【精選】金魚五年級作文合集九篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的金魚五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
金魚五年級作文 篇1
我家養(yǎng)了3只小金魚,第一只叫“小彩虹”第二只叫“白白”,第三只叫“小紅紅”。
“小彩虹”,因為它的身上有許多種顏色,因此而得名,它的頭部像紅色的王冠,眼睛黑乎乎的,像閃閃發(fā)光的黑寶石。肚子白白的。尾巴像扇子,而且長長的,我覺得“小彩虹”很美麗,而且每次吃飼料時,都是瞪著一雙大大的眼睛,顯得很認真。
“白白”因為全身都是白色的,眼睛也是黑乎乎的,亮晶晶的。我很喜歡它。
“小紅紅”身體全是紅色的,頭部是白色的,大大的眼睛望著我,好像有話跟我說。
三只小金魚肚子圓鼓鼓的,很可愛!我不在時,它們一起玩游戲,高興時擺擺尾巴,像是在給我打招呼,不開心時,和同伴嬉戲,像是在調整自己的心情。
有一次白白在睡覺。我放學回來,看見白白一動不動,以為它死了,就放聲大哭,爸爸看見了,問我怎么了,我說我看見白白死了。我叫爸爸去看,爸爸看了看卻說,白白是在睡覺呢!我這才長舒了一口氣,想,真是有驚無險啊!爸爸讓我懂得了,魚睡覺是睜著眼睛的。
我養(yǎng)的這些小金魚,你說可不可愛呀!
金魚五年級作文 篇2
我望著空空的魚缸發(fā)呆,心中在默默的落淚,我那兩條活潑可愛的小金魚去世了。
我看著魚缸,想起了小金魚的樣子,我最喜歡那條紅色的小金魚,它的肚子鼓鼓的,有乒乓球那么大,金黃至紅色的皮膚上點綴著幾個小黑點,它的肚子上插著一根透明的鰭,不時擺動,幫助它游泳,它身體兩旁的魚翅,在輕輕地擺動,幫助它游泳。它的嘴總是一張一合,吐出了許多小泡泡,眼睛像畫出來的一樣,水汪汪的,從不眨一下。它的尾巴有兩片,每個都像剪刀一樣張開,這樣的兩片搭成了一個三角形,好像為小金魚穿上了一條可愛的裙子,使得小金魚更加美麗!
想到這里,淚水模糊了我的雙眼,小金魚嬉戲時的一幕幕展現(xiàn)在了我腦海中,兩條小金魚在水里游玩時,也許它們是用尾巴溝通,它們不停地搖擺著尾巴,像是在舞蹈比賽,看看誰的舞姿更美。
其實,是我不夠關心金魚造成了金魚的死,我以后養(yǎng)金魚一定要注意,要把水消毒后再給金魚換水,放食一定要控制量。
我覺得,金魚會因為環(huán)境不好而死,所以,我們一定要保護好環(huán)境,我們才會更加健康。讓我們共同創(chuàng)造一個更加美好的家園!
