尷尬的時(shí)刻五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的尷尬的時(shí)刻五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尷尬的時(shí)刻五年級(jí)作文1
這件事發(fā)生在一節(jié)數(shù)學(xué)課上。
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課是學(xué)小數(shù)和分?jǐn)?shù)互換的。老師講完了方法，就在黑板上出了幾道題讓我們?cè)诰毩?xí)本上做。我于是埋頭就開始練習(xí)起來。正當(dāng)我埋頭苦干的時(shí)候，老師就下了一道“命令”：“下面有請(qǐng)幾位同學(xué)來黑板上面做�！蔽腋涌焖俚匮菟阒�，正當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候，老師突然叫了我的名字：“鐘嘉皓，你到黑板上來做�！蔽乙豢矗瓉砦乙龅氖亲詈笠坏李}：分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。頓時(shí)，我心里非常著急，怎么辦呢？
我慢吞吞地走上講臺(tái)，心里很忐忑，想著該怎么辦才好呢？終于來到了講臺(tái)上，在粉筆盒里拿出一根粉筆，面向黑板，可能是因?yàn)樘o張了，我盯著那道題腦，頭腦里像一堆亂草，不停地想著：“分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，分?jǐn)?shù)化成小數(shù)……怎么換來著？”我右手緊緊握著的粉筆幾乎被我的手汗染濕了，看著其他同學(xué)輕輕松松地寫完后，回到了座位上。我更加緊張了。講臺(tái)上只有我一個(gè)人孤零零地站著，冷汗從額頭上滑落，劃過眼角流過臉頰，從下巴滴到地上。
就在這時(shí)候，站在旁邊的老師說話了：“你行不行��？”我轉(zhuǎn)過頭，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老師說：“老……老師，我……我這一道題不……不會(huì)做……”老師無可奈何看了我一眼，說了一句：“你回座位上去吧！”我低著頭，把粉筆放回到粉筆盒里，又慢慢地走回到自己的座位上。在回座位的途中，我聽到了一些同學(xué)在竊竊私語：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，真是蠢！”
我回到座位，我的同桌輕聲對(duì)我說：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，不就是分子除以分母嗎？”我尷尬笑了一下：“嗯，只是忘啦，呵呵……”
下課時(shí)有許多同學(xué)還在在議論著上課時(shí)的情形，我只好躲進(jìn)廁所里“避難”了。
那尷尬的一瞬間，一直刻在我的心間。從那以后，我再也不敢不認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)了。
尷尬的時(shí)刻五年級(jí)作文2
人生總會(huì)有尷尬的時(shí)刻，而我也不例外，而讓我尷尬的人是最疼愛我的媽媽。
清晰地記得那是1月16日，我們?nèi)乙黄鸾o奶奶過生日，也就是在那天，媽媽讓我尷尬無比。
出門時(shí)，媽媽把她精心準(zhǔn)備了一個(gè)月的白色毛絨大衣給我拿著，“啦啦啦！我的心情真是好！”我哼著本人自創(chuàng)的快樂之歌，忽然一陣吼聲，從我耳邊穿過，哼什么歌，奶奶生日可就被你這歌“會(huì)”給弄“糊”了！”媽媽這一番話把我的好心情給沖沒了，路上所有的人全都望著我，頓時(shí)，我感受到尷尬的滋味。
很快，我們就來到了飯館。當(dāng)叫號(hào)時(shí)，我閑著沒事做，就跟奶奶聊起來：“奶奶，這段時(shí)間過得好嗎？”我非常關(guān)切地問道。奶奶還沒來得及回答，媽媽就說道：“喲，我們這位小姐，學(xué)習(xí)不是很好，反而還在這裝樣子關(guān)心人！真夠可愛�！瘪R上，眾人全部用疑惑的眼光看著我，這真讓我尷尬。
我們終于可以吃飯了！點(diǎn)菜時(shí)，奶奶問我想吃什么，我連忙搶答道：“吃鱸魚！吃鱸魚！”媽媽立馬瞪了我一眼說道：“什么都依你！給我閉嘴！”頓時(shí)我的臉紅了，偷偷環(huán)顧了下四周，所有人都看著我，我尷尬極了，恨不得找個(gè)地縫鉆，。
