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    風(fēng)景五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-21 18:30:10 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】風(fēng)景五年級(jí)作文匯編八篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的風(fēng)景五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】風(fēng)景五年級(jí)作文匯編八篇

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

      “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅!

      ———題記

      很多人都這么認(rèn)為,“義”是《三國(guó)演義》里的思想精髓和靈魂。說(shuō)實(shí)話,《三國(guó)演義》真是一部具有豐富人民性的杰作,是我國(guó)歷史上最輝煌,最精彩,最動(dòng)人心魄的作品。

      《三國(guó)演義》講述了東漢末年黃巾之亂開(kāi)始,到那千古情,感人肺腑的桃園三結(jié)義,再到諸葛亮初出茅廬而定天下三分,直至三國(guó)鼎立,最后皆歸于晉的傳奇故事。

      正如關(guān)羽,曾問(wèn)酒斬華雄,千里走單騎,刮骨療傷,手持青龍偃月刀,坐騎赤兔馬,畢身追隨劉備毫無(wú)怨言,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,立下赫赫戰(zhàn)功,為后人所傳頌至今,稱之“武圣”“義絕”。又如劉備,仁民愛(ài)物,視賢下士,知人善任,真為一代仁義之主。

      再說(shuō)說(shuō)諸葛亮與周瑜,都很聰明,曾在赤壁之戰(zhàn)大顯身手,我真想,為什么他們不能共同營(yíng)造輝煌,而變成宿敵呢?“瑜是瑜,亮是亮”“既生瑜,何生亮"諸葛亮真為“賢相”,呼風(fēng)喚雨,神機(jī)妙算,為后人傳誦至今。

      收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。

      取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

      條分縷析,預(yù)知數(shù)十年后天下事;慷慨陳詞,通表一顆憂國(guó)憂民心.

      三國(guó)風(fēng)云,不缺義氣,不缺忠義,為后人喜愛(ài),是獨(dú)特的風(fēng)景線。

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

      再一次走過(guò)這條熟悉的小路,在那昏暗的燈光下仿佛看到了那熟悉的身影,一年前的往事再一次浮現(xiàn)在我的眼前。去年寒假,我給自己報(bào)了晚上六點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)班,過(guò)了兩個(gè)鐘頭,總算上完了。我踏著自行車獨(dú)自在路燈之下?斓郊伊,可是,我又在那昏暗的路燈下看到了我媽。只見(jiàn)我媽滿臉通紅,正搓著手使勁哈著氣。我停下車,走過(guò)去,有些生氣的說(shuō):媽媽,我不是三歲的小孩子了,你不用每天晚上來(lái)接我。我......媽媽欲言又止。這是,我看到媽媽滿臉的失望之色。第二天,我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),看著那空空如也的路燈下面,仿佛心里缺了什么似的。我只好一個(gè)人踏著自行車向家駛?cè)ァ? 快到家的時(shí)候,我的心砰砰的跳了起來(lái),手心不住地冒著冷汗。因?yàn)橐郊冶仨氁?jīng)過(guò)一條黑巷子,里面總是有幾條流浪狗,我怕黑,又怕狗。正在我焦慮萬(wàn)分的時(shí)候,我突然看見(jiàn)在路燈下那一條熟悉的身影,我自然知道那是誰(shuí)。我故作生氣的說(shuō):媽媽,你怎么又來(lái)了?巷子長(zhǎng),你又怕狗,我擔(dān)心你......媽媽輕輕的說(shuō)。一絲懊悔和感動(dòng)留在心頭。 我們之后搬了新家,周圍既沒(méi)有巷子,也沒(méi)有狗。這下媽媽不用來(lái)接我了吧。我心想。 第二天,我上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),又在路燈下看到了我媽媽,她說(shuō):腳不受控制,走著走著就走到這兒來(lái)了。 有人說(shuō),愛(ài)情像一朵嬌艷欲滴的玫瑰,美麗動(dòng)人;有人說(shuō),友情像一杯醇香美味的咖啡,誘人清香;而我說(shuō),親情則像一棵參天巨樹(shù),樸實(shí)無(wú)華......

