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    他傷心了五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-25 19:04:53 煒亮 五年級(jí) 我要投稿

    他傷心了五年級(jí)作文(通用15篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的他傷心了五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    他傷心了五年級(jí)作文(通用15篇)

      他傷心了五年級(jí)作文 1

      天陰沉沉,不時(shí)還吹過(guò)一陣陣寒風(fēng),雨淅淅瀝瀝地下著……她的心里也是如此,她傷心了。

      她是我的好朋友小語(yǔ),她很喜歡運(yùn)動(dòng)。前不久老師公布了一個(gè)消息,說(shuō)要選班里兩位同學(xué)去參加跑步比賽,至于選誰(shuí),就要到本周五的跑步小測(cè)試上去決定了。今天就是周五了,努力練習(xí)許久了的她,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了測(cè)試,結(jié)果與第二名失之交臂,她傷心極了。

      回到教室里,我看見(jiàn)她正趴在課桌上哭泣,我便走過(guò)去遞給她一張紙,她抬起抬起頭時(shí),我看見(jiàn)一滴滴豆大的淚珠從她的臉上滑落,她眼眶泛紅,雙眼呆滯地看著我,一邊用微抖的'手接過(guò)紙,擦著淚水,一邊強(qiáng)顏歡笑著說(shuō):“我,我沒(méi)事,只是覺(jué)得自己練習(xí)那么久才得了第三名,有些不甘而已……”說(shuō)著她的淚水又流了出來(lái),她趕忙用手遮住說(shuō):“我真的沒(méi)事,你不用管我……”

      放學(xué)了,她也沒(méi)有讓我和她一起走,而是像丟了魂似的,自己走了,消失在了細(xì)雨中,我是她的好朋友,我知道她傷心了,傷心極了。

      他傷心了五年級(jí)作文 2

      “嗚……嗚……”,一陣哭泣聲從鄰居家傳出,只見(jiàn)許軍臉上滿(mǎn)是淚水跑了出來(lái)。

      奇怪,他平時(shí)和我一起玩時(shí)很少哭,今天怎么會(huì)大哭起來(lái)呢?我很好奇,連忙隨他來(lái)到院外。

      外面還下著小雨,他淋著雨跑到外面的墻角邊,坐在一把椅子上。只見(jiàn)他坐著一動(dòng)不動(dòng),淚水也不斷地從他的眼睛流下來(lái)?粗麄牡臉幼,我的鼻子也酸酸的,眼淚也快流了出來(lái)。

      我走過(guò)去坐在他旁邊,輕輕的問(wèn):“你怎么了?”他低著頭沒(méi)有回答,他的兩眼有些紅腫,盡管他在克制自己,但淚水還是從眼角不斷涌出。

      我又問(wèn):“有什么事兒?jiǎn)?”他抽噎著回答:“沒(méi)有……,這……不關(guān)你的.事兒!蔽蚁攵核_(kāi)心,可是他絲毫不為所動(dòng)。我心想:他應(yīng)該是碰到特別傷心的事兒了吧,要不然怎么會(huì)哭的這么傷心呢,而且怎么都停不下來(lái)。

      經(jīng)過(guò)我的再三詢(xún)問(wèn)下,他終于帶著哭聲說(shuō)明了原因:“我表妹今天來(lái)到我家,她看到我的機(jī)器人非要拿走,我當(dāng)然不愿意,可媽媽說(shuō)我是大哥哥,就應(yīng)該讓著妹妹。最終,還是被拿走了!笨吹綑C(jī)器人被搶走了,許軍傷心的摔門(mén)而出。

      他傷心了五年級(jí)作文 3

      朋友家養(yǎng)了一條獅子狗。它一身金黃色的毛,短小的尾巴來(lái)回?cái)[動(dòng),像一把掃來(lái)掃去的笤帚。我們叫它“大黃”。我們經(jīng)常在一起玩耍,它總是“汪汪汪”地叫兩聲吸引我們的注意,然后在我們面前一搖一擺地走模特步,可愛(ài)極了。

