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    暑假五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-04 16:11:24 五年級(jí) 我要投稿

    暑假五年級(jí)作文合集九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的暑假五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    暑假五年級(jí)作文合集九篇

    暑假五年級(jí)作文 篇1

      在八月份的某一天,我和媽媽回大陸去探望我以前的舊同學(xué)。我回到了老家后,就立刻沖去找我的好師兄。

      我聽我的好師兄說:他們今天要去比賽,不過我的四師弟病了,他不能參賽,師父現(xiàn)在也不知道誰來代替四師弟。我說:你們帶我去見師父,様我來代替四師弟吧!我的兩位師兄說:你真的可以嗎?今次我們挑戰(zhàn)的是跆拳道兩連霸,你能應(yīng)付嗎?我說:你們放心好了!比賽開始了,我是第四位出賽的。第一和第二都是我的師兄,而第三場(chǎng)是我的五師弟,他們都勝利了,終于輪到我。我即緊張,又擔(dān)心,因?yàn)槲椅覄倮,就可以打敗他們了;但如果我失敗了,他們就可以反敗為勝了?/p>

      一開場(chǎng),我就向敵人的頭踢過去,居然這一下被我踢中了,他暈倒在場(chǎng)上,最后我們勝利了,我們也打敗了兩連霸。我們都佷高興,尤其是師父。他開心得跳了起來,最后我佷開心的回去了。

    暑假五年級(jí)作文 篇2

      時(shí)光如水,生命如歌。在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個(gè)暑假。

      “ 從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

      走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢(mèng)想的地方。

      放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。空調(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

      放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對(duì)的閑書,此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。

      放暑假了之后我又有很多新話動(dòng)可以做了,比如說打打羽毛球,滑滑滑板車這些我都很喜歡的。

      有一次打羽毛球。那天早上姐姐來我們家玩了。她的羽毛球技術(shù)可好了,我不服氣,決定跟姐姐比試比試。 于是我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。

      樓下的空氣真清新啊,我做一個(gè)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)來一個(gè)深呼吸,還聞得到遠(yuǎn)處飄來的淡淡的若有若無的花的香氣。我的心情無比興奮。

      我和姐姐選好打羽毛球的位置后,就面對(duì)面地站在兩端。先是姐姐發(fā)球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋,右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)地接住球,一下子就把球打到我這邊來了。姐姐打得很高,所以我只好把球拍抬起來接球!芭摇钡匾宦暎鹈蚣彼亠w到了姐姐那邊。我打的球有一點(diǎn)歪,弄得姐姐措手不及。不過,姐姐來了個(gè)“急速轉(zhuǎn)彎”,巧妙地接住了球,并準(zhǔn)確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了,我沒反應(yīng)過來,沒接住球。唉,這局我輸了。

      接下來幾局,我照樣輸。姐姐不時(shí)地給我來個(gè)“飛龍轉(zhuǎn)接”什么的,弄得我措手不及,我真服了姐姐。

      姐姐的羽毛球技術(shù)果然是名不虛傳,今天我總算見識(shí)到了。這場(chǎng)比賽我雖然輸了,可我心里仍然很高興,因?yàn)槲铱偹阒懒私憬愦蛴鹈虻摹敖^招”。這可是個(gè)秘密, 我的羽毛球技術(shù)在姐姐的“授秘”之下也隨之大增。這真是一個(gè)令人難忘的早晨。

      放假的感覺真好。

    暑假五年級(jí)作文 篇3

      最近看到一幅名為《把暑假還給孩子》漫畫,畫中一個(gè)戴著厚厚鏡片的男孩被如山的暑假作業(yè)和復(fù)習(xí)資料團(tuán)團(tuán)圍住,就像一只籠中的小鳥,失去了自由和快樂。小男孩多想出去玩啊,哪怕是一陣子的游泳或者去參加一場(chǎng)籃球賽也好,都能享受到玩耍的快樂,沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)卻拉著他的腿,讓他無法從“學(xué)習(xí)”中跳出來。

