暑假五年級作文合集四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的暑假五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級作文 篇1
就要收假了，我的煩惱又來了，就是因為我上一個學期的體育只得了60分，我又很肥，所以跑得很慢，磋磋他也很肥，但是他每一次跑步都用盡全力，而我卻感到跑步只是鍛煉的一種方式，所以我的體育一點都不好，這次的體育又下滑了，哎，現在連跑步都不及格，我媽媽也很生氣，所以叫我每天都要鍛煉，任務是：每天圍著球場跑十五圈，打30到50分鐘的籃球。這些只是為了減肥和鍛煉自己的體質，而且下一學期的體育必須得到80分，不然我媽媽又要把我打得“豬”血淋頭的。（因為我屬豬，所以是打得豬血淋頭，哈哈哈哈哈哈……）
作業(yè)也不是很多，但都是最難的，比如說：讀書卡、300字的作品（用來參賽的）……我還用活么？！天呀……你放過我吧！我的人生真的很慘么，為什么呀？作文要寫7篇，而且都要在電腦上寫，邊寫邊想，每一次寫作文，我都要在電腦前坐上二到三個小時，幾乎連喝水都不行，有時候媽媽見我打字很慢，又進來罵我，嗚嗚嗚嗚嗚嗚……天，你為啥要這樣折磨我呀，我到底犯了什么錯呀？！
又要去拔一顆牙齒，因為下排的2顆門牙一顆被壓進里面，一顆被擠出外面。以前上排也有，但是已經在上學的時候拔掉了，在拔的時候又要給要拔的那顆牙齒打麻藥（因為那一顆牙齒不是要換的牙齒，所以要打麻藥，真的好麻呀！），也可以不拔的，但是媽媽為了不讓它再長出來（是被擠到外面的那一顆），所以要我一定要拔掉，我好痛苦呀�。�
你們應該知道我是一個電腦迷，收假后，我只能在星期五晚上到星期天晚上這一段時間玩電腦，我的創(chuàng)網的十積分呀，因為只要你每一天都上創(chuàng)網，就能得到十積分，每天只得一次。（我安裝了那一個程序，所以我才得十積分。）我的十積分呀，你別跑呀！嗚嗚嗚……
雖然已經過了立秋，但是天氣還是很熱，只要一上學，我就不得去游泳了，這樣我就要天天去跑步和打籃球了，我討厭跑步也討厭打籃球，只要天天得去游泳就好了。
到底有誰能幫我趕走這種煩惱呀？！
暑假五年級作文 篇2
今年暑假，我有幸來到了美麗的城市——廣州，別提我心里多高興了。
這天天氣格外晴朗，媽媽決定帶我去廣州海洋館。
走進海洋館，從海底隧道開始暢游，沿著一條坡度的電動扶梯下去，上下左右都是水，猶如置身海底，我覺得自己就像一條魚在水里游。
我們來到了海洋劇場，海洋劇場真大呀!我和媽媽坐在第二排觀看表演。來自美國、日本的海獅、海豚先后為游客獻技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好，它還會自己給自己鼓掌，惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演，海豚先表演了水上翻跟頭，觀眾連聲叫好，小海豚轉過身來向觀眾微微一笑，好像表示謝意，觀眾再一次的鼓起掌來，這時主持人要叫一位觀眾上去，我也不知道哪里來的一股勇氣，不由自主的跑上臺去，也許是小海豚太可愛的緣故吧!