金魚五年級作文 篇3
春節(jié)前,媽媽從市場買回三條金魚,養(yǎng)在一個精致的小魚缸里。三條金魚每天都在這魚缸內快活地游來游去。其中一條全身是花的,頭上鼓了個包,我想:它肯定是太淘氣了,一頭撞上了石頭,才長出這個大包。我就叫它淘氣包。一條渾身烏黑,我叫它黑仔。黑仔是個大懶蟲,總喜歡自個兒一動也不動地停在魚缸底部,我想,它也許是在打瞌睡吧!另外一條是紅色的,它個頭最小,但最靈活,喜歡上竄下沖,動作矯健有力,我最喜歡它了,我叫它小紅。媽媽將魚缸放在客廳靠墻的一張桌上,同時把喂食和換水的任務交給了我。我常常在每天下午給魚兒喂食。
我把魚食投進魚缸時,三條金魚就紛紛浮到上層,張大嘴巴,把食物搶個精光,有時它們還因為搶食而互相追逐。小紅吃飽后還常常沖著我吐幾個水泡,似乎在向我道謝呢。給魚缸換水就要麻煩些了,要先把魚撈起來,再換進新水。媽媽要我經常觀察魚缸,水一有點渾濁,就要換,一般三天換一次。因為怕麻煩,我時常偷工減料,有時四、五天才換一次水。日子一天天地過去,魚兒也一天天地長大。就在正月十五那天,我像往常一樣走到魚缸前,但令我意外的是,小紅卻失蹤了。
后來爸爸在桌子與墻壁之間的夾縫中找到了小紅的尸體,它已經成魚干了。爸爸說,準是我好幾天沒換水,小紅因為缺少氧氣才跳出了魚缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開了我們,離開了它喜愛的世界。望著它的尸體,我心里不知有多難過,一股酸淚頓時涌上了心頭。我把它埋在了樓下的花圃里,告別了它。從此,我牢記這次的教訓,再也不敢不及時給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點,不僅人類的生命需要關愛,自然界的所有生命都需要關愛。
金魚五年級作文 篇4
星期天的早上,我和往常一樣拿著魚食去喂金魚,走到魚缸前,突然發(fā)現(xiàn)平常最活潑的“黑騎士”躺在了魚缸底,很痛苦地翻著兩只突出的眼睛,好像在哀求著什么。
我趕緊趴在魚缸上,仔細觀察我的“黑騎士”,發(fā)現(xiàn)它反過來的肚皮發(fā)黑,鼓鼓的像充了氣一樣,嘴巴一張一張的好像有出不完的氣。壞了,我突然想起媽媽說魚翻肚皮就要死,我可不能讓它死了,我最喜歡它了,因為它身上有三道黑紋,我特意給它起了個名字叫“黑騎士”。
我得馬上給它治病,于是,我趕緊去廚房接了一小桶清水,小心地把它從魚缸里舀出來,放進清水里,我用手輕輕地攪動它,想讓它鍛煉一下。它很不情愿地搖了搖尾巴,不一會兒,它好像用了全身的力氣搖頭晃尾,拉出了一團黑色的東西,拉完后,我看到它眼睛眨巴眨巴,肚皮翻了下去,尾巴一搖一搖游了起來,哦,原來“黑騎士”是吃得太多了。
我愛貪吃的小金魚“黑騎士”!
金魚五年級作文 篇5
暑假里,我買了三條小金魚。為了歡迎這三個小可愛的到來,媽媽特地買來了一個漂亮的魚缸,爸爸從小河里撈了些水草,然后這些小可愛們就住進了帶有水草裝扮的新家了。
在新家里,它們一會鉆進水草,一會又游了出來,睜著好奇的大眼睛,東瞅瞅,西望望,游得可開心了。看它們搖頭甩尾的樣子,似乎對這個新家特別的滿意!
小金魚的樣子非常惹人喜愛。有一條是金色的,另外兩條是白色的。它們都長著一雙大大的,鼓鼓的眼睛,還拖著一條扇子一樣的尾巴,搖來搖去的可愛極了。還有那櫻桃似的嘴巴總是不停地在一張一合,有時我在想:它們這是在和我說話?為了能聽懂小金魚在說什么,看來我得好好地和它們交朋友。
每天放學后,我都第一時間跑去看它們,每次見它們都在悠閑地游來游去。只要我的手輕輕地碰一下魚缸,那些魚就會歡快地動起來,有時候還會躲進水草里,露出半個腦袋,似乎跟我捉起了迷藏。過了許久,它們拱拱身子,擠出整個腦袋,東張西望地樣子,真像個調皮鬼!玩的累了,它們會游到水面上,呼吸那新鮮的空氣,或者潛到缸底。幾條魚腦袋湊著腦袋,似乎在說著悄悄話,我猜它們這是在商量接下來玩些什么好玩的。
對了,你知道我們家的小金魚吃什么的嗎?我就告訴你們吧,我家小金魚好像懂得自力更生呢,它們一直都是吃植物的根。它們吃的時候,都會用嘴巴去碰一碰,好像看看合不合胃口,接著才用它的小嘴角巴把食物咬斷,吞進肚子里。
這就是我養(yǎng)的小金魚,你們喜歡嗎?
