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【精華】暑假五年級作文合集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的暑假五年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
暑假五年級作文 篇1
到了！到了！快樂的暑假來臨了！那緊張而嚴(yán)酷的一學(xué)期早已被我們畫上一個完美的句號。瞧！那太陽蒸蒸日上，預(yù)示著我們的暑假將會像那天邊的的一縷縷陽光一樣明亮美好；快看，那繁茂的大樹枝頭那些活潑換跳的鳥兒將會在這個充實而有意義的暑假何去何從？哦，原來他們也在尋找自己的一片歡樂天堂……
我想在這個暑假，投入大自然媽媽的懷抱；去發(fā)現(xiàn)他那神秘莫測的奧秘，享受他那纖細(xì)雙手的安撫與溫暖……那潺潺的溪水，是那么清澈甘甜，流過草叢，流過一條條古色古香黑白相間的石板路，流入了我的心田……“嘩嘩”的流水聲，野鳥那嘰嘰喳喳的動聽歌聲，組成了一曲美妙絕倫的交響樂。度過一生中最難忘的歲月，磨練出它堅強執(zhí)著，百折不饒的意志，現(xiàn)已成為了一棵名副其實的“森林守衛(wèi)兵”，為大自然增添了一份安全，盡了自己的一份責(zé)任。我想：這種崇高的意志，是飽經(jīng)滄桑才能磨練出來的，這如古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蓖瑫r也值得我們學(xué)習(xí)。大自然不但是我大開眼界，而且使我收獲了不少的啟迪。
我想在這暑假里，遨游書海，暢游書林，吸取心靈的滋養(yǎng)，吸取的文學(xué)之乳，讓書給我打開一扇心靈的窗戶，走上知識的海洋，讓心靈去那個奇妙的，多姿多彩的知識世界享受文學(xué)帶給我們的樂趣。在書海這個奇妙的世界，我與小主人一起悲傷，一起歡喜，一起哭泣，一起分享那個美好的，成功的一瞬間。無數(shù)的感動在這一時間化作了一滴滴可貴的淚水，讓我蘊藏再心靈深處的感情世界一下子變得成熟。
讓我們用心創(chuàng)造一個屬于自己的暑假空間！
暑假五年級作文 篇2
這個暑假，我經(jīng)歷了一件非常有趣的事。
那天天氣格外炎熱，火辣辣的太陽照射在皮膚上感到有點痛。我想：要是我像魚一樣生活在水里那該多好�。∵@時，爸爸回來了，我對爸爸說：“爸爸，您可不可以帶我去游泳？”爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。我的心里簡直樂開了花兒。
我們到了海邊，看到了那里人山人海，我迫不及待地跑進更衣室，迅速地?fù)Q好泳衣。到了游泳才發(fā)現(xiàn)忘了脫鞋，我想：難道鞋子也想到水里涼快嗎？哼！我偏不讓你去，讓你著急。我悄悄把鞋藏在沙里，然后就去游泳了。
我們來到深水處，水可深了，已到我的下巴了。我害怕極了，雙手緊緊地握住游泳圈。這時爸爸又教我憋氣。“首先第一步練的是現(xiàn)深吸一口氣，這可難不倒我，太簡單了。然后把頭埋到水里 ，但我怎樣也做不到，爸爸笑了笑。我知道自己驕傲了。哼，我不信我就學(xué)不會。我一遍又一遍的練著，在爸爸孜孜不倦的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會了。我整個人在水里游來游去，游來游去。�。》路鹱约阂彩且粭l小魚兒。
“別玩了，快上岸吧！”只聽爸爸喊著。我上了岸，還有一絲不忘的念著在海里像魚兒一樣自由自在的游著。
去海邊游泳真是太開心了！
暑假五年級作文 篇3
這次的攝影大賽真是讓我受益匪淺。
踏著晨光，背上相機——我揣著愉悅的心情與爸爸媽媽走上了通往溫州繡山公園的道路。
繡山公園，我來啦！
我滿懷著信心，踏入了繡山公園。
繡山公園可真美呀！有山，有水，有植物。瞧瞧這兒——好一片綠茵茵的大草地！中間還矗立著一塊標(biāo)志著“讓文明氣息洋溢在公園每個角落”的“落葉式”告示牌；瞧瞧那兒——好一派古色古香的“繡山茶苑”！精致刻畫、精美絕倫的紋路，和潔白無暇、如明鏡般的玻璃，構(gòu)成了一道道美輪美奐的古窗！真是讓人贊不絕口！
