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    我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-06-08 08:47:40 啟宏 五年級(jí) 我要投稿

    我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文(通用35篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文(通用35篇)

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇1

      常言道:“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。”時(shí)間過(guò)得真快呀!我一天天快樂(lè)的長(zhǎng)大,爸爸媽媽一天天衰老。媽媽我想對(duì)您說(shuō):“您是一把遮雨的傘”,爸爸我想對(duì)您說(shuō):“您是一顆高大的樹(shù)”。

      記得一次,烏云密布,下著傾盆大雨,放學(xué)了,我沒(méi)有帶傘,心想:“媽媽出差,爸爸生病在家,爺爺奶奶回老家了,誰(shuí)來(lái)接我呢?”我獨(dú)自一人坐在門(mén)衛(wèi)室靜靜的等候著,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走。心里很不是滋味。

      突然,我看見(jiàn)風(fēng)雨中一個(gè)熟悉的身影向?qū)W校跑來(lái),!是爸爸,我沖出了學(xué)校大門(mén)。朝爸爸跑去,一下子撲到了爸爸的懷里。爸爸親切的問(wèn):“是不是等了很久了?”我沉默不語(yǔ),心里暗暗的.想著:爸爸還生著病呢……回家的路上,爸爸把傘全部?jī)A斜在我這邊,自己被雨水淋濕了衣裳,我默默的留下了眼淚。

      還有一次,我放在寫(xiě)字桌上的美術(shù)作業(yè)被媽媽收拾房間的時(shí)候當(dāng)垃圾給扔掉了,我發(fā)現(xiàn)之后傷心極了,把媽媽責(zé)備了一頓。晚上,我早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可不知什么時(shí)間,半夢(mèng)半醒的我發(fā)現(xiàn)旁邊寫(xiě)字桌有燈光,原來(lái)是媽媽在為我重新制作美術(shù)作業(yè),我看著媽媽拿著畫(huà)筆,艱難的涂繪著,終于她露出了滿意的笑容,拿起畫(huà)看了又看。制作完后,我以為媽媽會(huì)回房間睡覺(jué)了,可是,媽媽又拿起破了洞的襪子為我縫補(bǔ)起來(lái),我默默地流下了感動(dòng)的淚水。

      啊!爸爸媽媽,你們一直在為我默默的、辛勤的付出。我真想對(duì)你們說(shuō):“我愛(ài)你們,你們辛苦了!”

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇2

      爸爸媽媽你們?cè)?jīng)像“辛勤的園丁”一樣用你么那辛勤的汗水滋潤(rùn)我這剛剛發(fā)芽的“樹(shù)苗”。我在你們的辛勤汗水下已經(jīng)從一粒小小“種子”長(zhǎng)成一棵“小樹(shù)”了。我從小就在你們的辛勤汗水下茁壯成長(zhǎng),我非常感謝你們多年來(lái)的教育。是你們?cè)炀土宋疫@小小的生命,是你們?cè)炀土宋业纳眢w。

      你們得我的愛(ài)和關(guān)懷我銘記在心例如:有一天晚上放學(xué)爸爸來(lái)接我那時(shí)天還下著毛毛細(xì)雨路面有點(diǎn)滑。我就走在綠化帶旁邊的階梯上。走在轉(zhuǎn)彎口時(shí)也就是到翠苑五區(qū)的信息發(fā)布臺(tái)時(shí),我的腳一不小心就滑了一下我的頭撞倒了信息發(fā)布臺(tái)的角上。頓時(shí),殷紅的鮮血陸續(xù)的從我的頭里流了出來(lái)把爸爸馬上把媽媽給他買的'新外套包住我的頭。爸爸馬上抱起我向同德醫(yī)院奔去……到了醫(yī)院有兩三位醫(yī)生為我包扎、打預(yù)防針……醫(yī)生出門(mén)時(shí)我聽(tīng)到爸爸在問(wèn)醫(yī)生:“我的孩子怎么樣了?我的孩子怎么樣了?我的孩子怎么樣了?……”直到醫(yī)生說(shuō):“你們的孩子沒(méi)有什么大礙!”才放心。后來(lái)媽媽也趕來(lái)了。爸爸媽媽一起陪著我掛葡萄糖一直到11點(diǎn)多我們才回家。

      爸爸媽媽給與了我這么的愛(ài)我也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們!

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇3

      在這個(gè)世界上,我可以什么都沒(méi)有。但是我不能沒(méi)有爸爸媽媽,在我的血脈里流動(dòng)著你們的血,世上沒(méi)有什么比這更偉大了。你們賜予了我生命,教會(huì)了我做人的道理。以前我很不懂事,不知道爸爸媽媽罵我是為我好。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了父母對(duì)我的.良苦用心,經(jīng)過(guò)幾件事情,我真的深深體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)。

      有一次,我在做家庭作業(yè),忽然遇到了一道難題,我絞盡腦汁,怎么想也想不出來(lái)。我忽然有了一個(gè)念頭:為何不讓爸爸來(lái)教教我呢?就在這時(shí)爸爸剛剛走進(jìn)來(lái),真是我的及時(shí)雨呀。我問(wèn)爸爸:“這道題怎么做呀?”爸爸說(shuō):“動(dòng)動(dòng)腦筋。如果以后我出差了,你怎么辦呀?”“我剛才已經(jīng)動(dòng)過(guò)了,腦細(xì)胞都快動(dòng)沒(méi)了!薄澳悴荒芩腊宓陌匆粋(gè)思路,換一條思路看看?”爸爸胸有成竹地說(shuō)。我按照爸爸說(shuō)的方法做,想了5分鐘,10分鐘,15分鐘,終于被我做出來(lái)了,我高興地一蹦三尺高,自己做出來(lái)的就是好。我終于知道爸爸為什么要叫我自己做了,因?yàn)榘职窒胱屛以趯W(xué)到知識(shí)的同時(shí),也讓我快樂(lè)。爸爸謝謝您。

      在我的記憶里,最讓我感動(dòng)的事是:有一次數(shù)學(xué)考試,我們?nèi)嗤瑢W(xué)考得都不好,同學(xué)們有的在互相道別說(shuō)明天可能不會(huì)活著回來(lái)了,有的甚至已經(jīng)寫(xiě)好了遺書(shū)。而我第一次考了85分,垂頭喪氣地回到家中。我不敢把分?jǐn)?shù)說(shuō)給媽媽聽(tīng),但后來(lái),還是鼓足勇氣說(shuō)給媽媽聽(tīng)。我以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,然后嘆息而去。事實(shí)并沒(méi)有這樣,媽媽摸著我的腦袋笑著說(shuō):“這次考?jí)臎](méi)關(guān)系,下次再接再厲。”我抱著媽媽,禁不住眼淚花花!岸即蠛⒆恿,還哭什么。”說(shuō)罷,便給我講解錯(cuò)題,并讓我自己找找為什么錯(cuò)掉。媽媽謝謝您。

      小時(shí)候,有一回,我感到身體不適,媽媽就摸摸我的額頭,說(shuō):“發(fā)燒了!边@時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了,連忙把我送到醫(yī)院,媽媽也緊跟在后。醫(yī)生說(shuō)退燒針打一下就沒(méi)事了,打退燒針要四個(gè)小時(shí),等打好了,我也已經(jīng)饑腸轆轆了,于是我跟爸爸說(shuō)我餓了,想吃蛋撻,爸爸二話不說(shuō)就去肯德基了,媽媽留在那里照顧我,因?yàn)榭系禄镞@里很遠(yuǎn),爸爸去了半個(gè)小時(shí)才回來(lái),爸爸給我買了一盒蛋撻和一杯熱牛奶,我叫爸爸媽媽一起吃,媽媽說(shuō):“我們不餓,你吃吧!蔽抑腊职謰寢屢拆I了,但是他們卻把蛋撻留給我吃,自己餓肚子。爸爸媽媽謝謝你們。

      你們的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的大海,而我只是一滴小水滴。

      爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇4

      爸爸走進(jìn)廚房,靠近我說(shuō):“這里太熱了,你不要燒了,前面準(zhǔn)備工作都做過(guò)了,可以了!边呎f(shuō)邊搶過(guò)我手中的鍋鏟,我拼命想抓住它,可是最后還是到了爸爸的手中,我想獨(dú)自燒個(gè)菜的嘗試無(wú)奈地變成了坐享其成。

      從小,我就這樣被父母的關(guān)切包圍著,可是我“身在福中不知!,一直想要自己獨(dú)立做些事。

      就像這次暑假里,我每天站在廚房里,看著一碗一盆的美味佳肴從鍋里誕生,心里不覺(jué)開(kāi)始癢癢起來(lái):我要是也能自己燒出一個(gè)菜該多好!在經(jīng)歷一系列的努力——軟磨硬泡,死纏爛打——之后,爸爸媽媽終于同意讓我試試,不過(guò)他們必須在一旁觀摩。

      我要嘗試的菜是“紅燒蘿卜”,先把蘿卜去皮,接著切成片,最后紅燒一下。削皮對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,三下五除二就搞定了。接著是切片,以前沒(méi)嘗試過(guò)。每切一下,媽媽就驚呼一聲“當(dāng)心啊”。我在這大呼小叫聲之下心里暗暗冷笑:你這么叫,本來(lái)不會(huì)切到手指也要被你嚇得切到了。

      一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始燒菜了。我把蘿卜片倒入沸騰的油鍋,用鍋鏟炒起來(lái)——夏天的廚房溫度本就非常高,在油鍋邊更是覺(jué)得陣陣熱浪撲面襲來(lái),額頭上的汗已經(jīng)滾滾落下。正當(dāng)我熱并努力著時(shí),文章開(kāi)頭的一幕發(fā)生了:爸爸接管了后面的.操作,而我也只能不甘心地從“大廚”又變身為“觀眾”,眼巴巴地看著他在廚房中忙忙碌碌。

      仍然吃著爸爸燒的菜,味道也一樣很好,可我覺(jué)得這次沒(méi)以前那么香那么美味……爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):“你們的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了,放開(kāi)他吧,讓他自己成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵挺拔的大樹(shù)!”