金魚五年級作文 篇6
我小時候住在外婆家,非常喜歡小動物。
記得有一天幼兒園放學回家,我路邊看見了幾條鼓著大眼睛的金魚,我看呆了,就對外婆說:“這小魚的眼睛鼓的怎么比月亮還要大!”外婆摸摸我的'頭,對我說:“傻孩子,金魚的眼睛比月亮可小多了噢!蓖馄艦榱藵M足我對金魚的好奇心,就買了幾條給我玩。 回到家,我一直守著金魚,一步也舍不得離開,可是金魚不知道怎么了,也不怎么游動,我估量著金魚肯定是餓了,游不動了。我就急匆匆地把自己一大袋零食拿過來,準備給金魚吃“大餐”了。我先拆開玉米卷,一小塊一小塊的往魚缸里放,可是金魚一點也不吃,我心里嘀咕著,是不是塊狀的金魚啃不動啊。這下可急壞我了,我立即把巧克力餅干壓碎成粉末狀,像下毛毛雨一樣撒入魚缸,猶如下巧克力雨一樣,可是金魚還是和剛才一樣不吃。我有點氣急敗壞了,把整袋的巧克力餅干都倒入了魚缸內,不管我怎么樣子喂,金魚依舊不吃。
我十分苦惱,就把外婆叫過來,告訴外婆金魚寶寶一點也不聽話,絕食了一樣。外婆見狀真是哭笑不得說:“金魚寶寶只吃魚食,不吃你的零食!蔽覔狭藫项^皮,有點半信半疑,隨后外婆把水換了,□就把紅色的魚食放進去,瞬間金魚寶寶滿血腹活般地一個個擁了上來。“哇,好神奇!外婆我也要吃,我也要吃!蔽以谝慌耘氖纸泻谩M馄耪f:“這是屬于金魚寶寶的糧食噢,就像你吃米飯一樣啊!”
小動物能帶給我們很多的快樂,我希望有一天,人和動物都能成為好朋友。
金魚五年級作文 篇7
幾個星期以前,我在華夏釣了五只小金魚,準確的說應該是買來的。小金魚可愛極了,小嘴吧總是一嘟一嘟的,身上的鱗一片一片、亮閃閃的,魚鰭一抖一抖、像人的雙手在揮舞,小尾巴一搖一搖、身子扭來扭去的,活像一位“胖婦人”在走著。
我給小金魚們買了個魚缸。魚缸太小,金魚們在缸里擠來擠去的,看樣子金魚們好像很不舒服。因為學業(yè)的耽誤,暫時把金魚寄放在三姥爺家。由于三姥爺家溫度太高,小金魚被熱死了兩條。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我傷心不己,想起魚兒最好的墳墓就是垃圾桶是,我笑了起來。最后還是把小金魚送進了“墳墓“。
我把其余的小魚兒帶回家養(yǎng)。這時我才發(fā)現(xiàn)我的小金魚吃東西時是這樣可愛!小魚先是發(fā)現(xiàn)了食物,然后猛的向食物竄去,一嘟嘴,把食物含到了嘴里,嘴巴又動了幾下,食物就被小金魚吞下了肚子。
還有一次,我把手伸進了魚缸里,摸了摸小金魚的背。我一驚:怎么會這么滑?這么黏呢?忽然我又明白了:小魚的背如果不滑,小魚兒怎么游動呢?我為我想到的這個答案感到驕傲啊!
我為我可愛、美麗。調皮的小金魚而高興,同時也為我死去的小金魚而感到悲哀!
反正不管怎樣,我都要將我的快樂之路走下去!
金魚五年級作文 篇8
“為什么?為什么?”我心里不停地想著,“為什么金魚都死了呢?”