      這幅漫畫引起很多同學(xué)的同感,對(duì)于如山的暑假作業(yè),永遠(yuǎn)都做不完的復(fù)習(xí)資料,我們既愛又恨。學(xué)生要完成作業(yè),是理所當(dāng)然的。俗話說:好記性不如爛筆頭。我們做作業(yè)都是為了掌握知識(shí),防止遺忘,所以非要完成不可。但是如果不考慮我們小小年紀(jì)的承受能力,就讓我們淹沒在題山文海里,本該屬于我們的暑假哪兒去了?爸爸媽媽,你們小的時(shí)候也是這么多作業(yè)的嗎?隨著年齡的增長,我們開始感到學(xué)習(xí)的無形壓力了。

      “梅花香自苦寒來”我們能理解父母和老師們的苦心,你們都希望我們能成才,能勤奮刻苦地學(xué)習(xí),將來能考上好的中學(xué)和大學(xué)。雖說:“一分耕耘,一分收獲!钡鞘チ送嫠5目鞓,我們就失去了童年的笑聲。親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師,別讓我們喘不過氣來,留一點(diǎn)娛樂的時(shí)光給我們吧!

      “一張一弛,文武之道。”古人也知道這個(gè)理,我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,這樣才能過得輕松,學(xué)得有效。暑假作業(yè)我們不會(huì)拒絕,但是歡樂時(shí)光也請(qǐng)留給我們吧!

    暑假五年級(jí)作文 篇4

      你想知道我的暑假里有什么有趣的事情嗎?那就讓我給你講講我在暑假里看蝴蝶的趣事吧。

      這天早上,媽媽說要帶我和我的好朋友當(dāng)當(dāng)還有豆丁去一個(gè)叔叔家里的私人博物館,到底是一個(gè)什么樣的私人博物館呢?

      我們經(jīng)過了很長的山路才到達(dá)目的地,一下車,放眼望去是連綿起伏的大山,山下還有一條小河嘩嘩流著。接著過來了一位叔叔,他是媽媽的朋友,他說現(xiàn)在就帶我們?nèi)タ纯此乃饺瞬┪镳^。

      到了叔叔家,大家被眼前的情景驚呆了,因?yàn)樵谑迨寮,竟然有一千多種品種的蝴蝶標(biāo)本,真是一個(gè)“蝴蝶博物館”呀,這里還有各種各樣的昆蟲標(biāo)本,我已經(jīng)目不暇接了,仿佛進(jìn)入了“法布爾昆蟲記”的世界,叔叔告訴我們:“蝴蝶是大自然非常神奇的物種,它首先是一顆小小的卵,再變成小蟲,然后長大成成蟲,接下來再織一個(gè)繭,在繭里蛻變,破繭而出就變成了美麗的蝴蝶,每種蝴蝶的翅膀顏色不一樣,上面還有美麗的斑點(diǎn)或圖案,所以飛起來非常漂亮,‘翩翩起舞’這個(gè)成語就是來源于蝴蝶!

      在我們快要離開的時(shí)候,媽媽還給我買了一只蝴蝶標(biāo)本作為留念,我開心極了。時(shí)間一分一秒的過去了,快樂的時(shí)光總是短暫。真是一次難忘又有趣的事,你說呢?

    暑假五年級(jí)作文 篇5

      我和姐姐參加了陽光少年夏令營。媽媽給了我200元零花錢。別提我心里有多高興了,我終于可以自己做主買我喜歡的東西了。一上火車,我就開始了瘋狂大采購:買了一瓶冰紅茶,花了10元錢;一袋花生,又花了10元錢;一袋孜然羊肉串,10元錢;三副撲克牌,花了9元錢,一共花了39元錢,200-39=161(元)還剩161元錢。剛下火車就又坐上了前往世博園的大巴車。世博園里有兩百多個(gè)國家館,我們參觀了美國館、太平洋聯(lián)合館、澳大利亞館、印度尼西亞館、丹麥館、石油館、泰國館……我們一共才去了22個(gè)國家館,給我留下最深的是美國館和太平洋聯(lián)合館。美國館有3大展廳,太平洋聯(lián)合館有14個(gè)太平洋國家和2個(gè)國家組織共同參展,向世界人民展示了太平洋島國美麗神奇的自然景觀、獨(dú)具特色的人文環(huán)境和熱情奔放的民俗風(fēng)情。

