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    風景五年級作文300字

    時間:2021-05-13 12:19:52 五年級 我要投稿

    風景五年級作文300字集合7篇

      在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的風景五年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    風景五年級作文300字集合7篇

    風景五年級作文300字 篇1

      今天涼風習習,秋風吹過大地,卷起一片片枯黃的樹葉!皢鑶鑶琛钡穆曇艟拖裎L拂過樹梢,漸近漸響,最后像潮水般涌上來。正在專心閱讀的我被打亂了思緒,猛地一抬頭,眼前的一幕卻令我感到十分驚奇:7、8架飛行器如同大海里的一葉葉小舟,輕輕地在風中顛簸著、搖晃著。

      我激動得像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,急忙喊來了爸爸媽媽,一起欣賞這壯觀的情景。瞧,那幾架飛行器在空中劃出了一道又一道優(yōu)美的弧線,上下輕快,左右自如,掌控得十分嫻熟。見此情形,我羨慕地說道:“哇塞!他們能像小鳥一般在無邊無際的藍天中自由自在地飛,多好呀!”說完,爸爸指了指那些飛行器,接過話茬:“你別看他們現(xiàn)在十分得心應(yīng)手,之前光是克服恐高就需要很大的勇氣,更何況還要適應(yīng)空中的氣候變化,俗話說得好,‘臺上三分鐘,臺下十年功’,我們不要只看到他們?nèi)〉贸晒Φ囊幻,而忽視他們背后所付出的艱辛!甭犃税职值脑,我感慨萬千,打心底里對他們敬佩不已。

      聽著那漸漸消失的“嗚嗚嗚……”聲,我明白了:在漫長的人生旅途中,我們難免會遇到崎嶇和坎坷,但只要有堅持不懈的意志或毅力,我們就會成功,綻放出最美的一面,并且畫出一道屬于自己的獨特的風景線!

    風景五年級作文300字 篇2

      我來自鄉(xiāng)下,住在無人知曉的村莊,鄉(xiāng)下人,自然容易欣賞到不少美輪美奐的自然風景,可沒想到,煞風景的遠比美麗的風景要多。

      坐在六樓寫作業(yè),一轉(zhuǎn)頭就能看到連綿不斷的山,在這幾百米外,山是很美的,一片片的樹林,給山穿上了新衣,幾座墳?zāi)挂仓皇庆o靜地立在山頭。

      有時作業(yè)寫完的比較早,便會和爸爸說:“我們?nèi)ヅ郎桨!”再打個電話把表弟表哥表妹統(tǒng)統(tǒng)都叫來。下午,一個大家族的成員就全部到齊了。我們這個大隊伍慢慢地向前進,也像是一道風景。

      一路上,不僅看見了樹林、巖石、各種飛來飛去的鳥和地上匆忙逃走的各種不知名的小蟲,還有塑料袋、果皮屑、塑料瓶還有工廠里飄出的滾滾濃煙,讓人直咳嗽,真是煞風景!

      在5年前,這里不是這樣的。那時,小河清澈見底,天空萬里無云,轉(zhuǎn)彎口的公園里還有一個新開張的游泳池,人們陸陸續(xù)續(xù)地進進出出。這樣的畫面是不是很和諧、很美好?可是,現(xiàn)在沒有了,小河水已經(jīng)被工廠吸光了,已經(jīng)干涸;天空已看不到多少星星,那眨呀眨的`眼睛已經(jīng)被工廠的廢氣熏得失明了;游泳池也倒閉了,因為清澈的河水和干凈的山泉都被工廠搶走了,F(xiàn)在還美嗎?

      工廠,搶走了5年前那和諧、美麗的身邊的風景……

    風景五年級作文300字 篇3

      在學校一個不起眼的角落里,發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。

      它孤獨地站著,像是一位驕傲的戰(zhàn)士。烈日當頭,那個小小的淡黃的身體里,似乎有些無力地耷拉下來。

      “又是一個美麗而脆弱的生命,”我默默地想著,轉(zhuǎn)身離開。誰會在意這樣的生命?

      晚上,一場大暴雨。我躺在床上,突然想起了那淡黃色的花,嘆息道:它一定被大水沖走了吧,它斗不過死神的。是啊,多么弱小的生命!

      早晨,雨終于停了。草坪被昨晚的狂風吹得狼狽不堪,樹葉也七零八落地散著。然而,那花。對,就是它!那看似弱小的花,卻依舊挺拔在那個角落,雨滴還在身上流淌。就像是它與風雨搏斗流下的汗水!

      我無法想象這棵脆弱的花兒是如何熬過這個夜晚,無法想象隱藏在一個弱小的身軀中,是一個多么堅強的靈魂。

      我被深深地震撼了。忽然想起自己,遇到些小到根本算不上是困難的事就在怨天尤人,遇到些芝麻爛谷子的事也要依靠別人來幫助。成長的過程中,經(jīng)不得風雨,身心得不到磨礪。這樣的我,又談何成長?

