禮物小學(xué)五年級(jí)作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的禮物小學(xué)五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
感恩節(jié)快到了，想想媽媽平日里對(duì)我的關(guān)愛(ài)與付出，我想送給媽媽一件禮物，該送給媽媽什么禮物呢？對(duì)了，就把這個(gè)驚喜給媽媽吧！
幾個(gè)月前，按照老師的布置，我在校訊通里安了家，建立了自己的博客，可我除了完成老師布置的任務(wù)外，并沒(méi)有特別用心經(jīng)營(yíng)自己的小屋，小屋里一件像樣的”家具“也沒(méi)有。昨天，媽媽走進(jìn)我的小屋，發(fā)現(xiàn)了我的近況，媽媽便鼓勵(lì)我：做事要用心，多到別人的小屋里去看看，進(jìn)步就會(huì)很快，并建議我加入優(yōu)秀的博客圈，與更多的人交流，虛心向別人學(xué)習(xí)。
受到了媽媽的鼓勵(lì)之后，昨天，我很用心地把一次考場(chǎng)作文整理了一下，發(fā)到了博客上。今天晚上，當(dāng)我來(lái)到我的小屋，哇！我昨天發(fā)的那篇博文，竟然被校訊通推薦了，看著這金燦燦的”XXT薦“，我心里別提有多高興了！就算把世界上所有描寫(xiě)高興的詞寫(xiě)出來(lái)，也無(wú)法形容我此時(shí)高興的心情。
高興過(guò)后，我想到了感恩節(jié)想送給媽媽的禮物。嘿，有了，就把這個(gè)好消息，作為禮物送給媽媽吧！媽媽一定會(huì)高興的。
說(shuō)干就干，媽媽在外面散步歸來(lái)，我繞到媽媽的身后，神秘兮兮地說(shuō)：“媽媽，感恩節(jié)快到了，我要送您一件特殊的禮物。”
“嗯？是什么？”
“您猜猜嘛！”
“賀卡？花？蛋糕？”
“哈哈，都不對(duì)。您來(lái)這兒就知道了！”
說(shuō)罷，我就把媽媽領(lǐng)到了電腦前。
“哇，你的文章被推薦了！”媽媽與我發(fā)出了同樣的感嘆！
“這就是我送給您的禮物，怎么樣，好吧�！�
“好極了，這是我收到的最好的禮物！”媽媽用力地?fù)肀Я宋乙幌�，我感受到媽媽�?nèi)心的激動(dòng)。
我暗暗下定決心，在以后的日子里，我還要多努力，帶給媽媽更多的驚喜，讓媽媽高興。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
還有幾天就是朋友的生日了，她邀請(qǐng)我到她家作客。我給她寫(xiě)了一封信，準(zhǔn)備再給她買(mǎi)件小禮物。誰(shuí)讓我們關(guān)系不錯(cuò)呢？
到了精品店，我發(fā)現(xiàn)柜子上全部都擺著禮品，琳瑯滿目，讓我目不暇接。我就在這茫茫禮海中鎖定了目標(biāo)——那是一個(gè)精致的禮品盒，里面裝著兩個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果——蠟燭，讓人忍不住想咬一口。那是因?yàn)�，蘋(píng)果蠟燭做的太逼真了。但是，它的價(jià)格有點(diǎn)貴。
姐姐（為了便于砍價(jià)，我稱售貨員為姐姐），這個(gè)蠟燭能不能便宜一點(diǎn)呢？我問(wèn)道。
姐姐看了一下標(biāo)價(jià)，說(shuō)：不可以呦，我們店不講價(jià)的。
真的不行嗎，一元也可以，求求你了！我只好使出殺手锏。
美女，一分也不可以耶！
美女姐姐，那可不可以包裝一下呢？我見(jiàn)砍價(jià)不成，只好另謀出路。
這個(gè)可以姐姐答應(yīng)了。
耶！砍價(jià)成功！盡管有些勉強(qiáng)，但也成功了嘛！我心里想著，頗有些自我安慰的意思。
禮物就要包裝好了，我突然想起一件事，硬著頭皮說(shuō)了出來(lái)：姐姐，那個(gè)可以把信裝進(jìn)去嗎？姐姐笑了：當(dāng)然可以了！可是這時(shí)，信卻卡在口袋中一時(shí)拿不出來(lái)了，姐姐盯著我看，使我的處境變得有些尷尬，一下子臉紅了。
交了錢(qián)，拿著禮物走出門(mén)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，我的手心早已布滿了密密的汗珠。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
明天是爺爺?shù)纳眨以撍徒o爺爺什么禮物呢？我和媽媽想了很久才想到，爺爺經(jīng)常腿疼，給他買(mǎi)個(gè)按摩捶吧!