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇5

      此刻,坐在考場(chǎng)里的我,看到這個(gè)題目 大腦一片空白,竟然要以這種方式和你們交流,有些緊張而又有些興奮。我想對(duì)你們說(shuō):“從一開(kāi)始的牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的我,已經(jīng)度過(guò)了我的童年,在這看似短暫的日子里 你們已經(jīng)陪伴了我5000天,我每天都在成長(zhǎng),而你們?cè)跐u漸老去。” 當(dāng)歲月在你們的面頰留下痕跡的時(shí)候,我已明白你們把最好的時(shí)光給我了,你們不計(jì)回報(bào)的照顧我,呵呵我,在我受傷的時(shí)候焦急如焚,在我難過(guò)的時(shí)候給我安慰,在我開(kāi)心的時(shí)候你們甚至比我還要開(kāi)心,我可能永遠(yuǎn)都不懂得這是為什么,但我唯一明白的就是--我是你們的女兒在數(shù)不清的黑夜里,你們會(huì)為我犯下的錯(cuò)誤生氣,也許當(dāng)時(shí)的我并不懂得這個(gè)道理,像無(wú)憂無(wú)慮的天使一樣,一味地向前飛,卻忘了是你們?yōu)槲冶q{護(hù)航。 爸爸我想對(duì)你說(shuō),您的愛(ài)像高山一樣偉大,您不善言辭,但永遠(yuǎn)是我依靠的肩膀。

      您總是很晚才回來(lái),那時(shí)我們已經(jīng)熟睡,你總是悄悄的`脫鞋,輕輕的關(guān)門(mén),生怕吵到我。 媽媽我想對(duì)您說(shuō),您的愛(ài)如泉水,清澈而又單純,把最好的留給我,即使有點(diǎn)小脾氣,但我知道您還是愛(ài)我的。每當(dāng)我在為難題苦惱時(shí),您總會(huì)端來(lái)一杯清香的牛奶,這里面有母愛(ài)的味道。從不說(shuō)甜言蜜語(yǔ),不知我對(duì)你們的這份愛(ài)是否感受得到,有些情感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,但是我還是相對(duì)你們說(shuō):爸爸媽媽我愛(ài)你們。

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇6

      親愛(ài)的爸爸,你還記得我們?cè)谛》孔永锏纳顔幔磕憧赡芡,但我仍然記得很清楚?/p>

      這是一間只有一間浴室的低矮平房。為了洗澡,每個(gè)人每天都在比賽。他們必須用石頭剪刀和布來(lái)決定誰(shuí)先洗。真有趣!

      在我們的小院子里,我們經(jīng)常種一些綠色蔬菜和五顏六色的花草。每天當(dāng)我們從學(xué);貋(lái)時(shí),我們給蔬菜、花和植物澆水。看著大自然五彩繽紛的.色彩,我們特別高興。我們經(jīng)常在桌子上種蔬菜。味道好極了!

      每天晚上,每個(gè)人都聚在一起看電視。當(dāng)你看到有趣的地方,你會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么。笑聲總是從房子里傳出來(lái),引起過(guò)路人的嫉妒。

      現(xiàn)在為了讓我上成立小學(xué),我們家搬到了一棟高大明亮的四層樓。這座新房子看起來(lái)更舒適、更堅(jiān)固,但歡樂(lè)已經(jīng)消失了。每天晚上,每個(gè)人都去自己的房間看電視。由于時(shí)間長(zhǎng),交流少,我們不習(xí)慣在一起談笑。新房子帶走了我們的歡樂(lè)和笑聲。我們所做的都是在自己的房間里完成的,我們不能在一起交談和分享!

      為了一所大房子,你和你母親更加努力地工作。我還發(fā)現(xiàn)銀線悄悄地爬到你母親的太陽(yáng)穴上。歲月的車輪在你的眼睛上留下了深深的印記。我女兒很傷心!

      爸爸,你知道我女兒現(xiàn)在需要的是快樂(lè)和笑聲嗎。有了大房子,就沒(méi)有歡樂(lè)和歡笑。我真的感到心痛!一個(gè)家需要?dú)g樂(lè)和溫暖,這是大房子所不能替代的。我女兒希望你能為我們的家找到歡樂(lè)和笑聲。

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇7

      老師,今天我想對(duì)你們耳語(yǔ)。你每天教我們知識(shí),不管你自己的身體如何指引我們。你用自己的生命為我們的未來(lái)開(kāi)辟道路。你的責(zé)罵總能使我們反省自己。你的贊揚(yáng)總能使我們充滿信心。

      你是我的朋友,你告訴了我的想法,安慰了我。

      不久前,我心情不正常,因?yàn)槲覍?duì)母親的“第二個(gè)孩子”非常反感。我沒(méi)有專心上課,也沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)的'時(shí)候,像朋友一樣和我說(shuō)話。起初,我感到不安,認(rèn)為你必須批評(píng)我。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)你根本沒(méi)有批評(píng)我的意思。相反,你跟我說(shuō)話就像你媽媽一樣。我感到非常驚訝和高興。我一口氣說(shuō)出了我所有的委屈和憂慮你聽(tīng)到了,微笑著談?wù)撝愕耐辍?/p>

      聽(tīng)了之后,我心想:原來(lái)的老師小時(shí)候也有類似的想法!在那之后,我們不喜歡師生之間的關(guān)系,而是成為了“最好的朋友”。我在講述我的想法和想法。你洗耳恭聽(tīng)。我很驚訝你的心如此脆弱!你的心可以理解我奇怪的想法。你和我談笑風(fēng)生,告訴我“孤獨(dú)”和“遺憾”這兩個(gè)字,讓我從心底完全明白了“第二個(gè)孩子”的事實(shí)。最后,你給了我一個(gè)小禮物。猜猜那是什么?那是一碗“靈魂雞湯”!老師,你說(shuō)過(guò):愛(ài)是擺脫恨的最好方式。讓心充滿完美的花朵!

      老師,您的每一次指導(dǎo)都能讓我提高新的期望,揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆!在這里,我想告訴你:“我想;老師,我愛(ài)你,你是我的啟蒙,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇8

      轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)什么都不懂的小孩變成了一名六年級(jí)的學(xué)生。在這六年里是誰(shuí)教給我知識(shí)?是誰(shuí)教給我做人的道理?是老師!是誰(shuí)在我傷心時(shí)給我安慰?是同學(xué)!是朋友!現(xiàn)在我要對(duì)大家說(shuō)些心里話!

      敬愛(ài)的老師,當(dāng)了你六年的學(xué)生,我想,我能從您的眼神中看出您為我們付出的汗水;從您的話語(yǔ)中懂得什么是理解;從您的音容笑貌中獲得自信;從您諄諄教誨中明白做人的道理!老師,我想對(duì)你說(shuō):“是您在我幼小的`心靈播下進(jìn)取的種子,我一定牢記您的每一句話,我要以優(yōu)秀的品格和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!”

      親愛(ài)的同學(xué)們,眼間,我們一起度過(guò)了六個(gè)春秋,一起走過(guò)了荊棘和河流,一起分享過(guò)快樂(lè)與悲傷,現(xiàn)在,我們快要說(shuō)再見(jiàn)了,你們知道我有多舍不得你們嗎?和你們?cè)谝黄鸬娜兆游覛v歷在目,現(xiàn)在我有好多話想對(duì)你們說(shuō)!同學(xué)是什么?同學(xué)就是朋友。朋友是什么?朋友就是我們疲憊時(shí)依靠的大樹(shù);朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟;朋友是我們臥病在床時(shí)的一聲問(wèn)候……總之與朋友在一起的日子是快樂(lè)的,與朋友在一起的日子是難忘的

      與朋友在一起的日子是我今生最美好的記憶!

      老師我想對(duì)你說(shuō):“您是辛勤的園丁,無(wú)私的奉獻(xiàn);您是一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。老師,我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您,您辛苦了!”同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)“是你們?cè)谖覀臅r(shí)給我安慰,是你們?cè)谖夜陋?dú)時(shí)給我慰藉,認(rèn)識(shí)你們是我今生最美好的事!”

