雨五年級作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的雨五年級作文，歡迎大家分享。
雨五年級作文1
春天的雨，夏天的雨，秋天的雨，冬天的雨，我最喜歡的要數(shù)秋天的雨。
秋天的雨下到田野里，稻谷變成了金色的，田野也成了金色的海洋。
秋天的雨下到果園里，蘋果樹上紅紅的蘋果像一個個小燈籠掛在枝頭，搖來搖去。
秋天的雨落到了森林里，小動物們正忙著過冬，一排排大雁排著整齊的隊伍向南方飛去，小青蛙在加緊挖洞準(zhǔn)備過冬了，小松鼠也找來松果準(zhǔn)備過冬的時候吃。一片片樹葉落到樹媽媽的腳下，像一只只美麗的蝴蝶。
秋天的雨下個不停給出天地帶來了一首豐收的歌。我真喜歡秋天的雨�。�
雨五年級作文2
看！下雨了，大自然的小精靈來了。它可會千變?nèi)f化的喲，如果不信，就跟我來看看吧。
音樂家
雨精靈可是大自然里，名副其實的天才音樂家哩！聽！“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，它在屋檐上唱歌呢；“沙沙沙，沙沙沙”，原來是落在樹葉上的雨精靈在為它伴奏啊；“嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦”，瞧，落在小河里的雨精靈也來湊熱鬧了……一串串優(yōu)美動聽的聲音，匯成了一首奇妙的樂曲，回蕩在大自然的每一個角落里。
舞蹈家
你瞧，雨精靈也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷葉上滾動起來，跳起優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)舞；其它的雨精靈也快速地加入這跳舞的隊伍里來，落在大石頭上飛濺四處，跳起了拉丁舞；還有的落在池塘里，跳起了交誼舞……
魔術(shù)師
雨精靈走到哪，哪兒就生機勃勃。你看！雨精靈停在了剛種下的種子上面，種子就發(fā)芽了；雨精靈落在竹林里，小竹筍就長高了；雨精靈飛到花園里，一下子就百花齊放，美麗極了……
雨精靈是不是十分可愛？我很喜歡它，你們喜不喜歡它呢？
雨五年級作文3
雨是什么，雨是什么？它，到底是誰呢？
雨是一位讓萬物復(fù)蘇的一位柔情似水的少女，抖了抖衣袖，放出幾滴大的如巨石的水珠，植物們被太陽烤的發(fā)燙，聽見這清脆的雨聲，便馬上挺了挺身子，期待的迎接雨的到來，貪婪的吮吸甘甜可口的雨水，干燥的身體也漸漸充滿生機勃勃。而大樹，就是珍惜而大方的象征，他總是悄悄的用自己大片大片的葉子收集雨水，一滴一滴，絲毫不漏，再用這些雨水潑灑大地，潑灑綠色。為大地增加一份關(guān)愛，為大地增加一份生機!雨姑娘拂了拂衣袖，輕輕撫摸過花朵的小腦袋，小花朵便不再害羞，探出了自己嬌嫩的頭，好奇的看著這個神奇的世界。雨，還是什么？
雨是一位滿腔熱情的壯漢，他提著一把大鼓，轟的一聲，一場暴風(fēng)雨嘩的就下來了，在地面上形成了一個又一個小水坑，許許多多的可愛的小水珠精靈都從這里誕生，它們有的眨著淘氣的小眼睛，手不停的揮舞著，好像和誰在激烈的爭吵；有的打了一個巨大的噴嚏，舒舒服服的翹著二郎腿，讓力大無窮的風(fēng)把他運到世界各地，滋潤萬物；有的興致勃勃，東看看，西瞧瞧，忍不住輕輕撫摸周邊的景物，但又馬上縮回。
雨，這就是雨，他是播撒生機的種子，更是種一有趣的滋味!
