我的心愛之物五年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的心愛之物五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心愛之物五年級(jí)作文1
我的心愛之物是一個(gè)小蝸牛臺(tái)燈，它是我的媽媽在我過生日時(shí)送我的。
它有長長的身體，它的眼睛很小，上面還有眉毛，最可愛的是它背上的蝸牛殼，一圈一圈的好似棒棒糖上面的斑紋一樣。它是塑料構(gòu)成的，蝸牛殼里不是蝸牛肉，而是由一根根細(xì)小的電線相連著，雖然它是假的，但在我眼里，它就是活的、可愛的小蝸牛。
蝸牛后面有一個(gè)開關(guān)，開開之后桌子上灑滿了銀白色的光，那是小蝸牛照射出來的光，它還有一個(gè)奇特之處，就是如果把它關(guān)掉，然后再打開它，小蝸牛就會(huì)照射出五顏六色的光，漂亮極了。
記得有一次，我期中考試沒有考好，我悶悶不樂地回了家，把這件事告訴了我的臺(tái)燈小蝸牛，它露出安慰的眼神，好像在說：“小主人，不要灰心，下次一定能考好�！庇谑�，我下定決心，下次一定要考好，我發(fā)奮寫作業(yè)、看書。在課堂上認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言，連老師都說我表現(xiàn)特別好。但是，我覺得不夠好，要一直保持下去，經(jīng)過那么多的努力，終于迎來了考試，我非常緊張地坐在座位上考試，我懷著無比興奮的心情考完了這場(chǎng)試，放學(xué)了，我笑容滿面地回了家。把這件事告訴了小蝸牛，小蝸牛也開心地露出了高興的眼神，好似在說：“小主人，好樣的！要一直保持哦！”到了發(fā)成績單的日子，我到了學(xué)校，老師已經(jīng)把成績單發(fā)在了桌子上，我定睛一看，哇！我這次竟然考了97分，等到放學(xué)我像飛箭一樣沖出教室，以最快速度跑回了家。把這個(gè)好事告訴了小蝸牛，小蝸牛對(duì)我眨了眨眼，好像在夸贊我。
我的小蝸牛臺(tái)燈一直放在我的桌子上，我寫作業(yè)的時(shí)候，它就注視著我，在為我加油，這就是我的小蝸牛臺(tái)燈。
我的心愛之物五年級(jí)作文2
大家都有我們喜歡的東西。比如：狗、貓、熊�；蛘吒嗫蓯鄣男�(dòng)物，每個(gè)人都有喜歡的，但是我喜歡的卻是我的裝死兔。它是一個(gè)小兔子。
個(gè)頭不大也不小，有一身白色的毛，手和腿還有它的小耳朵都是紫色的，看上去很迷人。它的眼睛黑的發(fā)亮，能讓我看出來它想玩耍。雖然它沒有生命，但是我也覺得它很可愛，我很喜歡它，我把它放到桌子上，它一動(dòng)不動(dòng)，好像靜靜的看著我寫作業(yè)。它好乖巧呀！說到這兒，大家應(yīng)該很想知道，我是怎么得到我這么可愛的一個(gè)裝死兔吧。這是在我的一次生日中，我的一位好朋友送給我的生日禮物。我就把它當(dāng)成我最喜歡的東西。
因?yàn)樗拿茏屛腋械胶苁鏁�，摸起來就像摸到了白云，感覺一下子就能讓我開心起來，而且每次我一拿起它，就感覺心里放松了很多，所以，它就成為了我的心愛之物。它并不是那么簡(jiǎn)單。它有時(shí)坐起來，目光很呆滯，讓我感到它在發(fā)呆。有時(shí)，它站起來，能讓我感覺到它很興奮很開心，不知道某件事情，讓它有了興趣感。
這就是我的心愛之物。
我的心愛之物五年級(jí)作文3