呀！光顧著欣賞繡山公園這些奇麗而又奇特的美麗景色，都忘記要參加攝影比賽了！
我趕緊取出單反數(shù)碼相機，將剛才的所見都拍了下來。嗯，效果不錯！
咦，前面那團聳立在綠色上面的紫色是什么東西？湊近一看——哦，原來是紫白相間的紫色牽�；ㄑ剑∥亿s緊拿起相機，利用微距鏡頭，拍了一張小牽牛花的特寫鏡頭。周圍都是虛化的綠色，唯有中間那朵“可愛小牽�！憋@得特別清晰，給人以小清新之美感。
隨著鵝卵石的指引，我們走上了山去，拍了許多景，許多物，還有陽光，下山途中，還拍了許多人——晨練的人、閑聊的人、休息的人……頂著頭上這個大太陽，我簡直是熱得都喘不過氣來了！衣服上已有點點滴滴的汗珠了。
一家人“滿載而歸”。坐在車上正精心的選著照片……
選完照片，這時已是十點五十五分了。我抓起讀卡器和儲存卡就往外跑，跑到茶苑，人卻都已經(jīng)走了！我的心“咯噔”一下繃緊了，思緒有些混亂。于是就向別人打聽了一下，時絆倒了什么便利店里。我“恍然大悟”，以百米沖刺的速度，瘋了似的跑向便利店，此時早已汗流浹背的我，額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、下巴上、脖頸上的汗水在嘩啦啦地往下掉，灑落在了衣服上、手上、褲子上、地上、石頭上……我來不及去擦汗，拼了命得在太陽底下狂奔著。�。〗K于到了！我舒了一口氣。走近一看——��！什么！我沒有看錯吧！只有一個老伯悠然自得地躺在竹椅上睡覺！What！
我絕望地望著天空。這下一定是完蛋了！唉——！我垂頭喪氣地回到車?yán)�，“哇——！”地一下大哭起來。爸爸告訴我，媽媽正在交作品處等著我！我趕緊擦擦眼淚，和爸爸來到了交作品處——茶水供應(yīng)點，原來這兒也有個便利店呀！
唉！真是的！如果我跑得不要那么快，在留心觀察一下，就不會這樣了！還浪費了時間！不應(yīng)該呀不應(yīng)該！真是應(yīng)了“心急吃不了熱豆腐”這句古話！
這個使我難忘的攝影大賽真是讓我受益匪淺呀！
暑假五年級作文 篇4
“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀……說不好,還要挨爸爸的批評,還不如別去呢……”另一個說：“只要你抓緊時間,不浪費一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成.旅游可是你夢寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最終,我對旅游的渴望勝出了……于是,“魔鬼作業(yè)期”就開始了……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容：
暑假即將結(jié)束了,我們又將迎來一個新的學(xué)期.回想起暑假里那一段段往事,我至今都還記憶猶新.與往年相比,這個暑假生活很有特色……既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾.
我以每天“上刀山,下火�！钡木袢ネ瓿墒罴贅穲@,閱讀,練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個個程咬金.唉……真是煩死人了……怎么辦呢？對了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感.我左思右想,可還是遇上了幾只攔路虎……看來現(xiàn)在唯一的辦法就是向同學(xué)們和老師發(fā)“SOS”求救信號.在7月26日晚上9時,我如愿以償?shù)氐巧狭孙w機,開始了為期9天的海南,桂林游.
波瀾壯闊,一望無際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的`是神秘谷（俗稱“野人谷”）.那天下午驕陽似火,我們隨著導(dǎo)游走進了一片原始森林,層層疊疊的樹葉擋住了陽光,讓人感到陰森森的,空氣里還散發(fā)著一絲絲寒意,不時發(fā)出“咕咕”的響聲,讓人毛骨悚然……在這里我第一次看見了“野人”,他們披著蓬亂的頭發(fā),露著黝黑的上身,只穿著一件短短的豹皮褲.
