五年級作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級作文,歡迎大家分享。
五年級作文1
校園里的趣事多,細心觀察才重要。
呵,校園里的人各式各樣,有打鬧的,有掐架的,有跳繩的,有的是在玩耍著那些叫不出名字的游戲。
我也有趣事,比如:誤打誤撞磕了牙,瘋跑瘋鬧撞了人。最令我記憶深刻的是以前住在我家樓下的一位小妹妹,瞧,她又來“追殺”我了,沒時間廢話了,趕緊逃吧!
“死豬!停下來!站。 毙∶妹米飞衔揖痛蛭,她胖胖的,卻能輕易地追上我,旁邊的是她的好朋友,比他還胖一些,卻我跑到哪里,他總是在我背后,她們女子軍不可小視。
我比她大,她缺像老虎一樣,我不能打他,所以只能像老鼠一樣灰溜溜地逃走了。
五年級作文2
其實,我們從不一起玩,一起閑聊……但我們總相見。
見面時(我們是在地鐵站見面的),我倆總不忘帶著微笑見面。
這位朋友,十分的普通。一條和我一樣的馬尾辮,草莓臉,不高不胖,不矮不瘦,老是背一個粉紅色的蝴蝶花紋的背包,穿一件黃色格子的外裝,一條淡藍色碎花牛仔褲。大約是個初一的學生,總喜歡坐在座位看那本又大又厚的書。
有一次,地鐵人山人海,我奮力的擠了進去,進了人海里,我被人群擠地上氣不接下氣。因為,人太多了,沒人注意我這個孩子。忽然,一只手奮力的把我拉了出來――原來是那個女孩!
我們一起上了地鐵,我們雙方都沉默著。
我想和她說謝謝時,地鐵到站,她像知道什么似的,很快的跑了出地鐵。
每當我們倆見面時,她總是微微的對著我笑。
五年級作文3
快過年了,媽媽帶我去大潤發(fā)。一走進商場,我就被那里熱鬧的場景迷住了。商場里回蕩著歡快喜慶的.節(jié)日樂曲,四圍懸掛著五顏六色的氣球,顧客們個個滿面春風,孩子們則高興得像一只只歡快的小麻雀,從商場這邊飛到那邊。
我和媽媽來到玩具專柜,我的腳就像被磁鐵吸住挪不動了。各種賽車好像都爭著在我的眼前晃動,媽媽看著我的傻樣,憐愛之情油然而生,就給我買了一輛上面是紅色的,頭是尖尖的,尾翼是藍色的。我高興得一蹦三尺高……
買了賽車,我們來到了鞋襪專柜,我拿出平時攢的零花錢給家人買襪子,今年是奶奶和媽媽的本命年,我給她們買了紅色的襪子,我給我和爸爸買了耐臟的黑色。
我和媽媽手里提著大包小包的物品,走出了商場,迎接我們的是飄舞的彩旗和熱鬧的街道,我心里不知有多愜意!
五年級作文4
今天,我和爸爸、叔叔、姐姐、爺爺一起去小爺爺家玩。
中午我和姐姐正在逗狗玩兒,爸爸突然跑過來對我們倆說:“嗨!我們去劃船吧!”“好啊!”我和姐姐高興地說。
到了船上,爸爸把船劃到湖中間,就把船槳遞給我,讓我來劃,我很高興。爸爸說:“劃船時兩支漿要使出同樣的力氣,船往哪邊歪哪支漿就出力!
聽了爸爸的話,我就開始劃了起來。第一次,船一動也沒動,而是在塬地打轉兒。第二次,由于我把船漿拿反了,船不但沒有前進,反而倒著走起來了。第叁次,我吸取前幾次的教訓,我兩只手使出同樣大小的力氣,身軀隨著手的力氣前后擺動。船開始前進了,我終于會劃船了。望著四周矮矮的房子,高大的樹木,我不由得想起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪······”這些詩句。
今天,我在劃船中感受到了劃船的樂趣和漁夫的艱苦。
五年級作文5
爸爸,今天你還在生氣嗎?如果今天你還在生氣,請聽我解釋。
那天,你與我約定在新華書店看書,三點回來?晌业搅宋妩c鐘才回來。那時,你的臉拉得老長,比《水滸傳》中李逵的臉還黑,不由分說地就舉起掃帚打我,你可知道,我這樣做是有原因的。
那天回家時,我看見一位女士在抓一個人,那女士還大聲喊道:“抓小偷!”顯然,他遇到了扒手,我本能地也與那女士一起抓,并且還打110。這場糾紛到了五點多才好。我回來時,您正坐在沙發(fā)上生悶氣。爸爸你可知道,我當時正在救人!
父親,如果你在大街上遇到一個小偷,你是當“眼不見為凈”自說自話地走開,還是見義勇為自覺地走上前去抓小偷?假如你是我,你會選擇哪一條路?是選擇“見義勇為”?還是“眼不見為凈”地走開?
父親,小孩子也是人。麻雀雖小,五臟俱全,小孩子也有自尊。敢問父親,有哪一個人遇到冤枉的事反應是無動于衷的?