我的心愛之物是一個(gè)滑板，是去年過年爸爸媽媽送我的禮物，意義非凡。它的正面鑲嵌著一層黑砂，可以站上去防止滑倒，反面畫著一頭高達(dá)雄壯的狼，使它增添了幾分威風(fēng)；四個(gè)角還安著潔白如玉的橡膠輪，經(jīng)久耐磨。
至于我為什么喜愛它呢？當(dāng)然是因?yàn)樗鼛Ыo我許多珍貴的回憶。
記得剛買著它的時(shí)候，我還不會(huì)滑，就是站在上面，一不小心我便會(huì)栽倒下來，如果爸爸不在一旁，我必定摔得嚎啕大哭。在爸爸和媽媽的悉心指導(dǎo)下，我漸漸的學(xué)會(huì)了滑滑板，從剛開始的小心翼翼，到現(xiàn)在自由地滑行；從剛開始帶著防具，到現(xiàn)在隨風(fēng)而行；從剛開始的牛刀小試，到現(xiàn)在的輕車熟路，都與努力分不開，更與父母的悉心教導(dǎo)有關(guān)……這一幕幕回憶在我的腦海中是我么溫馨的畫面啊！
是啊，我的心愛之物就好像一本畫冊(cè)，記錄了我的過去，記錄了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了我的童年，也是我和爸爸媽媽在一起的寫照。沒錯(cuò)，這就是我的心愛之物，一個(gè)滑板，你喜歡嗎？你的心愛之物是什么呢？
我的心愛之物五年級(jí)作文4
三歲時(shí)我從哈哈哈朋友家抱回來一只可愛的玩具小熊，它當(dāng)時(shí)穿著一件棕色的格格背帶褲，是個(gè)男生的打扮。因?yàn)槲液芟矚g它，所以我就把它稱作“小熊寶寶”。
還記得我快九歲的時(shí)候，我感覺小熊寶寶的衣服不好看，所以就自己動(dòng)手給它做了一件玫紅色的裙子和一件綠色的外衣。這樣看來小熊寶寶就覺得像女生的多了。雖然最后的成果我非常滿意，但是在做衣服經(jīng)過，我有很多次想放棄，可一旦想到小熊寶寶，我就會(huì)更加奮力地做。
平時(shí)，我和妹妹相處的本來很不錯(cuò)，但是每當(dāng)一提到小熊寶寶，我倆就會(huì)不免吵一場(chǎng)惡架甚至打一場(chǎng)架。每次都是因?yàn)�，我們都想抱著小熊寶寶睡覺，而小熊寶寶只有一個(gè)，所以我們便會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，每次只有媽媽親自出馬，來解決我們之間的問題，我們的吵架聲才會(huì)漸漸平息。
不知為什么，每次我因?yàn)榉块g太黑，而害怕睡不著覺的時(shí)候。但我只要懷中緊緊的抱著小熊寶寶，我就可能過一會(huì)兒就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小熊寶寶是我最心愛的東西，也是我人生中的好伙伴，好朋友。
我的心愛之物五年級(jí)作文5
我的心愛之物有很多，但是我最中意最喜歡的心愛之物，非大姑送的金筆莫屬了。
那是四年級(jí)的時(shí)候，我們剛用鋼筆，所以我對(duì)剛筆十分好奇。那時(shí)候爸爸媽媽還沒有準(zhǔn)備給我買，總是說有滿滿一個(gè)文具袋的筆呢，先用舊的，待用壞了再買。我對(duì)每只筆都很愛惜，總是對(duì)他們愛不釋手。把它們保護(hù)的很好，每次用完都及時(shí)蓋上筆蓋，放入文具袋中，幾乎沒有弄丟過。若筆蓋里進(jìn)的有墨水，我都會(huì)清理干凈，然后用清水沖洗，再把筆蓋擰緊。精心地照顧它們，生怕它們受一點(diǎn)委屈。
每一次用過之后也是小心翼翼，不愿意讓鋼筆受到一點(diǎn)傷害。那年春節(jié)，我回奶奶家過年，大年初一那天，大姑送我了一只金色的鋼筆，鋼筆十分精致，是純金的，我打開用了用十分流暢。就連平時(shí)寫的字似乎比以前好看多了，不會(huì)寫的字自從用了這只金筆，一下子也都熟悉了，再也沒有不會(huì)寫的字了。每次用過后我都都會(huì)把筆用紙巾擦拭干凈，不留下一點(diǎn)污漬。就這樣雖然用了一個(gè)多月，但還是跟新的一樣。