一放假,爸爸宣布了一個激動人心的消息——去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫的桂林旅游.同時,爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)（除了作文以外）.我的心里像有兩個小人在吵架,一個說：“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀……說不好,還要挨爸爸的批評,還不如別去呢……”另一個說：“只要你抓緊時間,不浪費一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成.旅游可是你夢寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最終,我對旅游的渴望勝出了……于是,“魔鬼作業(yè)期”就開始了.
“比賽開始……” 裁判喊到.我連續(xù)地打施路遙的后場,并扣他,可怎么打都不管用,經(jīng)常被他猛烈的扣球至于死地.沒過多久,施路遙就很輕松地以10：0領(lǐng)先.由于對手的一次失誤,讓我奪回了發(fā)球權(quán).借著施路遙回了一個較高的網(wǎng)前球的機會,我把他扣死了,這才奪回了1分.可是好景不長,施路遙很快地贏了這局,并且再次輕松地以1：11拿下了第二局.單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊的葉景建,開始還領(lǐng)先了2個球,最后兩局都以6：11慘敗.
這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋,當(dāng)游客走近時,他們有的就張牙舞爪,恐叫起來,聲音回蕩在幽靜的森林里；有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著；有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進嘴里,有滋有味地嚼著,仿佛是口香糖似的；還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,“嘿……”的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實在太野蠻……太瘋狂了……
最讓人遺憾的要數(shù)市羽毛球比賽了.我分配到1992年組.第一場是團體賽,由我們縉云隊迎戰(zhàn)實力強大的蓮都隊,由我打頭陣,遇到了對方的頭號種子施路遙,對手可是在體校里受過專業(yè)訓(xùn)練呀……我心里默默地想著：怎么辦呢？不管怎么樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢……人身能有幾次搏呀……在與他練球時就有一種說不出的壓力.看到對手那猛烈的扣球,我不禁嚇出了幾滴冷汗.
不過這次比賽讓我真正的體會到了“天外有天,人外有人……”這句話的深刻含義.
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀……它開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識,使我收益非淺……
暑假五年級作文 篇5
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶 我早已做好了準(zhǔn)備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。
我很喜歡放風(fēng)箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風(fēng)箏，已經(jīng)用壞了好幾個風(fēng)箏。以前經(jīng)常來西湖放風(fēng)箏，這里風(fēng)大，很涼快，風(fēng)箏也飛得高，有時，好像被它拉著跑，這種感覺真好！
這次，是我最高興的一次，風(fēng)好大，也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏，開始拼裝風(fēng)箏：風(fēng)箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結(jié)，風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來,越飛越高，越飛越高 我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒過多久線都放得差不多了，觀眾都說我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來.因為我收線太快，打結(jié)了，爺爺幫我解結(jié)，我去打網(wǎng)球
好長時間沒有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀(jì)錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！
