實用的小貓五年級作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小貓五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小貓五年級作文 篇1
我有一個捉老鼠的朋友——小貓，它有一對毛茸茸的耳朵，圓圓的鼻子，還有鋒利的爪子，黃色的毛。
記得我剛認識它的時候，它還很小，還很懼怕我，我一靠近它，它就像箭一般的速度逃跑了。奶奶說他還小，怕陌生人，我似乎明白了一些事情，我端著貓咪的飯碗，大聲呼喚，它總是叫，證明它已經(jīng)餓了。我不想打擾貓咪吃飯，所以走了。
過了幾天之后，我開始慢慢和它接觸，它也不在懼怕我了，它一看到我，就撲過來，就像要我抱它一樣，一個月過去了，我和小貓也越來越好，它總是在我的作業(yè)本上印梅花，有時還拿著筆到處亂涂亂畫，把我寫好的作業(yè)弄的一團糟。它真是太頑皮了。
記得一件有趣的事情，我在家里玩，有老鼠撞到我了，我害怕極了，只見小貓把他叼走了，這才讓我松了一口氣，然后我走過去，看見了小貓的吃相，只是可愛極了，之后我偷偷捉了 一條魚來，然后把小貓叫了出來，喂給了它。我和小貓的感情越來越豐富了。我都把它抱在沙發(fā)上，然后和它快樂的玩耍。
慢慢的時間過去了，我發(fā)現(xiàn)家里有老鼠，我叫貓咪去捉，可它偏不去，每天都在睡大覺，這都是平時給他吃的太多了。我決定，給貓咪進行魔鬼式訓(xùn)練，，可是，每一次它都偷偷的去外面舒舒服服的睡大覺，我發(fā)火了，我強行把它拿到家里，它既然抓了我?guī)鬃ψ�，我一氣之下，把它關(guān)進籠子里，從此，我們成為了敵人。
每天，我都沒有給它送飯吃，都是奶奶送的，我一直都在看電視，我們從好朋友變成了陌生人。有過了十幾天，我還是不打算原諒它，直到......
老鼠又來了，只見它猛撲上去，露出了兇相：它先伏著身子，豎起毛發(fā)，還發(fā)出“喵——喵——”的聲音，還伸出前肢，。嚇得老鼠躲在角落里發(fā)抖，還不時發(fā)出吱吱的聲音，好像在說：“求求你了貓大哥，饒過我吧!”后來小貓把老鼠放在地上，然后我獎勵小貓，把老鼠給了它，只見他猛地撲上去，大餐一頓了。我們和好了。
這就是我的好朋友——小貓，真是可愛極了。
小貓五年級作文 篇2
我家喂有一只的，黃斑錯落得非常明顯，不但，還很淘氣。它每天都守在家的糧倉邊，捕捉來“偷”糧食的老鼠。貓的本領(lǐng)可大呢？晚上能在沒有燈光的情況下捉老鼠。它可以從3米多高的樓上摔下來而毫無損傷。
難道貓有特異功能嗎？我覺得非常奇怪，觀察起貓的眼睛來。經(jīng)過觀察，我們發(fā)現(xiàn)貓的眼睛白天時，瞳仁總是瞇成一條細線，晚上時則放出兩股光，猶如兩顆明珠。那為什么貓晚上能捉老鼠呢？帶著這個問題，我到學(xué)校圖書室查閱了有關(guān)書籍。
通過查閱了《十萬個為什么》，終于找到了答案，原來貓的視力很敏銳，在光線很差的黑夜里也能看清物體。貓非常黑暗的，甚至于怕強光。因此，白天的時候，它的瞳仁幾乎合一條線，盡量避免光線的射入；在黑夜里，它的瞳孔則開得很大，盡可能地增加光線的通透量。所以在幾乎沒有光亮的晚上，貓能看清來“偷”東西的老鼠。貓從3米多高的樓上摔下來而沒有損傷。開始的時候，我也不信。有一天，我家的小貓偷吃了爸爸買來的魚，正在燒飯的媽媽氣沖沖地跑來，提起小貓就往二樓下扔。我想：“小貓一定完蛋了”，急忙跑下樓去一看，小貓居然沒有事，而是往牛圈邊跑了。