五年級作文6
我愛大自然,它絢麗多彩,千變萬化,它是那么充實,那么富有生機。
走進家鄉(xiāng)的大自然這里群山環(huán)繞,百花齊放還有一條透明的下班帶子---小溪。沿溪而上小溪清徹見底。溪中許多小魚
在游戲。它們一會兒順水閑游,一會兒逆水沖擊,一會兒相互追來逐去,一會兒停下竊竊私語。它們的生活如此愜意,讓我不忍心去打擾這份安謐。
抬頭向四周望去,只見一棵棵玉樹挺立溪邊,風兒一陣又一陣地拂過,草兒青青,翩翩起舞,柳條柔柔,綠影婆娑,像婷婷的少女擺動著細溫的披掛。放眼望去,草地上還點綴著一朵朵色彩艷麗的小花,有的正值盛開,讓人眼花繚亂,心曠神怡。
哇!那邊的草地上還有許多可愛的小精靈。瞧!一只蚱蜢停在一棵小草上,它穿著綠衫,蹬著舞鞋,眼睛大大的,透著青光,我在它面前做了個怪樣,可它競不理我,我又用手去碰碰它的觸角,它才懶懶地伸伸腿,動動觸角,真是一只懶蟲!
。∥襩ove大自然。
五年級作文7
媽媽對我特別疼愛,母愛像溫暖的陽光普照著我,想雨露滋潤著我。我在母愛中快樂幸福的成長。媽媽很勤勞,很能干。每天早上天剛亮,就忙著給全家老少做早飯,我還在睡夢中廚房里就已經奏起了做飯交響曲,媽媽忙碌的身影在廚房里來回穿梭,在我起床時總能吃上美味的早餐,我從心里感謝媽媽。
媽媽是我的保護神。記得有一次,我發(fā)燒了,媽媽心急如焚,馬上找了輛車送我去醫(yī)院。媽媽忙前忙后,等我掛上了吊針,一夜未眠,眼睛布滿了血絲。啊。母愛就是那心疼的話語,就是那默默的守候!
媽媽很辛苦,起早貪黑的操持著家務,為早出晚歸的爸爸送飯,按時接送我上學,放學,經常輔導我學習,經常收拾房子,媽媽的雙手都變得粗糙了。
媽媽日夜操勞,皺紋多了許多,白頭發(fā)也多了許多,我看見了真是心疼極了,媽媽是為了這個家才變得蒼老了許多呀!
媽媽為了家辛勤付出,我們家才會有現在的幸福和快樂。我要好好學習,做個讓您驕傲的好孩子!
五年級作文8
我每年都希望冬天快一些來到,因為這樣春節(jié)就快要到來了,我非常喜歡過春節(jié)。
過春節(jié)時我可以得到好多壓歲錢,媽媽還會給我買新衣服,把我打扮得漂漂亮亮得。我要告訴你一個小秘密,噓!別出聲,我要快點過春節(jié)是因為那時我可以吃好多好多得東西:有零食、有甜點、有蛋糕……五花八門。
我會吃得胖胖得,像一個憨厚得大熊貓一樣。我盼春節(jié)還有一點那就是一過春節(jié),就會放上一二十天得假,在這期間我可以盡情得看電視,也不必每天緊張得寫作業(yè),有時間還可以找同學開個聚會。
盼春節(jié)歸盼春節(jié),但是我現在也在認真得做好每一件事情。這樣,這個假期我才會過得開心、愉快。小朋友們,你們喜歡盼春節(jié)嗎?
五年級作文9
去年,我們的老師生病了,又來了一個新的老師,她姓程,我們都叫他程老師。他為我們舉行了一次古詩朗誦會,讓我收獲了很多。
剛開始,我們拿到了老師發(fā)給我們的詩集,我們都目瞪口呆,看著怎么多的詩,我們心里抱怨著:這歌姓程的,讓我們被這么多。我非常生氣。可是,等老師說了背誦的規(guī)則后,我放松了。因為老師用了巧妙地方法讓我們自由分組,像被那個被那個,老師的方法讓我們都很喜歡。我們并在下課精心準備。回到家,便立刻拿出詩來朗誦幾遍,真是“臺上一分鐘,臺下十分鐘”呀!
當然,我們沒有辜負老師對們的期望。功夫不負有心人,我們用自己優(yōu)美,富有感情的聲音回報了老師。但是好景不長,很快,程老師便去別的班教了,真希望老師能夠回來呀!現在我才明白了老師對我們的一片忠心。沒關系,通過這件事,也讓我學會了許多事情,怎樣去朗誦。不過這個不是重要的,更重要的是我還學會了怎樣去感恩老師。
我進步了!