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇9

      媽媽,您是我最愛(ài)的人。是您的關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出讓我這顆小苗苗沐浴在愛(ài)的雨露和陽(yáng)光下。我的健康成長(zhǎng)凝聚著您無(wú)數(shù)的心血和汗水。我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”

      由于前些年,您長(zhǎng)期在國(guó)外工作,淘氣的我便鉆了小空子,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不求上進(jìn),不愿下功夫。您看在眼里,急在心里。為了我的健康成長(zhǎng),在我四年級(jí)的時(shí)候,您毅然放棄了國(guó)外的'工作,回到了我身邊。

      一天晚上,我做好了功課,就想去看電視了。您拿出了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū),輕聲對(duì)我說(shuō):“楷楷,你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,應(yīng)該多做些計(jì)算題,把基礎(chǔ)打扎實(shí)。”我一聽(tīng)要多做題,就不耐煩地一揮手,大聲嚷起來(lái):“我不做,我不做,我已經(jīng)做好作業(yè)了,煩死了。”您失望地望著我,我和您就這樣僵持了近一個(gè)小時(shí)。第二天吃早飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是紅腫的,我小聲問(wèn)您:“媽媽,您的眼睛怎么腫了?”您默默地吃著早飯,半晌,才抬起頭,說(shuō):“楷楷,你什么時(shí)候才懂事啊,媽媽多希望你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!”看著您充滿淚花的眼睛,我深深地被震撼了。我第一次陷入了思考和反省,您為我的成長(zhǎng)所做的一切一幕幕地在我眼前劃過(guò)……接下來(lái)的日子,我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在的我成了一個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)的好孩子,學(xué)習(xí)上取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。我從您的臉上讀到了高興和欣慰。

      媽媽,千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的愛(ài),我只想說(shuō)一句——————媽媽,您辛苦了,我愛(ài)你!

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇10

      我已經(jīng)是一個(gè)初中生了。首先,個(gè)人認(rèn)為:自己已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了;其次,請(qǐng)你不要再用對(duì)小孩的態(tài)度來(lái)對(duì)待我。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好,請(qǐng)您不要老來(lái)管我,我知道您是好心的,但是,有時(shí)候真的感覺(jué)很煩人。我渴望得到獨(dú)立,不想要太多的拘束。我有很多事情,真的不希望您插進(jìn)手來(lái)。因?yàn)槲覀冋娴拈L(zhǎng)大了,許許多多的事情不希望您來(lái)關(guān)心。自己的事情自己做,這是您老對(duì)我說(shuō)的話,我盡量的去完成,希望您也能盡量幫助我,鍛煉自己的意志。在以前的時(shí)候,我做過(guò)許許多多的讓您不高興的事情,您也教訓(xùn)過(guò)我,說(shuō)過(guò)我,我也記在的心里,F(xiàn)在想起來(lái),是非常的慚愧。在此表示真誠(chéng)的歉意,我會(huì)說(shuō)到做到:以后最好不做讓您不開(kāi)心的事情。還有,學(xué)習(xí)上的壓力很多很多,希望您能諒解我,不要給我過(guò)于太大的負(fù)擔(dān)。

      我有著自己的自由,有自己想做的事情,請(qǐng)您不要來(lái)逼我做一些我不樂(lè)意的.事情,我想我們之間不能有太多的矛盾,我需要一個(gè)良好的心情。我不想惹您生氣,您是我的母親,我也應(yīng)該去完成您的心愿。我們之間需要太大的空間,誰(shuí)都會(huì)有心理矛盾,希望您不要老管我。我也是一個(gè)有自尊心的人,但您有時(shí)真沒(méi)顧及我的感受。您一直希望我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,我也一直在努力,我一定會(huì)把學(xué)習(xí)搞上去,但任何事都有過(guò)程,所以,你不要心急哦。

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇11

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師像一根蠟燭,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。朱教師,有些話已埋在我心底很久了,一向沒(méi)有時(shí)間跟您說(shuō),今日我要敞開(kāi)心扉,向您一吐為快吧!

      朱教師,平日里您為我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常常能夠看到您忙碌的身影;同學(xué)們生病了,離不開(kāi)您無(wú)微不至的照顧;學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開(kāi)您細(xì)心的輔導(dǎo)。總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。

      記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學(xué)偏偏在這時(shí)發(fā)燒了,體溫?zé)搅?9度,可是一向不退燒,您得知消息后,連忙扔下手中的'活,騎著車子,冒著大雨,向?qū)W校匆匆地趕來(lái),到了學(xué)校,您渾身上下已經(jīng)濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學(xué)奔向了醫(yī)務(wù)室。先給那位同學(xué)打上吊針,再給她蓋上被子,之后又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來(lái),濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以后,您才回家了。那時(shí)已經(jīng)是深夜了,僅有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不明白的人,還以為您就是他的媽媽呢!

      我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚(yú)兒,您就是大海...在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),向您說(shuō)一聲:多謝!

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇12

      教師,我想對(duì)您說(shuō),您真像我的媽媽,您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,并且在生活上也很關(guān)心我。

      一次,我考試考得很不好,正當(dāng)我悲痛時(shí),您輕輕來(lái)到我身旁安慰我,并給我講解我做錯(cuò)了的題。草紙用了一張又一張,您一點(diǎn)也不厭煩,連眉頭都不皺一下,十分耐心,直到我聽(tīng)懂為止。我抬起頭看看您,只見(jiàn)您滿頭大汗,眼睛里寫(xiě)滿了鼓勵(lì)和關(guān)懷,您輕輕地對(duì)我說(shuō):“下次可不能這樣了!”我激動(dòng)地使勁點(diǎn)著頭,連“多謝”都忘了說(shuō)。

      記得有一次,我在打鬧中把鼻子弄出了血,并且血流不止,您把我領(lǐng)到辦公室,用溫水輕輕地為我洗鼻血,還用衛(wèi)生紙把我的鼻孔堵住,告訴我不能碰它,一會(huì)就好。放學(xué)了,您見(jiàn)我的'鼻子還輕微地流血,并且那塊紙已經(jīng)被血浸透了,就又給我換了一塊,還幽默地說(shuō):“回家可要多吃點(diǎn)肉補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)喲!”教師,這時(shí)我覺(jué)得您真的很像我的媽媽。

      教師,我還想對(duì)您說(shuō),您雖然愛(ài)我、疼我,可您也不放過(guò)我的每一次過(guò)錯(cuò)。記得有一次上課時(shí),我做完作業(yè)便和同桌玩起了新買的轉(zhuǎn)筆刀。被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴(yán)厲的目光盯著我們,好像在告訴我:“這是上課,請(qǐng)收起來(lái)!”我趕緊收起卷筆刀,溫習(xí)起功課。以后每當(dāng)我上課想偷懶玩耍時(shí),就會(huì)想起您嚴(yán)厲的目光……

      教師,我想對(duì)您說(shuō),您不僅僅是我的嚴(yán)師,更是我的慈母,您這么疼我、愛(ài)我,我必須不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您,讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上!

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇13

      教師,您明白嗎?當(dāng)您第一次出此刻我們面前時(shí),我便感到一種青春的氣息迎面而來(lái)。您愛(ài)笑,微笑幾乎時(shí)時(shí)掛在臉上,于是,我便有了疑問(wèn),這樣的教師能讓這個(gè)班變得團(tuán)結(jié)嗎?帶著疑問(wèn),我們開(kāi)始和您接觸。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)您有一種神奇的力量,使每一個(gè)同學(xué)都很聽(tīng)話,您用您的愛(ài)心感化了我們。

      每一天早晨起來(lái),當(dāng)我望向那幾棵蒼翠欲滴的大白楊,我想謝教師今日是否又在思考如何讓我們投入學(xué)習(xí);當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),您已站在講臺(tái)上,細(xì)心地為我們講解生字;當(dāng)我站在教室門(mén)口輕輕地喊了一聲“報(bào)告”,您點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我進(jìn)來(lái)。這時(shí),我在羞愧,為什么不早點(diǎn)來(lái)。

      上課的時(shí)候,您總是認(rèn)真地為我們講課,一邊講,一邊用您那雙細(xì)心的眼神掃視著全班。一旦發(fā)現(xiàn)哪個(gè)正在開(kāi)小差的'同學(xué),您會(huì)停止講課,認(rèn)真地盯著那位同學(xué)。這時(shí),您的那雙眼睛就會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”。當(dāng)那位同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),您的眼睛好像在說(shuō):“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺”。如果他改了過(guò)來(lái),您的眼睛立刻“多云轉(zhuǎn)晴”,繼續(xù)上課。我望向那一張張精美的幻燈片,我這時(shí)多想對(duì)您說(shuō)聲:“教師,您辛苦了!”

      放學(xué)的時(shí)候,您總是擔(dān)心我們的出行,總是把我們集中起來(lái),叮囑一番,再讓我們統(tǒng)一放學(xué)。您就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心我們,我也最終明白了你的那一種神奇的力量是什么,那就是愛(ài),是您的關(guān)愛(ài)引導(dǎo)著我們!