雨五年級作文4
“千條線，萬條線，落在水里看不見。”小朋友們，你們猜這是什么？對，這就是我們喜愛的雨，我不但喜歡春天的雨，而且喜歡夏天的雨。
一天午后，天氣十分悶熱，屋里沒有一絲風(fēng)。窗外知了不停地叫著，好像在說：“熱死啦，熱死啦！”大樹一動不動，葉子也停止了優(yōu)美的舞蹈，靜靜地垂掛在那兒。連頑皮的小狗都熱得伸長舌頭，直喘粗氣。青蛙也在不停地叫著：“呱呱！呱呱！”馬路上沒有一個人行走。
突然，烏云從天邊滾滾而來，天色漸漸暗了下來，一陣狂風(fēng)迎面撲來，吹得樹枝沙沙亂舞，不一會兒，“轟隆隆”就下起了傾盆大雨，雨珠大大的，像斷了線的珍珠，一顆接一顆的往下落，那雨珠一顆一顆，一串一串在附近的磚瓦房上，激起許多小小的水珠，像煙霧似的，籠罩在屋頂上，若有若無，窗戶好像是水珠的樂器，發(fā)出咚！咚！咚！這種聲音多么動聽。雨水打在馬路上、房頂上……雨越下越大，天地間像拉上了一條無比寬大的銀幕，在遠處的山一點一點地被雨霧蒙住了。
不一會兒，雨停住了。我打開窗戶，空氣是那么清新，泥土的氣息是那么芬芳。路邊，樹木顯得更綠了，格外美麗迷人，花兒顯得更艷了，格外嬌嫩欲滴。
雨五年級作文5
一年四季的雨，各有各的特點，你想去看看嗎？我們一起去看看吧！
春
春天的雨細細的，像針、像線，灑落在屋頂上，像頑皮的孩子從高高的滑梯上滑下來，灑落在窗戶上，發(fā)出滴滴答答的響聲；散落到了小溪里、江河里，發(fā)出叮叮咚咚的聲音；每個小雨滴灑落在了不同的地方，發(fā)出了各種聲音，像一群樂隊一樣合奏出了一首溫柔的樂曲，春天的雨多溫柔呀！
夏
夏天的雨電閃雷鳴，像兇猛的獅子在吼叫，像雨兒很著急地往地上飛速奔跑，難道雨兒們有個約會嗎？可能吧！但是雨太大了，導(dǎo)致有的位置都發(fā)洪水了呢！還讓人們出行很不方便。
秋
秋天雨有大有小，秋天的雨下的地方可真多，像個淘氣的小朋友一樣到奔跑，像是跟誰在玩捉迷藏呢！所以到處躲，有的躲到了兩片樹葉中間，有的躲到了樹葉底下……
冬
冬天的雨很少，而且它會變身，變成雪或冰雹。我喜歡雪，白白的，像白色的羽毛，像雪白的天鵝。當(dāng)大雪下了一陣，雪鋪滿大地，我看見了厚厚的積雪，趕快叫了幾個小伙伴來堆雪人，打雪仗……玩得可開心了！
啊！一年四季的雨都不一樣，真是美得各有各的特點呀！
雨五年級作文6
春天的雨“沙沙”的，下個不停，天空上有一個愛打獵的王子，它手中有一把神奇的弓箭，有很多功能呢！比如幻影、一箭百雕......這一天它又騎著云馬，去打獵了。第一箭，它毫不猶豫地按下霹靂箭，雨箭像閃電一樣左彎右彎，一會兒這樣一會兒那樣，可它連一只小動物也沒射到，只射到了泥土。泥土立刻變得松軟松軟的。第二箭，它仍不灰心，按下了幻影箭，小動物剛眨一眨眼睛，頭頂就掉下了一支雨箭，可王子還是沒射到小動物，只射到了枯樹�？輼浣�(jīng)過雨水的滋潤，發(fā)出了新芽。第三箭，王子有些猶豫，它想這么厲害的箭都打不到動物，那又有什么辦法呢。它按下了一箭百雕，這一箭只射中了枯花，枯草，枯枝，枯葉。就在這時，王子發(fā)現(xiàn)被自己的箭射過的地方。早已冒出花、草、葉、嫩芽。王子認為自己錯了，自己不應(yīng)該射小動物，而應(yīng)該讓大自然再美麗些，它叫來它的伙伴，一起射呀，射呀。大自然變得越來越美�？赏踝訁s累倒了，變成了太陽和月亮，它永遠守衛(wèi)著大自然，永遠滋潤著花草樹木。