在學(xué)校也是如此，每次用完都會(huì)及時(shí)放進(jìn)文具袋里保護(hù)起來，我時(shí)刻關(guān)注著它，漸漸地也有了感情，比以前更喜歡它了，每天除了吃飯睡覺，我都把筆放在我的身邊，什么時(shí)候也不愿意離開它。每次寫作業(yè)我都會(huì)用這支筆，感覺比以前寫的更快了，字也更美觀了，用上這支筆讓我充滿了無窮地動(dòng)力。
這支筆陪伴了我有一年多了，我還是愛不釋手，我早已把它當(dāng)成我最要好的朋友，每次都是它不厭其煩地陪我，直到我寫作業(yè)，不管有多晚。在它的陪伴下我也感到特別的開心快樂。我十分珍惜和這只金筆的緣份。
這只金筆陪伴我一年多了，我十分喜歡它，雖然已經(jīng)見證了我取得的進(jìn)步，但我還想讓陪伴和見證我更大的進(jìn)步。
我的心愛之物五年級(jí)作文6
每個(gè)人都有自己的心愛之物，有的是樂高，有的是貝殼，有的是吊蘭花，而我的心愛之物卻是足球。
足球是用塑料做的，它圓滾滾的好像一只小豬，可愛極了，整個(gè)球面黑白相間，仿佛穿了一件豪華的上衣，讓人一見它就有了喜愛之心。它是被裝在一個(gè)用竹子做的網(wǎng)里，這網(wǎng)非常的結(jié)實(shí)，一般人是無法把它弄破的。它只要被我一踢，它就會(huì)跑得很遠(yuǎn)，我跑了半天才追上它。
它是我十歲生日那天，我爸爸開車從十幾里外買回來的，這個(gè)足球和我特別像，胖嘟嘟的，剛好可以給我鍛煉身體。每天我都會(huì)帶著足球出去和小伙伴們玩，你踢過來我踢過去，好不快活。我每天晚上睡前都會(huì)把它放在一個(gè)軟綿綿的地方，這樣我才可以安心的睡覺。
有一天，我們考試的試卷發(fā)下來了，我特別難受——我考砸了�；氐郊冶粙寢層�(xùn)一頓，心情就更差了。就在這時(shí)，足球滾到了我的身邊，很平靜的看著我，好像對(duì)我說：“小主人，誰沒有考差的時(shí)候啊，你繼續(xù)努力一定會(huì)成功的。”我心里舒暢了許多，想到：我肯定是這段時(shí)間不夠用功，所以我要更加努力，爭(zhēng)取下次一定取得好成績。果然功夫不負(fù)有心人，之后的考試我考了滿分，媽媽和我都特別開心。
這就是我的心愛之物——足球。
我的心愛之物五年級(jí)作文7
每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。我的心愛之物是可愛的玩具熊。
它是紅色的。圓圓的臉，小小的眼睛和一個(gè)黑色的鼻子，嘴巴大大的。它的耳朵是兩個(gè)半圓形，在臉的兩邊。身體是個(gè)橢圓形的，身體的兩旁有著兩個(gè)短胳膊和兩個(gè)又粗又短的腿。整個(gè)看起來非常可愛。
在我六歲的生日時(shí)，媽媽送給我的禮物，我才得到這么可愛的玩具熊。
在我生氣時(shí)或者煩惱時(shí)我就會(huì)抱著她訴說我為什么生氣，有什么煩惱。就這樣它成了我一生中最重要的一個(gè)朋友。有一次我再次抱著他訴說我的煩惱時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的腿開了一條縫，我趕快拿給了媽媽，讓她幫我補(bǔ)一補(bǔ)，可是媽媽說："不就是個(gè)玩具熊嘛，大不了扔了再買一個(gè)新的"。在我的苦苦哀求中，媽媽終于同意了。