于是，我又對“貓從高處摔下來不會摔死？”作了觀察，發(fā)現(xiàn)貓的四支腳掌上有一塊厚厚的肉墊。我叫把貓捉來，讓弟弟又把貓從樓上扔下來，只風(fēng)貓剛掉下來時，頭部和前肢朝下。當距離地面還一定高度時，它立即將脖子向上昂。隨即，身體就與地面平行了，讓四只腳同時落地。對此，我又查閱了有關(guān)資料。原來，貓還有一個最大的特點，就是他體內(nèi)各種器官的平衡功能較強。貓從高處往下跳時，一旦身體失去平衡，體內(nèi)的器官就能感覺到，并立即反映到大腦里，然后大腦很快作出“糾正”的動作指令，首先調(diào)整四肢骨骼肌，由骨骼通過肌肉運動，一直將不平衡的身體調(diào)整到平衡為止，至于肉墊富有彈性大大地減輕了落地時的震動，因此貓從很高的地方跳下來不會摔死。
這兩件事讓我明白了：發(fā)現(xiàn)一件事情要自己不斷地反復(fù)地親身實踐研究，但光這樣還是不夠的，還要去找一些資料來確定自己推測的是對的還是錯，這樣才能找出真正的答案。
小貓五年級作文 篇3
從前有一只自大的小貓，他的名字叫做尼達。大家都叫他小達，有一天小貓走在回家的路上，尼達的家要路過一條河但前幾天大雨把河上的橋沖垮了。尼達邊走邊說：“前幾天不在家，不知道家里怎么樣了？”突然，小鳥飛過來告訴尼達：“前幾天你不在，大雨把前面河上的小橋沖垮了。過河要小心呦�！蹦徇_聽見了自大的回復(fù)到：“那又怎樣，我不怕，切！”過了不久，河邊到了。
尼達看見眼前的這一切驚呆了，他什么辦法也想不到，只好坐在邊上的石頭上。這時建筑師小猴子路過分岔路口，看見尼達坐在石頭上，很無奈。這時小猴子便明白了，尼達是想回家，但沒有小橋過不去，于是小猴子走過來對尼達說：“尼達，我來幫你怎么樣？我是建筑師，可以找人幫你把橋修好，但要等上幾天�！蹦徇_聽見了心里想：我才不要這些人來幫我，顯得我很笨。他們不就是想說明自己很能干嗎，切！“我才不要呢！”尼達自大的說“我自己有辦法！你們不就是想炫耀自己很能干嗎！~”小猴聽見了，生氣的走了。過了許久，小象路過這里看見尼達需要幫助，便去詢問。但尼達還是說：“又來一個！你不就想炫耀自己身材大嗎！切！”小象聽了反駁道：“是，就是我大又怎樣！你不識好人心！”說完便走了。晚上了，尼達還沒回家，便大哭起來，鱷魚大叔聽見了說：“之前我都聽見了，要是你不在那樣自大，我就送你走�！蹦徇_聽了委屈的說道：“好好好。”
這個故事告訴我們，人不要自大，對自己和別人都沒有好處。
小貓五年級作文 篇4
現(xiàn)在的年輕人都對寵物感興趣，而最受歡迎的就屬活潑機靈的小貓了。我雖然沒有養(yǎng)寵物，但我卻有個好朋友——小貓虎斑。
我家樓下有一片綠油油的小樹叢，里面長滿了五顏六色的小漿果。在這美麗的樹叢下住著貓媽媽一家。貓媽媽有五只小貓味，都非�？蓯�。貓媽媽有一對既大又靈敏的耳朵，我來給它喂食之前叩苗哺”地叫它，它總能聽得到。它的一雙大眼睛像綠水晶一樣在晚上一閃一閃的。它穿的皮衣，點綴著美麗的斑點，我給它取了個好聽的名字——虎斑。
一天早上，我和媽媽在小樹叢邊的空地上打羽毛球，“砰砰'‘的聲音吵醒了在樹叢下悠閑休息的虎斑，當羽毛球掉在地上時，虎斑看著地上的球，很感興趣地搖著尾巴走了過去，我攔著想要去撿球的媽媽說：“先不要撿，虎斑挺喜歡的，先讓它玩一會兒。''果真，虎斑上前用前爪撥了撥球，然后竟然用兩只詢爪抱著球，后腿站在原地玩了起來�？吹交邽槲覀儽硌菥实摹半s技”，我們不禁笑得前仰后合。也許它太喜歡了，玩了一會兒，竟然一口叼住球，跑進了樹叢里。媽媽正準備去追它，我說：“不要著急，我有辦法''。我蹲到樹叢邊“哺臨”地叫了幾聲，不一會兒，虎斑叼著球放到我身邊，它對我也“咽衛(wèi)苗”地叫了兩聲，好像在說：“對不起，你的球太好玩了，還給你�！蔽覔崦念^，夸獎它真是只聰明的小貓。