我，媽媽還有哥哥決定去華龍商廈買(mǎi)禮物，可是爸爸不在家，沒(méi)有車我們?cè)趺慈ツ�？因�(yàn)閶寢尣粫?huì)騎奶奶的電動(dòng)三輪車，我和哥哥建議打車去，可是媽媽不同意，她提議坐公交車去。媽媽說(shuō)：政政從小到大總共也沒(méi)坐過(guò)幾次公交車，這次心情好我們體驗(yàn)一把公交車吧！當(dāng)時(shí)哥哥和我都反對(duì)，只有媽媽興致勃勃的非要拉著我們坐公交車，沒(méi)辦法只有聽(tīng)媽媽的啦！
媽媽帶著我們認(rèn)識(shí)了公交站牌，并告訴我們應(yīng)該怎樣通過(guò)站牌知道自己應(yīng)該坐幾路車能到達(dá)目的地，正說(shuō)著車來(lái)了，拿著媽媽事先準(zhǔn)備好的一元錢(qián)我有點(diǎn)緊張的上了車，上了車以后媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我回答說(shuō)挺好的，因?yàn)檫@車很寬敞。媽媽很滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了商場(chǎng)我們精心挑選了按摩捶，還一次買(mǎi)了兩個(gè)，一個(gè)給爺爺，一個(gè)給奶奶，因?yàn)槟棠堂刻旖铀臀疑蠈W(xué)，為我做飯也很辛苦。
禮物買(mǎi)完了，媽媽又帶我們吃了好吃的，這一天過(guò)得太開(kāi)心啦！
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天，是我爸爸的生日，早上，他去上班，我在家里一邊看著電視，一邊思考該送他什么禮物，這時(shí)電視上播出了一個(gè)人正在用紙做模型的鏡頭，突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：我可不可以用紙做成一個(gè)房子送給爸爸呢？
說(shuō)干就干，我拿了四張A4紙，一張做底盤(pán)，先剪出4個(gè)寬4厘米的紙片，把它卷起來(lái)做成柱子，再剪出一個(gè)長(zhǎng)方形紙片，粘在四個(gè)柱子上，并把它固定在一角，這樣，涼亭就做好了。然后我剪出4個(gè)小紙片，在上面開(kāi)了幾個(gè)門(mén)和窗戶，接著把它們粘在了一起，并在中間用一個(gè)紙片隔開(kāi)，形成了兩個(gè)小房間，我把屋頂剪出一個(gè)洞，用一個(gè)長(zhǎng)紙條折成樓梯，一頭粘在洞里一頭粘在底盤(pán)上，我打算把二樓建成一個(gè)觀景臺(tái)，就用兩個(gè)紙片粘起來(lái)，剪一個(gè)小門(mén)，然后固定在樓梯上，再用紙小心翼翼地剪出一個(gè)柵欄，圍在二樓，最后固定一下整棟房子，并剪出一些小樹(shù)小花輕輕地粘在底盤(pán)上做背景，經(jīng)過(guò)二個(gè)多小時(shí)的辛苦工作，房子終于完工了。我看著它心里不免有些激動(dòng)。
晚上，爸爸下班回來(lái)了， 我捧著房子對(duì)他說(shuō)：“爸爸生日快樂(lè)！”爸爸摸著我的頭，點(diǎn)頭稱贊，我笑了起來(lái)，爸爸也笑了起來(lái)
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天,老師拿過(guò)來(lái)一個(gè)彩色的盒子過(guò)來(lái)，說(shuō)要送給我們一個(gè)禮物。大家都很好奇，老師卻賣起了關(guān)子來(lái)：“猜猜我送給你們的禮物是什么？”
我看到盒子上有“巧克力派”幾個(gè)字，便脫口而出：“這一定是吃的！”老師笑而不答�！翱赡苁峭婢�！”一個(gè)小女生說(shuō)。老師說(shuō)：“你們用手拿著試試。”我用手拿起來(lái)掂了掂，發(fā)現(xiàn)很沉，足有1千克重！我又猜：“會(huì)不會(huì)是大米？”另一個(gè)同學(xué)連忙搶著說(shuō)：“不可能！如果是大米，捏了會(huì)往下陷的！”“那可不可能是金屬的？鐵塊之類的東西？”朋友用筆敲了敲：“不像金屬！”“那就是磚頭啦！”我下了結(jié)論。老師打開(kāi)盒子，剝開(kāi)裹在外面的鞋套，果然是一塊磚頭，我猜對(duì)了！