玩具熊在我的生活中是不可缺少的一個(gè)朋友，我真的很喜歡他！
我的心愛之物五年級(jí)作文8
每個(gè)人都有心愛之物，而我的心愛之物是一件毛衣。你可別覺得它平凡，其實(shí)它意義深遠(yuǎn)——它可是奶奶為我親手編織的毛衣！
小時(shí)候看奶奶做毛線活兒，一團(tuán)團(tuán)毛線在她手中編織成形，真神奇。我總想，要是奶奶能給我織點(diǎn)什么就好了。一個(gè)下雪的'冬日，天氣寒冷，我走在上學(xué)的路上，凍得直流鼻涕，都快感冒了。回到了家，奶奶戴上老花鏡，拿著軟尺在我身上量來量去，一會(huì)兒讓我抬起胳膊，一會(huì)兒讓我挺直腰。我覺得真好玩，這是要干嘛呢？
夜里，我從睡夢(mèng)中醒來，朦朦朧朧看到一盞燈光，是奶奶坐在床邊，手里正在忙碌。我說：“奶奶，你怎么還不睡啊？”奶奶慈祥地說：“奶奶怕你冷，想給你織一件毛衣啊�！睕]想到奶奶這么晚還在勞作，竟然是在為我織毛衣！頓時(shí)，眼淚就充滿了我的眼眶……接下來的幾個(gè)星期，奶奶一有空就拿起毛衣針開始編織，她坐在床上織，靠在沙發(fā)上織，燈光下邊看書邊看電視也能織。一天天地過去，在奶奶的勞動(dòng)下，毛線團(tuán)不斷縮小，毛衣不斷地完整起來。有一天放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)一件新毛衣擺在了床邊，我穿上了它，對(duì)著鏡子一照，哦，好帥氣！它是一件米色開衫毛衣，帶有藍(lán)色花紋，胸前左右兩排圍有麻花辮，左肩和袖子也有同樣的紋理，中間是五個(gè)深藍(lán)色的扭扣，看起來既美觀又可愛。穿上奶奶親手織的毛衣，我感到暖暖的溫情，那個(gè)冬天再也沒有感冒。
一件普通的毛衣，一份深深的寄托，這就是我的心愛之物。每當(dāng)看到它，我的眼前立即出現(xiàn)了奶奶全神貫注織毛衣的情景，那一串串整齊的花紋，那些細(xì)密的針腳，讓我感受到奶奶對(duì)我濃濃的愛。我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績報(bào)答她，讓她欣慰。
我的心愛之物五年級(jí)作文9
我有一個(gè)我特別喜歡的心愛之物，它是我媽媽花錢買來的，我特別珍惜她，每天上課我都騎著它去上課，它就是我的自行車。
我之前的自行車是我小時(shí)候的，已經(jīng)不能騎了，從上學(xué)之后我從沒有碰過自行車，在很長一段時(shí)間，我給媽媽說了好多次，她才肯答應(yīng)給我買一輛，這讓我開心了很長一段時(shí)間，于是媽媽帶我就到了一家捷安特自行車商店，最后我看上了一輛藍(lán)的自行車，價(jià)格是1000左右，媽媽說好只要你喜歡都買，我試騎了幾圈，越騎越開心，騎著想著終于有一輛自己喜歡的自行車了，我特別心疼我這輛自行車，因?yàn)檫@是媽媽第一次給我買自行車，我特別珍惜這個(gè)自行車，因?yàn)檫@個(gè)自行車對(duì)我很重要，但是我天天都在，每天騎車去上課去，我特別喜歡我的車放在家里，我總是害怕放在下面怕丟了，我把它愛不釋手，每天都要摸摸它，看看她要是有一點(diǎn)事，我會(huì)給他修好，這也是我最愛它的原因。
我為什么要騎車，因?yàn)轵T車可以減肥，而且在減肥的過程可以看到，我們世界上的美麗的東西，為了減肥，媽媽才肯給我買這個(gè)自行車，所以我特別愛惜它，也是我的心愛之物，如果沒有它，有了它我相信會(huì)越來越喜歡騎車減肥，不過最重要的還是環(huán)保呀。
我的心愛之物五年級(jí)作文10