      我呆呆地站在那朵不知名小花兒面前。那花,儼然成為了校園里最亮麗的一道風景線。它只是用微弱的力量,與那樣強大的風拼搏。

    風景五年級作文300字 篇4

      今天,我們漫道小學的晨刊小記者乘車去了蒙陰岱崮風景區(qū)。

      一下車,我就看見一座山,山上白雪皚皚,煞是好看。山的頂部不是我們常見的形狀,而是像我們數(shù)學上所學的圓柱形。我對地貌比較感興趣,所以就仔細留意講解員的講解,他們說這種地貌叫“岱崮地貌”,是沂蒙山區(qū)特有的一種地貌景觀,過去在地貌學上稱之為“方山”,人們通常叫做“崮”!搬摹钡捻敳科秸归_闊,峰巔周圍峭壁如削,峭壁下面坡度由陡到緩,遠處觀望,像是戴著平頂帽子的山頭。在地質(zhì)地貌博物館里,通過視頻短片,我了解到“崮”的成因主要是經(jīng)過劇烈的地殼運動,山石再經(jīng)過浸蝕、溶蝕、重力崩塌和風化等多重作用,形成了現(xiàn)在外表呈圓柱形狀、山頂平展、周圍峭壁如削的形態(tài)。我們下午走進真人CS射擊訓練營去玩,經(jīng)過激烈的斗爭,我們隊失敗了,但玩得卻很開心。

      今天真是非常有意義的一天,既學到了知識,還玩到了好玩的游戲,真好!

    風景五年級作文300字 篇5

      陽光明媚難得的好天氣,我準備出去散散步,呼吸一下新鮮空氣。

      清爽的風撲面而來,透在我臉上,輕而溫暖。

      走著,走著,一個被樹木籠罩著的池塘映入了我的眼簾。我走了過去,前幾天剛下過雨,樹上的葉子被浸的透亮,我忍不住走了進去,原來是一個池塘。我四周環(huán)顧了一下,這里看起來神秘感十足,池塘也只不過是一個普通的池塘,但卻被旁邊鮮艷的花襯托的與眾不同;ǘ涞南阄稉浔嵌鴣,許多的小孩子在這里玩鬧。我蹲下,輕輕的在水里來回轉(zhuǎn)了兩圈“呦!水還真清呢!”

      幾棵樹雖不起眼,卻為池塘起了襯托作用,一絲絲陽光照射進來,印在池塘上。

      這一絲絲陽光照進來,引發(fā)了我無窮的想象。我仿佛看到有到一副水墨畫,波光粼粼,賞心悅目。

      這種人間仙境讓我難以忘懷。白天藍云池塘還有那郁郁蔥蔥的樹木與那樹木上的露珠,每一個都是美的。

      我又一次環(huán)顧四周,我多么想再欣賞這里,令我觸景生情。

      天暗下來了,下起了小雨,雨落在樹葉子上,再次顯得那么清,那么美不勝收。我迎著風,迎著雨,回頭望了望,池塘在雨里靜默著…

    風景五年級作文300字 篇6

      每天從學;丶,在小巷的轉(zhuǎn)角,有一棵白楊樹,樹下總站著一個老人,掛著慈祥的笑容,等待著我的歸來。 那棵白楊樹很高很高,我總是要仰著頭看它,正如許多年前,我仰著頭看那位老人。 暮色四合。白楊樹孤單地站在巷口,夕陽將它的影子拉得很長很長,一片片巴掌大的樹葉將泛著滄桑的干黃,那上面的葉脈正如老人手心的紋路,錯綜復雜,每一條都是深深地,那是歲月留下的痕跡。一旁的電線桿昂首挺胸地站著,幾只麻雀落在電線上,像幾個黑色的音符,這一刻,他們也安靜了。夕陽投下余暉,盡力釋放著它最后的光芒,老人的身影在耀眼的金黃中渾濁一片。她站在樹下,身體略顯笨拙,月牙眼瞇成一線,認真地望著我回家的方向。

      這是我見過的,最美麗的風景。因為它足以讓我留下熱淚,足以讓我如鏡般平靜清冽的心湖蕩漾起溫暖的漣漪。

      每回她等到我時,總會笑吟吟地替我拿著沉重的書包,說:一出門就剛好接到你。只有白楊樹,才知道她等了多久吧。

      我常常仰起頭,抬起干澀的雙眼望著白楊樹,右手輕輕撫過它粗糙凸凹的樹皮,說:她和你一樣老了吧。你的枝干,同她的白發(fā)一樣多的吧。

      白楊樹沉默不語。很多時候,我望著白楊樹,就能想起她。

    風景五年級作文300字 篇7

      你所看到的“最美的風景”是什么?是美麗的桂林山水畫,還是具有熱帶風情的海南島?要是問我,這些都不是,而是人與人之間的和諧。

      有一次,我在公交車上坐著,一位老爺爺踱著方步,不慌不忙地走了過來,還和邊上的老朋友們談笑風生。一個讓座位的念頭在我的心中不知不覺地出現(xiàn)了,我的心中就像有一個長著翅膀的天使和一個拿著三角叉的惡魔正在爭論。一開始,惡魔小勝,“老、弱、病、殘、孕”中,我就是當中的“弱”?晌倚睦镉植惶,“尊老愛幼”可是中華民族的美德呀!而且在需要幫助的群體中,“老”排在第一位呀!終于,天使勝利了,我笑著對老爺爺說:“你請坐!”老爺爺笑了笑,說:“你們兒童是祖國的花朵,是祖國未來的棟梁,況且你的書包也是那么重,還是你坐吧!”……我和老爺爺爭論了很久,突然,他靈機一動,說:“小妹妹,你快坐!我下一站就下車啦!”聽老爺爺這么說,我便坐下了?墒牵^了好幾站,那位老爺爺卻依然站在那里。這讓我的心中突然涌上一股暖流,老爺爺,謝謝你!

      以后的日子里,我?guī)缀趺刻於加鲆娺@位老爺爺,他給我講幫事,成為了我的一位老師,也成為了我的老朋友。這就是我身邊最美麗的風景。

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