這塊磚頭是個(gè)長(zhǎng)方體，8個(gè)角有4個(gè)角碎了。磚頭一個(gè)較大的面很光滑，只有幾個(gè)小洞，另一個(gè)較大的面卻坑坑洼洼，像是被水沖刷過(guò)許多次。從破碎的角可以看出，這塊磚頭里面是紅色的，表面淺紅色，還占著些水泥和泥土。這顯然是一塊有過(guò)經(jīng)歷、做過(guò)貢獻(xiàn)的磚頭。
聽(tīng)老師說(shuō)，磚頭是用泥土燒制而成。我們大吃一驚，軟塌塌的泥土竟然能做成堅(jiān)硬的磚頭？泥土是灰色的，磚頭怎么就是紅色的了呢？老師又告訴我們，泥土中含有鐵元素，鐵經(jīng)過(guò)高溫?zé)凭蜁?huì)變成三氧化二鐵，呈現(xiàn)出紅色了。磚頭的作用可大了，能蓋房子、修橋鋪路，關(guān)鍵時(shí)候還可以用磚頭當(dāng)做防身武器，擊退侵犯你的人。
磚頭，一個(gè)生活中不起眼的小東西，卻讓我想起“萬(wàn)丈高樓平地起”、“砌墻的磚頭----后來(lái)居上”等等這些與磚頭有關(guān)的俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)，這每一句話都飽含哲理。老師送給我們這份禮物，大概就是這個(gè)用意吧！這真是一份特殊而又珍貴的禮物�。�
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
微風(fēng)輕拂，傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。我定睛一看，原來(lái)是那春日使者——燕子。只見(jiàn)它翅尖掠過(guò)，留下幾片落葉在空中盤(pán)旋。而我，仿佛透過(guò)葉子，看到了那年那個(gè)傻傻的我。
還記得那年母親節(jié)前夕，周圍好友都在精心準(zhǔn)備母親節(jié)禮物。而我愣是想了很久很久，都沒(méi)想到送什么禮物給媽媽，偶然聽(tīng)到媽媽說(shuō)到美容養(yǎng)顏，就百度了一下，嘿嘿，有啦！就送個(gè)美容養(yǎng)顏的圣品——燕窩！
于是我做好攻略，準(zhǔn)備好工具，趁早去找燕窩。走啊走啊，周邊小區(qū)都轉(zhuǎn)了幾個(gè)，我仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)燕子的足跡。我疲憊不堪，只想找個(gè)地方趴著休息�？晌业膬�(nèi)心卻在掙扎，好似住進(jìn)了兩只小精靈，一只慫恿道：“歇一下�。e找了，找不到了�！�
另一只則焦慮地轉(zhuǎn)圈圈，皺著眉頭：“明天就是母親節(jié)了，媽媽那么愛(ài)你，一定不要放棄��！”我一聽(tīng)到母親節(jié)，立馬精神抖擻，拿起工具抬腿去找燕窩。
皇天不負(fù)有心人！突然一只小燕子飛了過(guò)來(lái)，它身穿白色襯衣，翅膀上的羽毛又黑又亮像是抹了油一般，那飛行的姿勢(shì)優(yōu)雅極了。于是我撒開(kāi)腳丫追著燕子跑，終于在一棵樹(shù)上找到它的家。它的家建在那高高的樹(shù)杈上，形如深杯，懸掛在上面，堅(jiān)固無(wú)比。
于是我偷偷摸摸地站在一棵大樹(shù)后面，目不轉(zhuǎn)睛地觀察了一會(huì)，確定窩里沒(méi)有鳥(niǎo)了。我就深吸一口氣，雙手緊抱樹(shù)干，腳使勁地往上蹬，不一會(huì)，就夠著燕窩了。就在我心花怒放的時(shí)候，燕子?jì)寢屚蝗换貋?lái)了，它飛速地朝我飛來(lái)，雙翅用力地拍打著我的臉，還用嘴啄了我?guī)紫�，我大聲呼喝著燕子，一溜煙地滑下�?shù)，拿著燕窩瘋跑回家。
第二天，我用一個(gè)精美的盒子把燕窩裝進(jìn)去。媽媽一回來(lái)，我把禮物高舉過(guò)頭，笑道：“母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽小小地驚呼了一聲，帶著笑意摸著我的頭，溫聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我：“這是什么呀？”
我得意地笑道：“這是送你的補(bǔ)品，燕窩�。 眿寢尨蜷_(kāi)之后，捂著嘴巴俯身大笑：“燕窩不是燕子的窩，傻……。傻孩子……可這是媽媽見(jiàn)過(guò)最好的燕窩了。”