      朋友和“大黃”的感情很深,每次上學(xué),大黃都會(huì)送她到公交車(chē)站,目送她離開(kāi)了才不舍地回家。下午放學(xué)的時(shí)候也呆在同樣的地方等著她。朋友時(shí)常向我炫耀,好像她得到了最珍貴的寶物一樣。

      可就在一次放學(xué)后,我們像往常一樣走在回家的路上,到了岔路口,卻沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)熟悉的`身影。朋友有些驚慌,我也有點(diǎn)不好的預(yù)感,但我還是安慰了她:“沒(méi)事,說(shuō)不定是你媽媽不小心把它鎖在家里了,你回到家就可以看到大黃了!

      我們忐忑不安地走回家,當(dāng)我正準(zhǔn)備洗手吃飯的時(shí)候,突然聽(tīng)到她的嚎啕大哭聲以及摔門(mén)而出的聲音,我急忙開(kāi)門(mén),聽(tīng)她媽媽說(shuō)大黃走丟了。我心中一涼,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),這么長(zhǎng)時(shí)間,我早已把它當(dāng)成了我的好朋友。我連忙隨她媽媽一起去追她,她看起來(lái)悲傷極了,我第一次看見(jiàn)她哭得那么傷心,她一刻不停地嚎啕大哭著,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子直往下掉,她不斷喘著粗氣,我清楚地聽(tīng)到了她的每個(gè)呼吸聲。她哭紅了雙眼,哭干了喉嚨,身子都有些顫抖……她哽咽著詢(xún)問(wèn)每一個(gè)人:“您……您有沒(méi)有……有沒(méi)有看到一條金……金黃色的獅子狗?”可惜她沒(méi)有聽(tīng)到她想要的答案。我們每個(gè)人都在努力地尋找“大黃”,但結(jié)果卻不盡人意。

      雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久,但每當(dāng)我們放學(xué)回來(lái),走到那個(gè)車(chē)站路口時(shí),我總是可以看出她難以掩飾的悲傷。

      他傷心了五年級(jí)作文 4

      叮鈴鈴,隨著最后一節(jié)課下課鈴聲響起,同學(xué)們上補(bǔ)習(xí)課的上課,準(zhǔn)備回家的回家,我也收拾好書(shū)包踏上了回家的路。

      在回家的路上,我碰到一個(gè)同校的同學(xué),他低著頭,面容上有些委屈,但沒(méi)有半點(diǎn)慚愧。旁邊有一個(gè)男人,應(yīng)該是他的父親,他眉頭緊鎖,憤怒的訓(xùn)斥著身邊的孩子。我默默走上前去,想聽(tīng)聽(tīng)他們的對(duì)話(huà)。

      你還想玩?就你一天在學(xué)校那點(diǎn)學(xué)習(xí)量,比玩還輕松,你還要玩!

      我我看到那個(gè)學(xué)生顫抖著說(shuō)。

      你什么你,是不是給慣的,不知道姓什么了!父親大聲吼著。

      聽(tīng)著他們的`對(duì)話(huà),我壓住心中的不滿(mǎn),走上前去,對(duì)那個(gè)學(xué)生的父親說(shuō):這位家長(zhǎng)您好,我們即將期末考試,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,希望你能體諒我們。

      父親對(duì)我說(shuō)的話(huà)如同耳旁風(fēng),絲毫不理。我憤怒地準(zhǔn)備離開(kāi)。轉(zhuǎn)身的那一刻,我看到了那位同學(xué)的眼睛,他的眼眶紅潤(rùn)了,我感覺(jué)到他不只是傷心,而是自卑、孤獨(dú),種種情緒混雜在一起,十分的痛苦。

      孩子如同果子,早熟的果子既不豐滿(mǎn)也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛,只有精心的培育與照顧,才能結(jié)出美味的果子。孩子應(yīng)該有自己的童年,多姿多彩、幸福快樂(lè)的童年,而他現(xiàn)在并不快樂(lè)?粗趩实拿婵,我想那個(gè)孩子是真的傷心了。

