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    我的母校五年級作文

    時間:2021-05-26 10:15:10 五年級 我要投稿

    我的母校五年級作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的母校五年級作文,歡迎大家分享。

    我的母校五年級作文5篇

    我的母校五年級作文1

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的時候,繁重的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,卻還忙里偷閑地寫著畢業(yè)贈言。我寫著寫著,頓時,思緒萬千……當(dāng)我來到幸福小學(xué)的第一天,我還對這里是如此的陌生,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)?墒菨u漸的,我融入了這個集體,因為,我感受到,那26顆心給予了我幸福和快樂。

      幸福小學(xué),那盛滿我們開心的笑臉,幽默的話語,還盛滿我們那永遠(yuǎn)無法訴說完的友情的母校。校園就像廣闊無邊的大海,而我們,就像是在大海里跳動的小浪花,閃爍著晶瑩剔透的光澤;就像是在大海里盡情遨游的自由自在的魚兒,沒有拘束,沒有束縛。再過幾個星期,我們就要揮手告別了,告別校園,告別老師,告別同學(xué),告別好朋友。

      再見了,哺育了我三年的母校;再見了,給了我溫暖的母校;再見了,給了我愛的母校。再見了,母校,明天,明天我還會為你增光添彩!

      在一起三年了,我害怕,害怕那張望錄取公告欄的一眼;害怕那一別,害怕忘記那可能永遠(yuǎn)見不著的面。對這充滿了我懷念的校園再看幾眼,在我玩耍的操場上再跑幾圈;對我進進出出的教室多幾份留戀,對我常坐的位子再撫摸幾遍。即將分別的朋友握握手吧,即將離別的老師請給我們再叮囑幾遍,讓我們一起深情地?fù)]揮手,向校園上空記載了我們五年歡聲笑語的白云說聲:“再見”!

    我的母校五年級作文2

      新學(xué)期到了,生活的變化真大啊!時間在變,世界在變,就連我的母校也發(fā)生了變化了!

      看,我的母校早已煥然一新,像美麗的小姑娘換上了漂亮的新衣服。走進學(xué)校,我心中有說不出的親切感。我的前方插著三面鮮艷的旗幟:中間是我們敬愛的國旗,兩邊是北小實外和少先隊的旗幟。我的右手不由自主的向著旗幟敬了一個少先隊禮,說道:“親愛的母校,我回來了!”我的目光看向醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生爺爺穿著干凈整潔的白大褂在為生病的同學(xué)看病?矗粯谴髲d里擠得水泄不通,老師們都忙得手忙腳亂,哦原來家長們都在為孩子報著興趣班,想讓自己的孩子學(xué)習(xí)天天向上,為國家做出貢獻!五年級了,我們又換新教室了,走進自己的新教室,給自己的新老師問個好,翻開自己的新書,我仿佛走進知識的海洋,憧憬著自己接下來一年的時間在這新教室里和同學(xué)們和老師們一起渡過的美好時光!突然一陣歡快的笑聲吸引了我,循聲望去,哦原來是一群同學(xué)在母校的操場里嘻笑打玩。咦,學(xué)校的操場也變樣了,環(huán)形跑道重新噴了顏色,好讓同學(xué)們在跑道跑步時各行其道,舒服地在上面進行體育鍛煉!穿過操場,我走向我親愛的宿舍,路上,同學(xué)們都手拉著手,講述著暑假里的有趣經(jīng)歷,也為重新回到學(xué)校見到親愛的同學(xué)和老師而興奮!不知不覺中,我走進了自己的宿舍,我們的宿舍也換了,生活老師熱情地歡迎著每一個同學(xué),像是迎接自己許久不見的孩子似的!新宿舍里干干凈凈的,床上的被子也疊放的整整齊齊,我和同學(xué)們都開心地笑了!

      光陰似箭,不知不覺中,我已在北小實外的懷抱中學(xué)習(xí)生活整整四年了,學(xué)校變得更美了,同學(xué)們長高長大了,我也從一個稚氣的小孩變成了熱愛學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛的少先隊員。我為自己是一名北小實外人而感到驕傲自豪,我一定會以一個全新的自我,去迎接新的挑戰(zhàn)!

    我的母校五年級作文3

      六年又長又短!就像苦茶,需要慢慢品。楓葉人,以頑強的斗志和信心,努力改變楓葉,讓它茁壯成長。

      六年來,楓葉的辦學(xué)規(guī)模逐步擴大,辦學(xué)實力逐步增強,努力弘揚“勤奮、博學(xué)、進取、爭創(chuàng)第一”的優(yōu)良校訓(xùn),培養(yǎng)和輸送了數(shù)千名優(yōu)秀學(xué)生,為國家和世界的發(fā)展做出了重要貢獻。

      在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,作為一個楓葉人,深深感受到了一種力量,這種力量激勵著我主動去學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造,去面對失敗和反抗。過去的成就已成歷史。站在新的起跑線上,我們在仁鐘還有很長的路要走。