相信你們都有自己的心愛之物吧，我就有一個(gè)心愛之物，是我的媽媽給我買的芭比娃娃，因?yàn)樗幸活^金黃的長發(fā)，大大的眼睛，讓人看著就生愛慕之心，我的芭比娃娃有各式各樣的衣服，五彩繽紛讓人眼花繚亂，她好幾件頭飾。他一帶上就讓人覺得很漂亮。所以我很喜歡她把她當(dāng)作我的心愛之物。
它是我媽媽給我買的一件禮物。我十分喜愛她，也十分珍惜。他有一個(gè)可愛的小床和一個(gè)高大的柜子。他戴了眼睛讓人覺得可愛。長城的金發(fā)讓人想到田里的稻谷，苗條的身材，只是腿有一點(diǎn)點(diǎn)粗。但是從表面上看但還是讓人愛慕從心。我真喜歡她呀�？墒前职终f玩這個(gè)會(huì)影響智力不讓我玩，可是我真的很喜歡她。一刻都放不下她所以我每次只要沒事干都會(huì)玩她。
她每天都會(huì)陪伴我，讓我不孤單，還陪著我寫作業(yè)，陪我玩，每天我都給他換上好看的衣服，有一次，他不見了，我真擔(dān)心呀!所以我東找西找好不容易才找到他原來他被爸爸放到了陽臺(tái)的柜子里，原來爸爸為了不讓我玩才把娃娃藏到了柜子里。哈哈，可惜還是被我找到了。然后我又開始和他玩給他換上好看的衣服好看的頭飾，他越來像個(gè)公主了，所以我每天都給他換上好看的衣服咯，他真好看，還有一次，我一不小心把它弄到床底下，然后我就拿著手電筒東摸西摸，啊找到了，但是他滿身灰塵。有點(diǎn)臟了。然后我便把它拿到洗臉盆上給她洗頭洗身，洗臉后擦一擦變得好干凈啊!又回到以前的漂亮了，以后我一定要好好珍惜她呀。
這就是我的心愛之物，它帶給我的快樂、開心、悲傷我真喜歡她呀!我一定要好好珍惜，不讓她受到任何傷害。
我的心愛之物五年級(jí)作文11
我家有許多新奇有趣的東西，可是，我最心愛的東西還是“巴克球”。它是一種帶磁性的小球�！鞍涂饲颉笔窃谖疑諘r(shí)，媽媽送給我的禮物。
巴克球是一種可以讓我們放松身心的解壓神器，當(dāng)我感覺學(xué)習(xí)壓力太大時(shí)，我就把它拿出來玩，陀螺旋轉(zhuǎn)是我喜歡的玩法之一。
還有一次，我受了很大的委屈，心情很低落，情緒也很差。我回到房間里，不知道要干什么。突然，我的目光落到了巴克球身上，小小的磁球招引我。我便把巴克球拿出來玩。一會(huì)兒做個(gè)金字塔，一會(huì)兒做個(gè)小燈塔，漸漸地我忘記了委屈，情緒漸漸平穩(wěn)。這時(shí)只聽“啪”地一聲，原來，我精心設(shè)計(jì)的新游泳池造型被我一不小心弄壞了。不過，我又重新搭了一個(gè)新造型，沒想到新造型比弄壞的那個(gè)好多了，我一下子興奮起來，不禁又用巴克球搭了立體機(jī)器人，迷你游樂場(chǎng)。
好幾次我都沒搭好，一次次重新再來也就成功了。于是我明白了我們?cè)趪L試的過程如果失敗了，那就重新再來，這樣反復(fù)嘗試，就會(huì)成功的！
這就是我的巴克球，它不僅外觀奇趣，還給我?guī)碓S多幫助和啟發(fā)。它，又怎么會(huì)不是我的心愛之物呢？
我的心愛之物五年級(jí)作文12
有人喜歡機(jī)靈的小狗，有人喜愛溫柔的小白兔，有人喜歡活潑的小金魚，而我喜愛我可愛的小貓咪。
它叫花花，因?yàn)槲沂窃谝粋�(gè)花叢里找到它的。一開始，它身上黑黑的，有許多小樹枝，它每天都在那里，所以它叫花花。
我把那小家伙帶回了家，洗了洗澡，它是一只黑白相間的小家伙，洗完吹干了像一個(gè)毛茸茸的小球。它的眼睛圓圓的，水靈靈的，耳朵像一個(gè)三角形，一碰就會(huì)動(dòng)一下，長著一個(gè)小巧的嘴巴，“喵，喵”的叫，可愛極了。它的腿短短的，毛茸茸的，尾巴增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，是白色的，走起路來一點(diǎn)兒聲音都沒有。小爪子可可愛了，白色陪著色，淺淺的。
