【必備】小學(xué)五年級(jí)作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我家住在沈蕩鎮(zhèn)永慶村3組。家里有四個(gè)人：爸爸、媽媽、爺爺和我。媽媽在康源藥店工作，爸爸在自我家里開廠，爺爺在家種種花、種種蔬菜，過得倒也悠閑自在。我呢？當(dāng)然然而是在學(xué)校里學(xué)習(xí)咯。
我的爸爸媽媽可熱情好客了。記得有一次，廠里一位阿姨的媽媽來找她。爸爸媽媽見這位老奶奶一大把年紀(jì)，手里還拄著拐杖，走起路來哆哆嗦嗦顫顫巍巍的，連忙跑上去扶著老奶奶進(jìn)了家門。請(qǐng)她坐下后，媽媽又給她泡了杯熱牛奶。爸爸說：“大媽，您先坐一會(huì)，我去叫您的女兒過來和您說說話。”這一說就說了一個(gè)多小時(shí)。阿姨要送老奶奶回家了，跟爸爸請(qǐng)假。爸爸卻說：“不用了，你趕緊去工作吧。我送老人家回去。”媽媽也說：“我們有車，方便！”“多謝！多謝老板、老板娘！”阿姨忙不迭地道謝。老奶奶則拉著爸爸的手：“真然而是好人吶！”……
爸爸媽媽對(duì)別人很熱情，對(duì)我卻嚴(yán)格得不得了。每次考完試，卷子拿到家，他們都會(huì)翻來覆去瞧上好幾遍，看我錯(cuò)在什么地方，還要讓我說這道題目為什么會(huì)做錯(cuò)，再給我講解，直到我弄懂為止。他們經(jīng)常囑咐我：爺爺年紀(jì)大了，要幫他做些力所能及的事，買了好東西也要先給爺爺送去；平時(shí)對(duì)人要有禮貌，同學(xué)之間要和睦相處……
這就然而是我的家，一個(gè)和諧、美滿的家。我愛我的家！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我常常打開記憶的閘門，有許多事已經(jīng)從我的腦海里被沖走，但有一件事，我一生也不了。
記得那是三年級(jí)的一天，我和一個(gè)好朋友為了一支筆吵架了�；丶液笪沂謿鈶崳瑸榱税l(fā)泄一下那氣憤的心情，我在床上又蹦又跳，差一點(diǎn)床就被我跳壞了。
第二天早上，我生氣地走進(jìn)了教室。這時(shí)，大家都用可疑的眼光看著我，我一下變得緊張萬分，心里還想著：他們?cè)趺催@樣看我，我是不是犯錯(cuò)了？不管了，先去問問再說！于是，我去問了我的好朋友，我這才知道，昨天我因?yàn)樯鷼�，就把很多不開心的事都告訴了同桌。本以為他不會(huì)說出去，但他呢！今天一到教室就已經(jīng)開始像大喇叭似的，把我所有的秘密都說了出來。我氣沖沖地跑到他的面前，臭罵了他一頓，沒等他開口我就跑出教室了，只留下他在教室里呆若木雞，原本十分熱鬧的教室也變得鴉雀無聲。
放學(xué)后我失落地回到了家，關(guān)上房門做回家作業(yè)，過了一會(huì)兒，媽媽推門進(jìn)來告訴我同桌來找我了，我疑惑地來到了家門口，只見他一邊將手中的紙條塞到我手中，一邊又對(duì)我說：“千萬不要給別人看哦！”之后便飛快地跑走了。我拿起紙一層一層地打開，我驚訝了，密密麻麻的紙條上寫著幾百遍的“對(duì)不起”，我失落的心情瞬間煙消云散，心里充滿了感動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“這節(jié)是什么課呀?”“是數(shù)學(xué)課，你怎么還沒準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書呀?等李老師進(jìn)來你可要完蛋了!”
