fā)現(xiàn)了�！�
我和我爸正談著，突然我媽回來了，我爸對我擠眉弄眼，還連連擺手，我知道，那是怕我泄密。我媽取了一樣?xùn)|西就走了，我對我爸說：“爸，以后我要讓你給我買什么，你就得給買，小心我告狀。”爸爸倒是很爽快。
于是我“命令“我爸說：“爸，咱們走！”很快，我們就到了超市。一到超市，我好吃的好玩的一個勁摟。我滿載而歸。回到家，我高興得一蹦三尺高。希望我還能發(fā)現(xiàn)爸爸的一個秘密，好做“要挾”爸爸的砝碼。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文11
法國著名雕塑家，奧古斯特·羅丹曾經(jīng)說過這樣一句話：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！贝_實如此，美在生活中到處都有，讓我們一起用心去感受美，尋找美。
在我們的生活中，花兒無處不在。當(dāng)然，花開是一個難以“捕捉”的美麗時刻。有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)百合花盆里的一個花蕾孤孤單單在那里，當(dāng)我要離開的時候，發(fā)現(xiàn)花蕾一點一點地張開了它的“嘴巴”，漸漸地開大了，開圓了，顏色也變白了，我感到一陣陣清香撲鼻而來。這就是花開之美。
自然現(xiàn)象在美中也不太容易被發(fā)現(xiàn)，我們就來談?wù)劇坝赀^天晴”吧。
一次，雨整整下了一個早上，到了中午，雨漸漸地變小了，天空也漸漸地放晴，抬頭一望，空中掛起了一條五顏六色的彩虹；大街被雨水洗得干干凈凈的；樹葉綠得發(fā)亮；空氣像是被過濾似的，變得格外清新。這就是天晴之美。
在這個世界上，美有很多。當(dāng)然，最美的應(yīng)該是心靈。因為，心靈美，人就美。
一天，我從陽臺上望下去，映進我眼簾的是一位老奶奶買完菜，在回家的路上，一手拄著拐杖，一手提著裝滿食材的袋子，顫微微地走著。突然，袋子底部漏了個洞，一下子，蔬菜撒得滿地都是。這時，一位年輕的過路人看到了，急忙跑過去，彎下腰幫老奶奶撿蔬菜，順便向附近的菜攤子要了一個結(jié)實點的袋子幫老奶奶裝蔬菜，并小心翼翼地扶著老奶奶往前走……
如果我們用一顆丑陋的心看世界，那么世界就是丑陋的；如果我們用一顆美好的心看世界，那么世界就是美好的。但愿每一個人都擁有一個美麗的心靈，和我們一起去發(fā)現(xiàn)美。
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文12
你知道嗎？狗皮總是濕乎乎的；蜜蜂蜇人后，由于失去刺針不久后就會死去；馬是站著睡的……這個世界的奧秘可真多，跟著我一起去看看這個世界的神奇之處吧。
洞穴中的石鐘乳是下雨的時候，雨水從石頭縫隙流到洞穴里形成的。水和石灰碰到一起凝固，洞穴里含有大量的石灰，雨水滴到洞穴的石灰上，就會慢慢地形成石鐘乳。
還有一次，我看見一只螞蟻在一小塊面包上走來走去，然后跑回蟻窩。用自己的觸角“打”另一只螞蟻，過了一會兒蟻窩里爬出一條“黑線”，齊心把那塊面包搬回了蟻窩。那螞蟻用自己的打另一只螞蟻
干嘛？我的腦海里立刻浮現(xiàn)出兩只螞蟻在打斗的情景。
我連忙到網(wǎng)上搜索資料，找到了答案：“原來螞蟻的觸角是靈敏的嗅覺器官呢！它們的觸角上面有許多微小的小孔，人眼根本無法看見，那小孔里有非常靈敏的嗅覺細胞。所以螞蟻們碰到一起時，總要用這兩根觸角碰一碰，氣味傳遞過去了，同時消息也傳遞過去了原來剛才那只螞蟻在那塊面包走來走去，是在留下氣味，這樣就不會迷路。他用觸角打了一只螞蟻是在傳遞信息”。這讓我恍然大悟。
看似平淡的事物，在我們的細心觀察及思考下，會讓我們探索到一個全新的世界呢！
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文13
這是一個炎熱的下午，我和我家小狗在一起玩。無意中，我摸了一下它的鼻子，�。繚駶竦�，我嚇了一大跳，心想：它流鼻涕了，難道是感冒了？我想到了我感冒時就是鼻涕流個不停。唉，一定是它的窩太冷了！我應(yīng)該給它搭個溫暖的小窩！對，說干就干。事不遲疑，我拿來了幾個木塊搭成一個窩的造型，鋪上一些稻草，里面又鋪了許多厚布料�？墒浅龊跷业囊饬�，小狗并不領(lǐng)情，還是睡在自己的“破窩里”。難道還真應(yīng)驗了那一句：“金窩銀窩不如咱家的草窩”嗎？