      在這里我用15元錢給媽媽買了海寶鑰匙扣;10元給爸爸買了一把孔明扇,還花了10元錢給自己買了一把竹劍。在回鄭州的火車上,我用20元錢給爸爸買了一個(gè)按摩器,用10元錢給弟弟買了玩具,又買了三盒水果,花了30元錢,,還用10元錢買了一袋食品,39+15+20+30+10×4=144(元),200-144=56(元),回到家媽媽首先表揚(yáng)了我,外出旅游還記得爸爸媽媽和弟弟,又批評(píng)了我不應(yīng)該亂花錢,像火車上的東西又貴又不好,不應(yīng)該亂買。聽了爸爸媽媽的分析和教導(dǎo),我確實(shí)也感到自己有點(diǎn)大手大腳,有些錢確實(shí)不該花,這次旅行給了我很大的教育。

    暑假五年級(jí)作文 篇6

      暑假里的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去上海展覽中心參觀鄭和下西洋的展覽會(huì)。

      我們按照展覽會(huì)安排的`展覽順序,先后參觀了鄭和七下西洋的偉大壯舉和我國航海歷史及航?萍汲晒。通過參觀,我知道了今年是我國偉大的航海家鄭和首次下西洋600周年。從公元1405年到1433年的28年間,鄭和率領(lǐng)龐大的船隊(duì),先后7次遠(yuǎn)度重洋,遍訪亞非30多個(gè)國家和地區(qū)。鄭和下西洋不僅是中華民族歷史上的偉大創(chuàng)舉,也是世界航海史上的偉大壯舉,我想:在當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)那么不發(fā)達(dá)的情況下,鄭和用帆船架起了全世界人民友誼的橋梁,這不正是我們要學(xué)習(xí)的愛國主義精神嗎?

      在航?萍汲晒@一展區(qū)內(nèi),我看見了國內(nèi)外航運(yùn)事業(yè)、造船工業(yè)、海洋事業(yè)和港口建設(shè)最新成果,知道了上海是世界大港口之一,我還看見了由我們上海工人自己設(shè)計(jì)和建設(shè)的港口設(shè)備。我真為自己是個(gè)中國人而感到無比的自豪!

      這真是一個(gè)有意義的暑假,一個(gè)快樂的暑假,一個(gè)有收獲的暑假,它給我上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課。

    暑假五年級(jí)作文 篇7

      經(jīng)過暑假第一天的事情,我已經(jīng)預(yù)感到我的這個(gè)暑假,一定是一個(gè)快樂的暑假了。

      暑假第一天發(fā)生了什么事情?我本是做好了做一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)習(xí)者的打算,去報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí),沒想到在報(bào)名的地方碰見了我的同班同學(xué),雖然這位同學(xué)過去與我沒有說過很多的話,但是我倆在班級(jí)里也都一直微笑來往,算是沒有什么機(jī)會(huì)成為朋友,這一次我們一起在一個(gè)圍棋班學(xué)習(xí),我想我們應(yīng)該是能夠成為朋友的吧!

      不過這樣的想法,并不是我一廂情愿的想法,在報(bào)完名的路上,這位同學(xué)主動(dòng)和我一起走在回家的路上,他給我說了許多他對(duì)圍棋的向往和追求,這些向往和我對(duì)圍棋的向往是多么的相似啊!我已經(jīng)預(yù)感我們倆會(huì)有一個(gè)快樂的暑假了,至少我們倆一定會(huì)在學(xué)習(xí)圍棋的過程中感受到圍棋帶給我們的快樂。至于我們倆能不能成為朋友,這也就不再是我們需要考慮的問題了吧!