雨五年級作文7
“滴滴滴，滴滴滴……”小鬧鐘不停的吵著，把我從睡夢中拉了出來，我用那迷迷糊糊的睡眼一看時間，呀！7點半了，這么痛苦暗暗的，仿佛剛剛大哭一場。心想，怎么回事？平常五，六點天空就亮了，莫非今天……要下雨。走進窗前，果然，天空已下起毛毛細雨，我仔細一看，那猶如牛毛般的細雨，在空中飛舞著，交織著。雨越下越大，那烏黑的云兒也越壓越底。哦，是不是淘氣的云娃娃惹怒了天爸爸，挨了一頓打和罵，苦著臉在哭呢！接著大雨伴隨著“隆隆”聲變小了，并且沖走了夏天的炎熱。我愛雨！愛雨的清涼，因為雨能讓我心情舒暢。因為雨后天空好白好晴朗。因為只有雨后才會有那彩虹……
雨五年級作文8
“下雨啦！”我驚叫一聲，剛才的`無精打采立刻被驅(qū)趕得煙消云散�？从辏琢�！還是閉上眼睛，靜靜地享受大自然的恩賜吧。
總覺得雨是一種浪漫，更是一種解脫。
開始，雨就像有人拿玉米粒喂雞那樣，“嘩……”地撒下一把，地面和房頂上立刻濺起了銅錢大小的水印。片刻，這水聲又無聲無息了。
雨盡情地玩耍著，仿佛要把地上的污穢和塵埃沖刷掉，把所有的純潔都從天國里帶下來，融于這個清新的世界。
雨絲又直直地下著，落在田野里。那聲音似鼓點鏗鏘有力，熱烈而響亮。如同一曲嗩吶與喇叭的合奏，熱鬧非凡。
雨越下越大。那一朵朵晶瑩剔透的水花，仿佛濺到了我的心里，滋潤著我的心田。這雨，能沖刷掉你腦子里的所有煩惱和憂傷，把你的心靈帶到另外一個世界。我像走進了一個寧靜、安詳、歡樂、溫馨的地方……
好久，我才從這個雨的世界中醒來，我突然發(fā)現(xiàn)整個人變得好輕松、好舒暢。
雨五年級作文9
雨，滴滴答答，我傾聽著清脆的雨聲。一個善于反思、自強不息的人，永遠懂得傾聽。而我，為了做這么一個人，來傾聽這雨。
古琴叮咚、提琴悠遠、鋼琴優(yōu)雅，而這雨聲則剛強。雨？外表的柔者，內(nèi)心卻有掩飾不住的剛強。它從天而降，到地上，化為的只是一灘水，可雨是上帝淚，那并不是雨的脆弱，卻是上帝的脆弱。人有剛強一面，也有弱小的一面，雨也不例外，它懼怕太陽。但當(dāng)它降臨旱災(zāi)地區(qū)時，它又勇與旱災(zāi)對抗，給予災(zāi)民的是歡樂。雨就如古今中外都名不虛傳的“四大美女”，為了報效祖國，王昭君離開漢朝與匈奴首領(lǐng)結(jié)合，西施表現(xiàn)了一個愛國女子的高尚與剛強，“家國興亡自有時，吳人何苦怨西施，西施若解傾吳國，越國亡來又是誰？”窗外的雨越下越大，一滴雨，仿佛干將的一把錘子，擊打在堅硬的石頭上，一滴一滴，一下一下，輕輕的滴答聲。