花花喜歡吃魚。時(shí)間逆轉(zhuǎn)，回到以前，媽媽那天要做魚，小家伙像是聽懂了一樣“喵，喵”的叫著，搖著尾巴，像是說：“主人，給我一條小魚，給我一條！”我把裝魚的盤子拿到了桌上，小家伙就一直跟著我，蹦蹦跳跳的，我坐在凳子上，它就一蹦，跳在了我的腿上，搖著尾巴，我夾著一條小魚，往地上一放，小家伙立刻又跳了下去，把小魚吃了，不到一分鐘，就只剩下魚骨了。
它也很調(diào)皮。以前，小家伙有一個(gè)老鼠玩具，它看見就想去抓，好像在說：“我今天一定要抓到你！”它一蹦一跳的就抓到了玩具。后來，我把繩子也系上了，它又開始捕捉玩具。一開始跳到床上，又跳到我的學(xué)習(xí)桌上，后來一個(gè)猛撲，抓到了那個(gè)小玩具，它叼著，怎么也不放，過了一會(huì)兒，感覺沒意思了，就把玩具放到窩里了。不久，它就去喝水了，好像玩累了呢。
花花已經(jīng)陪伴我四年了，也成了我離不開的好朋友啦！
我的心愛之物五年級(jí)作文13
每個(gè)人都有自己的心愛之物，當(dāng)然，我也有自己的心愛之物。
在我生日的那天，當(dāng)太陽送出最后一縷光輝時(shí)，我獲得了一份驚喜，那也是我最快樂的時(shí)光！爸爸送給我一份生日禮物——一條小金毛狗。那耷拉著的耳朵，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，尖尖的牙齒，血紅的舌頭，那全身的金毛，肥肥胖胖，非常的活潑，看起來又萌又傻！
一開始，它離我較遠(yuǎn)，漸漸地發(fā)現(xiàn)我并無惡意，便慢慢地接近我，見我只是靜靜地寫作業(yè)，沒有什么反應(yīng)，又蹦到我的書桌上，來咬我的筆，見我還不生氣，竟跑到我的懷里跳來跳去撓我癢癢，我終于忍不住了，哈哈大笑。我把它抱到書桌上。結(jié)果，我的試卷被它的爪子弄撕了，我怒了，剛舉起手來想打它幾下，可看到它萌萌的模樣，結(jié)果心“砰磴”一跳，想法變了，我竟然把它抱了起來，給它梳理頭發(fā)……
別的狗大多喜歡吃肉，可這只狗卻不一般，它非常喜歡吃豆子。一次，我?guī)退鼊兞耸畮最w豆子，一眨眼的功夫，豆子竟然全都消失了，然后又轉(zhuǎn)過身來，目不轉(zhuǎn)睛地看著我手中的豆子。這次，我又給它扒了十幾個(gè)，眼睜睜的看著它狼吞虎咽地吃完，竟又和我要。我才知道它喜歡吃豆子，那干脆叫它“豆豆”吧。它仿佛也很高興，“汪汪”地叫著……就這樣，它一直陪伴著我。
一次數(shù)學(xué)考試，我考砸了，在屋后垂頭喪氣地用樹枝在地上畫畫。豆豆就像跟小尾巴一樣跟著我，見我不開心，就在我周圍跳來跳去，用它粗糙的舌頭癢我的手心，癢的我哈哈大笑，是它沒收了我心中的悲傷，給了我快樂，我看著它的眼睛，仿佛看見了我們的友情。
漸漸地它長大了，變成了一只雄偉的狗，厚厚的爪子，看起來鏗鏘有力。我仍然像照顧小時(shí)候的它一樣精心照顧現(xiàn)在的它，給它梳頭，喂它飯菜。
是它一直陪伴著我，在我喪氣的時(shí)候，給我快樂；在我快樂的時(shí)候，和我一起玩耍；在我無助的時(shí)候，給我溫暖！在我心中，它的位置無“人”取代。
我的心愛之物五年級(jí)作文14
前年五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽買了一個(gè)“抒情寶物”，沒錯(cuò)，我心愛的吉他先生。