很快吃完了飯，我不小心把桌上的卷紙弄掉了，“啪啪”立馬兩巴掌印在了臉上，不用說都知道，肯定是媽媽留下的`。
媽媽！你為何就不能讓我自由一下呢？你總是讓我尷尬，你說我會(huì)聽話嗎？
尷尬的時(shí)刻五年級(jí)作文3
我的腦海中有許多事，但有一件事讓我回想起來還面紅耳赤。
去年的一天，爸爸帶我和媽媽一起去八里湖展覽館去參觀。到了展覽館，上了二樓就來到了畫展廳。哇塞！一幅幅老九江的畫，畫上有米市、碼頭……瞧，這還有古代的竹書，還是三十六計(jì)呢！我在展廳走了幾圈發(fā)現(xiàn)沒什么好玩的就準(zhǔn)備叫媽媽早點(diǎn)回家看電視剛準(zhǔn)備叫媽媽時(shí)，我突然愣了一下，心想：糟糕，剛才忘叫媽媽等我一下了。
我在展廳里晃悠了幾分鐘，突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)在《未來九江》的電影室里有一個(gè)身穿黑衣服，頭發(fā)扎了馬尾辮，手上還戴了一個(gè)玉鐲。那不是媽媽嗎？我見了立刻沖上去，拉著她的手。這是，媽媽從我身后走過，我見了十分奇怪：媽媽不是在我身邊嗎？怎么在展廳里走來走去呢？“你是誰呀？”一個(gè)陌生的聲音從我耳邊傳出。頓時(shí)，我的大腦死機(jī)了，轉(zhuǎn)身一看一個(gè)較胖的女人在我旁邊。剎那間，我的臉比猴屁股還紅。我用閃電般的速度飛奔到媽媽那里。那一刻我恨不得時(shí)光倒流，讓這件事根本沒發(fā)生。
��！上帝��！讓我這件尷尬從我腦海里消失吧！
尷尬的時(shí)刻五年級(jí)作文4
每個(gè)人都會(huì)有每個(gè)人的情緒，尷尬也不例外。今天，我正好想起了那一天的尷尬經(jīng)歷。
那一天的黃昏，正在上第三節(jié)課。老師讓我和其他四位同學(xué)講個(gè)笑話。在其他同學(xué)上臺(tái)演講笑話時(shí)，我在臺(tái)下構(gòu)思。經(jīng)過一番推敲后，我自編了一首詩。
終于輪到我上臺(tái)了。我很有信心地吟誦起自認(rèn)為很好笑的那首詩來：“一看試卷，兩眼發(fā)呆，三思不解……”吟完后，我觀察了大家的反應(yīng)，大家都皮笑肉不笑地注視著我。沉默良久，我看到一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“這算哪門子笑話？”接著又有幾個(gè)同學(xué)接連問道：“這是笑話嗎？”“這和笑話簡(jiǎn)直八竿子打不著��！”“這不是笑話，這是朗誦，只有朗誦才會(huì)讀得像你這樣干巴巴地沒味兒。”我臉上頓時(shí)紅一陣，白一陣，尷尬得真想消失不見。
時(shí)隔一年，我再次拿起那首詩，不錯(cuò)，確實(shí)跟片硬紙板似的。它讓我悟出了一個(gè)道理：“做事要做好，抓住重點(diǎn)，不然就會(huì)像那首詩一樣跑題尷尬了。寫作也是如此，要么就寫好作文，要么就淹沒在作文的洪流里。
尷尬的時(shí)刻五年級(jí)作文5
在我記憶的長(zhǎng)河中，有一次尷尬經(jīng)歷，令我至今還難以忘懷。
清晨，我睜開朦朧的雙眼，還帶著幾絲睡意，瞄了一下時(shí)間，我把眼睛睜得大大的，直直的，我傻了：完了，要遲到了。七點(diǎn)四十了，我用最快的速度，洗漱完畢，像利劍一樣，向?qū)W校沖去，哪里還顧得上吃早餐，干脆把午飯錢拿來坐車好了。
進(jìn)教室時(shí)鈴聲剛響，我的眼睛快速掃描了一下講臺(tái)，老師不在，我這才松了一口氣。我看見黑板上寫著：清潔打掃完的同學(xué)讀第十課。我想，嘿嘿，趁老師不 在，熱鬧一下！于是大步流星的走上講臺(tái)，假裝咳嗽了幾聲，然后學(xué)著老師平時(shí)的樣子，把雙手背在背后，一本正經(jīng)地說道:請(qǐng)大家認(rèn)真讀第十課。只見同學(xué)們眼睛 瞪的大大的，一幅不可思議的樣子，還有的同學(xué)捂起了嘴，不懷好意地笑了，我正疑惑：怎么沒有同學(xué)響應(yīng)我？這時(shí)我猛一抬頭， 竟 發(fā)現(xiàn)老師坐在了我的座位上，他 目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。頓時(shí)，我的臉紅得像個(gè)蘋果，心里像揣了一只兔子似的怦怦直跳，我的腿已在發(fā)軟，慢慢挪到了老師的面前，我的心提到了嗓子眼兒，而老師親 切的對(duì)我說：“田子儀，你想當(dāng)老師，這很好！那你就一定要好好學(xué)習(xí)，可不能再遲到了�！崩蠋熣f完回到了講臺(tái)便開始上課了……