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

      每個(gè)人的心中都有一個(gè)最美的風(fēng)景,也許沒(méi)山那么高,也許沒(méi)海那么深,也許沒(méi)有黃山那么秀麗。我心中的風(fēng)景正是如此,但它卻深深地留在我的心中。

      曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)短視頻,講述的是一只小烏龜想爬上岸來(lái),可怎么爬也爬不上來(lái),只能伸長(zhǎng)脖子看著上面的烏龜嬉戲玩耍,但它始終沒(méi)有放棄他的嘗試,它相信一定能爬上來(lái)的,于是爪子用力一抓,脖子立馬一伸,這時(shí)奇跡來(lái)了,也許此刻你們想它爬上去了吧!然而并沒(méi)有。不過(guò)有一只大烏龜在它后面遲遲不動(dòng),像定住了一樣,等到最后再也忍不住了,就游了上來(lái)推了小烏龜一把?吹竭@兒,我的心被深深地顫動(dòng)了。是!每個(gè)人成功的背后有時(shí)也需要他人的助力。我眼眶里滾動(dòng)著閃亮的淚珠,滴在了地上,腦海中不禁浮出了這么一幕。

      在一個(gè)晚上,我正要睡覺(jué),可是媽媽硬是把我從被窩里拉了起來(lái),遞給了我一本書(shū),我當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的,遲疑了幾秒,待我定睛一看,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,居然是一本數(shù)學(xué)書(shū)!媽媽吶喊道:“快點(diǎn)起床!明天數(shù)學(xué)考試,你要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!要是考不好,看我明天怎么懲罰你!”沒(méi)辦法,在媽媽的威逼下,我只好起床,翻開(kāi)了數(shù)學(xué)課本,認(rèn)真讀起來(lái)。讀著讀著,時(shí)不時(shí)打著瞌睡,迷迷糊糊地讀完已是晚上9點(diǎn)57了,我困得受不了,就直接上床睡了。

      第二天,果不其然真有考試,有些沒(méi)復(fù)習(xí)的同學(xué)都一個(gè)個(gè)哀聲嘆氣,而我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)樵嚲砩系念}目大部分是昨天晚上復(fù)習(xí)過(guò)的,便不慌不忙地寫(xiě)了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便寫(xiě)完了。

      隔天試卷發(fā)下來(lái)一看,我居然得了94分,這是讓我想也不敢想的天文數(shù)字。我能取得這么好成績(jī)離不開(kāi)媽媽對(duì)我的督促。

      我心中最美的風(fēng)景,你們感受到了嗎?

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

      星期六的早晨,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,正在上輔導(dǎo)班的我心情卻壞透了。唉!測(cè)試沒(méi)測(cè)好,回家怎么向父母交代啊!

      課間休息的時(shí)候,突然聽(tīng)到幾個(gè)調(diào)皮的男生大叫:“下雪了!下雪啦!”滿腹心事的我懶洋洋地抬起頭,哇!窗外一片片純凈潔白的小雪花如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使飛向人間,仿佛給大地送上一份美麗的新春禮物?吹竭@如詩(shī)如畫(huà)的情景,我一下子忘掉了所有的煩惱,大聲地歡呼起來(lái)!

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,但同學(xué)們都有點(diǎn)心不在焉,時(shí)不時(shí)地朝窗外瞟一眼。

      起初,雪還依稀可見(jiàn)、隱約難覓,仿佛是可愛(ài)的云妹妹不小心灑落了幾片花瓣;漸漸地,雪變得密集起來(lái),那又如同是調(diào)皮的風(fēng)弟弟吹落了幾樹(shù)梨花;直到最后,一場(chǎng)鵝毛大雪灑向人間,寒風(fēng)時(shí)而卷起了風(fēng)舞的雪花,吹得行人睜不開(kāi)眼兒了。

      雪落在樹(shù)枝上,給樹(shù)枝穿上了一件白棉襖;雪落在屋頂上,給屋頂披上了一條白棉被;雪落在大地上,給大地蓋上了一層白絨毯-------

      一直到中午放學(xué),我和公公走在回家的路上,大雪已經(jīng)染白了整個(gè)世界。路上的行人逐漸稀少,大人們縮頭縮腦匆匆忙忙走在回家的路上;孩子們卻戴著帽子、圍著圍巾、套上手套,全副武裝地出門玩雪去了。雪花飄在他們通紅的鼻尖上,但他們卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,因?yàn)樗麄兊男闹杏姓f(shuō)不出的熱血沸騰。

      到下午的時(shí)候,雪已經(jīng)全化了。春雪啊,你的生命是短暫的,卻給煩惱的孩子帶來(lái)喜悅和開(kāi)心,留下無(wú)限的美麗和快樂(lè)!

      啊,春雪,你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景!