      他傷心了五年級(jí)作文 5

      “就是你,一定是你做的壞事!”“不,不,不是我!币魂囙须s地吵鬧聲從教室里傳來(lái),吸引了我的注意。

      咦?這到底是發(fā)生什么事了?我向傳來(lái)聲音的源頭一看,哦,肯定是小卓認(rèn)為小李砸倒了桌子。可小李是班里最不會(huì)去惹麻煩的人,這次怎么會(huì)……

      小李已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅,像熟透的蘋(píng)果一樣,還眼眶里打轉(zhuǎn)著淚水嘴里念叨著:“不是問(wèn)我,不,不是我!奔钡?fù)u著身子我,又轉(zhuǎn)過(guò)身子看著我們,仿佛在試圖找出那個(gè)真正弄倒桌子的人,或是在祈求我們能幫他一把,一副受了委屈的模樣。但卻沒(méi)有人肯站出來(lái)為他說(shuō)話(huà)。

      他無(wú)奈了,只好咬著嘴唇,低下頭,默默地拾起東西,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出一兩聲啜泣,或有一兩滴淚水打落在地上。抬起頭時(shí),他的眼睛已經(jīng)變的通紅,兩條淚痕掛在臉上,鼻涕止不住的流出來(lái)。理完?yáng)|西后,他站了起來(lái),低著頭,手無(wú)力地掛在兩邊,邁著小碎步一聲不吭地走向自己的坐位,幾乎把腦袋埋進(jìn)了桌子里,有人去碰了他一下,他就如同一只發(fā)了怒的`野獸,猛的還過(guò)手去,讓我們都不敢靠近。直到后來(lái),我們調(diào)查才發(fā)現(xiàn)他是被冤枉的。

      小李非常傷心,不是因?yàn)槲覀兊闹肛?zé),而是我們對(duì)他的誤解。

      他傷心了五年級(jí)作文 6

      “我再也不理你們了!嗚嗚~”小表弟一邊說(shuō)著一邊狠狠地關(guān)上了門(mén)坐在地上小聲哭泣。

      看著平常一向開(kāi)朗的小表弟這次卻不知為什么哭得那么傷心。我看著很不是滋味便向前拍了拍他。他抬起了頭,眼角像是涂了眼影一樣紅紅的,嘴巴彎得快要掉下來(lái)似的',鼻涕不停地往外流。他扭過(guò)頭去,抹了抹眼淚,對(duì)我說(shuō):“我不需要你來(lái)哄!”“我也沒(méi)想哄你,只是你吵著我寫(xiě)作業(yè)了!蔽已b作冷漠地說(shuō),但還是帶他來(lái)到了我的臥室。他一下子鉆進(jìn)被窩里,只探出了頭,他滿(mǎn)臉無(wú)辜地向我訴苦:“明明是我、我的小餅干,為、為什么要給妹妹,真不公平、平,媽媽還說(shuō)我不懂事,我不是她親、親生的嗎?”說(shuō)完之后我本以他心里會(huì)舒服很多但他卻哭的更大聲了。我心里默想:“這男孩子一旦傷心起來(lái)居然比女孩子哭的還大聲”。

      到了晚上我發(fā)現(xiàn)我的枕頭已經(jīng)被小表弟的眼淚浸透了,“竟然因?yàn)榭蘩哿怂,還把我床上的衛(wèi)生紙用完了,等他醒來(lái)后再說(shuō)吧。沒(méi)辦法只能怪我太善良了!蔽覠o(wú)奈又一臉驕傲的小聲嘀咕。

      他傷心了五年級(jí)作文 7

      人們?cè)谝簧加袀牡臅r(shí)候,人不可能一生都是美好的,快樂(lè)的。而在那時(shí),他傷心了。

      那個(gè)黑幽幽的夜晚,樹(shù)葉沙沙作響。他靜靜地坐在那里,這一次,爺爺是真的和他分別了。而且是永遠(yuǎn),他的眼睛充滿(mǎn)了迷茫,充滿(mǎn)著那冰涼的淚水。他坐在爺爺?shù)拿媲。哪冰涼?淚水有如冰塊一半噼里啪啦地掉了下來(lái),她小聲的發(fā)出。嗚嗚之聲,他是都悲傷都會(huì)痛呀。