這次的尷尬，已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是，卻讓我難以忘懷。
尷尬的時(shí)刻五年級(jí)作文6
一個(gè)秋高氣爽的星期六上午，我獨(dú)自坐車去外婆家。車上十分擁擠，我好不容易擠到一個(gè)座位旁。這時(shí)，一位身穿深藍(lán)色外衣的叔叔輕輕地對(duì)我說：“小朋友，你來坐�！蔽疫B忙說了聲“謝謝”就坐了下來。我心里想著：我一定要向這位叔叔學(xué)習(xí)，給比自己更需要的人讓座。
想著想著，車到站了，上來了幾個(gè)人，有一個(gè)是孕婦。她一手拎著手提包，另一只手扶著車門，很艱難地走上車。我正準(zhǔn)備讓座，坐在我前面的阿姨搶先讓了座，這使我十分懊惱，于是我對(duì)自己說“下一次一定要快點(diǎn)”。車在行駛著，不一會(huì)，到了另一個(gè)站點(diǎn)。這時(shí)，我看見一位頭發(fā)蒼白的老爺爺?shù)椭^上了車。好機(jī)會(huì)，他剛一上來，我就大聲的喊到：“老爺爺，您來坐�！闭f完還特別高興。等他一抬頭，我頓時(shí)傻眼了。原來“老爺爺”是一位叔叔。這時(shí)，全車人的目光都聚集到我身上，我慚愧的滿臉通紅，尷尬極了。我不好意思的對(duì)那位叔叔說：“叔叔，對(duì)不起�！蹦俏皇迨逵H切的對(duì)我說：“沒關(guān)系，我知道你是個(gè)好孩子，叔叔告訴你，不一定頭發(fā)白的就一定是老人。”叔叔不但沒怪我，還夸我，這讓我更羞愧了。我想：下次讓座不能象今天這樣以貌取人了，要不然，別人聽了多難堪啊。
經(jīng)過這次讓座事件，我明白了一個(gè)道理，在任何時(shí)候都不能以貌取人，否則不僅會(huì)使自己尷尬，也會(huì)使別人難堪的。
尷尬的時(shí)刻五年級(jí)作文7
“哎呀！又要遲到啦！媽媽你怎么不叫醒我呀！”我一邊快速地穿衣服，一邊埋怨媽媽，作文 尷尬的時(shí)刻。這時(shí)，媽媽一臉無辜地看著我，說：“我是想把你叫醒來著，可是看你睡得那么香，我想一會(huì)兒再叫你，誰知，晚了�！薄八懔�！我不跟你說了，浪費(fèi)時(shí)間！”我隨手拿起個(gè)面包，把門一關(guān)，走了！
我快速地向?qū)W校跑去，看見那些奶奶們都高高興興地提著手里的菜回家來了，我心想：完了！我怎么這么倒霉�。∥乙呀�(jīng)是第幾次遲到了�。∥业募o(jì)律分��！嗚嗚……。我終于累得停了下來，想起上次遲到的情景：我站在教室中央，班主任圍著我來回轉(zhuǎn)，氣得滿臉通紅，接著當(dāng)著全班的面狠狠地批評(píng)了我，唾沫星子濺得老高——雖然她平時(shí)還是很喜歡我的……
今天是怎么了？我覺得路好長(zhǎng)��！怎么還沒到？我又跑了起來�！袄咸鞝敯�！幫幫我吧！我‘杯具’了啊！發(fā)發(fā)慈悲吧！”路上一個(gè)學(xué)生都沒有，這讓我更加著急了！我跑得更快了！直到跑到連身邊有什么東西都不知道了！看不清了！
終于跑進(jìn)了校門，跑到了教室門口，我累得把手靠在后門框上喘著粗氣�？晌乙膊桓叶嗟⒄`，趕緊抬頭看看教室里的動(dòng)向：教室里安靜得很，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，還好，班主任還沒來，我悄悄地，做賊似的摸到了座位旁，這才發(fā)現(xiàn)：老師就在我的座位上！她打量了我一眼，先是異乎尋常地笑了起來，接著馬上嚴(yán)肅起來，對(duì)著全班說：“同學(xué)們，轉(zhuǎn)過頭來，先放下手中的筆，看看我們這位后來的同學(xué)�！蓖瑢W(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過頭來，接著是哄堂大笑！有的女生捂著小嘴笑；有的男生笑得前俯后仰；還有的笑得從椅子上摔下來！連老師也忍不住笑了！我心想：怎么了？他們?cè)趺葱Τ蛇@樣！再看看我，“呀！”我猛地叫了一聲，原來，我.....我還穿著拖鞋！完了，完了，真是丟臉丟到家了！這下我死定了！
總的說來，今天可真是“禍不單行”��！
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