關(guān)于我的五年級(jí)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級(jí)作文 篇1
就像七色的玻璃折射出的七彩的陽(yáng)光，我們每一個(gè)人都有各自不同的閃光點(diǎn)，有的天資聰穎；有的心靈手巧；有的多才多藝……而我雖沒(méi)有與之可比的高人一等的才智，卻有一顆助人為樂(lè)的溫暖的、善良的心。
記得一年前的一天，在上學(xué)的路上，突然看見(jiàn)有一位小妹妹正在很著急地尋找著什么東西，我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你在找什么？”小妹妹說(shuō)：“媽媽給我的30元的書(shū)費(fèi)讓我不小心給弄丟了�！闭f(shuō)話間眼中巳出了淚光。我說(shuō)：“別著急，姐姐幫你找�！庇谑牵覀儩M大街地去找，可是快到上課的時(shí)候，也未能找著。這時(shí)小妹妹開(kāi)囗說(shuō)：“姐姐，別找了，找不到的，巳經(jīng)快上課了，你快上課去吧！”我搖搖頭，仍舊在低頭找。正在這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，地上的東西全都被吹起來(lái)了。忽然，我看到有兩張紙正飄在半空中，我連忙跑過(guò)去看了看，果然正是這30元錢。我將錢捧在手里驚喜地說(shuō)道：“找到了。”這時(shí)小妹妹聽(tīng)到我說(shuō)的話，急忙跑過(guò)來(lái)，接過(guò)我手中的錢激動(dòng)地說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”望著小妹妹高興的樣子我心里感到暖暖的。這時(shí)，同學(xué)小明跑了過(guò)來(lái)，氣喘喘吁吁地說(shuō)：“你怎么在這兒，老師都發(fā)火了。”說(shuō)完，我便與小明趕往學(xué)校，剛進(jìn)教室老師就很憤怒地說(shuō)：“你怎么回事，巳經(jīng)快九點(diǎn)了，你這個(gè)班長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)��！蔽壹泵ο蚶蠋熃忉屨f(shuō)：“老師，不是這樣的，我在……”于是，我就將在路上發(fā)生的事一五一十地向老師作了匯報(bào)。本以為老師會(huì)說(shuō)我多管閑事，沒(méi)想到老師聽(tīng)完我的解釋，沒(méi)有大加責(zé)備，反而讓全班同學(xué)都向我學(xué)習(xí)。那時(shí)，我的心里暖洋洋的。
還有一次，我放學(xué)回家，這時(shí)天巳接近黃昏，正當(dāng)我急急忙忙地回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。咦？這不是廣場(chǎng)旁的李奶奶嗎？她吃力提著一大筐蔬菜，走得很緩慢，豆大的汗珠從她的額頭上滴下來(lái)。看到這種情境，雖然還有一大堆的作業(yè)在等著我，但我仍舊義無(wú)反顧地跑到李奶奶面前說(shuō)：“李奶奶，我來(lái)幫你一把吧，這么重的菜，前面還有很長(zhǎng)的路呢。就讓我來(lái)幫你提吧！”李奶奶聽(tīng)后，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“佳微，謝謝你，天快黑了，你媽媽一定在等你，你還是趕快回家吧，別讓你媽媽擔(dān)心�！薄皼](méi)關(guān)系，就讓我?guī)湍闾峄厝グ�。”于是我一邊扶著李奶奶，一邊接過(guò)李奶奶手中的菜。走了一會(huì)兒，我感到胳膊很疼，腳也很沉，這時(shí)，我好想放下菜筐，休息一會(huì)兒，可是為了不讓李奶奶擔(dān)心，我只好裝作很輕松地往前走。過(guò)了十多分鐘，我提著菜筐終于將李奶奶送回了家。臨走時(shí)，李奶奶留住我說(shuō)：“等一會(huì)兒�！边^(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)李奶奶手里拿著一把手電筒走了過(guò)來(lái)，“孩子，路上很黑，回家時(shí)用它照明，一路上小心點(diǎn)，謝謝你，佳微�！薄袄钅棠蹋僖�(jiàn)�！�
回家的路上天色巳經(jīng)很晚了，但是，李奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我感到路上一片光明，她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗，讓我心里一片溫暖。再加上，自己做了一件好事，心里美滋滋的，像吃了一塊糖果似的，很甜很甜。
回到家，媽媽問(wèn)我為什么這么晚才回家，我將事情告訴了媽媽，媽媽豎起了大拇指，對(duì)我說(shuō)“你做的棒，媽媽為你感到驕傲�！闭f(shuō)完，媽媽笑了，我也笑了。
我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人，我喜歡幫助人，當(dāng)我看到別人在自己的幫助下順利地度過(guò)困難時(shí)，我就會(huì)從心底里涌出一股難以言說(shuō)的幸福感、自豪感。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了我的價(jià)值，而且?guī)椭鷦e人，可以讓我們更加親密地在一起。助人為樂(lè)真好，我愿意在以后的生活中爭(zhēng)取更多的時(shí)間去幫助需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光！
我的五年級(jí)作文 篇2
有人敬佩老師；有人敬佩同學(xué)；有人敬佩警察；而我，卻敬佩《西游記》中的人物——孫悟空。
我敬佩他，是因?yàn)樗赂�。他大鬧天宮就是其中典型的例子。
我敬佩他，是因?yàn)樗e(cuò)能改。自從被唐三藏從五指山中救出來(lái)，他就跟隨唐三藏去西天取經(jīng)。
我敬佩他，是因?yàn)樗话胪径鴱U。去西天取經(jīng)的路上，有九九八十一難，然而，他卻只用了三年時(shí)間就修成正果，成了“斗戰(zhàn)勝佛”。
我敬佩他，是因?yàn)樗@樣正氣凜然。為了討個(gè)公道而大鬧天宮，雖然被二郎神捉住，被太上老君放到煉丹爐里足足煉了九九八十一天，但她卻在爐中練成了“火眼金睛”。因而被如來(lái)佛祖壓在五行三下五百年，但他懲惡揚(yáng)善的品質(zhì)絲毫沒(méi)有背著長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)間所動(dòng)搖。
我敬佩他，是因?yàn)樗m會(huì)七十二變，一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里，探討卻用這種本領(lǐng)懲惡揚(yáng)善，最終修得正果。
我敬佩他，更多的是因?yàn)樗苓\(yùn)用到自己全部的能耐。面對(duì)西行路上的妖魔鬼怪，能打過(guò)的，便戰(zhàn)而勝之；打不過(guò)的，便請(qǐng)來(lái)能夠幫助自己的戰(zhàn)勝妖魔。
這就是我敬佩的一個(gè)人——孫悟空。他勇敢、知錯(cuò)能改、不半途而廢，降妖伏魔，終成正果。
我的五年級(jí)作文 篇3
炎熱的夏天過(guò)去了，大地迎來(lái)了涼爽的秋天。秋姑娘拿起一支神奇的畫(huà)筆把葉子涂成了紅色、黃色、淺紅色各種各樣的色彩，把大地變成了一幅美麗的圖畫(huà)。
遠(yuǎn)眺秋天的田野，到處是金黃色的麥子，像一片金燦燦的海洋。田里一派豐收的景象，棉花朵朵白、大豆粒粒飽、高粱漲紅了臉
近看秋天的花園，景色怡人。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花的清香撲鼻而來(lái)，桂花的品種有很多，有金黃色的金桂、淡黃色的銀桂、還有橙色的丹桂。菊花也姿態(tài)萬(wàn)千，有的花瓣很多，向外伸展，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)；有的花瓣向上卷曲，像一個(gè)絨球；有的花瓣一絲絲的向下垂著，像娘娘燙的卷發(fā)；還有的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'，就像一簇簇?zé)熁ㄉ拾邤�，美不勝收�?/p>
走進(jìn)秋天的果園，果實(shí)累累，令人欣喜。紅通通的蘋果掛在樹(shù)枝上，就像小朋友的笑臉，胖嘟嘟的石榴咧著嘴正對(duì)你笑，金黃色的梨子掛滿了枝頭
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)美麗的季節(jié)，我喜愛(ài)秋天！
我的五年級(jí)作文 篇4
