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    風景五年級作文

    時間:2021-07-09 18:16:17 五年級 我要投稿

    精選風景五年級作文5篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的風景五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選風景五年級作文5篇

    風景五年級作文 篇1

      風景是什么?你一定會答:“不就好看的一些事物嗎?”但我認為最美麗的風景是文明。

      最近,電視上放映著一個公益廣告,廣告的用語是:“真正的風景,叫文明!蔽乙策@么認為,不信的話我就舉幾個例子給你們看。

      在一些風景區(qū)會有許多的墻壁,這些墻通常是那個景區(qū)的一個象征。如果有些人不明白,在這些墻上亂涂亂畫,寫上“到此一游”這些字眼,如果一直這樣的話,還會有幾個游客來這個風景區(qū)呢?

      還有在公共場所不能做一些不文明的事。如:抽煙,大聲喧嘩,大聲叫罵等。你想,如果有一些人在風景區(qū)里大聲叫罵。他罵別人,被罵的那個人一定心里不舒服,于是,他也會開始叫罵,一些旁觀的人聽到叫罵聲一定也會不舒服的,就這樣,一個好好的景區(qū)就變成叫罵場所了,之后也就不會有這么多的游客來了。還有,如果有許多人在景區(qū)里抽煙,其他的一些人聞到了一股煙味,也不會再愿意來了。

      所以,如果有游客不文明的話,可能會造成這個景區(qū)亂套,生活真的是這樣,文明才是真正的風景啊。

    風景五年級作文 篇2

      笑容,在一張張不同的臉上綻放。

      歡呼,在一朵朵不同的唇上出現(xiàn)。

      招手,在一只只不同的臂前揮舞。

      ——題記

      你看到過這樣的鏡頭么?

      一聲急促的放學(xué)鈴,校門在鈴聲中打開了。一群如小鳥般的孩子,臉上充滿了笑容,奔走出了校門,逐漸逐漸散開去,四下尋找自己大人的身影。而大人們正在對面眺望是不是有自己的孩子出來。

      你看到過這樣的鏡頭么?

      馬路對面的大人,一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子,立刻開始大聲喊叫,比方說,這里會喊出一句:“寶貝,媽媽在這里!蹦抢镉謺俺鲆痪洌骸鞍,人在這里,你的眼睛看到哪里去了?”“孩子,快,車多,到奶奶這里來!”之類的。于是,整個對面,充斥著大人的呼喚。有粘糊糊的、有強健有力的、有沙啞的······

      你看到過這樣的鏡頭么?

      一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子離自己比較近,于是一把拽過孩子,拉到自己身邊,一邊拿下孩子身上負重的東西,一邊抱怨著,不信,你聽:“哎呀,你怎么這么晚才放學(xué)呀,我都等了好久!倍⒆觿t沒理會這些,自顧自的說學(xué)校里發(fā)生了什么事,而大人則憐愛地聽著。而沒有接送的孩子,揪準機會買一點小零小碎的東西吃。人都是這么長大的。

      你看到過這樣的鏡頭么?

      看見孩子在和同學(xué)打打鬧鬧,完全不顧大人的焦急等待。大人們先會是稍有放大慍怒,但那顆懸著的心放下了,于是表情也緩和下來了,變成一種溫和的笑。輕輕拉著孩子,告訴他該回家了,下午還可以一起玩,一起聊,然后教孩子們互相道別。孩子是自己的掌上明珠,已經(jīng)握在手里,難道還放不下么?

      似乎,你也看到這樣的鏡頭。

      笑容,在一張張不同的臉上綻放。

      歡呼,在一朵朵不同的唇上出現(xiàn)。

      招手,在一只只不同的臂前揮舞。

      ——題記

      你看到過這樣的鏡頭么?

      一聲急促的放學(xué)鈴,校門在鈴聲中打開了。一群如小鳥般的孩子,臉上。。。

    風景五年級作文 篇3

      大自然的風景,一年四季各有各的不同,都是美麗的。

      當春天的腳步悄悄走來,萬物開始復(fù)蘇,美麗的花兒到處都在競相開放。瞧,玉蘭花開的潔白如雪,如海邊濺起的白浪;油菜花兒也不甘示弱,一朵朵黃色的小花在微風中起舞,遠看就像一片金色的.海洋,近看如整齊排列的士兵,聞著聞著,你就會不知不覺被它給迷住了;摸一摸,涼爽的、滑滑的那感覺沁人心脾,直達心底。

      夏天的腳步悄悄走來,樹木變得枝繁葉茂起來,池塘邊的荷花也爭著露出了孩子般天真的笑容。瞧,荷葉如一個個綠色的大盤子,又似一把把綠色的大傘,為水中的魚兒遮陰,微風吹過一股股清香撲面而來,令人陶醉其中不能自拔。池塘里的荷花一個個露出自己的小臉兒,有的花開一半;有的已經(jīng)全部綻放;有的還只開出兩三片兒花瓣;有的還只是花骨朵呢!它們都奮力的從那似大傘一樣的綠葉中擠出來,如一個個的小仙女似的白的花瓣如雪,帶一點點粉色,要多美有多美!