      在上學(xué)的這么多年里,我有過幾個(gè)快樂的暑假,那幾個(gè)暑假有著許多的作業(yè),也有著許多有趣的活動(dòng),而那些快樂,大多都是在我充實(shí)度過暑假的每一天時(shí)所感受到的。這個(gè)暑假里,我已經(jīng)感受到了暑假作業(yè)之多了,又給自己報(bào)名了圍棋班的學(xué)習(xí),還在圍棋班上遇到了同班同學(xué),這些因素?zé)o不在預(yù)示著我的這個(gè)暑假會(huì)是一個(gè)快樂的暑假了。

      不信的話,我們就從現(xiàn)在開始“走著瞧吧!”只要我認(rèn)認(rèn)真真投入到暑假作業(yè)的完成中,帶著成為一個(gè)專業(yè)圍棋選手的向往去學(xué)習(xí)圍棋,我的這個(gè)暑假一定也會(huì)像過去那個(gè)快樂的暑假一樣快樂。畢竟快樂不都來自玩耍,很多的快樂也來自于充實(shí)的學(xué)習(xí)!

    暑假五年級(jí)作文 篇8

      人人都有一個(gè)家,每個(gè)家都有不一樣的家庭故事和各種各樣的家風(fēng)家訓(xùn)。家,有風(fēng)趣的家,有美麗的家,有和藹的家,而我有一個(gè)可愛溫馨的家。讓我打開我家的故事大門,帶大家去看一看吧!

      我們家有三口人,幽默風(fēng)趣的爸爸,嚴(yán)肅認(rèn)真的媽媽,還有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的我,組成了這個(gè)溫馨可愛的家。我們一家住在一個(gè)寬敞明亮的房子里,爸爸是一家之主,他告訴我做人一定不能撒謊,要誠實(shí)守信;要尊老愛幼;做事要認(rèn)真踏實(shí),否則爸爸就要對(duì)我上刑——挖思想,就是講一堆大道理。

      爸爸雖然老和我玩,但是他也有嚴(yán)肅的一面,記得有一次,我和媽媽因?yàn)橐患鲁沉思,媽媽隨后告訴了爸爸,他知道了事情的前后經(jīng)過后,很生氣,他當(dāng)時(shí)就對(duì)我上了刑法——挖思想。

      大家都說我爸媽感情很好,其實(shí)那都是江湖上傳說的版本,比如有一次父母為了一件事吵了架,三天三夜他倆都是大水淹了龍王廟——一家人不認(rèn)一家人。

      每天晚上等我寫完作業(yè)后,是我們一家最開心的時(shí)候。我和爸爸媽媽就一起去光明廣場(chǎng)上散步,一路上我們有說有笑,其樂融融。我們一起玩成語接龍、背唐詩,我會(huì)把在學(xué)校發(fā)生的事情講給爸爸媽媽聽。

      怎么樣?這就是我的家,一個(gè)充滿親情的幸福之家,我愛我家。

    暑假五年級(jí)作文 篇9

      我的媽媽是一個(gè)留著長頭發(fā),五官端正,個(gè)字不是很高,又非常地注重簡(jiǎn)樸,而且對(duì)工作又很認(rèn)真盡責(zé)的女人。

      有一次,媽媽冰清玉潔的右手中的無名指被車門夾傷了,但她還是忍著疼痛繼續(xù)上班,下班后,雖然無名指帶著丑陋無比的鐵夾子不能動(dòng)彈,但是仍然得心應(yīng)手的炒了幾個(gè)我最喜愛吃的菜后,就拖著疲憊的身子像拖把被別人拖走一樣的來到沙發(fā)上躺下,沒過一會(huì)兒就睡著了。吃完飯后,我來到房間,拿上卷子,悄悄地來到沙發(fā)前,輕輕的搖了搖媽媽,可媽媽卻沒有動(dòng)靜。我又搖了搖,但還沒動(dòng)靜,仿佛凍結(jié)了一樣?捎植蝗探行阉(dāng)我不知該怎麼辦時(shí);媽媽又仿佛從千年沉睡中蘇醒過來,有氣無力地說:“拿過來我看一看題。”她看完題后跟花蔫兒了一樣臉上無力的擠出一絲笑容,又把我叫到跟前細(xì)心地教了起來。教完以后,媽媽又出了幾道題讓我做,一直到我做得完全解對(duì)時(shí)。,才肯罷休,不然后果猜都能猜到!

      這就是我的媽媽,一個(gè)不顧一切關(guān)注我,而且對(duì)工作又非常負(fù)責(zé)的女人!

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