傾聽，是靠近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道……窗外的聲音不再那樣響亮，雨停了，只有從屋檐落下的粒粒雨珠，但天空還是有點兒陰沉。明天，我就要上學(xué)了，在各門課堂上，我要認真傾聽，就如傾聽今天的雨，我已做好準(zhǔn)備，讓學(xué)習(xí)奮發(fā)向上！
雨五年級作文10
雨，是大自然的精靈，輕輕拂過人們的臉頰，溫柔地與植物交談。雨，悄悄地來了。
“轟隆，轟隆”，這是雷公公為她擊鼓；天空中閃過一道光芒，這是電母為她點燈。風(fēng)弟弟知道她要來了，興奮地狂奔起來；大樹跳起了搖擺舞，魚兒一家露出水面來看他伴舞。世間萬物都在歡迎她。瞧，她來了。
雨，像一位神秘的少女，披著輕飄的白紗，為這個世界帶來勃勃生機。小花被滋潤后，變得更加鮮艷、美麗。哇！一顆顆珍珠似的雨珠賴在花瓣身上，為這朵小花增添了一幅特別的畫面。雨，輕輕地來到了我們的身邊。她又去了哪里呢？
我跟隨著她的腳步來到了河邊�！暗未�，滴答”，伴隨著這歡快的音韻，她落在了河面上，激起一圈圈的漣漪。雨，歡快地落在了我的心田！
雨調(diào)皮地落在我的頭上。我撐起手中的雨傘，雨便落在了雨傘上。輕輕地，悄悄地，只有雨傘上的潮濕證明，她來過了……
雨，又像一位愛哭的少女。我伸出我的手去接她的淚水，她的淚水淡淡的，不知道的人還以為她不是哭了，而是流口水了呢！雨，悄悄地走了，正如她悄悄地來了……
雨，是大自然派來的精靈。她為世間萬物蒙上了一層輕紗，滋潤了世間萬物，也滋潤了我的心田。我感謝這位小精靈！
雨五年級作文11
雨，是萬物之靈水演化而來；雨，作為農(nóng)民伯伯豐收的好肥料；雨，更是莊稼的珍品食糧。雨，有大有小，大如黃豆小如針尖。
早晨九點三十分左右，天空黑的像老爺爺生氣時陰沉的臉，我在參加朋友生日聚會路上。突然，一顆豆大的雨珠落在我的頭上。緊接著，調(diào)皮的雨點像斷了線的珠子一樣紛紛揚揚的落下來。我加快了行走的速度，心想：我可不想被淋成落湯雞。可是與人違，雨比我還心急，就像用過的臟水被人一下子潑出來似的，傾盆而下，澆了我個透心涼。去了朋友家，站在屋檐下，望著瀑布似的沿檐而下的雨水，不由心生感慨：大自然真奇妙，溫暖如春、炎熱如夏、涼爽如秋、嚴寒如冬，這是不是自然爺爺心情的變化呢？
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。突如其來的夏雨，你澆灌了莊稼，你滋潤了土地，你更凈化了兒童們純潔的心靈。我愛你，夏雨！
雨五年級作文12
中午，我睜開睡眼朦朧的的眼睛，忽然聽見窗外傳來嘀嗒—嘀嗒的聲音，打開窗戶向外望去，發(fā)現(xiàn)原來是下雨了，難怪感覺空氣潮乎乎的，彌漫著泥土的腥味。
伸出手掌去觸摸那細細的雨絲，似有若無的感覺讓我判斷雨似乎要停了，楞楞的我還沒緩過神的時候，突然豆大的雨點兒越來越急地敲擊在玻璃上、砸落在地面上，發(fā)出噼噼啪啪的聲響，地上的小水坑濺起了朵朵水花�？粗较略郊钡挠�，我突然在想，也不知到這些雨精靈在天上受了什么驚嚇，急急慌慌的似乎根本來不及與云朵姐姐打聲招呼，就拼命往下沖，仿佛急切地想躲到大地爺爺?shù)膽驯е袑で蟊幼o......
