【推薦】難忘的事五年級作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘的事五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的事五年級作文 篇1
那年暑假，烈日炎炎，太陽考得大地滾燙滾燙的，街上只有幾輛汽車呼嘯而過，商店里冷冷清清的，人們似乎都不愿意冒著大太陽到外面來逛逛。
空調(diào)下的我們百般無聊，這時，突然有人提議：“我們到外面去買些雪糕吧，清甜又解暑，你們覺得怎么樣?”“好啊好啊!……”“我最喜歡吃雪糕了……”“我也是，咱們快去吧!……”大家高興極了，一個個穿上鞋直往外奔。我們來到大街上，或許是因為天氣熱的原因，買雪糕的小販似乎也只愿意躲在空調(diào)房間里乘涼。我們跑了好一會兒，才看見角落里有一個年邁的老奶奶推著一個活動的冰箱在樹蔭下歇涼。汗流浹背的我們不管三七二十一便沖過去，掏出已被手心的汗浸得潮乎乎的角票，七嘴八舌地喊著“給……給我來個草莓味兒的�！薄拔乙悴菸秲旱�!”“不……不，先給我一個巧克力味兒的!”……老奶奶笑著幫我們拿來了雪糕，看著我們狼狽的吃相，說道：“呵呵，都累壞了吧，慢點吃別嗆著了�！钡任覀兝峭袒⒀实爻酝辏總�人都不愿意回去了，大家呆在樹蔭下閑聊著;“要不我們跟那個老奶奶玩?zhèn)�惡作劇?”“不太好吧……”“大人們知道會罵的�！薄耙部偛荒芤恢贝糁剑悴蝗�，我們?nèi)チ恕！闭f著，大家都去了，我也情不自禁地跟了過去。經(jīng)過商量，大家分頭干了起來，有的人把小冰箱上的螺絲擰松;有的人趁老奶奶不注意，把冰箱的蓋子掀開一條縫，讓冷氣跑出去;還有的故意把一些小石子扔向老奶奶……看著老奶奶手忙腳亂的樣子，大家忍不住哈哈大笑起來。我并不覺得好笑，只是呆呆地望著老奶奶;她那么年邁，那么辛苦，可我們卻跟老奶奶吵架，望著老奶奶被汗水浸濕的衣襟，我們的良心過意得去嗎……
那天，我并沒有做什么，只是拉著小伙伴們的手，匆匆忙忙地回家了。但這件事以后，我感覺自己忽然長大了許多，成熟了許多，很多次，我想去對那位老奶奶說“對不起”，雖然最后都沒有鼓起勇氣去表白。不過我在心底暗暗發(fā)誓：一定要孝順老人，關(guān)心老人，再不捉弄老人了。
這件事一直被我默默珍藏著，這是我一生難忘的回憶，……
難忘的事五年級作文 篇2
快，媽媽帶你去拔牙。不，不，我就不去。拔牙一點也不疼，走，走……媽媽連拖帶拉，而我卻使勁地把媽媽往回帶，淚珠一滴又一滴地滴下來，抽噎著說：媽媽，明天再去嘛！好不好，好不好……媽媽卻不為所動，干脆把我這幼兒園小娃子抱了起來。
來到醫(yī)院，媽媽抱著我走進了牙科。我看到那一把把鋒利的鑷子，頓時嚇破了膽，掙扎著想從媽媽的懷里掙脫出來�？蔀闀r已晚，媽媽已經(jīng)把我抱上了戰(zhàn)場。我大聲地哭喊，腳不斷地亂踢，椅子上裹著薄薄的被單已經(jīng)被我踢破了，頭上滿頭是汗，淚珠不斷地從我的臉頰上滑下來�？吹轿疫@副模樣，醫(yī)生無能為力，媽媽更是苦口婆心地勸我不要哭了，但是我卻旁若無人地大哭大鬧，無法自拔。最終，醫(yī)生只能用出殺手锏：只見醫(yī)生大費周章地請了好幾個醫(yī)生，一個按住我的頭，一個按住我的腳，一個又按住我的手……這使我無法動彈。咦，他們要干嘛呢？這要干嘛呢？就在我疑惑不解時，一位醫(yī)生手拿鑷子，走到我的.面前，我馬上知道他要拔牙了。但是，本來想要吵鬧的我，現(xiàn)在居然無法動彈。我只好敗下陣來，極不情愿地張開嘴。當醫(yī)生那冰冷的鑷子碰到我的牙齒的時候，我感到時間都停止了，靈魂已經(jīng)不在我的軀體中了，我緊閉雙眼，不要拔呀！不要拔呀！救命��！我的內(nèi)心無比的恐懼。怎么辦？怎么辦？他要拔了，他要拔下來了，完了，完了，怎么辦？我的心就跟小鹿亂撞似的，撲通撲通直跳。終于，咔嚓一聲，我慢慢睜開緊閉的雙眼，發(fā)現(xiàn)鑷子上夾著我的那一顆牙齒。醫(yī)生又在我剛拔牙的地方塞了一個棉球。他們放開了我，都回到了各自的位置上，媽媽把我從躺椅抱下來，回了家。
在路上，我一直端詳著這顆牙齒。它在陽光下露出它最美的一面�？粗@顆牙齒，我忘記了疼痛，忘記了剛才所發(fā)生的事情，開心地笑了。
這是我最難忘的事。
難忘的事五年級作文 篇3
在我的記憶中，有一件事最讓我難忘——給一年級當老師。
因為六年級要趕緊復(fù)習(xí)，迎接期末考試，四年級還小，所以，校長便選中了我們五年級來當一年級的評委。我領(lǐng)了考試卷子，便向一年級教室走去。因為是第一次給他們當小老師，所以，我忐忑不安的想著：給他們當評委難嗎？會不會有什么困難呀？以前，都是別人給我當老師，而今天，我卻當起了別人的老師，難免有些不習(xí)慣。
終于，到了教室�！班健彪S著一聲哨響，識字競賽緊張的開始了。我彎著腰，低著頭，一個一個的指著這些字，讓他們讀了起了�？粗诮g盡腦汁想問題的他，我的心里卻莫名其妙的涌起一股緊張感。這時，我的心里像揣了一只小兔子一樣，砰砰直跳。
慢慢的，我就感覺腰酸背疼的，直不起腰來。剩下的字越來越少了，但對于他們來說，也越來越難了。漸漸地，小弟弟的頭上出現(xiàn)了一層密密汗珠。
又過了一會，一個同學(xué)突然喊道：“老師，他哭了，怎么辦呀？”
我趕緊扭過頭一看，只見小弟弟的已經(jīng)滿頭大汗。我害怕極了，安慰他說：“別急，加油，慢慢想……”
怎么辦？該怎么辦？他會不會……我越想越害怕，只盼望著考試可以早點結(jié)束。
好不容易熬到考試結(jié)束，可我的背上就像壓著一座大山，累的直不起腰來了，而腿上就如綁了一塊鉛，那叫個酸呀！那滋味，那感覺，知道現(xiàn)在，我現(xiàn)在還牢牢的記著。
在我抱怨之際，我忽然明白了一個道理：看起來容易，做起來難。
正是因為這樣，所以，這件事讓我難以忘懷。
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