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇14

      光陰似箭,日月如梭。2023即將到來(lái)啦。我將以飽滿的精神積極的心態(tài)迎接它。新的一年也許會(huì)和以前一樣有著火紅的盛裝。但是我更想看到一些不一樣的驚喜與改變。

      回首2022年,那真是像一場(chǎng)夢(mèng)一樣過(guò)去了。但是這確實(shí)值得祝賀留念的.一年——我進(jìn)入了人生一二階段,成為了一名光榮的中學(xué)生。而且,在一些重要的身份證明上會(huì)出現(xiàn)二零一三某班某某某得字樣!在這一年里嗎,我沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,可時(shí)間又如流水般順流而下,一去不復(fù)返。在二零一四這一年里,我要努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,不虛度光陰。我還要改變自己,該掉換毛病和缺點(diǎn),使自己沉穩(wěn)大氣,靜下心來(lái)靜靜思考,心情不在煩躁,用平靜的心態(tài)和平凡的眼光看世界,或許一切都會(huì)變得美好吧。我還希望人類可以改變自己,不要隨意破壞大自然,讓我們的家園山清水秀。還有,提起過(guò)春節(jié),人們自然想到的是噼里啪啦的鞭炮聲和火紅的年夜飯。可是我們的年可不可以靜一下呢——過(guò)年時(shí)這么吵就真是所謂的熱鬧,真的開(kāi)心嗎?過(guò)年因爆竹惹出的那么多事故還不醒悟嗎?不要再讓白色的濃煙籠罩大地了,請(qǐng)讓霧霾飄走吧。而出門(mén)聞到得只是刺鼻的硝煙味。而滿地的“紅毯”會(huì)給不能回家過(guò)年的清潔工照成多大的麻煩呀!不要再因好玩給早已千瘡百孔的地球雪上加霜。

      我希望在新的一年里每個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)美夢(mèng)成真!

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇15

      一眨眼,小學(xué)生涯已經(jīng)到了最后一年,在我即將結(jié)束的小學(xué)生涯中,教過(guò)我的老師有很多?膳惆槲叶冗^(guò)最后兩年的語(yǔ)文老師——老師,您是我人生旅途中遇到的最好的老師。

      馬老師,您知道嗎?當(dāng)您說(shuō)六年級(jí)不跟班走了,而要打亂班級(jí)時(shí),我的心情充滿著留戀,心里就像打翻了五味瓶似的浮想聯(lián)翩,您那充滿慈愛(ài)的身影又出現(xiàn)在我的腦海,回首往事,您為我們班的學(xué)習(xí)操碎了心,流了多少汗。老天真是垂憐我,六年級(jí)又幸運(yùn)地分到您的班級(jí)里,于是,我又找到了那份“遺失”的幸福!

      馬老師,你平日對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,但我們很是喜歡。掃地你教給我們?nèi)绾螔吒蓛;吃飯時(shí)你教育我們吃飽、吃好,節(jié)約每一粒米;你教我們?nèi)绾握頃?shū)桌,如何攻克難題。尤其是對(duì)我的課外閱讀及作文非常仔細(xì),你總對(duì)我說(shuō):認(rèn)真閱讀,用心思考,大膽寫(xiě)出自己的見(jiàn)解就能做好閱讀;寫(xiě)作要觀察生活的一點(diǎn)一滴,才能寫(xiě)出一篇感情豐富的文章。在你的教育下,本來(lái)我非常討厭的課外閱讀和作文的我現(xiàn)在變得非常喜歡。

      在那每一節(jié)課中,您總會(huì)用不同的方式吸引著我們,您那和藹、真誠(chéng)、信任的.目光,總是讓我們充滿了勇氣,在您的指導(dǎo)下,我們班在月考中都拿了第一名;黑板報(bào)評(píng)比第一名;元旦匯演第一名;故事比賽第一名。這些榮譽(yù),全都注入了您的一片心血。

      敬愛(ài)的馬老師,請(qǐng)您放心,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在您的帶領(lǐng)下奮發(fā)努力,打造出更加團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新的金色六一!

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇16

      “起床啦!太陽(yáng)曬屁股啦!天天晚上做作業(yè)都做得這么晚,上學(xué)又要遲到啦!”這是媽媽每條一早都會(huì)抱怨的幾句家常話。隨著媽媽的嘮叨聲,新的一天就開(kāi)始了。“趕緊刷牙洗臉,收拾好上學(xué)的東西,戴好紅領(lǐng)巾去上學(xué)!”我真拿媽媽沒(méi)辦法,只好倉(cāng)促地做好這些準(zhǔn)備工作,氣喘吁吁地跑回學(xué)校。

      到來(lái)學(xué)校后,我心中的那塊大石頭終于落下來(lái)了,因?yàn),我在學(xué)校終于不用聽(tīng)到媽媽那大嗓門(mén)了。我在學(xué)校里渡過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,忘記了媽媽給我?guī)?lái)的煩惱。

      下午回家,媽媽的那支“機(jī)關(guān)槍”又來(lái)了。誰(shuí)知媽媽早已摸透了我的心里,于是,她硬推我進(jìn)書(shū)房又開(kāi)始催促起來(lái):“叫你做作業(yè)不自覺(jué),叫你做作業(yè)做得慢,就不給你休息!痹捯魟偮,媽媽就瀟灑地離開(kāi)了書(shū)房。我很納悶:“現(xiàn)在大人的眼中除了催別人寫(xiě)作業(yè)還能有什么呢?”

      “吃飯啦!”聽(tīng)到這個(gè)消息后,我心想:太好了!我寫(xiě)作業(yè)太累了!聽(tīng)到媽媽用低沉的`聲音說(shuō)了一句話:“孩子,吃完飯趕緊去寫(xiě)作業(yè)!”“哎!”我沒(méi)有反駁媽媽了,按照媽媽的吩咐去做。

      “趕緊去刷牙睡覺(jué)啦!”我在床上沒(méi)有心思睡覺(jué),想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,辛苦啦,對(duì)不起,我讓您操碎了心?墒菋寢,你什么時(shí)候才能不把我當(dāng)作一個(gè)一年級(jí)的小孩呀?我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,再也不用您去嘮叨了。我會(huì)用我自己的行動(dòng)來(lái)證明我長(zhǎng)大了!

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇17

      我的媽媽好像會(huì)孫悟空的七十二變,因?yàn)閶寢屆總(gè)時(shí)間點(diǎn)。都會(huì)變成不同的人物和性格。

      從早晨到晚上,媽媽就開(kāi)始七十二變了。做飯的時(shí)候,媽媽會(huì)變成一位優(yōu)秀的廚師。給我們?nèi)易鱿阄犊煽诘娘埐耍液透绺鐮?zhēng)先恐后的`搶著吃,飯菜的味道讓我們流連忘返,而且香味已經(jīng)深深的刻在我的心里了!

      打掃衛(wèi)生時(shí),媽媽就會(huì)變成一位辛勤勞動(dòng)的清潔工,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在打掃房間,地面干凈的像個(gè)鏡子,一塵不染。衣服洗得香香的,疊好,擺放的整齊如一,碗也洗的干干凈凈,從遠(yuǎn)處看,碗好像在發(fā)光。

      媽媽當(dāng)然也是我的啟迪老師,每當(dāng)我做錯(cuò)事了,媽媽會(huì)包容我,還會(huì)給我講道理,媽媽也會(huì)輔導(dǎo)我作業(yè),寫(xiě)不好時(shí),她比誰(shuí)都著急,急得像熱鍋上的螞蟻,還會(huì)毫不猶豫,不留情面的讓我重寫(xiě)。

      在生活上,媽媽比誰(shuí)都要厲害,只要我不懂的問(wèn)題,媽媽都會(huì)給我最準(zhǔn)確的答案,購(gòu)物時(shí),媽媽都會(huì)給我精心挑選,買最好的。

      媽媽為了我和哥哥,受多大的委屈都會(huì)非常堅(jiān)強(qiáng),也對(duì)我們不離不棄,依然面帶微笑的給我說(shuō)話,俗話說(shuō)得好:“世界上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!蔽蚁胧澜缟险娴挠幸粋(gè)“超人”和一個(gè)神通廣大的“孫悟空”,那就是我漂亮、勤勞、可愛(ài)可親的媽媽!

      媽媽,我有好多的話想對(duì)你說(shuō),你對(duì)我和哥哥的百般疼愛(ài)和無(wú)微不至的呵護(hù),我會(huì)比以前更懂事了,更好好學(xué)習(xí)了,我也更加愛(ài)你了。

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇18

      望子成龍,望女成風(fēng),這是每個(gè)做父母的夢(mèng)想。今天,我就要把在我心中埋藏多年的話訴說(shuō)出來(lái)。

      爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):“爸爸媽媽,請(qǐng)你們不要太關(guān)心我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,12歲了,能自理了。我不是以前被你們嬌生慣養(yǎng)的3歲的小孩子?墒,在你們眼中。我卻永遠(yuǎn)是一個(gè)不懂事,長(zhǎng)不大的'小孩子。無(wú)論我做什么事你們都不放心。爸爸媽媽,其實(shí),愛(ài)有時(shí)也是也是一種傷害,你們這樣做,豈不是害了我的自理能力。將來(lái)我怎么在社會(huì)上生存?一只永遠(yuǎn)在爸爸媽媽翅膀的呵護(hù)的小鳥(niǎo),何時(shí)才能在天空中自由在地飛翔?”爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):“爸爸媽媽,請(qǐng)你們不要封鎖我的自由空間,不要在我的童年快樂(lè)上畫(huà)一個(gè)完整的句號(hào),我不要。如果一只小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里,不在像以前那樣活潑,那樣快樂(lè),而是在籠子里唱著凄涼的歌兒。爸爸媽媽,你們知道嗎?