只聽一些叔叔、阿姨說：“這個小姑娘真勇敢�！蔽沂旨�，十分緊張。主持人帶領我走上臺前，海豚們竟笑著與我打招呼，仿佛在說：“歡迎你和我們一起玩游戲。”這時工作人員讓一只海豚親吻我的手，觀眾們都鼓起掌來，緊接著，我做指揮，它們四個變成了歌手，我打拍子，他們唱歌，太美妙了，太動聽了。
接下來，主持人讓我上了一個皮艇，那只親吻我手的小海豚拉著我在水里轉了一大圈，我又緊張，又興奮，又高興。
表演完了，當我要離開海洋館的時候，我十分留戀的望了一下水里，只見那只小海豚張著嘴發(fā)出“嗯嗯”的聲音，好像在和我告別，我在心里默默的說：“小海豚再見了�！�
暑假五年級作文 篇3
星期天，爸爸媽媽帶我們去石景山游樂園。一路上我坐在在車里，心里高興極了，一會兒就到了游樂園門口了。游樂園門口嵌著“樂”字的大圓盤，它好像在告訴人們這里能給你們帶來歡樂。
走進游樂園，我們第一個玩的項目是“礦石車”。載著人的礦石車從彎曲的車軌上行駛過，有時還得從野草橫生的礦石里穿過，由于里面黑乎乎。所以玩起來十分驚險。跟我們坐在一截車里的是幾位十幾歲的`大哥哥，他們個個氣定神閑。相比之下，我的弟弟就顯得慌張了許多。
玩完了“礦山車”我們沿著道路繼續(xù)從深行進，來到了一個湖前，湖水通透碧綠，即像一面還未打磨的明鏡，又似一塊不知被哪路神仙丟下的大寶玉。湖岸，幾棵柳樹正舒展著自己長長的枝條，這枝條柔柔的垂在湖面上，顯得嫵媚多姿。
繞過湖水，正當我還在沉浸在剛才的美景中時，耳邊突然傳來一陣陣尖叫。我好奇地循著聲音的源頭望去，原來是有人在玩“激流勇進”的游戲呢！載著四個人的小艇在水中忽急忽緩的行駛著，在此期間小艇必須經過兩次上坡下坡，下坡時會濺起兩米多高的水花，很刺激。排了一個多小時的對，到了我們的時候了，弟弟和我像出了籠的小鳥，一蹦一蹦的向小艇走去。我打頭錯，剛坐穩(wěn)，只聽得一聲響聲，小艇就慢慢悠悠的向前行駛去，忽急忽緩的轉了幾圈后，我們已有些頭暈，接下來便是扣人心弦的高潮部分了。車子行駛向上坡小艇更加緩慢了，像一只慢吞吞的老烏龜，但我知道，十幾秒，我們將接受水的洗禮，我下意識地把頭縮進了船倉里。��！我感覺到了下坡的沖力，也忍不住尖叫起來，我們一行人的重心全到了船頭的位置。好不容易平穩(wěn)了一些，剛才的沖力又掀起了一陣浪潮，濺了我們一身的水，在一番跌跌撞撞后，我們又回到了起點。游戲雖然結束了，但我們扔沉浸在回味中……
之后。我們又玩了許多項目：走過了“鬼怪物”挑戰(zhàn)了“攀巖”，駕駛了“時空穿梭”……啊，石景山游樂園，你真讓我流連忘返。
暑假五年級作文 篇4
在大家看來，暑假只不過是漫長的兩個月，不過，暑假對于我來說并不漫長，因為我的暑假生活過得多姿多彩，妙趣橫生。
一、學習篇
暑假作業(yè)是必不可少的，這個暑假的作業(yè)并不算多，暑假作業(yè)我每天做幾頁。做完后，我給媽媽檢查了一下，沒有什么問題。
二、閱讀篇
讀書對于我來說可是一大樂趣。每天上午我都會堅持讀書一個小時。我?guī)缀?0天就能讀完一本書，所以，媽媽去書店買了一些書。我已經讀完了《我的同桌是班長》、《隨風而來的瑪麗阿姨》、《愛的教育》、《駱駝》、《吹著小哨前進》、《女生日記》，這一個假期我就收獲了一大堆豐富的知識。
三、家務篇
在暑假里我愛上了勞動。整理自己的房間，擦桌子，拖地，倒垃圾……現在這些家務我已經干得非常熟練了，在干活的過程中也體驗到了勞動的快樂，并且從勞動中學習到了很多知識。
四、旅游篇
旅游是在這個暑假里最給力的事情了，因為媽媽帶我去了桂林，讓我感受到：桂林山水甲天下。更是讓我開闊了眼界，讓我在心靈上享受到了一次快樂體驗；真是太有意思了！
五、體育篇
體育對于我來說可是一個興趣愛好。我每天下午都堅持跳繩2個小時，這有兩個好處：一是我的跳繩水平提高了，二是鍛煉了身體。你還別不相信，這鍛煉還真的挺有效，我的個子明顯長高了。
這就是我多姿多彩、妙趣橫生的暑假生活了！你喜歡嗎？
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