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    土豆五年級作文

    時間:2021-06-18 12:01:37 五年級 我要投稿

    土豆五年級作文四篇

      在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的土豆五年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    土豆五年級作文四篇

    土豆五年級作文 篇1

      今天中午爸爸媽媽臨時有事出去了,剩下我一個人在家。

      到了該吃中午飯的時候,我的肚子已經餓得饑腸轆轆了,但是爸爸媽媽還沒有回來。于是我就靈機一動,想著自己為自己做一頓午飯。

      說干就干,我洗了手以后來到廚房,先看了一下有什么食材,但是轉了一圈才發(fā)現,廚房里只剩下幾個土豆了。但是即使是這樣,我也很有信心做好這頓飯。我拿了兩個土豆在水龍頭下仔細的洗干凈,然后學著媽媽平時做飯的樣子,用削皮刀把這些土豆刮干凈,我拿起菜刀小心翼翼的將這些土豆切成土豆絲擺好放在盤子里,然后在把案板上的蔥花和姜切成小碎末放在里面等待著翻炒。

      接下來我打開了抽油煙機,在煤氣灶上放上鐵鍋然后再倒進去一小勺兒花生油,等到鍋里的油開始冒煙的時候,我就學著媽媽平時做飯的樣子,把盤子里準備好的菜全部都倒進去然后用鏟子飛快地翻炒著。大概過了五六分鐘左右我用鏟子輕輕碰了一下土豆,發(fā)現已經炒的差不多了,然后我就把火關掉等了一會兒就把土豆盛出來,端上餐桌,用筷子大快朵頤吃了起來。

      這頓午飯雖然簡單,但是對我來說卻足夠的`美味,因為這是我為自己做的第一頓午飯,我很珍惜自己的勞動成果,也為自己的動手能力感到驕傲和自豪。

    土豆五年級作文 篇2

      今天,媽媽正在做飯,我主動上前幫忙,于是媽媽就教我炒土豆絲。今天是我第一次學炒土豆絲。

      媽媽拿出兩個土豆,告訴我要先削皮,然后切成片,再切成絲,準備好后才能開始炒。我先一手拿著土豆,一手拿著小刀削皮。媽媽告訴我,削皮時要用食指按住小刀,控制小刀怎樣削,才會讓皮削得薄。我照著媽媽說的,左手拿著土豆,右手拿著小刀,但一開始總是削得深一下淺一下,媽媽教我均勻用力,削起來果然順利多了。削好皮之后,媽媽告訴我,土豆上有一些小窩,窩里也有皮還帶有沙土,所以要把皮摳出來。

      削好了皮,就要切絲了。沒等媽媽教我,我就自己在切了。我先平放著土豆,把它橫著切開,然后把兩塊分開切。首先切片,我在奮力地切,切完后,我發(fā)現,自己切的根本不均勻,有的是塊,有的是片。我想:先這樣湊合著切上吧,待會兒讓媽媽再切薄點兒。于是,我又切絲,把土豆切得一團糟,結果直接剁土豆。爸爸回來了,看見我這樣“對待”土豆,準備教我怎樣切土豆,而我完全不理會。爸爸馬上制止我,教我先將切好的土豆片壘起來,然后有規(guī)律地切。爸爸切出來的很好,為什么我切的就不好呢?在媽媽的第二次指導下,我終于勉強切好了土豆,它們各式各樣、粗細不均。媽媽又在旁邊指導說,把土豆絲放在水里泡幾分鐘,炒出來的土豆會更脆。我把裝土豆絲的小盆里加上水,泡了3分鐘。

      終于可以炒了。媽媽打開火,我把鍋里倒上一些油,等油開了,把切好的蒜末放入油中,等冒出濃濃的蒜香,媽媽教我把土豆絲放入鍋中,然后不停地翻炒幾下,再將土豆絲平鋪在鍋內,讓火將土豆絲燒熟。我問媽媽:“媽媽,土豆絲什么時候就熟了?”“到變色的時候就熟了!眿寢屝χf。“變成什么顏色才行?”媽媽答不上來了,然后把土豆翻過來,告訴我現在要加鹽,我放上了鹽,翻炒了幾下,土豆絲就熟了。