      每個(gè)人都應(yīng)該有自己快樂(lè)的童年。爸爸媽媽,請(qǐng)還我自由把!”爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):“爸爸媽媽,我希望你們以后能說(shuō)話算數(shù)。能抽出時(shí)間來(lái)和我放放風(fēng)箏,下下棋。每次,我讓你們和我玩一玩,你們答應(yīng)了?墒潞螅銈兙驼f(shuō)有事,這樣一次又一次的推脫,爸爸媽媽,我希望你們以后能說(shuō)話算數(shù),好嗎?”爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,爸爸媽媽,是你們養(yǎng)育了我,讓我怎樣做人,教我說(shuō)話。你們就像大樹(shù)一樣呵護(hù)著我這棵小樹(shù),像太陽(yáng)一樣讓我這朵花開(kāi)的更加?jì)善G美麗!卑职謰寢,我想對(duì)你們說(shuō)

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇19

      爸爸媽媽:你們好!今天,我坐在桌前寫(xiě)這篇作文時(shí),我很快樂(lè)。一眨眼,我已經(jīng)12歲了,我感謝你們?cè)谝酝?2年歲月里對(duì)我的照顧。我知道,你們愛(ài)我,當(dāng)然我也愛(ài)你們。也許你們已經(jīng)忘記了一次次的事件,但我卻記憶猶新,也許這些事對(duì)你們來(lái)說(shuō)是小事一樁,但我卻還沒(méi)忘卻。

      爸爸您還記得嗎?那天的早晨下著大雨,我正發(fā)著高燒。您一直鼓勵(lì)我:男子漢,這點(diǎn)小病不礙事,吃點(diǎn)藥就好了。我聽(tīng)您的,挺了一個(gè)星期。但是到了那天晚上,我卻突然又發(fā)起了高燒,您把您自己的外套披在我身上,馬上向醫(yī)院飛奔。醫(yī)生給我開(kāi)了藥,打了點(diǎn)滴,第二天我的病好了很多,但是您卻一夜不合眼,累得病倒了。因?yàn)槟翘,您只穿了件單薄衣服!我知道,您?qiáng)忍著病痛對(duì)我和媽媽微笑,您偷偷地吃藥,不想讓媽媽擔(dān)心。啊爸爸您的身影是多么高大!媽媽,您還記得嗎?三年級(jí)時(shí),您在打掃衛(wèi)生時(shí)不小心把我的美術(shù)作業(yè)給清理掉了。我發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆,您卻在當(dāng)天我熟睡時(shí)從我的書(shū)包里拿出美術(shù)書(shū),自己幫我重做了一個(gè)美術(shù)作業(yè)。我在第二天醒來(lái)是看到我的`桌上擺著一個(gè)不精致的美術(shù)作業(yè)。旁邊還有一張小紙片:兒子對(duì)不起。我當(dāng)時(shí)眼眶里閃動(dòng)著晶瑩的液體。啊媽媽啊您知道嗎?那也許對(duì)您來(lái)說(shuō)沒(méi)是平平無(wú)奇的事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是……

      爸爸媽媽啊,你們把我?guī)Т,但你們卻只求兒子有出息,我只想再說(shuō)一遍“我愛(ài)你們!”

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇20

      燦燦是我的同學(xué),大家都稱她為“愛(ài)心女孩”。

      我一直不以為然,看你能被追捧幾天,心想哪有那么多好事給你做嘛,看你能被追捧幾天!

      直到有一天,我改變了對(duì)燦燦的看法。那天,我約燦燦一起去吃漢堡,燦燦笑了笑:“好呀,我最近可饞漢堡了!蔽覀z手拉手歡歡喜喜地走在街上路上。忽然,在路邊的墻角有位瘦瘦的老爺爺正蹲在那兒抹眼淚。燦燦和我跑上前,問(wèn)老爺爺怎么了。老爺爺傷心地說(shuō):“我坐車回家的一百多元錢不見(jiàn)了。昨天晚上為了省錢,我就在這里睡了一晚,誰(shuí)知道今天早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)錢沒(méi)了!蔽液蜖N燦聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘颊J(rèn)為老爺爺?shù)腻X是被人偷了,我們很憤怒,覺(jué)得那個(gè)小偷實(shí)在可恥,也為老爺爺沒(méi)錢回家感到傷心和難過(guò)。但是我想我和燦燦都是小孩子,這件事肯定幫不上忙。我正準(zhǔn)備和燦燦離開(kāi)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)燦燦拿出買漢堡的一百元錢,偷偷放進(jìn)老爺爺身后的`皮包里。我楞住了,也鬼使神差地將我買漢堡的一百元錢也放了進(jìn)去。然后燦燦拉著我飛快地跑了,邊跑還邊回頭對(duì)老爺爺喊道:“爺爺,你再在你身后的皮包里找找看,說(shuō)不定錢在皮包里呢。”我這才體會(huì)到為什么大家都稱燦燦為“愛(ài)心女孩”。

      到了漢堡店,燦燦搖了搖頭,說(shuō):“我不吃了,你吃吧!蔽倚χf(shuō):“我也不吃了!睜N燦很疑惑,我瞇著眼睛,慢慢地說(shuō):“我的理由和你一樣!蔽液蜖N燦相視一笑,我心里很快樂(lè),覺(jué)得自己做了一件很重要的事。

      我想對(duì)你說(shuō):“燦燦,你真棒!”

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇21

      那天你的前桌告訴我,你在我的背后說(shuō)我壞話。

      我去問(wèn)了你,你在20小時(shí)后才回復(fù)了我,你說(shuō)你沒(méi)有,我信了。但后來(lái)我又仔細(xì)想了一下,你的前桌是個(gè)很老實(shí)的人,我們與他都沒(méi)有任何恩怨,他沒(méi)有必要挑撥離間,你是說(shuō)了的對(duì)嗎?

      你已經(jīng)向我道過(guò)歉了,我不會(huì)再追究這個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的問(wèn)題,我會(huì)放下一切恩怨與你共度剩下的不到一個(gè)月的美好時(shí)光。但你有一個(gè)缺陷,若是現(xiàn)在不改以后必然成大禍,小z也是這么覺(jué)得的。你太容易嫉妒,經(jīng)常有一些自以為是。

      我記得在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,那是一次數(shù)學(xué)考試,很難。成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我考了全班第二,你卻連及格線都沒(méi)有夠著。你哭了,哭得很傷心。最后你卻在班里傳播我的謠言,說(shuō)我在考試時(shí)做了什么違規(guī)的事,你是在嫉妒吧?這缺點(diǎn)一定要改正!

      當(dāng)然你也有許多優(yōu)點(diǎn),它們都是令我賞心悅目的`。你會(huì)彈鋼琴,而且彈得很好,今年就要考9級(jí)了。你還會(huì)跳流行舞,你經(jīng)常會(huì)拉著我一起學(xué)。你還有一個(gè)最最最大的優(yōu)點(diǎn)。只要一有不懂的地方就會(huì)去問(wèn)別人,不論是誰(shuí)。

      與你做朋友偶爾會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)傷心,但更多的是榮幸。

      在不久的將來(lái),我們還會(huì)是上一個(gè)初中。但愿你那時(shí)已經(jīng)不會(huì)再那么容易被嫉妒占據(jù)心靈,不再自以為是,好好讀書(shū),為自己的鋼琴夢(mèng)奮斗。

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇22

      爸爸,你對(duì)我太嚴(yán)厲了!

      剛升入初中時(shí),我們肩上的擔(dān)子增加了許多。因此,您沒(méi)有給我安排其他的學(xué)習(xí)任務(wù)。有一天晚上,對(duì)我們大發(fā)慈悲,我早早的就寫(xiě)完了作業(yè),然后就去打電腦。您回來(lái)后,看到這個(gè)情形大發(fā)雷霆,說(shuō)我不用功學(xué)習(xí)這么緊張還有時(shí)間玩電腦,帶著酒氣把我批評(píng)了一頓。此時(shí)我就想,哼,還說(shuō)我呢,你不也適合得醉醺醺的才回來(lái),難道這不是錯(cuò)么。再說(shuō),我在按時(shí)完成作業(yè)的情況下,玩玩電腦,輕松一下,娛樂(lè)一下,有什么不好!真是的,等回到媽媽那兒去揭發(fā)你!爸爸好像看出了我的心思,變得更加厲聲厲色了!皬慕裉炱,我就得給你規(guī)定一個(gè)制度,每天星期一至星期四晚上不準(zhǔn)看,玩電腦。另外,你還得制定一個(gè)周末計(jì)劃,每個(gè)星期天都得按這個(gè)計(jì)劃給我做!”爸爸的咄咄逼人的,我只好忍氣吞聲的寫(xiě)我的`計(jì)劃書(shū)。哎!