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

      上午,陽(yáng)光柔和地灑在我的桌上,正值九點(diǎn)多鐘,我瞇著眼開(kāi)始享受我的日光浴,覺(jué)得身上暖融融的,就像塊快要融化的奶油,我不由得想起了今天清晨的那一幕。

      早上六點(diǎn)鐘,我在一片寒冷的空氣中起了床,拉開(kāi)窗簾,看向窗外,仍是漆黑一片,我不由得憶起大人們常說(shuō):日出真的很美。可由于我每次起得太遲,錯(cuò)過(guò)了日出時(shí)間,每次我猛然爬起來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)早已在窗外向我微笑了。既然夏天的日出與我無(wú)緣(太早),但冬天日出比較遲,要想目睹它的芳容倒也不難,我便坐在窗邊,欣賞起來(lái)。

      天還是黑的,但早已經(jīng)不是夜里的死氣沉沉,壓抑的黑,而是明朗、輕盈的黑。不大會(huì)兒,這種黑色慢慢變淡變淡,變成深藍(lán),天空似乎是畫(huà)家的調(diào)色板,畫(huà)家往深藍(lán)中加入水,再加一點(diǎn)白顏料,不斷攪拌、攪拌、調(diào)和、調(diào)和顏色在一點(diǎn)點(diǎn)變淡,變成了海洋的藍(lán),海軍服的藍(lán),最后變?yōu)槿缂喗戆爿p飄飄的藍(lán),就在它即將歸于純白色時(shí),一抹暖橘色的光輝被畫(huà)家輕輕拂過(guò),一切似乎都蓄勢(shì)待發(fā),等了許久,許久,太陽(yáng)遲遲不肯露面,它的光輝卻越來(lái)越濃,終于,太陽(yáng)踱著緩慢而莊重的步子站在了它的位置上,頓時(shí),一切似乎都被染上了金邊,連我的頭發(fā)也不例外。調(diào)皮的云朵也現(xiàn)身了,不過(guò)大畫(huà)家似乎嫌白色太單調(diào),又大筆一揮點(diǎn)上了粉紅色,天空上又是另一番景象!

      日出象征著一天的開(kāi)始,在生命中日出則象征著人生的開(kāi)始,正午的陽(yáng)光如同正值壯年的人們,而下午的陽(yáng)光逐漸變?nèi),則象征著中年而我們,不就像是日出到上午這段時(shí)期的陽(yáng)光嗎?渾身煥發(fā)出活力,噴涌出生命的力量!

      同學(xué)們,讓我們一起珍惜這段寶貴的時(shí)間吧,不要讓光陰匆匆流過(guò),做那最美的日出、最美的陽(yáng)光!

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

      華夏之邦,是一個(gè)神奇而迷人的國(guó)度。這里風(fēng)景秀麗宜人,這里文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

      無(wú)論是巍峨連綿的萬(wàn)里長(zhǎng)城,抑或是遍布神州的中華美食,乃至飲譽(yù)全球的高鐵網(wǎng)絡(luò),凡此種種,無(wú)一不展現(xiàn)華夏民族之大智慧與大境界。

      歡迎外國(guó)友人來(lái)華旅游觀光,去共同領(lǐng)略絕美風(fēng)景背后的璀璨文化吧!

      作為世界文化遺產(chǎn)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,以自然之石巧妙堆砌而成,其精巧的工匠技藝與智慧令人贊嘆不已。步上堅(jiān)固的石階,登上八達(dá)嶺長(zhǎng)城最高的烽火臺(tái)上,極目遠(yuǎn)望,那蜿蜒曲折的長(zhǎng)城,宛如一條長(zhǎng)龍?jiān)谏街序暄,游向遠(yuǎn)方的天邊;再看那長(zhǎng)城的城墻,一段接著一段,一望無(wú)際,蒼蒼莽莽?吹竭@樣雄偉壯麗的景象,深為前人的智慧所折服。

      正是因?yàn)殚L(zhǎng)城具有軍事防御的功能,華夏民族才得以安居樂(lè)業(yè)。在溫潤(rùn)的世界里,中華美食文化才得以傳承與發(fā)揚(yáng)。

      中華美食不計(jì)其數(shù)。天上飛的,水中游的,地上爬的,無(wú)一不為前人所用,成為了絕美上佳的食材。這些食材經(jīng)過(guò)炒、燉等烹調(diào)方式,散發(fā)出誘人的原香,讓人口中生津。

      孔子坐著牛車周游列國(guó),速度之慢,想必讓他焦急萬(wàn)分,在烽煙四起的年代里,每一秒都有他未竟的理想與抱負(fù)要對(duì)人訴說(shuō);“一騎紅塵妃子笑”,在那個(gè)年代里,這樣的速度勉強(qiáng)算快,卻讓沿途百姓怨聲載道;鄭和下西洋,承載著民族的自豪,但航行的速度終究還是慢了些,文明的傳播難免受到了巨大影響。而今,高鐵經(jīng)濟(jì)如火如荼地發(fā)展,朝發(fā)夕至不再是夢(mèng)想,人們盡情享受著高鐵的便捷與暢快,這樣的人生何其快意!

      風(fēng)景這邊獨(dú)好!乘坐高鐵游走于錦繡華夏,欣賞到的不僅僅有絕美的風(fēng)景、上佳的美食,更能領(lǐng)略到華夏民族的大智慧與大境界,來(lái)中國(guó)吧,在這里,你一定能活出生命的豐盈與從容!