      秋天的腳步悄悄走來,大地一片碩果累累,呈現(xiàn)出一派豐收的景象。瞧,石榴笑得裂開了嘴;金黃的桔子把樹都壓彎了頭,陣陣桔香味撲面而來,哦,原來它們在傳播豐收的喜悅心情!

      當北風呼呼吹過,冬天的腳步悄悄走來。樹葉紛紛飄落,雪花也紛紛飄落,給黃土地穿上了一件潔白的大衣,到處一片白雪皚皚,各家房子也穿上清一色白色大衣,如蓋上了一床溫暖的大被子。雪花兒冰冰的,涼涼的,讓人想摸又不敢摸。

      看,大自然的一切都是那么美好,春夏秋冬、一年四季都是那么引人入勝!

    風景五年級作文 篇4

      “噓——”一聲哨聲經(jīng)過,電動車飛奔而去,剎那間,路口處似乎只有他一個人,但他卻仍然把背挺得筆直,他,就是一直堅持在路口的“交警”爺爺。

      他可能不算是交警,因為他并沒有整齊帥氣的警服,取而代之的是一件棕色的長袖和一件紅色的小馬甲,紅色的馬甲上清晰的印上三個白色大字“志愿者”。從頭上看全是白花花的頭發(fā),臉上皺紋堆疊,看起來已經(jīng)六七十歲了。可是,他的背卻挺得筆直筆直的,似乎像一個只有二三十歲的小伙子,這樣的相貌給人一看就感到十分精神。

      有一天,南京城里下起了暴雨。依我看,今天的雨下這么大,他又是志愿者,又不是職業(yè)交警,應(yīng)該不會再來了,又到了那個路口,我再一看“啊?”我的下巴似乎掉到了地上。我根本沒有想到,這位爺爺今天還會再來,再定晴一瞧,他的馬甲已經(jīng)濕透了,雨水從他的臉頰上流了下來?墒牵匀徽_標準地做著動作。我問了爺爺一句:“老爺爺,您現(xiàn)在已經(jīng)年紀大了,而且雨又這么大,您為什么還要在這兒淋雨呢?”爺爺突然收住了笑臉,嚴肅認真的說道:“雖然我只是一個不起眼的志愿者交警,但是,我深深的喜歡著這個工作,那就意味著我就一定不能放棄,無論刮風下雨!蹦菚r,我沉默了,過了幾秒,一聲響亮的哨聲滑過,在雨中,看著那筆直的腰板,我不禁肅然起敬。

      第二天,他又穿上了他那件紅馬甲,棕長袖,然而,此時的他,似乎與大自然融于一體,成為路邊一道亮麗的風景。

    風景五年級作文 篇5

      生活中風景數(shù)不勝數(shù),有那高山流水,有藍天白云,有海闊天空和街邊的花草!可我最喜歡的風景既不是這些也不是一切眼前的場景,而是人生“風景”! 人生就像一場旅途,出發(fā)、過程、結(jié)果?墒亲屓酥档脩涯畹氖沁^程,過程中的“風景”有辛酸、委屈、歡樂。例如:曾經(jīng)我還是那樣不懂事,覺得一切事都是那么自由,那么無束,沒有一點認真、嚴肅。

      直到一件事,那天我走在路上,與朋友說說笑笑,開著玩笑,但因為我們其中的一句話,導(dǎo)致我們的朋友關(guān)系非常緊張,近乎破滅,我們卻不知道,于是和對開玩笑的朋友對吵,到最后雙方都吵著回家,在路上,許多人的眼光看著我們,仿佛我們在他們眼里就是另類,想著我們沒有素質(zhì),當時我心里很羞愧也很委屈,只是一個玩笑便有這般錯誤嗎?事實證明,的確,一句玩笑便可能毀掉一段情義!這或許就是人生道路的風景之一。 但是,令我喜歡的歡樂與苦難,歡樂總是使我難忘,苦難有事再道路上不可缺失的。它能磨煉人們,讓我們懂得真正所知道的價值。