      我真是,喝了酒就像我耍酒瘋,看來(lái)我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。從此,我就要每天伴著書(shū)山題海度日了。

      爸爸,您難道沒(méi)有覺(jué)得您對(duì)我太嚴(yán)厲了么,您不知道,讓一個(gè)人去做他不愿做的事,只會(huì)讓他對(duì)這件事更加厭倦。就像您強(qiáng)迫我每天晚上完成您給我增加的課外學(xué)習(xí)任務(wù)一樣,這樣一來(lái),我便對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦感,

      沒(méi)有以前那么有熱情,那么專心致志了。其實(shí),正確的方法應(yīng)該是去引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),吊起孩子的學(xué)習(xí)興趣,這樣一來(lái)孩子將會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)。

      爸爸,您不該這樣!您對(duì)我真的是很嚴(yán)厲,您早日認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇23

      媽媽我想對(duì)你說(shuō):“你做的飯菜特別好吃,不比飯店的差,而且你的'數(shù)學(xué)也學(xué)得很好,我特別佩服,我知道你工作特別認(rèn)真,努力,我希望你能早日升官當(dāng)上經(jīng)理!

      爸爸我想對(duì)你說(shuō):“你平時(shí)每天早上開(kāi)車送我去上學(xué),然后在去上班,下午開(kāi)車再來(lái)接我回家,聽(tīng)媽媽說(shuō)你為了我的學(xué)習(xí),從郊區(qū)效益好的單位專門(mén)調(diào)到了離我上學(xué)不遠(yuǎn)的地方上班,雖然工資待遇低了點(diǎn),但是可以照顧我的學(xué)習(xí)和生活,爸爸實(shí)在是辛苦你了。我從現(xiàn)在攢錢,下次你過(guò)生日我送你一個(gè)大蛋糕!

      老師我想對(duì)你說(shuō):“你平時(shí)罰我抄課文,雖然我心里都很不情愿,但是其實(shí)我知道你是為了我好。正如孟子曰:天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。我向您保證,以后我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、為國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

      同學(xué)們我想對(duì)你說(shuō):“百靈鳥(niǎo)合唱比賽我們班沒(méi)有獲得好的名次,原因歸結(jié)于沒(méi)有整齊劃一,團(tuán)結(jié)的力量不夠。我希望大家在遇到困難的時(shí)候要團(tuán)結(jié)一致,就像《三國(guó)演義》的三英戰(zhàn)呂布一章中,劉備、關(guān)羽、張飛團(tuán)結(jié)一心,打敗呂布那樣!

      爺爺、奶奶我想對(duì)你們說(shuō):“雖然我不經(jīng)常到你家玩,但我還是很想你們的,這是我送給你的祝福,祝你們天天快樂(lè)、高高興興、身體健康、長(zhǎng)命百歲!

      這些話,平時(shí)不好意思說(shuō)出口,今天我寫(xiě)出來(lái)告訴你們,你們不要笑話我,這就是我心里最想對(duì)你們說(shuō)的話。

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇24

      媽媽,雖然你只是一個(gè)普通的媽媽,但我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你的教育。但你對(duì)我也有不好的地方。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)。

      媽媽,你對(duì)我的期望太高了。記得數(shù)學(xué)期中考試成績(jī)出來(lái)后,你趕緊問(wèn)我考了多少分,我笑著說(shuō):“87分!边@張?jiān)嚲碛悬c(diǎn)難。考這么多對(duì)我有好處。你聽(tīng)了之后生氣地對(duì)我說(shuō):“才87。為什么不拿97?”。下次考這么小的別回家。”聽(tīng)到這里,臉上的'笑容突然消失了,我說(shuō):“87分就夠好了,你知道我的數(shù)學(xué)……“我還沒(méi)說(shuō)完你就打斷了我,讓我上車回家。當(dāng)我回到家,你打了我一頓。

      媽媽,你能讓我休息一下嗎?我記得有一次,我還沒(méi)來(lái)得及流暢地寫(xiě)作文,就學(xué)習(xí)了舞蹈。舞蹈課在周六和周日上午舉行,也在周日下午舉行。所以只能用周六下午寫(xiě)作業(yè)。每次周六下午我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),晚上你回來(lái)就拿棍子打我的腿。媽媽,你知道我的作業(yè)是什么嗎?你知道我有多少作業(yè)嗎?媽媽想讓你知道我的作業(yè),讓我晚上補(bǔ)上。媽媽,請(qǐng)讓我休息一下,讓我有一些時(shí)間玩。

      媽媽,你可以不打我了,不怪我了,不罵我了,不跟我吵架了。有一次,哥哥在玩的時(shí)候把玩具拆了,卻拼不回來(lái)。他開(kāi)始哭了。你一聽(tīng)到他弟弟哭,他就沖過(guò)去問(wèn)弟弟:“寶貝,怎么了?”弟弟可憐兮兮地說(shuō):“姐姐,姐姐——姐姐,我把玩具拆了,拼不回來(lái)了。”你沒(méi)聽(tīng)我解釋,就打了我兩巴掌。我跑回房間,放聲大哭。媽媽,我希望你能改正它。

      媽媽,我希望為我糾正這些不好的事情,讓我生活在一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭里。

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇25

      我出生以來(lái),是誰(shuí)含辛茹苦把我養(yǎng)大?是你——媽媽!是你用堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄{(lán)天。是你用日益豐滿的翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨。謝謝你,媽媽!

      在這次期中考試中,我的分?jǐn)?shù)急劇下降。因?yàn)檫@些,我整天無(wú)精打采的。在課堂上,我仍然聽(tīng)不到一個(gè)字:下課后,所有的學(xué)生都在說(shuō)笑,我是唯一一個(gè)躲在角落里不高興。那天,老師發(fā)了考卷并讓學(xué)生家長(zhǎng)簽字。我的心情突然變得緊張起來(lái)。放學(xué)后,我走在路上,突然下起了雨,天氣很好,就像我當(dāng)時(shí)的心情一樣,街上下起了毛毛雨,雨水打在我的臉上。就在這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)很熟悉的聲音“高湘,是你嗎?”我突然回頭。是你媽媽打來(lái)的。我跑得很快。當(dāng)你看到我來(lái)的時(shí)候,你立刻給了我半把傘,但是你被淋濕了。我看到你的濕衣服,就說(shuō):“媽媽,不要凍著!蹦阏f(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”媽媽穿著厚厚的`衣服。聽(tīng)了之后,我感到更內(nèi)疚。我不知道是淚水還是雨水模糊了我的雙眼

      回家不容易。我鼓起勇氣把試卷給你看?赐曛,你會(huì)感到驚訝。然后鎖上眉毛,一遍又一遍地讀報(bào)紙。我很擔(dān)心你。我媽媽這次一定很生氣。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽終于說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。我這次考試不及格沒(méi)有任何意義。下次我會(huì)盡力的。你擠出一個(gè)微笑來(lái)安慰我,但是你能從你會(huì)說(shuō)話的眼睛里看到你的悲傷。

      媽媽,別擔(dān)心。我必須努力學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)好學(xué)生在未來(lái)。

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇26

      老師,您就像一枝蠟燭,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切,卻照亮了每個(gè)同學(xué)。老師,我有很多話想對(duì)您說(shuō)。今天,就讓我借用寫(xiě)作的機(jī)會(huì)把那 些。話統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái)吧!

      記得有一次,您正在上課,可我在那開(kāi)小差,您一開(kāi)始先用眼神提醒了我,見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)。只好又拍了拍桌子,可是我并不知道您在提醒我,依舊在開(kāi)小差。您沒(méi)辦法了,大聲叫出了我的名字。頓時(shí),全班同學(xué)看著我,我的.臉比蘋(píng)果還紅。自從那以后,我就再也沒(méi)開(kāi)過(guò)小差了,上課也認(rèn)真聽(tīng)講了,您還鼓勵(lì)我要加油呢!