它的肚子木板金燦燦的，是由“天山黃金”打造，中間有一個(gè)“礦洞”，用來共鳴；脖子是由棗木打造，琴頭被我也畫成了棗木色，全身上下被我貼滿貼紙，除了個(gè)肚子除外。六條線，四條金色，兩條銀色，盡顯奢侈。
吉他先生可謂是我的知心朋友。有一次，妹妹把一個(gè)積木的中心零件弄丟了，害得整體連接不上，就等于廢了。我火冒三丈，氣得我進(jìn)入房間，把門反鎖了，任憑媽媽怎樣叫換，我也不出去。我在房間里看見了吉他先生，有一種特殊的引力把我吸了過去，我抱起吉他，看著書就彈。我發(fā)現(xiàn)，彈了吉他后，我的心情舒服了很多，仿佛得到了解脫。我看著吉他先生，它好像咧著笑臉在說：“怎么樣，我的效果很好吧？”接著又傳來了爸爸的叫喊聲，我打開門驚奇地問：“怎么回事呀？”大家看我已經(jīng)忘了原來生氣的事都笑了。只有我莫名其妙，回房間寫起了作業(yè)。
這位“吉他先生”也使我獲得了表揚(yáng)。前段時(shí)間，我的老師問我們誰有才藝，我和五位同學(xué)高高地舉起了手。下課的時(shí)候，老師單獨(dú)問我：“金程，你有什么才藝？”我信心滿滿地回答：“老師，我的才藝是吉他！”老師高興地說：“很好，六一兒童節(jié)的節(jié)目你要參加嗎？”我回答：“要！當(dāng)然要！”老師接著說：“不過你要準(zhǔn)備好，為我們班爭(zhēng)光�！薄白衩 蔽艺f完后就走了。
經(jīng)過魔鬼訓(xùn)練，我已經(jīng)將《中國人》這首歌彈得滾瓜爛熟，就差一鳴驚人。果然，吉他先生和我演奏的“中國人”得到了很大反響，整個(gè)四年級(jí)部都在跟著我的節(jié)奏搖擺，吉他先生的音都要被壓下去了呢！
夏天的狂歡之夜，吉他先生會(huì)陪著我搖滾，一首又一首的勁爆旋律在耳邊回蕩；冬天的寒冷之夜，吉他先生會(huì)陪著我抒情，《鈴兒響叮當(dāng)》、《G調(diào)華爾茲》……各種抒情歌曲傳播在空中。
我的心愛之物五年級(jí)作文15
要說我喜歡的東西，那可是像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。像我隨身攜帶的心愛的課外書，像我這學(xué)期新買的書包……可我最心愛的，還是我枕頭邊上的小玩偶。
那個(gè)玩偶是個(gè)小熊，全身是梅紅色，兩個(gè)葡萄般的大眼睛，嚴(yán)重比例失調(diào)的胳膊和腿，還有脖子上綁的那條粉色的帶子。這是我媽媽帶我去商場(chǎng)的時(shí)候精心挑選的。
小熊每天晚上都在傾聽我的心事，有開心的，也有不開心的�？催@一次�！靶⌒�，我今天又被老師給表揚(yáng)了，老師夸我今天的表現(xiàn)可好了。”我歡天喜地的對(duì)小熊說。小熊“說”：“主人，你可真棒，我可真為你高興，但是，主人你要記住“勝不驕，敗不餒”哦！”
再看這一次。“小熊，我今天被老師給批評(píng)了，我這次考試考得不好，老師說我可以考得更好的，我還錯(cuò)了一道老師考前講了好多遍的題我明明記得我選的是對(duì)的，選的不是這個(gè)呀�！蔽覞M面愁容、無精打采的對(duì)小熊說。小熊又對(duì)我“說”：“主人，不要傷心，這次失誤了沒有關(guān)系，下次好好發(fā)揮，加油，我相信你，你是最棒的！”
小熊每天晚上都不厭其煩的聽我傾訴著我的心事，有了小熊后，我的生活快樂了許多，我喜歡小熊，這個(gè)每天都陪伴著我的好朋友。
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