生活中，人們臉上時(shí)時(shí)掛著微笑，大街上，處處洋溢著和諧而又歡快的音符。是誰(shuí)為我們打造了一個(gè)如此安全和諧的環(huán)境？他就是我最敬佩的人——人民警察。
每當(dāng)人民遇到困難時(shí)，警察就會(huì)及時(shí)為人民排憂解難，每當(dāng)人民遇到危險(xiǎn)時(shí)，警察就會(huì)火速奔赴現(xiàn)場(chǎng)，第一個(gè)奮不顧身地沖上前去，為人民抵擋危險(xiǎn)。想到警察的英勇無(wú)畏，我的視線模糊起來(lái)，想起了媽媽給我講過(guò)的一件悚目鏡人的事。聽(tīng)媽媽說(shuō)，某天深夜，一名婦女加班回來(lái)，走在回家的路上，黑暗中，一雙貪婪的眼睛瞪著婦女的手提包，危險(xiǎn)一步步向婦女逼近。突然，一團(tuán)黑影似風(fēng)一般速度把婦女撲倒在地，一頓拳打腳踢，體弱的婦女終究抵不過(guò)歹徒的毒手，眼看著手提包被搶走。待回過(guò)神來(lái)，她拿出口袋里的手機(jī)報(bào)警，幾分鐘之后，警察火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，安頓好婦女，在明確歹徒逃走的方向后，警長(zhǎng)沉著冷靜地指揮警員悄悄地追上去，警員隊(duì)長(zhǎng)則在歹徒后面奮力追趕。當(dāng)歹徒看見(jiàn)警察時(shí)，就如老鼠撞見(jiàn)貓，嚇得面如土色，情緒十分激動(dòng)，極力想從警察的手里逃脫，可歹徒哪里逃得過(guò)警察布置的天羅地網(wǎng)，原來(lái)警員們?cè)缇吐穹谥車�，就等著這條大魚(yú)落網(wǎng)了。當(dāng)警察凱旋歸來(lái)時(shí)，仿佛發(fā)出一道金光，耀眼奪目。他們那種威風(fēng)凌厲的氣概和英勇無(wú)畏的精神，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名勇敢的警察，這也是我的理想。
警察最令我敬佩的不單單是他們的勇敢無(wú)畏，更重要的是他們有著一顆保衛(wèi)生命的心。“每個(gè)人的生命都是寶貴的，我們應(yīng)該去捍衛(wèi)它”，這句話是每個(gè)警察的座右銘，哪怕是一個(gè)歹徒的生命，他們都誓死去捍衛(wèi)它。
警察，你是人民的保護(hù)神，人民愛(ài)戴你，也離不開(kāi)你，你是我心中的英雄。
我的五年級(jí)作文 篇5
生活五彩繽紛，眼中的色彩各不相同。我喜歡紅色，因?yàn)樗瘹馀畈晃乙蚕矚g藍(lán)色，因?yàn)樗鼒?jiān)定不移；我還喜歡黃色，因?yàn)樗盍λ纳洹?/p>
但是我更喜歡橙色，因?yàn)椤?/p>
記得那個(gè)曾經(jīng)震撼了多少億人的五月嗎？大地張開(kāi)學(xué)盆大口，似乎要吞噬一切；大廈扭轉(zhuǎn)著，隨著移為平地。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣淹沒(méi)在瓦礫之下。
大地寂靜了，死一般的寂靜……
但這種基寂靜很快就被打破了，救援隊(duì)員的到來(lái)讓死寂恢復(fù)了點(diǎn)生機(jī)，似乎也讓暗然失色的世界有了一絲色彩。冒著余震的危險(xiǎn)，它們?nèi)找共煌５脑谕叩[中尋找著渺茫的希望。誰(shuí)也不知道他們叫聲么，也不知道，他們冒著生命危險(xiǎn)尋求什么�？墒撬麄兠總�(gè)人清楚地知道，是為了捍衛(wèi)生命而貢獻(xiàn)。
那段時(shí)間世界似乎變成了灰色，沒(méi)有一點(diǎn)色彩。但只有一種色彩永遠(yuǎn)存在，永遠(yuǎn)出現(xiàn)在災(zāi)區(qū)一線—救援人員的橙色。橙色是生命的色彩，橙色是希望的色彩，橙色也是溫暖的色彩，更是人性的色彩……原來(lái)橙色是世間最美好的色彩，在這灰色的世界里就顯的更加鮮明。
其實(shí)不僅僅只有救援人員的橙色在努力奮戰(zhàn)著，而是有上萬(wàn)象醫(yī)務(wù)人員的白色，武警部隊(duì)的綠色默默工作者在書(shū)寫(xiě)感人故事這些色彩有如一股暖流，震撼著每個(gè)人的心。
生活因?yàn)樯识�，色彩因�(yàn)樯疃鷦?dòng)。你眼中的色彩想好了嗎？
我的五年級(jí)作文 篇6
在學(xué)校許多年，上過(guò)許多節(jié)體育課。有人說(shuō)上體育課很枯燥；也有些人覺(jué)得很開(kāi)心。其實(shí)我并不太喜歡體育課，因?yàn)槲业捏w育項(xiàng)目一向很弱。但是這一節(jié)課，一節(jié)跳長(zhǎng)繩的課，讓我感受到了什么 是樂(lè)趣……