      令我印象深刻的還有一次:我們正在上班會(huì)課,主題是"我推薦的一本書(shū)"。您說(shuō):"誰(shuí)要推薦自己的書(shū),請(qǐng)舉手。"看著大家都推薦了自己的書(shū),我也很想上去推薦自己的書(shū),可是我不敢上去。我正在猶豫時(shí)您突然點(diǎn)到了我,我緊張極了。從您的眼神中我看出了您對(duì)我的期望。我鼓起了勇氣走上講臺(tái),您滿意地笑了。我推薦完自己的書(shū)后,臺(tái)下響起了一片掌聲。我決定以后上課大膽發(fā)言,再也不要像以前坐在那不動(dòng)了。果然,過(guò)了一段時(shí)間后,我的成績(jī)提高了許多,我非常開(kāi)心。

      老師我想對(duì)您說(shuō),我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您,讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上。

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇27

      張曉宇,你是我幼兒園最好的朋友,我們有福同享,有難同當(dāng)。所以我現(xiàn)在向你透露一個(gè),我沒(méi)有告訴任何人的一個(gè)秘密,這個(gè)秘密到現(xiàn)在還能讓我大笑,讓我把這個(gè)令我開(kāi)心的秘密告訴你。

      三年級(jí)的一次考試,我考了100分,我心情非常愉悅,被媽媽接回家后,媽媽讓我去買一瓶醬油,我很痛快的答應(yīng)了,買完后,我手里還有一枚硬幣,快走到小區(qū)門(mén)口時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)淺淺的土坑,我當(dāng)時(shí)就想把什么東西埋進(jìn)去,我左思右想,最后決定埋進(jìn)去硬幣,我把一元硬幣小心地放進(jìn)去,抓了一把土將硬幣埋了,并做了個(gè)記號(hào)。

      第二天我挖開(kāi)土坑,發(fā)現(xiàn)硬幣還安穩(wěn)的躺在坑中呢!我“撲哧”一笑,心想:那些人肯定不會(huì)想到,他們整天踩著土地下有一枚硬幣。

      第三天,第四天……一天天過(guò)去,我埋的.硬幣依舊沒(méi)有人挖走,我心想這些人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這件事成了我最大的笑料。這種狀況持續(xù)了十幾天,終于有一天,我像往常一樣挖開(kāi)土坑,發(fā)現(xiàn)里面空空如也——硬幣被人挖走了!我呆呆地望著土坑,過(guò)了一會(huì)兒,我又反應(yīng)過(guò)來(lái),心說(shuō):真傻,我不是埋硬幣,就為了讓人挖走好玩嗎?于是我興奮地叫著跑回家。

      張曉宇,你知道嗎?一想起這件事,我還會(huì)捧腹大笑呢!

      張曉宇,這是令我最開(kāi)心的事兒,你喜歡嗎?

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇28

      曹老師,您那優(yōu)美、富有詩(shī)意的文字縈繞在我腦海中,像一杯剛煮好的卡布奇諾,芳香濃醇。

      我十分喜歡您寫(xiě)的小說(shuō),甚至可以說(shuō)是熱衷。我素來(lái)不愛(ài)看太文學(xué)性的作品,覺(jué)得有些枯燥乏味,更偏向于情節(jié)性故事性的文字。但自從讀了您寫(xiě)的《青銅葵花》,我便改變了看法。青銅葵花的兄妹情誼,離別時(shí)的依依不舍……我如同身臨其境。小說(shuō)里的文字純凈唯美、高雅清遠(yuǎn)、感人肺腑、震撼人心,就像一股溫暖清澈的春水時(shí)刻感染著我,使我真正意義上愛(ài)上了讀書(shū)。

      您的作品大都是以鄉(xiāng)村生活為主題,筆下的人物有一波三折的苦難,有人世間最最真最美的情感,都有優(yōu)美如詩(shī)的文字,都有一個(gè)個(gè)真真切切的哲理……還有就是引導(dǎo)人們完成對(duì)生命中那些必不可少的真、善、美的永恒追求。

      每看完一本小說(shuō),我總會(huì)不知不覺(jué)的想:為什么沒(méi)有繼續(xù)寫(xiě)下去?讓人意猶未盡。但轉(zhuǎn)而一想,或許,正是因?yàn)檫@樣的結(jié)局,才使我插上了想象的翅膀,為故事結(jié)局再想象續(xù)章。

      我常常想,要是我也生活在農(nóng)村,體驗(yàn)別樣的.樂(lè)趣,就這樣單純的,不用去管世間上的善惡是非,會(huì)怎樣?亦或農(nóng)村也并非完全如此純凈,只是您更能用心發(fā)現(xiàn)美麗的鏡頭,這才是我更應(yīng)該領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)的?

      曹老師,我感到想對(duì)您說(shuō)的有很多,卻說(shuō)不好也說(shuō)不全,已經(jīng)說(shuō)了的,也感到似乎是“胡言亂語(yǔ)”,“真是書(shū)到用時(shí)方恨少”呀!想了許久,還是最簡(jiǎn)單、真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句吧:“曹文軒老師,您好,謝謝您!”

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇29

      思翩,我們一直都是最好的朋友,不是嗎?

      回憶那一天下午,我有很多很多的話想對(duì)你說(shuō)。那是下午第一節(jié)體育課,溫暖的陽(yáng)光灑下來(lái),照亮了我的臉。我往地上瞄了一眼,有一張亮黑色的'紙,上面有一道鮮艷紅條。我想惡作劇一下,就把紙撿起來(lái),躡手躡腳地走進(jìn)你身后,悄悄地把紙貼到了你身后。你那時(shí)正在打電話,沒(méi)感覺(jué),過(guò)一會(huì)兒應(yīng)該是后背癢了,手也就碰到了紙,我忍不住笑了,你習(xí)慣性轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)我用手捂著嘴在偷偷的笑,我看你轉(zhuǎn)頭了,迅速轉(zhuǎn)身,你也無(wú)聲無(wú)息地走到我身后“啪”的一下,我的身體往前傾,還差點(diǎn)把前面的同學(xué)撞地上,你還裝做沒(méi)有那回事一樣,無(wú)情地嘲笑我。頓時(shí),我火冒三丈,氣得直罵道:“干什么!”你還故意做出滿不在乎的表情,看了看手,驕傲地說(shuō):“誰(shuí)讓你先動(dòng)我的?”我一下子語(yǔ)塞了,你又得意地瞥了我一眼說(shuō):“怎么樣,無(wú)話可說(shuō)了吧!”

      我不知道你今天怎么了,跟平時(shí)完全不同,是有什么心事嗎?沒(méi)錯(cuò),這件事情是我錯(cuò)了,我要先向你道歉,但為什么你報(bào)復(fù)心會(huì)這么強(qiáng)呢?那次的你不是我平常認(rèn)識(shí)好脾氣的葉思翩,或許你和我玩膩了,還是有心事,我知道你不是有意,只是有煩惱,我希望你把煩惱大聲地說(shuō)出來(lái),或許,我還能幫你解決呢!

      讓我們像以前一樣做好朋友,好嗎?

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇30

      環(huán)衛(wèi)工人,我真的想很慚愧的對(duì)你們說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”因?yàn)榫驮谀且粋(gè)平常的夏天,發(fā)生了一件令我難以忘懷的事情。

      那一天很熱,我上完補(bǔ)習(xí)班,下了公交車,本來(lái)公交車上就不通風(fēng),我在公交車上擠得像沙丁魚(yú)罐頭似的`,弄得我滿頭大汗,下了公交車我本想呼吸一下新鮮空氣,結(jié)果一下車,我仿佛就像走進(jìn)了一個(gè)大蒸籠,我四處張望,尋找著能迅速降溫的東西,最終我的目光鎖定在了不遠(yuǎn)處的一家冷飲店上,飛快跑了進(jìn)去買了一根冰棍。

      我拿著冰棍兒迅速的把包裝紙給撕掉,隨手扔到了地上,我正津津有味地吃著冰棍,突然聽(tīng)到后面“沙沙”的聲音。我尋著聲音望去,看到了令我后悔的一幕!我看見(jiàn)了一位阿姨在認(rèn)真地掃著我不久前丟掉的冰棒包裝紙,那位阿姨在烈日下站著,汗水從臉頰緩緩地流過(guò),阿姨擦了擦臉上的汗,看著格外辛苦。我轉(zhuǎn)身向那位環(huán)衛(wèi)工人走去,幫她撿地上的垃圾,阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭微笑著,慈祥的對(duì)我說(shuō)了一句:“謝謝你,小姑娘。”我不好意思的低下了頭,掩飾著我那已經(jīng)紅的像蘋(píng)果的臉!一會(huì)兒我吃完了手中的冰棍,可我并沒(méi)有像上次一樣把垃圾扔到地上,而是把它丟進(jìn)了垃圾桶。

      我為我扔的那一個(gè)包裝紙而感到抱歉。謝謝你們幫我們的城市道路打掃的如此干凈,給了我們一個(gè)美麗的城市!

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇31

      郭教師您好!我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您以后不要再占用我們的體育課了!

      這周星期五,同學(xué)們收拾好了書(shū)包,期待體育教師把我們帶下樓去上體育課。可就在這時(shí)郭教師您進(jìn)來(lái)了,您夾著幾本大冊(cè)子生氣地走進(jìn)了教室,把大冊(cè)子扔到桌子上,拍著桌子大吼道:“今日的大冊(cè)子為什么這么多人沒(méi)改錯(cuò),今日別想上體育課了,改錯(cuò)!”

      郭教師我感覺(jué)到您頭上像冒了火一樣。而我們頭上像被您潑了一桶涼水一樣,同學(xué)們有的皺眉,有的.搖頭,有的著急得直跺腳并竊竊私語(yǔ)道:“哼!為什么不讓我們上體育課?”還有的小聲嘀咕道:“改錯(cuò)?我的作業(yè)又沒(méi)有錯(cuò),為什么不讓我上體育課?太不講道理了!”有的同學(xué)唉聲嘆氣地趴在桌子上:“哎!體育課又泡湯了!庇械耐瑢W(xué)都快被您氣哭了……

      記得還有一次,一個(gè)同學(xué)下課瘋跑被管紀(jì)律的值日生記下名字,扣了我們班一分。上課了,同學(xué)們期待著體育教師的來(lái)臨,可是郭教師您氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)大吼道:“曹程宇同學(xué)的名字被值日生記了,都公布在黑板上了,這周流動(dòng)紅旗沒(méi)有了。為了懲罰你們,這體育課甭想上了!”郭教師,您的話音剛落,教室里一片唉聲嘆氣!