那個星期六,正是我的生日。爸爸送了我兩條小金魚,我非常喜歡。于是,我找了水草和漂亮的小石頭放在了魚缸里,加了些清水,把兩條可愛的小金魚輕輕地倒入了魚缸里。魚兒甩著大尾巴,兩只圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉著,仿佛在欣賞自己的“新家”。嘴里還不時吐出了泡泡,好像在說:“我的新家可真美呀!”我一看,心里有說不出來的快活。
每次放學回家,我都早早寫完作業(yè),這樣我就有時間和我的小金魚兒逗樂。一條穿著潔白的衣裳,尾巴像扇子一般搖來搖去,我管它叫“白雪”;另一條穿著金黃色的衣服,眼睛睜得老大,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠一般,我叫它“黑黑”。它們雖然顏色不同,但卻是一對非常友好的姐妹。每一次喂食,姐姐“白雪”總是讓妹妹“黑黑”先吃,而它自己卻撿那些泡得很久的食物吃。這一舉動,使我深受感動,所以每一次我都放多一點的飼料給它們姐妹吃?蛇@一舉動,使我失去了我的“好伙伴”。
那一次,午餐時間到了,我拿起魚飼料走向魚缸,準備倒一些魚飼料,可一不小心,手抖了一下,魚飼料全灑下去了。我剛想把魚飼料撈起來,可我的肚子提醒我:該吃飯了!我想沒事,給它們多吃點,晚上就不用喂了。想到這,我快步走向廚房,大口大口地吃了起來,吃飽后,我摸著肚子,大模大樣地走向魚缸!鞍ρ剑◆~怎么啦?”我嚇了一跳。“白雪、黑黑,你們怎么了?”只見它們翻著肚子,飄浮在水上,肚子圓鼓鼓的,像顆湯圓似的,一動也不動。我不大相信,用一根牙簽輕輕撥動了一下,可它們依然一動也不動。我大驚失色,坐在椅子上“哇哇”地哭了起來!霸趺戳?寶貝?”媽媽隨聲過來!棒~……魚……死了!”媽媽說:“這肯定是你給它喂了太多才會這樣的!”說著,媽媽把白雪和黑黑撈起來,領著我到廚房,接著拿起菜刀,把魚的肚子剖開,哇!里面全是魚飼料!原來,魚在呼吸的時嘴巴張開,把魚飼料連同水一齊吞進肚子里。所以,魚是被撐死的!悟出了這個道理,我終于明白了白雪和黑黑死的原因了。想到這,我懊悔不已。
就這樣,兩條小金魚的生命因為我的無知而失去。從那以后,每當要養(yǎng)一個小生命的時候,我都要先去了解如何養(yǎng)護,因為我不想再辜負一個小生命了。
金魚五年級作文 篇9
在我美好的童年里,做過許多次實驗,有成功過,也有失敗過。記得有一次,我在一本書上看到美國的一位著名科學家把一只凍了九年的青蛙拿出來解凍,結果出乎意料的是:那只青蛙居然活過來了。
對于這個問題,我半信半疑,決定用事實證明一下。
一個星期天早上,我早早起床,準備給小金魚做一次“生死實驗”。我首先拿來一個干凈的碗,裝滿水,從金魚缸里好不容易捉了一條活潑的小金魚放在碗里。小金魚在碗里自由自在地游來游去,好像在尋找他的小伙伴一樣。我狠一狠心,把裝有金魚的碗放進了冰箱的速凍層里。過了一會兒,我打開冰箱門,生怕小金魚被活活凍死,心里非常緊張。可是,事情不是我想的那樣,我慢慢把頭往冰箱里伸去,一看,咦?小金魚去哪兒了?突然,小金魚從碗背后蹦了起來!這才讓我松了一口氣?墒切〗痿~跳出水,我的實驗就做不成了。我想了想,用什么東西來裝它呢?噢!有了。我趕緊拿來一個高腳杯,裝了一點點水,再把小金魚放進杯子里面,再放入速凍層里。過了大約兩個小時,我迫不及待地打開冰箱,只見杯子里結了薄薄的一層冰,可愛的小金魚仍在水里歡快地游來游去。又過了接近三個小時,我再次打開冰箱,只見高腳杯里的冰已經更多了,小金魚游到杯底,微微地翕動著那張可愛的小嘴巴。傍晚,我又打開冰箱,往高腳杯里一看,杯子里全是冰,小金魚躺在高腳杯的最下面,一動也不動了,真擔心它已死了呢。我急忙拿來一個盆子,裝了些溫水,把整個高腳杯泡在溫水里。
一會兒,杯子里的冰和小金魚整個兒倒出來了。慢慢地,慢慢地,冰融化了,小金魚不可思議地動起來了!它擺動著優(yōu)美的身軀,又歡快地游動了。
我真的非常高興!小金魚居然活過來了!我一蹦三尺高,我為我做的實驗成功而歡呼。我經過幾次實驗知道了:小金魚那是在“冬眠”呢。原來,不止陸地上的動物會躲起來冬眠,水里的小金魚也會冬眠呢!
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