平時鍛煉少，玩的很累，卻很開心！希望下次假期再來西湖！
暑假五年級作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間九天的軍旅夏令營就要結(jié)束了。在這九天的訓(xùn)練里，讓我學(xué)會了要做一個堅強的人。
記得九天前，我還是一個在家“衣來伸手，飯來張口”不懂事的孩子。出發(fā)的前一天晚上，我頓時情緒失控，依賴著媽媽，一直哭，哭的驚天動地、死去活來，說自己不想去夏令營了。但媽媽還是要求我去體驗一下軍旅生活。
來到了軍營，軍營的紀(jì)律與規(guī)矩讓我感到震撼。白天和大家都挺開心，但是到了晚上，我因為想念媽媽，傷心的痛哭著。最后還是老師與教官跟我講了許多道理下，我總算平靜了下來。
第二天，第三天……我逐漸開始適應(yīng)軍營的生活。
轉(zhuǎn)眼間九天過去，在汗與淚的洗禮下，我告別了軟弱戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會了堅強。我也永遠(yuǎn)不再是那個依賴著父母成長的孩子了。
這九天里，讓我深深地明白了父母的辛苦。我下定決心：回家之后，我一定要幫助父母干一些力所能及的事情。
最后，我只愿把堅強二字牢記心頭。每當(dāng)受到失敗與挫折的時候，我一定會想到堅強二字。從今天起，我要永遠(yuǎn)在心中默念：我要成為堅強的人！
暑假五年級作文 篇7
暑假過得真快，轉(zhuǎn)眼要開學(xué)了。今天是最后一天，值得我們懷念。
一大早我就起來了，像往常一樣，洗臉漱口，做早晨鍛煉。我又打開電腦在網(wǎng)上里做題，算口算。我發(fā)現(xiàn)后花園的搖錢樹長得太慢了，我就請教我的好朋友寒鋒，他是我在網(wǎng)上認(rèn)識的第一個陌生朋友，他告訴我：你只要多加一些小朋友就行了，我就按照他的話一個一個的加，加到了25個，我就沒加了，我向那些陌生的朋友打招呼，突然我發(fā)現(xiàn)了我有新的消息，打開消息一看原來是吳輕語，他叫我?guī)退凉菜�，我很爽快的答�?yīng)了，后來她也幫我澆了水，我也謝謝了他。
一晃到了中午，我吃完飯聽了一會兒QQmusic，又開始在學(xué)樂網(wǎng)上和那些朋友聊天，我和寒鋒聊了起來，我們倆聊得很開心。過了一會兒我做了語文測試學(xué)分轉(zhuǎn)眼到了10000多分了，其實這一招還是寒鋒告訴我的，金幣已經(jīng)5000多了。
下午，我在QQ上碰見了我的同學(xué)陳安然，他喜歡聽罵人的歌，我覺得一點也不好聽。之后我就在寫作文，因為學(xué)樂老師說我一個暑假才寫一篇作文怎么可能呢？我就在狂寫作文。
好了，我又有新消息了，我要去看看，一定是寒鋒發(fā)給我的吧!呵呵!下回再見!
暑假五年級作文 篇8
又放假了！
但這次暑假與前幾次不一樣了，不是放假時間短，只是我沒有護校。護校，是學(xué)校放假安排學(xué)生的一種活動。學(xué)生到學(xué)校打掃衛(wèi)生，保護學(xué)校的安全，這就是護校。但護校往往對我們來說是吃校。為什么這樣說呢？護校的學(xué)生中午不能回家吃午飯，只能在學(xué)校，因此要帶一大包吃的，帶少了吃完就等著餓肚子吧。記得上次我和其他同學(xué)護校，值班老師看見我們大吃特吃，說：我看你們不是護校得，而是吃校得。”前幾次放假，我都是護校的，可這次，我沒有當(dāng)成，有兩種原因。一是每個班護校的組數(shù)減少了一組，二是我們班主任病了，由肖老師代課，可老師廣挑差等生，我就沒選上。開始我心里很是充滿遺憾，但后來想，也好也好，不用買零食了，省錢！
還可以玩一天。盡管我那樣想，我還是不能不傷心，但既然事情結(jié)果是這樣，那就這樣吧！
暑假五年級作文 篇9
暑假的時候，我們偶爾會遇到一些同學(xué)，就會和他們一起聊天。而不同的時間就會說不同的話。
剛放暑假時，我們經(jīng)常會說：“暑假你去那兒玩�。勘本�？上海？還是廣州？”有的同學(xué)連南半球都說出來了。
暑假過了很久時，我們經(jīng)常會說：“你現(xiàn)在在看什么電視節(jié)目�。侩娪邦l道有很多好看的電影在播放呢！浙江衛(wèi)視還有《仙劍奇?zhèn)b傳三》在播放呢！”又來了一起電視節(jié)目風(fēng)波。
暑假快完了，快要開學(xué)時，我們經(jīng)常會說：“你作業(yè)寫完了嗎？一定沒有吧。快點回家寫作業(yè)吧！”
結(jié)果，臨時抱佛腳還是沒用的，還有好多沒寫完。去了學(xué)校，也少不了老師的河?xùn)|獅吼，棍棒伺候�；丶依蠋熞欢〞蛏霞墸愕陌职謰寢專﹫蟾�，你也少不了一頓“男女混合雙打”。接著，你還是要把暑假作業(yè)補完，可能還要被罰多寫一點。這次，我們就會說：“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初啊！”
這就是我們暑假期間的變化語言，你可千萬不要像第四次說話一樣哦！
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