      打開相冊,在固定的畫面里,我們好開心。從一個懵懂的孩子到今天的中學(xué)生,每一次進步都滲透著學(xué)校的心血。

      學(xué)校是一個善良的母親。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人。當(dāng)我們有了一點進步,她會從眼睛里看到,她媽媽會用溫柔的手撫摸我們,讓我們感受到內(nèi)心的激動和喜悅;當(dāng)我們犯錯落后時,我們的母親會投以責(zé)備和寬容的目光,用春風(fēng)和雨一樣的愛滋潤我們失落的心。

      未來,我們將遍布世界各地。試想幾年后,我們會像今年的校友一樣回到母校,感受母校的榮耀。努力學(xué)習(xí)的時間很短,也許是因為短暫。我們在楓葉的校園里度過了難忘的青春。讓我們相信,在未來,無論我們走多遠(yuǎn),飛多高,楓葉永遠(yuǎn)是我們心中的歸宿。

      今年,天津楓葉迎來了她的六歲生日。六年來,天津TEDA楓葉國際學(xué)校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時也創(chuàng)造了一個又一個輝煌。在過去的六年里,我們楓葉人看到了楓葉的變化。也許六年不是很長的時間,但他像一個欣欣向榮的少年,在前進的過程中充滿活力和激情。天津TEDA楓葉國際學(xué)校正以前所未有的速度和力量發(fā)展。我們堅信,在全體師生的共同努力下,楓葉會有更美好的明天!

    我的母校五年級作文4

      哈哈,朝師附小是一座美麗的學(xué)校。我在這里學(xué)習(xí),我在這里游戲,我在這里生活,這里充滿了歡樂。我們這些小苗在朝師附小的`沃土里成長。我能在這樣的學(xué)校成長感到無比的驕傲與自豪。

      從西門一直向前走,有一個小花園,我也最喜歡在這里玩耍。這風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,一年四季有開不完的花。迎春花、喇叭花、月季花……其中我最喜歡的是月季花,剛走近花壇就能聞見月季花的清香味,走到月季花跟前看,那粉紅色的一朵朵,四月陸續(xù)長出了花骨朵,五六月紛紛綻開了笑臉,十月還沒開完。我和朋友們老在這里玩耍嬉戲,到了冬天,下雪時我們?nèi)セ▓@里只見月季花刺布滿了雪,我想把花枝上的雪弄下來,不小心小刺扎到了,那小刺仿佛就像針一樣疼得我夠嗆,但我終于把上面的雪弄下來了,我們發(fā)現(xiàn)月季花葉子沒有原來那樣綠油油的了。

      沿著彎彎的小路走進小門。看!是“火箭”圖書館,哈哈!這個圖書館可真叫棒!圖書館的四周都畫著許許多多的火箭,那火箭真漂亮,那火箭頭是紅彤彤的火箭身是藍藍的那樣子像快要起飛了。里面的書擺得真整齊。我最喜歡笑貓日記那一類的書,我到那里常常被那些書迷倒,有一次我在那里看笑貓日記時有人叫我,我正看得入迷結(jié)果沒有理他。等我反應(yīng)過來跟他揮揮手,他說:“你看什么書那么入迷連叫你都不理我?”我也很喜歡看,拜拜!圖書館靜靜的,看書的人真多。聞一聞,!有一股清香味,哦,原來是薰衣草那香味誘人,邊看書邊聞著薰衣草的芳香,可真好。

      在這個美麗的校園生活,可真是棒,我愛我的學(xué)校,給我這么好的環(huán)境來學(xué)習(xí)。

    我的母校五年級作文5

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已在這所學(xué)校生活了近兩年的時間了。在這段時間里,我不斷追求著生命中動人的章節(jié),譜寫著走向成熟的小曲。驀然回首,我發(fā)現(xiàn),這里已成為我生活中不可缺少的地方,這里承載著我的夢想,希望,許多許多……

      依然清晰的記得我第一次走進這里的情形:這里有高聳的鐘樓,嫩綠的草坪,還有寬敞的教室。我茫然地看著這里,卻不知道應(yīng)該去哪里,F(xiàn)在回想起來,還有一絲溫暖的感覺,F(xiàn)在,我對這里熟悉了,校園里也留下了我的許多腳印——有快樂,也有悲傷。

      還記得最喜歡在學(xué)校的操場上亂跑,感覺忘掉了一切不開心的事。跑累了就躺在草坪上,望著湛藍的天空,看著它的顏色漸漸變淺,突然感覺喧鬧的校園變得寧靜了,空氣中滿是清新的氣息和花香。匯成縷縷的清香,漫過原本疲憊的心,釋放著一種情懷。

      如果說美麗的校景讓我陶醉,那么,學(xué)校里蘊含的活力就讓我為之不斷的進取和努力。語文老師的睿智,數(shù)學(xué)老師的敏銳,體育老師的靈活,歷史老師的博古通今,都激勵著我們好好學(xué)習(xí)。

      哈佛大學(xué)有一句學(xué)訓(xùn):一所好的學(xué)校,不是追求它的校舍,而是追求它的教學(xué)質(zhì)量。我想:我們的學(xué)校何嘗不是這樣呢?讓我們用責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去演繹年輕的朝氣生!把每顆愛校之心聚集起。照耀著年輕的夢想。

      當(dāng)我們在多年之后再回首時,就會發(fā)現(xiàn):這是一個讓我們的夢想起飛的地方!

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