精選新鮮事五年級作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的新鮮事五年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
新鮮事五年級作文 篇1
最近，我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動時間，女生總是在球場上馳騁，而我們卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動。這也許是男孩子好動，女孩子愛靜的緣故吧！可就在前幾天，這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來。我也不例外，高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇，很樂意奉陪。哨聲一響，男生總是會先搶到球；不過很快也會被我們斷下來。因為我們女生大多數(shù)都沒學過籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔，經(jīng)常從男生手中把球斷下來，你傳給我，我傳給你，把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學不錯吧！其實男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅固大墻，怎么撞都不動；可我們也會使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。其實課間活動不過是為了放松身心，輸贏是不重要的；但一到了球場上，我們男生總是想贏，學，為了榮譽嗎？時常還會為了搶一個球而打起來，像一群狂蜂進攻一個入侵者一樣，膽子小的女生根本不敢靠前，高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體，還可以培養(yǎng)我們生吃苦精神，磨練意志品質(zhì)，克服“嬌驕”兩氣。
新鮮事五年級作文 篇2
最近，我們學校所有的班級里的黑板都變了樣，從以前的普通黑板變成了神奇的“班班通”黑板。
一開始，我們都不知道是什么，因為“班班通”的外表就是一塊普通的黑板，但是特別的'是它是由四塊小黑板組成的，就像窗戶一樣，靠中間的兩塊往外一些，靠邊上的兩塊往里一些�？梢杂描�匙把在角落里的鎖打開，在中間的兩塊就可以分別往外推，中間就會有一些地方了，可是誰也不知道里面會是什么，于是，種種猜測就在大家心中產(chǎn)生了……我們跑去問老師，老師們也不知道怎么用。大家好奇極了，開始在下邊竊竊私語——有的說是不是不用把屏幕拉下來，直接把投影儀照在黑板上就可以看了？有的說是不是把中間的黑板拉開直接就可以看到隔壁班了？要不干嘛叫“班班通”嘛！聽到這句話，我們簡直要笑瘋了！這也太荒唐了吧！不過要真的是這樣也挺好玩的！還有的說是不是把中間的兩塊黑板拉開，里面是一塊白板，這樣就是雙層黑板了！疑惑的一天過去了。
第二天，老師告訴我們昨天他們進行了培訓，現(xiàn)在他們已經(jīng)會用了。老師馬上向我們演示了一下，我們心中的疑團也一一解開了。原來，把中間的黑板拉開，里面是一個像屏幕一樣的東西，用投影儀投在上面圖畫以后，用一種白色的像那種特別粗的白板筆一樣的筆，直接就可以在屏幕上點來點去，像有觸摸屏的手機一樣，神奇極了！老師也激動地告訴我們，這可是剛研究出來的新型教具，上海﹑北京的學校里還不一定有呢！我們可一定要愛惜呀，也感謝教育局給我們學校發(fā)配這么好的教具!
希望科學家﹑發(fā)明家們多多努力，為未來的學生們創(chuàng)造出更好﹑更先進的“武器”！
新鮮事五年級作文 篇3
在我的記憶儲藏中，讓我永遠忘不了的一件事。
這件事就是合唱比賽了。上個星期二，劉老師說：“星期三早上六點到校�！蔽揖瓦B三趕四的來到了學校。那時候同學們已經(jīng)都來到學校了。我們就化化妝已經(jīng)7點了，我們化了，老師就給我們合唱隊的每個人發(fā)了一瓶優(yōu)酸乳，又發(fā)了一塊面包，吃完了。校車也來了，我們上了車，在車上我們歡歌笑語，說著，唱著，盼著。終于來到了九中，下了車。��！有人驚嘆道：九中怎么這么大啊!說完老師讓我們進去了，我們在九中就轉(zhuǎn)了一圈。來到了音樂廳，我們坐在位置上在聽1號選手，一號選手打動了在做了每一個人。唱完了。到了第二號選手了，他們就像一顆永不泄氣的竹筍一樣，自信的上了臺......快到我們了，老師讓我們下去練了一下微笑和唱歌。練好了看到我們了，就上去比賽了。我們昂手挺胸的來到了臺子上，他們下去了我們上去了，我們唱了夏令營和夢飛揚。祖國遍地是陽光......人民熱愛關懷圍繞著我們。第一首唱完，又唱了夢飛楊，微微晨風，燦燦朝陽......啦啦啦啦啦那經(jīng)開實小，啦啦啦啦啦美麗的殿堂，啦啦啦啦美麗的殿堂，飛揚！
唱完了，我們的最后得分是8.92分，我們拍了第7名。僅僅是第七名，也是我們創(chuàng)造出來的成績啊！沒有了老師就沒有這次比賽，沒有這次比賽我們怎么能創(chuàng)造出美好的成績來呢？是老師把不會唱歌的小孩了，變成了一個個會唱歌的孩子了，老師謝謝你！
我們失敗了，我想失敗了還可以再來的，直到成功為止加油合唱隊的同學們，我想：咱們要是再加把勁兒，肯定會贏得這次比賽的，我為我們合唱隊加油！
校園里的新鮮事，讓我永遠忘不了，這次的比賽。加油�。。。。。。。。。。。。。�！
新鮮事五年級作文 篇4
今天，我們籃球隊里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到了星期五，每個星期五都有一節(jié)體育課，我們籃球隊又可以打籃球了。
今天我的手感特別好，正想打破“歷史紀錄”呢！--自從我們學校籃筐變小了以后，我們沒有一個人進過空心球。可是今天我準
備試試看，能不能打破“歷史記錄”。
剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常她讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動，可今天卻直接讓我們
活動了。同學們都高興得蹦了起來，跑向了各自的活動場地......
作為籃球隊的隊員，一定是要打籃球的。--我們班共八個人，正好四個人一隊，打起了比賽。
我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時，我們隊前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0，緊跟著，他們
也不甘示弱，馬上回擊一球�？墒谴騺泶蛉ィ覀冴牽偸穷I先一分�？煜抡n時，他們投進了一個關鍵的三分球，反超我們兩分。我知道時間已經(jīng)不多了，說時遲，那時快，我馬上把球推到前場，可是對方的同學還是死死的纏著我不放，我做了一個敏捷的假動作，避開了他，何況，我馬上翻身跳投--就在這時，下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間�！巴�！壓哨三分空心絕殺�！蔽覀儦g呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”，我打破“歷史記錄”了。
就這樣，我們組留下了這個難以打破的“歷史記錄”的回憶。
這就是今天我們校里發(fā)生的新鮮事。
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