我喜歡我的朋友——精靈可愛的小貓虎斑。
小貓五年級作文 篇5
真好！朋友送我一只小白貓，放在一個簡易的竹條編成的籃子里，籃子內(nèi)有許多柔軟的棉花，那是小貓舒適又溫暖的窩。它的眼睛又黑又亮，如同兩顆黑寶石閃閃發(fā)亮。兩只耳朵彎彎的，像兩個月亮。它的小鼻孔黑乎乎的，像兩個小黑洞。他的胡子一翹一翹的，真有趣！
我把它的窩放在陽臺上。那里有一株異常茂盛并跟隨我兩年的吊蘭。我便把窩上空支起一個支架，我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓搭在支架上讓吊蘭生長。這樣，它就像躲在深幽的叢林里一樣安全了。陽光在窗外射入，透過這里，吊蘭那些無數(shù)像指甲一樣的葉子，一半是黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥籠。
起先，這小家伙只在客廳里活動，后來就爬上書架，啄著那些書的名字。
有時候我打開房門，他最多只坐在房門周圍，絕不跑出去。
它漸漸膽兒大了，就爬上我的書桌。他起先離我很遠，見我不傷害它，便慢慢靠近我，然后爬到我的杯子旁，低下頭來喝水。我不動聲色的寫，默默特享受他的親切。我撫一撫他細滑的毛，他一點兒也不怕，反而趴下來讓我給他撓癢癢。
有一天我看書時，他竟然爬到我的腿上去。我不敢動彈，生怕驚跑它。過了一會兒，我低頭一看，這小家伙竟然睡著了！我輕輕一抬腿，它沒醒，睡得好熟！
動物是人類的伙伴，它們不僅可以給人們幫助和快樂，還可以使人們得到很多啟示。信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界！
小貓五年級作文 篇6
小小年紀長胡子，總會“喵喵”叫，喜歡吃魚，愛捉老鼠。你們猜它是什么？對了，它就是貓。
我的家里養(yǎng)了一只小貓，因為它貪玩又活潑，所以我們給它取名“皮皮”。
一天，陽光明媚，暖洋洋的太陽照著大地。皮皮懶洋洋的趴在紙箱里睡覺，睡覺的樣子還真是有趣。它的爪子縮在身子里面，身子蜷縮起來，像一個膽小的烏龜。又過了幾分鐘，皮皮的身子又變成了展開式的了，不過尾巴還是卷起來的。
它的性格非常古怪。我把皮球丟給它，它用小爪子撫摸了一下就立刻玩了起來，一玩就是大半天。如果我給它一個紙團或一個毛線球，它也會玩的津津有味。
我們吃魚的時候，誘人的味道如果串到皮皮的鼻子里，它會順著香味悄悄地溜進廚房。當媽媽把魚做好了，皮皮就會坐在媽媽的腳上，溫柔的添她的腳，好像在說“請給塊魚我吃吧”。于是媽媽就是挑幾塊香噴噴的魚肉給它，它會安靜的坐下來慢慢享用屬于它的美食。
但是說起它的盡職，它也是出了一份力哦！皮皮只要一發(fā)現(xiàn)有老鼠的動靜，就會利用它那條“黃金小短腿”，立馬沖了過去，一下子就逮住老鼠，像玩皮球一樣把老鼠扔來扔去，老鼠吱吱的叫著，仿佛在說：“貓大俠，求您放了我吧！我已經(jīng)很久沒有洗澡了，味道不好，請放了我吧！”皮皮就是不放手，反而咬的更緊了，它仿佛在說：“你偷吃我家的東西，而且還偷吃我最愛的魚，我怎么能輕易放了你！”
這就是我家那只貪睡、貪玩、好吃又盡職的小貓。我的生活已經(jīng)離不開它了，因為我非常的喜歡它。
小貓五年級作文 篇7
今天，我去老師家畫畫，看見門口有2只可愛的小貓。