      敬愛(ài)的郭教師,我想對(duì)您弱弱地說(shuō)一句:“您教導(dǎo)我們很辛苦,我們會(huì)努力要求自己,盡量不惹您生氣。請(qǐng)您以后不要占用我們喜愛(ài)的體育課,您能夠把犯錯(cuò)的人留下,把沒(méi)錯(cuò)的人放下去。畢竟我們還是孩子,要多跳多跑才能夠茁壯成長(zhǎng)!”

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇32

      教師,今日我想和您說(shuō)說(shuō)悄悄話。您每一天都給我們傳授知識(shí),總不顧自己的身體來(lái)指導(dǎo)我們,您用自己的生命來(lái)開(kāi)辟我們通向未來(lái)的路。您的一句罵,總能夠讓我們自我反。荒囊淮伪?yè)P(yáng),總能夠讓我們自信滿滿。

      您是我訴說(shuō)心事和安慰我的那個(gè)朋友。

      前段時(shí)間,因?yàn)閲?yán)重反感媽媽肚里的“二胎”,我情緒反常,上課不專心,作業(yè)也沒(méi)那么認(rèn)真了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)后,像朋友一樣親切地找我談話。剛開(kāi)始,我忐忑不安,以為您必須會(huì)批評(píng)我。之后發(fā)現(xiàn)您沒(méi)有半點(diǎn)兒指責(zé)我的意思,反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝,也很欣慰,一口氣把所有的委屈和擔(dān)憂都說(shuō)了出來(lái)……您聽(tīng)了,嫣然一笑,便說(shuō)起了您小時(shí)候的事兒。

      聽(tīng)完后,我在心里想:原先教師小時(shí)候也有和我類似的思想?yún)龋≈,我們兩人不像是師生關(guān)系,而變成了“閨蜜”。我訴說(shuō)著我的心事和想法,您洗耳恭聽(tīng)。我十分驚訝,原先您的內(nèi)心這么細(xì)膩!您的'心居然能夠理解我怪誕的思想。您和我說(shuō)說(shuō)笑笑,還和我說(shuō)了“孤獨(dú)”“后悔”等詞,徹底讓我從心底里理解了“二胎”的事實(shí)。最終,您還送我了一個(gè)小禮物。您猜那是什么?那是一碗“心靈雞湯”!教師,您說(shuō)過(guò):愛(ài)是去除恨的最好方法,要讓心開(kāi)滿完美的花朵!

      教師,您的每一次指導(dǎo)都能夠讓我揚(yáng)起新的期望和愛(ài)的風(fēng)帆!在那里,我想跟您說(shuō):“教師,我愛(ài)您,您是我的啟蒙,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記”!

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇33

      因?yàn)橛心,讓我置信永遠(yuǎn);因?yàn)橛心,讓我明白生?應(yīng)為有你,讓我的世界變得精彩。你就是我生命中最重要也是最需要的人。

      我們的關(guān)系不斷的“升華”著,從以前的陌生人到同學(xué)到朋友到伙計(jì)到現(xiàn)在的'最愛(ài)。

      不過(guò),我們這幾天發(fā)生了一些事;我知道,你曾未原諒我,我想借著此次寫(xiě)作告訴你:“是你,給我的世界帶來(lái)了無(wú)盡的精彩;是你,給了我無(wú)盡的希望;是你讓我懂得了一切。我不能失去你,失去了你,我的世界就失去了光彩,一切都將會(huì)變得黯淡原諒我吧,我知道是我錯(cuò)了!

      我曾經(jīng)了解過(guò)你,但不敢說(shuō)自己是最了解你的人。我只是知道你的生日,了解你的脾氣罷了。

      我知道你了解我。因?yàn)槲叶疾涣私馕易约海砸膊粍傉f(shuō)你是最了解我的人,我也不會(huì)說(shuō)你不了解我

      對(duì)不起,我最想告訴你的是:“別離開(kāi)我,別丟下我一人孤獨(dú)作戰(zhàn).”

      朋友給我說(shuō)過(guò):“有些人,有些事,只會(huì)遇見(jiàn)一次,好好珍惜現(xiàn)在在乎自己的人吧!”

      因?yàn)橛心,我學(xué)會(huì)了珍惜;因?yàn)橛心悖颐靼琢耸サ耐闯?因?yàn)橛心,我懂得了一切?/p>

      “你回來(lái)吧,我一直在這兒等你回過(guò)頭來(lái)原諒我。失去了你,贏了世界又怎樣?”

      希望大家可以珍惜現(xiàn)在在乎自己的人,別等失去了,才懂得珍惜,可那一切都晚了。

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇34

      你青春年少不怕山水迢迢,你長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)對(duì)著天空狂笑。你郁郁而終留下千古絕唱,你的父老兄弟也會(huì)為你驕傲。

      “七齡思即壯,開(kāi)口詠鳳凰!蔽易x出了你年少好學(xué),才能過(guò)人;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”我品出了你豪邁灑脫,桀驁不馴!俺鰩熚唇萆硐人,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”我賞出了你報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的沉郁之情;“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳!蔽铱闯隽四愫陚サ谋ж(fù)和遠(yuǎn)大的理想。

      面對(duì)著“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”,面對(duì)著一蹶不振的李唐王朝,面對(duì)著小兒子的尸首,你揭示了社會(huì)的黑暗,貧富差距懸殊的現(xiàn)實(shí)。面對(duì)著昭君的青冢“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”,你懷才不遇的憤懣心情找誰(shuí)訴說(shuō)?你憂天下之憂,苦百姓之苦。身居草廬的日子里,你依然吟唱著“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。你說(shuō)“國(guó)破山河在,城春草木深”,支離破碎的江山,給了你無(wú)盡的憂愁。晚年登高的你,只能聽(tīng)到風(fēng)聲呼嘯,猿猴哀鳴,也只能發(fā)出“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的嘆息……

      你經(jīng)歷了坎坷的人生,寫(xiě)下的'詩(shī)篇作為詩(shī)史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。知識(shí)淵博的你無(wú)法在亂世中展現(xiàn)你的抱負(fù),作為詩(shī)圣的你歷來(lái)被人們尊重。杜甫,我想對(duì)你說(shuō)

      總有一道彩虹在不遠(yuǎn)的出口處。

      無(wú)論是在平坦的富庶之地,還是在崎嶇陡峭的蜀地。無(wú)論是在美麗燦爛的花草之中,還是在荒無(wú)人煙的荒野。總會(huì)有一個(gè)出口,它就在不遠(yuǎn)處。那里沒(méi)有沉悶的痛苦,也沒(méi)有四處奔波的生活,只有那一道美麗的彩虹,抬頭看,就在那里。

      我想對(duì)你說(shuō)五年級(jí)作文 篇35

      表哥,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你!幫我預(yù)習(xí)和背課文!

      記得在暑假里,爸爸媽媽不在家。假期的作業(yè)是預(yù)習(xí)課文和背課文,我怎么也背不會(huì),過(guò)了好大一會(huì),還是背不會(huì)《那片綠綠的爬山虎》課文中的第七、八自然段。正好你也寫(xiě)完作業(yè)了,這時(shí)你走到我面前說(shuō):“來(lái),我?guī)湍阋黄鸨。”說(shuō)完你就拿起語(yǔ)文書(shū),給我預(yù)習(xí)生字。有一些生字我不認(rèn)識(shí),你就給我講怎么讀,怎么寫(xiě),怎么組詞,就這樣一個(gè)字一個(gè)字地讓我認(rèn)讓我讀。

      認(rèn)識(shí)完了生字,開(kāi)始背課文了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我卻還是背得沒(méi)頭沒(méi)腦,我的心情煩躁極了。表哥走到我的面前對(duì)我說(shuō):“干什么事都是有一定的訣竅的。就拿背課文來(lái)說(shuō)吧,首先你要熟讀它,知道這篇課文有幾段,每段有幾句。分別都寫(xiě)了什么內(nèi)容,都是什么意思,再聯(lián)系上下文按照自己的理解把它們想象成一幅幅有趣的圖畫(huà),這樣不是就要容易的'多嗎?”。

      我就試著表哥教給我的方法,果然,不一會(huì)兒,我就把整篇課文題,只要多動(dòng)腦子用心去做總背的滾瓜爛熟了。我真開(kāi)心啊,今天我又學(xué)到了一種好的學(xué)習(xí)方法。更主要的是讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論今后我們遇到什么樣的問(wèn)會(huì)有好的。

      媽媽下班,檢查我背誦的情況,我呱噠呱噠,不一會(huì)的功夫背完了。媽媽表?yè)P(yáng)了我。

      我要再給你說(shuō)一聲:“謝謝你!表哥!

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