      如果上天再給他一次機(jī)會(huì),他一定會(huì)無(wú)比的珍惜。他現(xiàn)在跪在地上,雙手按地,地道。滴答。他已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,眼淚已經(jīng)不受控制了。一滴一滴的向下滴,可是他卻不用去擦拭。他已經(jīng)傷心到了極點(diǎn),終于要將爺爺。關(guān)在黑暗中了,就在這時(shí),在這時(shí)刻。在這霎那間,他人終于忍不住了,他終于爆發(fā)了。像一顆梨糖的子彈以迅雷不及掩耳之勢(shì)達(dá)到了臨界點(diǎn)。這一次他幾乎是吼出來(lái)的。爺爺。啊——啊——啊——。他這一次已經(jīng)不再像之前那樣躲藏起來(lái),他這次是光明正大的哭了。

      他多想讓這個(gè)世界再生一遍,讓自己回到那個(gè)時(shí)候,讓這一切的一切重新開(kāi)始?墒沁@不可能的啦。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

      直到第二天,他依舊陰沉著臉坐在那夕陽(yáng)中。虧樹(shù)下,他傷心了。

      他傷心了五年級(jí)作文 8

      我的弟弟是一個(gè)聰明伶俐可愛(ài)的小男孩,但有一次他傷心了。

      期末考試完不久,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,弟弟也非常的高興,但他完全沒(méi)有想到數(shù)學(xué)竟然考了87分,弟弟傷心極了。

      知道了考試成績(jī),弟弟的眼淚流了下來(lái),我對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟沒(méi)有關(guān)系,下次加油!失敗乃成功之母,下次相信你可以的!”弟弟聽(tīng)完就奔到房間,“砰”的一聲把門(mén)給關(guān)上了。

      就這樣一直到了中午,他還是沒(méi)出來(lái),吃午飯的時(shí)間到了,我去房間叫弟弟吃飯,門(mén)吱的一聲開(kāi)了。只見(jiàn)弟弟站在門(mén)口,一下子抱住我,紅紅的眼睛,撅著小嘴,他的眼睛水汪汪的。

      弟弟說(shuō):“這次沒(méi)有考好,我不吃中午飯了!钡艿苓煅柿藴I水在眼里打轉(zhuǎn)。

      弟弟坐在沙發(fā)上,眼睛一直盯著天花板,心里好像在想:“這次沒(méi)有考好,那下一次一定要考好,沒(méi)有下一次了,必須考好”?粗艿苣菆(jiān)定的`眼神,我笑了。

      弟弟走到我的面前,對(duì)我說(shuō):“哥,對(duì)不起,我不該對(duì)你發(fā)脾氣”然后我對(duì)弟弟說(shuō):“晚上我給你講故事怎么樣?””真的嗎“?弟弟問(wèn)。就這樣他才肯去吃飯,弟弟這次真?zhèn)牧恕?/p>

      此刻我能看出來(lái)弟弟對(duì)下次考試有了一定的把握,弟弟加油,哥哥相信你一定能行!

      他傷心了五年級(jí)作文 9

      今天放學(xué)時(shí),媽媽說(shuō):今天我要去看一個(gè)人,你待在家里,一會(huì)兒給你買(mǎi)好飯,你在家吃,然后寫(xiě)作業(yè)。’我一聽(tīng),美好的心情一下子消失的一干二凈,留下的只是膽怯和傷心。

      我拖著書(shū)包,跟著媽媽走,原本輕巧的書(shū)包,現(xiàn)在像裝著鉛一樣重。

      本來(lái)晴朗的天空,現(xiàn)在變得霧蒙蒙的。在回家的路上,我看著這些變化的`景物,眼淚在眼眶里不停打轉(zhuǎn),迫不及待的的想要流出來(lái)。每次都是我及時(shí)向上抬頭,制止了它。但它卻從眼角里流了出來(lái),我趕緊抽了一張紙,想把這晶瑩剔透的小東西擦掉,卻怎么也擦不干凈,我又用手亂搓,差不多成了以淚洗面。