不，不，不！這說明它感冒是不可能的，那為什么狗鼻子總是濕的呢？會不會影響到它的嗅覺呢？？我決定做個實驗來試一試：我小心翼翼地夾了一塊肉，故意放在離它比較遠的地方。一開始，小黑狗四處張望，鼻子嗅個不停，不一會兒，它突然向肉的方向跑過去，叼起肉，直起身子跳個不停，興奮極了！不過我還是疑惑：難道它的嗅覺真的與鼻子濕有關(guān)嗎？它睡覺時鼻子也濕嗎？為了解開迷惑，我便在狗睡覺的時候，貓著腰，悄悄走過去摸了摸狗的鼻子，是干的！我又偷偷地跑進廚房，夾了塊肉，放在不遠處。奇了！小狗一點動靜也沒有。哈哈，果然，狗的鼻子濕不濕真的與嗅覺有關(guān)系呢。我激動的大叫，興奮極了！
通過這件事，我悟出了一個道理：求人不如求己。自己通過努力得到的東西，在自己的記憶里會更加深刻，而且這世界上還有許多事情我們不明白，在等著我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)呢！
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文14
在日常生活中，我常常會發(fā)現(xiàn)一些問題，也就是這些問題使我的生活免于單調(diào)。我家三樓陽臺上擺放著各種各樣的植物。我發(fā)現(xiàn)這些植物也有情感。
生日那天，爸爸送了我一盆深綠色的、稀有的蘭花，我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥停在花盆里。我天天給它澆水，像對待寵物似的關(guān)心它。
一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，蘭花也被曬得垂著腦袋無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蘭花的葉子顏色變深了！難道植物也有喜怒哀樂，一個大膽的設(shè)想在我腦海里閃現(xiàn)。說干就干，我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看看它的反應(yīng)，就在我點著火柴的一瞬間，蘭花的顏色變淺了，而且浮現(xiàn)出了一些深色的小斑點。燃燒的火柴還沒接觸到它，蘭花的葉子就已經(jīng)擺動了一下，這是蘭花的警戒。我差點被這個奇跡驚呆了，高興地叫起來：“原來植物真的有思想！”之后，我放了一些輕音樂，想要蘭花提起精神來長得更好。蘭花果然又抬起了頭，好像忘記了自己剛才被太陽曬火柴燒的遭遇。
以后我可以根據(jù)這個小發(fā)現(xiàn)，讓蘭花長得更加好！如果你也像我一樣仔細觀察，開動腦筋的話，說不定會有更奇妙的發(fā)現(xiàn)哦！
我的發(fā)現(xiàn)五年級作文15
一天，我去奶奶的菜園里采摘薄荷，突然我發(fā)現(xiàn)我的腳下有一個小東西在蠕動，于是，我仔細一看：原來是一條蚯蚓。不一會兒，我對它便有了濃厚的興趣。
我把蚯蚓順手放在太陽下面。可沒過多久我去看望它時，它卻死掉了。因此，我斷定蚯蚓是害怕陽光，于是，我上網(wǎng)查了查關(guān)于蚯蚓的資料。不出我所料：蚯蚓是一種生活在土壤里的環(huán)節(jié)動物。它能翻松土壤，對農(nóng)作物有益。喜歡氣候潮濕的地方，害怕陽光，省稱“蚓”�？戳诉@些資料我對蚯蚓的興趣更加濃厚了。于是我又走進菜園里抓了一條蚯蚓，這一次我拿了一把小刀朝蚯蚓的身子切去，我以為蚯蚓會活活地被我給切死�？伤粌H沒有死反而在地上歡快地跳起了“體操舞”，好像在對我說：“你切呀，你切呀，你就是切不死我�！笨磥砦仪胁凰浪揖椭荒苎退浪耍胫业沽艘槐谒�，接著把蚯蚓放了進去，一開始它們還活蹦亂跳的，可好景不長，過了不久，它就失去了往日的風(fēng)采。
蚯蚓對植物有益，你們可不要像我一樣去威脅它們的生存哦！
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