我們的數(shù)學(xué)老師姓李，個(gè)子不高，戴著一副黑框眼鏡，上課總帶著一根木棍子，看起來兇巴巴的。
李老師講課的時(shí)候總是會(huì)用力敲動(dòng)手中的木棍，讓那些正在開小差的同學(xué)回過神來。要是你還沒回過神來 ，被李老師發(fā)現(xiàn)肯定要被海K一頓。
雖然李老師上課的時(shí)候有些嚇人但我們還是很喜歡李老師講一些有道理的故事，我們喜歡聽李老師講故事不僅是因?yàn)檫@些故事有道理，還因?yàn)槔罾蠋熤v故事時(shí)語言很幽默，常常用上寧波話，弄得我們哈哈大笑。
我真的很感謝李老師，是她讓我明白了怎樣正確運(yùn)用加減乘除，也是他讓我明白了更多的道理，我在這里說：“謝謝你李老師!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我們的班主任姓葉，是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的，今年剛好20歲。與她相處兩個(gè)月，同學(xué)們都說她有兩大怪:一是眼怪，二是手怪。
葉老師有一雙美麗傳神的大眼睛，她常用這雙眼睛跟我們進(jìn)行心與心的交流。如果你上課不專心聽課，她就會(huì)盯著你看好一會(huì)兒，直到你低下頭、坐正，然后聚精會(huì)神地聽講為止。不過這時(shí)，她會(huì)給你遞來一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。當(dāng)你有了進(jìn)步時(shí)，她就會(huì)含笑凝望著你，眼神特別溫柔，那種感覺就像沐浴著媽媽愛的陽光，幸福極了。
葉老師有一雙纖細(xì)靈巧的手，她的那雙手呀，真神奇，不僅寫得一手漂亮的粉筆字，而且畫的畫兒也特棒。你瞧，后面黑板上那可愛的西瓜太郎，就是她的杰作。講課時(shí)，她那雙手的魔力更神了。每當(dāng)遇到一些難懂的問題，只要看到她那纖細(xì)的手指不停地張合、翻轉(zhuǎn)，同學(xué)們就都一下子全明白了。
葉老師的手可勤快了，總也沒有個(gè)閑著的時(shí)候。我們自習(xí)時(shí)，她總是到我們中間來，用手扶一扶這個(gè)同學(xué)的坐姿，用手指理一理那個(gè)同學(xué)垂在眼角的發(fā)絲。
還有一些調(diào)皮又逍遏的男同學(xué)，紅領(lǐng)巾在脖子上隨便打個(gè)結(jié)，衣領(lǐng)也翻得亂七八糟，滑稽極了。葉老師瞅瞅他們，眼里飽含著填怪又有些憐愛之情，她莞爾一笑，利索地幫他們系好紅領(lǐng)巾，拉拉衣領(lǐng)，那些家伙總會(huì)羞紅了臉。
老師的眼，老師的手，都是愛的使者，它們不僅把知識(shí)的甘露融進(jìn)我們幼小的心靈，而且為我們撥正了人生的紅帆船。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
十多年前的#月#日，你們用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但從我來到世上的那一刻起，你們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但你們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，你們總是那么的辛苦。時(shí)光一年一年地過去，我一天一天地長大，而你們卻一天天地變老了，不知什么時(shí)候，你們的頭發(fā)不如以前黑了，臉上的`皺紋也越來越多。
人們都說：“嚴(yán)父肩挑日月，慈母手轉(zhuǎn)乾坤。”有時(shí)候我做錯(cuò)事，但你們總是細(xì)心的教導(dǎo)我，雖然有時(shí)我很害怕你們，不過我還是能感受到你們的慈愛。
孟郊在《游子吟》中寫道：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！弊掷锪髀吨缸由钋椋肿志渚鋬A訴母愛。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馕边@充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然。
爸爸，每當(dāng)你下班回家，總是看見你全身的灰，還有手上的疤痕，還有臉上的皺紋。而這一切的一切都是為了我。為了給我舒適的生活環(huán)境。
在我每次說想吃什么，想買什么東西時(shí)，你總會(huì)滿足我。
爸爸，媽媽謝謝你們，謝謝你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上，謝謝你們給我的無私的愛，和為我所做的一切。
爸爸媽媽你們辛苦了！
祝：
祝你們身體健康！
你們的女兒###
#月#日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
不知您是否還記得我這個(gè)小女孩，一個(gè)您曾相助過的小女孩，感動(dòng)我的老奶奶�；蛟S您已不記得，但我至今刻骨銘心。
就是那天，我趁爸爸媽媽不在家，我獨(dú)自一個(gè)人偷溜到公園，在那我玩得很盡興，結(jié)果也就在不知不覺中把錢包里的錢全掏光了，直到太陽下山我才戀戀不舍地離開。坐上公交車后，要買票了，我才傻眼了，我身上沒有一分錢了。頓時(shí)我慌了，不知道該怎么辦?我厚著臉皮小心翼翼地跟售票阿姨說：“阿姨，我沒錢了，你看我還小，是不是就不要收我錢了呢?”可是，阿姨一臉懷疑地看著我：“不行，你這種小朋友我們遇得多了，要不你下車�！睕]商量的余地，我急得眼淚都要掉下來了。這時(shí)，就是坐在我后座的老奶奶您發(fā)話了：“售票員，別為難孩子了，小姑娘的票算我的!”