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7

      不同的人,即使站在同一個(gè)地方,透過(guò)各自的人生,看到的風(fēng)景也有所不同。

      我家樓下住著一位和藹的老奶奶,姓韋,她穿著一身寬松的`碎花衣褲,灰白相間的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上布滿皺紋,縱橫交錯(cuò),這是歲月留下的痕跡。她經(jīng)常幫助小區(qū)里的人,也幫助那些……

      傍晚,雷電撕裂夜的黑袍子,雨淅淅瀝瀝的下著。天漸黑時(shí),雨越下越大,風(fēng)穿過(guò)高樓的肋間,像吹響顫音的蘆笛。韋奶奶這會(huì)擔(dān)心起來(lái),她撐傘下樓,外面已是大雨滂沱?耧L(fēng)像一個(gè)暴怒的巨人,肆虐著大地。而韋奶奶卻毫不畏懼,在她一聲又一聲的呼喚中,一個(gè)黃色的身影閃過(guò)……

      韋奶奶連忙放下手中的傘,拿起鐵絲和木板,忙活起來(lái)。她的女兒快速地跑出來(lái),為母親撐傘。母女倆立在雨中,成為一道美麗的風(fēng)景。轉(zhuǎn)眼間,那只流浪貓——“大黃”有了棲身之所,而韋奶奶母女卻渾身濕透了。這一切,被屋子里的我看到了,我的心中充滿了敬意。

      此刻,雨停了。夜色朦朦、樹(shù)影婆娑、皓月當(dāng)空,溫和得宛如圓潤(rùn)靦腆的笑靨。

      站在窗前,我想:什么才是最美的風(fēng)景?是啊,有一種風(fēng)景,比起山水更加秀麗,比起四季更加旖旎,比起花朵更加婀娜,因?yàn)槟鞘侨诵缘臏嘏?/p>

    風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8

      照片是一年前拍的,照片中的我與父親在山頂上倚頭歡笑,留在照片里的記憶,至今猶新。

      依然記得那個(gè)夏天,因?yàn)榕R近畢業(yè)考,天天面對(duì)一堆堆試卷,一本本厚厚的習(xí)題冊(cè),我早已被折磨得疲憊不堪,父母親也擔(dān)心,經(jīng)常勸我出去走走,散散心。但我總是不耐煩地說(shuō),不了,還有作業(yè)呢,便繼續(xù)埋頭苦寫(xiě)。興許是那天寫(xiě)厭了,便答應(yīng)父親一起去爬山。

      剛開(kāi)始,我走得很快,幾下子就與父親拉開(kāi)了距離,父親被我甩在后頭,依舊不緊不慢地走著。我心中暗自得意,自己超過(guò)了父親。

      陽(yáng)光越來(lái)越毒辣,眼前的山路似乎越來(lái)越難走,長(zhǎng)時(shí)間不停行走,我氣喘吁吁,漸漸少了力氣,腳后跟傳來(lái)的一陣陣疼痛使我不得不放慢了腳步。但這時(shí),父親趕上來(lái)了,一個(gè)勁地竄到前面去了。很快,我落后了一大截。看著父親遠(yuǎn)去的身影,我起初的興奮勁兒沒(méi)了,干脆停下來(lái),雙手撐著酸痛的腰,對(duì)父親喊道:“爸,回家吧,我累了!”

      他并沒(méi)有回頭,還是不急不緩地管自己往上走,汗水滲透了他的襯衣,陽(yáng)光照在汗珠上,發(fā)出金亮亮的光。

      眼看著父親就要到達(dá)山頂,我也只好咬著牙奮力加快了腳步……

      終于到了山頂,放眼四望,遠(yuǎn)處群山連綿,我們剛才走過(guò)的路在林蔭之中若隱若現(xiàn),整個(gè)城鎮(zhèn)就在眼底之下。抬頭仰望,天空那么清澈碧藍(lán),廣闊的天地讓人頓覺(jué)心曠神怡。微風(fēng)從臉上拂過(guò),吹散一身熱氣,陽(yáng)光也似乎變得柔和了,這種快樂(lè)是平日里不曾體會(huì)到的。此時(shí),近來(lái)的種種煩悶頓時(shí)消散了許多,我明白,所有美麗的成功都是經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的,需要揮灑汗水換取,今天爬山所見(jiàn)的就是我們青春路上的美麗景色,我想,它一定會(huì)不斷激勵(lì)著我繼續(xù)前行。

      我與父親享受著山頂?shù)闹撩乐,享受著?xí)習(xí)涼風(fēng)帶來(lái)的清爽,“咔嚓”,手機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。

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