夕陽(yáng)西下，微風(fēng)和煦，伴隨著燕子的`叫聲，我慢慢地收起了回憶！
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
整理抽屜時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子，打開(kāi)一看，好眼熟的可愛(ài)布偶映入眼簾，只是我一直想不出這是誰(shuí)送我的。“這是保母送給你的生日禮物喔！”媽媽的話語(yǔ)勾起我的回憶------
媽媽因?yàn)楫?dāng)護(hù)士常常要上夜班，從小，保母就像我的媽媽一樣疼愛(ài)我，照顧我無(wú)微不至。我很乖，她常買(mǎi)東西給我，即使是自己貼錢(qián)也無(wú)所謂。小時(shí)候，我很喜歡吃那種綠綠鹹鹹的小豆豆，大概是三、四歲吧！保母和我大手牽小手去買(mǎi)了一包回家吃，趁著保母和別人講話，我抓了一把又一把往嘴里塞，后來(lái)索性玩起來(lái)豆子來(lái)了。
我將一顆豆子塞進(jìn)鼻孔里，但短小圓胖的小手指竟然摳不出來(lái)！我對(duì)著保母指著鼻孔說(shuō)：“豆豆，豆豆�！北Ｄ敢豢矗坏昧肆�！鼻孔真的卡著一顆豆子，她抱起我直奔醫(yī)院，醫(yī)生用夾子順利把豆子夾出來(lái)，才結(jié)束這場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的惡作劇。
保母現(xiàn)在轉(zhuǎn)行了，家境并不好，前幾天還來(lái)找媽媽借錢(qián)，只是，我們卻幫不上忙，雖然經(jīng)歷了許多風(fēng)霜雨雪，但保母的臉上仍然掛著甜美又溫暖的笑容。離開(kāi)時(shí)，我緊緊的抱住她，謝謝她多年來(lái)的照顧，保母摸摸我的頭，要我用功讀書(shū)，我感到一陣心酸，希望保母家的困境能早日云開(kāi)天青。
摸著小布偶，我把它梳妝好，放在書(shū)桌上，這是我和保母共同的回憶，我不想忘了它。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
前幾天，媽媽送給我一件禮物，這就是式樣新穎的小臺(tái)燈。臺(tái)燈座上，是一個(gè)大蘋(píng)果，紅彤彤的，大蘋(píng)果上還有一張笑臉，好像在迎接我這個(gè)新主人。臺(tái)燈座是銀白色的，像個(gè)花瓶，支撐著“大蘋(píng)果”，臺(tái)燈座上有一條縫隙，能夠?qū)⒐P放在里面。臺(tái)燈座周圍還有一圈小花的圖案，令人一看到就感到生機(jī)勃勃。臺(tái)燈不大不小，外出旅游時(shí)，還能隨時(shí)拆裝，很方便。
臺(tái)燈不僅外形美觀，而且它沒(méi)有開(kāi)關(guān)，你只要用手觸摸一下銀白色的燈座，就可以使燈亮起來(lái)。它的燈光亮度分為三段：第一段的亮度比較暗，第二段的亮度稍微深一點(diǎn)，第三段就比前兩段更加明亮了。我每天回到家，它就用一張開(kāi)心的笑臉歡迎我回來(lái)，使我的疲倦煙消云散，而當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候，它又好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人，快振作起來(lái)，認(rèn)真把作業(yè)寫(xiě)完�！彼袷俏业囊粋�(gè)好伙伴，和我一起看書(shū)學(xué)習(xí)。雖然我喜歡臺(tái)燈，但是我也有跟它生氣的時(shí)候。昨天，我不知怎么回事，心里生氣，就發(fā)在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了幾下，哪知我出手太重，只聽(tīng)“啪啪”幾聲，燈光暗淡了下來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，我每天都為你服務(wù)，你怎么可以打我呢？”我見(jiàn)了，急忙幫好伙伴換上新電池，把燈泡扭緊。好伙伴仿佛原諒我了，又朝著我笑，明亮的燈光灑滿了寫(xiě)字臺(tái)。
這個(gè)禮物真是我的好伙伴，它實(shí)用、耐用、新穎、美觀，總之，我喜歡我的禮物。