五年級作文10
我從小就喜歡自然風光,幼時,我家的庭院便成了我最好的"天然游樂場場"。那時院里種著各種各樣的鮮花,樹木,赤橙黃綠,五彩繽紛。聽媽媽說,在我剛滿月的時候,她用紅布包著我,把我放到春花叢中,爸爸立刻按動照相機快門。留下第一張我與大自然同在的照片,真有百花叢中一點紅的韻味。長大后我依然對大自然無限向往,深情眷戀,經常利用寒、暑假走進大自然。相信外面的世界定會比記憶中更有無限風光。我去過廈門、海濱城市——青島......去體會天的寬闊,地的博大,海的深奧。一次我對媽媽說:“當我18歲生日的時候,您準備送我什么禮物?”媽媽想了想說:“一張環(huán)游世界的機票”真是“知兒莫若母”,媽媽太了解我的心愿啦!一個人應該出去走走,因為大自然有著無邊無際的遼闊胸懷,有著取之不盡,用之不竭的寶藏,他容得下無限的藍天碧草,云淡風清,你將會發(fā)現世界是那么寬廣博大,美麗動人!
五年級作文11
前幾天太陽很珍貴,可是今天他好像在捉迷藏,一直不出來,還請了雨婆婆來替他值班,真夠淘氣。
早上,雨下個不停,路上很濕滑,我們容易滑倒;年邁奶奶一手撐著雨傘,一手拎著各種各樣菜,很不方便;騎電瓶車叔叔阿姨們如果遇到一輛開得飛快汽車,泥水一下子就濺到他們身上,弄臟了衣服;我們小區(qū)剛剛修建水泥路,非常需要明媚陽光照耀,可是雨又把水泥路澆得濕透了……
但是春雨也有好處:莊稼需要春雨滋潤,這樣才會長得快,收獲多,正如古人說:春雨貴如油。我們都知道空氣中有很多灰塵,但春雨一下子就把灰塵壓在地下,空氣就會清新。
春雨既有壞處也有好處,真奇妙!
五年級作文12
春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)得節(jié)日。
晚上,我和姐姐放鞭炮。我們放了沖天炮、火炮、煙花炮和各種各樣得鞭炮。五顏六色得煙火把夜空打扮得像一幅幅美麗得圖畫。紅色得煙火圖象征著熱情快樂;紅色與黃色組成得畫面象征著幸福和吉祥;黃色和橙色組成得畫面象征著一年來豐碩得成果;綠色得煙花象征著春天得來臨,我們將翻開嶄新得一頁。
在這辭舊迎新得時刻,我想到了過去得缺點和不足之處,在新得一年里我一定改掉壞毛病,把馬虎精一定抽掉,好好學習,做事認真仔細,成績進入班里得前三名。
五年級作文13
今天,張帥和爸爸媽媽去超市。
超市里人可真多呀!他們去買了:巧克力一盒、飲料兩杯、開心肉松卷一盒、鉛筆橡皮各一袋。當張帥他們來到水果柜臺時碰見同桌郭紅,他們說說笑笑,很是開心。東西挑完了,要付錢了。呀,眼前排起了一條“長龍”,于是他們等啊等啊……
終于等到了郭紅、張帥他們,阿姨說:“共159元5角3分。”可郭紅奶奶卻說:“我忘帶錢包了!”張帥媽媽話也沒說就從口袋里抽出了159元6角,說:“不用還了!”
事后,郭紅爸爸把159元6角塞進張帥家的信箱里,還有一張便條,便條上寫道:好心人不難找,原來就在我身邊。
五年級作文14
燕子頭上戴著一頂“小紅帽子”,身上披著一件“黑衣服”,露著雪白的肚子,它總就是帶著一把“剪刀”在藍色的天空中,在翠綠的柳枝叢中飛來飛去。有時飛累了,停在電線上,真像五線譜上快樂的音符。每年春暖花開的時候,燕子們飛到我們的屋檐下筑窩。它們銜來草和泥,耐心地筑著窩。沒幾天,一個精美結實的屋筑好了,真就是一位建筑專家!燕子吃的就是在天空中飛的害蟲。燕子還就是天氣預報員,夏天只要燕子低飛,就要下雨了。
燕子媽媽真就是一個偉大的母親,為了給它的孩子們尋找食物,一天不知道要來回飛上多少趟。啄到蟲子后,還沒有靠近燕窩,小燕子都張大嘴巴,伸長脖子,燕子媽媽嘴對嘴地喂給它們。小燕子也很團結,媽媽尋食回來時,它們就張大鵝黃色的嘴巴,等著媽媽輪流喂它們,小燕子們從來不搶食。
燕子就是益鳥,我們一定要保護燕子!
五年級作文15
在我的老家呀,有有一只老貓她生了七只小貓,這些小貓啊每天都陪我玩,當他們長到滿月差不多大的時候,媽媽就要把它送人,每到這個時候我總會哭,但是呢!媽媽堅決不讓我留,就這樣一個人要了一只小貓回去,他們家有一只大狗,小貓?zhí)焯旖,終于有一天他不叫了,但好景不長,被他們家大狗咬死了,媽媽和爸爸一直瞞著我不跟我說,但我還是知道了,我哭了一天一夜,始終走不出悲傷。
在這幾天呢!老貓就又把小貓拐跑了,這樣我又傷心起來了,但是過了幾天呢!老貓又把小貓領回去了。老貓?zhí)氐厝フ倚∝埩恕?/p>
最終,小貓和小貓開心的在一起玩耍,那樣子真是其樂融融!
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