一開始，我沒怎么注意，直到它們跑進屋里時才注意到。小貓1個大1個小，大的全身米黃色，背上有淡黃色的花紋。小的.全身銀灰色，帶有黑色斑點。兩只小貓站在門口，我走近它們時，大貓警覺地抬起頭，看看我，見我不傷害它，又懶洋洋地趴下來曬太陽，還打的幾個滾，這時我才發(fā)現(xiàn)它的肚子是白的。小貓相對來說膽子比較小，它看見我，便躥到門外。我了一會兒，它見大貓沒動靜，就小心翼翼地走到大貓身旁，蹲下來。又過了一會兒，它放心了，在地上扭動著身子。我到四周看了看，看見一棟樓和圍墻之間有一條小路，還沒有1米寬，這里通風(fēng)，一直吹到小貓那兒。哦，小貓還 挺聰明的嘛！觀察了好半天，我得出一個結(jié)論：小貓是父子倆。我又扭頭看 了一下通風(fēng)的小路，發(fā)現(xiàn)地上有幾個黑乎乎的東西，仔細一看是糞便。我立刻猜出這是小貓排出來的，并想到書上的一句話：”貓很講衛(wèi)生，糞便都拉在草地上，還會埋起來。如果它故意拉在地上，那就是告訴別人這是它的領(lǐng)地……“我看見旁邊就有一大塊草坪，心想：今天真是親眼目睹了……”喵——“長長的明叫打斷了我的思路。
小貓真可愛呀！
小貓五年級作文 篇8
春天，是最美好的季節(jié)：青翠雨滴的垂楊柳阿娜多姿，遍地小花爭奇斗艷。對了，其實在春天這部電視劇里，小雛燕才是主角呀，在那春光明媚的早晨總能聽到小燕子用呢喃細語喚著人們。而春天也是小燕子學(xué)飛的最佳時期。
看，那只小燕子羨慕極了！因為它是這一窩當中最小的，它很想學(xué)飛，但是未到時機，可是這并按捺不住小燕子的好奇心。于是小燕子乘著爸爸媽媽不在家的時候，探出了小腦袋，想看看外面的新世界。當它看到紅的似錦，粉的似霞的桃花和白的似雪的梨花時，更是激動了，于是便不顧一切地飛了出去，可是剛飛到了半空，卻發(fā)現(xiàn)，自己那對嬌小的翅膀壓根就飛不起來，于是便“啪”地摔倒了地上。這時，一個名叫青菜的女孩走了過來，看到了小燕子，不但不心生憐憫，還在想怎么玩弄它。而就在這時，奶奶對青菜大喊：“青菜，快回來把衣服晾了！”青菜立刻聞聲趕了回去。
青菜剛走不到一分鐘，一只花貓就走了過來。這只花貓叫咪咪。這只貓不但心地善良，而且還是個吃素的，所以這個村里除了青菜，其他人都很喜歡咪咪。此時小燕子看到了咪咪，問：“嘿，你是什么東西呀?我怎么沒有見到過你？”咪咪和藹可親地說：“你好，小燕子，我叫咪咪，叫我咪姐就行�！毙⊙嘧訉浣愦蛄苛艘环�，天真地說：“咪姐，你會飛嗎？” 咪姐笑著說：“呵呵，我雖然不會飛，但我能教你飛。你待會兒爬到我的尾巴上來，然后等我跑到最快速度的時候，尾巴翹得最高的時候，你就快速煽動翅膀，OK?”小雛燕一邊點頭，一邊爬上了咪咪的尾巴，之見咪姐甩開四腿，飛速快奔，當身子和尾巴形成一條直線時，小爪子緊緊拽住貓尾，“啾---”的一聲，小雛燕飛了出去，但不到5秒，就摔落下去。咪姐一個箭步奔了過來，對小燕說：“我們要不要再試幾次？”“嗯！不怕，再來！”就這樣練習(xí)了幾十次。幾百次……小燕子終于飛起來了。
傍晚時分，燕媽回來了，看到自己的心肝寶貝不見了,就一邊哭一邊自責(zé).就在此時媽媽聽到一聲雛燕的叫聲,便立即尋聲望過去.一看,媽媽便驚呆了----自己的小燕子居然會飛了!!!媽媽用驚詫的眼神看著小燕子向咪姐致謝.之后便帶著寶貝回到家中，關(guān)切地問：“我的寶貝呀，你咋會飛了？” “嘿嘿，是咪姐教我的，哦，對了，按照我們體內(nèi)生物鐘的指示，我們要飛去南方。今年么，我就例外，我想留下來陪伴咪姐。作為一個有責(zé)任心的媽媽，肯定不會同意。見雛燕固執(zhí)，媽媽只好答應(yīng)。
來年冬天，當白菜，也就是青菜的姐姐來看青菜時，看到了這樣的情景:
一只小燕子依偎在咪姐的身邊與咪姐一起吃青菜，吃胡蘿卜。
小貓五年級作文 篇9
我家有一只貓咪，乖巧可愛，身上金黃的毛順滑得很，讓我喜歡得不得了。
那一次，媽媽不在家，我看著小貓咪突發(fā)奇想：我沒有胡子，媽媽也沒有胡子，為什么小貓咪有胡子呢？有“胡子”真難看，干脆把它給剪了，小貓咪就可愛多了。
于是，我先把小貓咪按在凳子上，用繩子捆住，再拿起剪刀，準備當個“理胡子專家”�？墒牵∝堖湟稽c也不聽話，大吵大鬧，像剛出生的孩子。我警告她：別動，不然我會剪到你的臉，你會遭殃的。她好似聽懂了我的話，嚇得一動不動。“咔擦，咔擦……”小貓咪的胡子像落葉飄到地上，小貓咪嚇得魂都飛了，“喵喵”直叫。不一會兒，小貓咪“煥然一新”，變成了“無須貓咪”。
我得意地看著我的“杰作”，滿臉笑容：“看到了吧，你可愛多了！”誰知，剛下凳子的小貓咪東闖西撞，走路也不好好走了。咦，怎么會這樣的呢？一連串的問號呈現(xiàn)在我的腦海里。小貓咪不是很靈巧的嗎？今天是怎么搞的，是不是發(fā)燒了？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
正在這時，媽媽拎著菜回來了，看到了沒有“胡子”的小貓咪，大聲驚叫：“��！你又撿到了一只貓咪，現(xiàn)在我們家有兩只貓咪啦！”我只好把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽情不自禁地哈哈大笑，告訴我：貓咪是用胡須來測量高度，探測方向的。我恍然大悟，撓著頭，臉紅得像蘋果。
唉�？磥硇∝堖湔娴脑庋炅�，還懂得了：貓咪和人是不一樣的，人是用手摸物品的，而貓咪是用胡須測量物品的。
小貓五年級作文 篇10
在鄰居家里，有一只可愛的小貓，叫咪咪。它土黃色和白色的毛交錯著，有著兩只粉色的小尖耳朵和一個冰涼的鼻子，一雙黃色的眼睛鑲嵌在臉上，尾巴擺來擺去，親密地叫著。
在它高興時，它就活蹦亂跳的，用爪子抓你，讓你和它做游戲，“喵喵”地亂叫。在不高興的時候，它就臥在家里，一聲不出，或者用睡覺來解煩惱。
它十分貪睡。睡覺時，總是把頭和尾巴彎在一起。從早上太陽一出來，它就來到墻角，開始睡覺。如果有人走過去，碰它一下，它就會不耐煩地睜開眼睛，好像在說：“哥們，你不要煩人好不好，你搞清楚人家在睡覺耶！”說完，又閉上眼睛，等到睡夠了才懶洋洋的往家里走。
有一次，我去逗咪咪玩。誰知它在睡大覺。我悄悄走過去，伸出手，對準它的腦袋一拍，“喵～”咪咪怪叫了一聲，然后跳起來，左顧右盼，好像在尋找剛才襲擊它的人。我看見它那“怪樣”，忍不住笑了起來，咪咪聽見了，回過頭來看我，憤怒地叫了幾聲，很生氣地扭過頭，回窩睡覺去了。
它還十分貪玩。一天，我不小心把一團毛線掉在地上，準備撿起來的時候，被咪咪看見了，它飛快地撲過來，“踢著”毛線團跑了。我一下愣住了，等我反應(yīng)過來，它已經(jīng)開始玩毛線團了。它先是用爪子把毛線團在地上撥著滾來滾去，然后把爪子放進毛線團里亂抓，不是不小心把耳朵用毛線掛住了，就是不小心腳被毛線鉤住了，要不就是尾巴上又纏上了毛線。這時它不再玩毛線團，而是亂抓、亂咬身上的毛線，在地上打幾個滾，再翻幾個身，抓幾個道，才把毛線解開。這時，我看見它滿臉不高興�！斑鳌�，它高叫一聲，向毛線團撲去，亂撕亂咬，直到它把自己心中的憤怒發(fā)泄完了，才停下來蹲在毛線團旁邊，好像在說：“看，我們誰厲害”。
這就是可愛的小貓咪咪，它貪睡，貪玩，天真可愛！
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