那天，又是體育課，我和同學(xué)一同來(lái)到操場(chǎng)，我悄悄對(duì)她說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)今天要跳長(zhǎng)繩……”說(shuō)到這兒，我心想：跳長(zhǎng)繩，跳長(zhǎng)繩，我既不敢跳也不會(huì)跳，該怎么辦吶？上課了，老師開(kāi)始教我們跳 長(zhǎng)繩的竅門：“跳長(zhǎng)繩，首先聽(tīng)甩繩的人什么時(shí)候宣布開(kāi)始；然后一聽(tīng)到一二三的三字，正好是把繩子甩到地上的時(shí)候，就往繩子的中間跨，當(dāng)繩子快要靠近你時(shí)，就跳。簡(jiǎn)單吧？”“簡(jiǎn)單！”除了現(xiàn) 在內(nèi)心忐忑不安的我之外，全班都異口同聲地說(shuō)。開(kāi)始跳了，老師首先要選兩個(gè)甩繩子的，我躍躍欲試，想：甩繩總比跳繩好�？衫蠋焻s沒(méi)選我，居然還讓我排在隊(duì)伍的第一個(gè)。唉，也沒(méi)辦法，只能這 樣了。我按照老師的說(shuō)法，再聽(tīng)著甩繩的同學(xué)數(shù)“一、二、三”我一聽(tīng)到三，就鼓足勇氣往繩子中間跨，膽怯的我眼睛一閉用力向上一跳，睜開(kāi)一看，竟然成功了，我開(kāi)心極了！有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn) ，我是越跳越自信，從來(lái)沒(méi)有想到，體育運(yùn)動(dòng)原來(lái)也可以給自己帶來(lái)這么大的愉悅。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，大家玩得帶勁極了！
這節(jié)體育課永遠(yuǎn)銘記在了我的心里，它亦然已經(jīng)成為我最喜歡上的課之一了。
我的五年級(jí)作文 篇7
我喜歡身邊的一切一切！
我喜歡冬天的雪花，從凈藍(lán)的天空中輕輕飄下。我喜歡那份潔白無(wú)瑕，沒(méi)有一絲雜質(zhì)的純潔。
我喜歡在春風(fēng)中漫步溪邊，溪水像一首節(jié)奏歡快的小曲叮叮咚咚唱至遠(yuǎn)方。我喜歡彎下身子，去撫摸清澈的溪水，滴滴水珠打在臉上，冰冷中透著一絲清爽愜意。
我喜歡在夏日的午后獨(dú)坐在一棵大樹(shù)下，拿著一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳歡快地歌唱。慢慢地，熱辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，我看到了那份久違的熱情。
我喜歡在秋風(fēng)中看泛黃的落葉，在池邊上，在樹(shù)林里，那樣柔美而凄涼，匆匆地走完一生。多少人為此而感嘆。
我也喜歡水，不管是哪里的水。我喜歡泉水的叮咚，溪水的潺潺，湖水的平靜以及大海的浩瀚，我也喜歡流淌在小村莊旁默默無(wú)聞的小河，或?qū)捇蛘�，或清或濁，我認(rèn)為它們都具有同樣的嫵媚。
我還喜歡發(fā)呆，癡想著那些可望而不可及的夢(mèng)。我總癡想著是那神筆馬良，揮揮手中的畫(huà)筆，就能畫(huà)出祖國(guó)的山川河流，畫(huà)面是那樣的精美，色彩是那樣的艷麗。鳥(niǎo)兒自由地飛翔，魚(yú)兒歡快地游蕩，一切都是那么的和諧。我癡想著，我擁有洪亮的歌喉，歌唱著世界，歌唱著祖國(guó)，歌唱著人生……
我喜歡水果，無(wú)論哪一種。金黃的香蕉，紫紅的葡萄，青綠的蘋果，幽綠的西瓜。我也喜歡深山里不知名的野果子，圓形的，棱形的，它們都能帶給我豐富的營(yíng)養(yǎng)。
我喜歡另一種水果，是結(jié)在人們臉上的紅蘋果。每當(dāng)人們笑容洋溢，我都會(huì)感到絲絲溫暖。
我喜歡寫(xiě)字，一個(gè)人靜靜地寫(xiě)，寫(xiě)下所有有意義的事，封存在我的記憶里，難過(guò)時(shí)，用它來(lái)消除不好的心緒。
我喜歡跑步，喜歡在跑道上成為第一個(gè)沖過(guò)紅線的人，那時(shí)，我心里充滿了莫名成就感，付出的所有努力都是值得的。
我喜歡身邊的一切一切，無(wú)論什么，我都深深地喜歡！
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