嘩嘩的雨聲，讓我腦子中浮現(xiàn)出能夠形容此刻的大雨的詞語：傾盆大雨、瓢潑大雨、大雨如注......
突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)一個奇特的景象，一條路這邊烏云密布正在瘋狂的下雨，那邊的天居然出著太陽，真是應(yīng)了東邊日出西邊雨。
六月的雨來得急走得也快，像一個娃娃變臉?biāo)频模粫䞍禾烨缌�，我猜想天空會不會升起了一道美麗的彩虹呢�?/p>
雨五年級作文13
天空飄起了蒙蒙的細雨，雨輕輕落在一朵枯黃的花上。
雨說：“你要凋謝了么？”
黃花笑著說：“是啊。”
雨問：“你的生命要結(jié)束了，為何要笑？“
黃花“因為我開放過，我曾經(jīng)引來小蟲們?yōu)楣麑崅鞣�，這是我的價值所在�！�
雨說：“現(xiàn)在你沒你所謂價值了，所以你被樹拋棄了�！�
黃花：“算是吧，我做到了我所應(yīng)做到的一切，我的凋落只會讓更多的花開放。”
雨說：“然后她們都凋落了�！�
黃花：“花開花落是自然規(guī)律。你們雨也是一樣呀，你們會融入土壤，然后就銷聲匿跡了，對么？”
雨答：“那是我的使命”
風(fēng)吹來，黃花落到地上，雨融入土壤。
就要消失的雨問：“后悔嗎？”
黃花：“無悔�！�
雨：“我也是。”
雨依然飄落，樹上幾十個花骨朵正含苞欲放。
雨五年級作文14
沒有狂風(fēng)，沒有暴雨，只有我--春雨。我從云片里降落下來，沒有巨大的聲響，只有我的身影。
田地里，不僅僅有土地在吸收我那甘甜的露珠，還有那一個個從土里探出頭張望的小草。它們盡情享受著這春天的“洗禮”，好讓自己快快長大。他們面對久違了的我，在風(fēng)雨中跳起了一支支“迎接舞”。
樹林中，動物們看見了我，紛紛把我到來的喜訊告訴了那些冬眠的動物。他們把充滿朝氣的臉展現(xiàn)給了世界，用滿滿的活力迎接這新的一年。
在城市、鄉(xiāng)村里;人們在平房里;在高樓大廈中，看到了我，沒有一個人是不喜歡的，臉上一個個都樂開了花。似乎士氣大增，有了許許多多的動力，來面對、來承擔(dān)下一年可能會壓在自己身上的重擔(dān)。我看見小草睜開了惺忪的睡眼，森林里那充滿朝氣的景象，人們鼓足勇氣面對下一年，我的心中有一種說不出來的激動。
啊!我就是春雨!
雨五年級作文15
早晨，我還在床上伸著懶腰，從窗外模模糊糊地傳來“淅淅瀝瀝”的聲音，我想一定是下雨了。
果然，窗外飄著縷縷輕柔的雨絲，像牛毛，似花針，細雨如絲，縱橫交錯成“薄紗”。雨點飄到屋頂上，樹上，地上，洗清了長年累月的灰塵，也洗清了我郁積在心中的煩惱。
我穿好衣服，洗漱以后，吃完早飯，背著書包，準(zhǔn)備去學(xué)校了。我打著雨傘，看著大樹搖擺，小花微笑，小草招手。路上的美景把我迷住了，一時想不起來自己要干什么了。我猛地回過神來，我要去學(xué)校，再不走就來不及了，到了學(xué)校，我把傘放到了柜子里，開始了一天的學(xué)習(xí)。
聽雨，雨像一朵低語著的花，傳達著一種思念，一句祝福，一份安慰，一縷溫馨，它是一團圣火，打開我塵封沉寂的心門。