      開飯了!我嘗了一口,很好吃。爸爸邊嘗邊笑著說:“俗話說‘眾口難調’,可我們鄭寒炒得土豆絲是‘眾口好調’,既有土豆塊,又有土豆末;既有土豆絲,還有土豆片,想吃什么就挑什么吃,哈哈!”我瞪了爸爸一眼,迅速把整盤土豆絲端到自己面前,竟然自己一個人吃光了。這是我第一次炒土豆絲,自己付出勞動的土豆絲吃起來真香!

    土豆五年級作文 篇3

      熱浪陣陣襲來,綠葉沙沙作響。看著眼前幾畝地里一大片土豆葉子,綠得都可以滲出油來,肥碩的葉子在烈日下綠成了一道美麗的風景。我、媽媽和弟弟,收拾好裝備就朝著土豆田的方向進軍。

      我扛起鋤頭,對準一個土豆,用力往下劈去,只聽見“啪”的一聲,土豆在土地里開了花,看著被我刨爛的土豆,我的臉一下子紅了。地里的土豆好像在抱怨我,又好像在嘲笑我。我不服氣,又試著刨了幾個,可憐的土豆依舊令人目不忍睹。

      我回頭看了看媽媽,她十分從容,只見她對準葉子綠得深點的根莖粗的土豆一挖,不一會兒一大堆如拳頭大小的土豆從土堆中滾出來,好像一個個剛出生的小胖娃,真是人見人愛。我仔細一看,發(fā)現媽媽先挖了兩株,確定兩株之間的間距后,再麻利地將土豆翻出來,使用巧勁就不會把土豆刨碎了。

      這時,弟弟跑過來,他拾起一只剛從地里翻出的,還沾有泥巴的土豆,抱在懷里,用自己的衣服在土豆上面擦來擦去。不一會兒。弟弟雪白的衣服就“面目全非”了,他還傻乎乎地在手上吐了一點兒口水,在土豆上抹了抹,抹完之后,把臟手又往臉上擦了擦,這時他的臉變成了“大花貓”,手變得黑乎乎的。我和媽媽見了他這副模樣,都哈哈大笑起來......

      橘紅的晚霞涌向山頭,我們七手八腳地把土豆裝上爺爺開來的三輪車里,看著我們奮斗的成果,舒展了一下疲憊的身體,快樂地踏上了回家的路。

    土豆五年級作文 篇4

      爺爺的老房子邊有一大片菜地,一年四季瓜果飄香。假期里,爸爸帶我去老家玩,正趕上土豆豐收的時節(jié)。爺爺把我?guī)У讲说乩,神秘地說:“今天我要露一手給你看看,我們一起來挖土豆。”我大聲歡呼,“好啊,不過,土豆不是長在樹上的嗎?應該是摘土豆啊!薄鞍ミ,我的笨小孩,土豆本來就是長在地下的呀,”爺爺邊笑邊回答。

      爺爺真不愧是個熟練的能手,一鋤頭下去,就帶出幾個胖嘟嘟的大土豆,而且各個毫發(fā)無損,靜靜地望著我們。然后動作麻利地把它們裝進筐里,我見了,目瞪口呆,今天可真是大開眼界!

      為什么不自己挖呢?我沖了過去,一把搶過鋤頭,用盡九牛二虎之力朝地上掘去,這一掘不要緊,地下的土豆可遭了殃,個個都被五馬分尸,幾鋤頭下來,身后都留下殘缺的美,慘不忍睹。我泄了氣,沮喪地坐在地上,用手不停地擦著汗,頓時我的臉也變成了一個灰土豆,引得爺爺哈哈大笑,但他還是耐心的告訴我,因為土豆是家族式生長,要找泥土裂開旁邊的地方挖,這樣才能完璧歸趙。我試了試,果然一掘一個準。半天過后,我也挖了滿滿一筐。雖然手上起了泡,累的腰都直不起來,但心里還是美滋滋的,原來簡單的勞動中也有大道理。

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