我回頭感激地看了您一眼，您慈祥地朝我笑笑，伸手摸了摸我的頭，頓時(shí)一股暖流從我心中涌起。老奶奶您知道嗎?就是您的這一舉動(dòng)，讓我感到我的世界如此燦爛、如此溫暖。讓我從此懂得了要學(xué)會(huì)互相幫助、互相關(guān)愛，讓我收獲很多很多，于是我寄去了愛心包裹，收到回信的時(shí)候我有的不止只有感動(dòng)，我居然感到很幸福;我竭我所能干我自己能干的事，我發(fā)現(xiàn)周圍的人開心了，我更高興;我不再理所當(dāng)然地享受著父母的愛，我懂得了要去做些什么讓他們高興高興……
謝謝您—老奶奶，因?yàn)槟�，我的人生路上�?huì)留下許許多多的難忘的記憶，數(shù)不清的珍貴的感動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
踮起腳尖是生活中一個(gè)司空見慣的動(dòng)作，生活中我們想要拿到高處的東西，就會(huì)無意識(shí)的做出這個(gè)動(dòng)作，連同無知小孩也會(huì)用這個(gè)動(dòng)作達(dá)到自己的目標(biāo)。
踮起腳尖，視野更遠(yuǎn)。古人告訴我們“欲窮千里目，更上一層樓。”看來踮起腳尖永遠(yuǎn)不嫌高，所以我們要學(xué)會(huì)大樹的生存法則——攀緣。小時(shí)候看戲，爸爸總會(huì)讓我坐在他的肩膀上，人多時(shí)也會(huì)踮起腳尖使我一覽無余，看來借助別人的高度凌駕自己，能實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
踮起腳尖，增加高度就能容易接近目標(biāo)，而目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)往往是來自心理和行動(dòng)上的雙重較量。思想上有超越自己的決定時(shí)，行動(dòng)上便會(huì)增加自己的高度。從這一點(diǎn)而言，任何一種挑戰(zhàn)都是超越自己的具體表現(xiàn)。我們聽說最多的就是那些模仿秀，如果模仿原唱的一首經(jīng)典老歌，欣賞者心中早有一把尺子在衡量著模仿者的音質(zhì)與音色。他可以與原唱相貌各異，身高不一，但他必須模仿原唱的聲音，同時(shí)超越了自己固有的
音色，那么這一刻是他利用超越自己來實(shí)現(xiàn)自己的舞臺(tái)高分。
超越自己使自己設(shè)身于一個(gè)絕對(duì)挑戰(zhàn)的氛圍中�？诔缘娜艘矔�(huì)實(shí)現(xiàn)做演說家的夢(mèng)想。大自然中踮起腳尖攀越目標(biāo)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的生物令人敬佩，一顆花藤為了展示生命的顏色，總會(huì)努力攀緣，盡心伸展，一旦它夠著一棵樹或者一根木樁，那么它總會(huì)扶搖直上，盡顯生命的樂觀，因?yàn)樗搅俗约海匈Y格炫耀。狼孩的故事證明穿越愛，把生物之間的和諧展示得盡善盡美，這也是踮起腳尖實(shí)現(xiàn)生命的經(jīng)典。
踮起腳尖，穿越自己的歷史文化，促進(jìn)了和平合作的和諧
步伐，我們學(xué)習(xí)英語，外國人學(xué)習(xí)中文從本質(zhì)來說都是踮起腳尖學(xué)習(xí)彼此，使自己的能力擴(kuò)大，適應(yīng)社會(huì)的能力增強(qiáng)。
現(xiàn)在我明白了，商人的圈子永遠(yuǎn)都是富有者，他們心存超越對(duì)手或他人的夢(mèng)想，他們?cè)脚试礁�，�?huì)不遺余力的超越自己，也會(huì)使自己越來越富有。
無論你我他，只要心存目標(biāo)，就必須把無意識(shí)的踮腳動(dòng)作變成有意識(shí)的穿越理念，變成自覺的超越自己的行動(dòng)。