      到了家,媽媽沒(méi)有找到停車(chē)位,我又忍不住哭了,但我沒(méi)有哭出聲。媽媽找不到停車(chē)位已經(jīng)很急了,我不想再給她添麻煩。

      上了樓,媽媽接了一個(gè)電話(huà),就有些想走了。我極力的忍著哭泣,說(shuō):‘你走吧’心里卻想針扎一樣難受。媽媽走向大門(mén),問(wèn)我:"你一個(gè)人在家,害怕嗎?“我沒(méi)有回答他,拉開(kāi)門(mén)把她推了出去,鎖上了門(mén)。聽(tīng)到媽媽沒(méi)有喊我,我跑到臥室,鉆進(jìn)被子里,大哭起來(lái)。

      他傷心了五年級(jí)作文 10

      天空烏云密布,不一會(huì)就下起了傾盆大雨,而我的內(nèi)心一直忐忑不安的,我知道又有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨將要來(lái)臨。 果不其然,因?yàn)槲医裉鞗](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),玩了一天游戲,爸爸回來(lái)后批評(píng)了我,我還無(wú)理取鬧的和我的爸爸吵了起來(lái),吵著吵著,我還越吵越有理呢! 終于他受不了了,但是他也并沒(méi)有像往常一樣打我、罵我,而這一次是他哭了,是第一次當(dāng)著我們大家的`面情不自禁地流淚了,他對(duì)我們大喊:“你們知道,我和你媽媽頂著多大的壓力在外面掙錢(qián)嗎?你知道我與你媽媽受了多少苦嗎?

      你們都不知道,可是你們還不認(rèn)真學(xué)習(xí),你對(duì)得起誰(shuí)呢?”這一次,他真的哭了。 他又將我們訓(xùn)了一遍,他的手很想打我們,但卻還是控制住了自己想要打人的沖動(dòng)。他十分憤怒,但是他都控制了,我們都被訓(xùn)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,我欲言又止,我是第一次看到我們的爸爸真正的哭了,平時(shí)只能看到他看電視,感動(dòng)到了他才哭,并且是一帶而過(guò)而已。 這一次他傷心了,傷心到自己的內(nèi)心深處,而我們也懂得了父母的不易,我以后再也不會(huì)讓我的父親傷心了。

      他傷心了五年級(jí)作文 11

      在我們班中,有一個(gè)每天都笑瞇瞇的“開(kāi)心果”,但是,有一天,他哭了,哭得可傷心了。

      他長(zhǎng)得矮矮的,一頭烏黑的頭發(fā),一雙像珍珠似的小眼睛,粗粗眉毛,笑起來(lái)眼睛都瞇成一條縫了,他叫銘偉。

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午,我和他在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍。在這時(shí),班長(zhǎng)氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“銘偉,老師叫你去辦公室!蔽蚁耄恒憘プ罱矝](méi)打架啊,為什么被老師叫去辦公室呢?唉,算了算了,我在涼亭里等他吧!

      過(guò)了不久,就在不遠(yuǎn)處,那個(gè)熟悉的身影,正在慢慢地靠近我,他再也沒(méi)有了往日的笑容,像美麗的花兒突然間枯萎了。他的嘴巴嘟了起來(lái),不一會(huì)兒,他又傷心地哭了起來(lái)了,嗚嗚嗚嗚……似乎壓抑著什么痛苦,卻怎么也壓抑不住。我問(wèn)他為什么,他卻什么也沒(méi)說(shuō),就走了。

      等到放學(xué)的時(shí)候,我還有一些疑問(wèn),十分好奇老師跟銘偉說(shuō)了些什么?等到快要去校門(mén)的時(shí)候,我才忍不住去辦公室問(wèn)老師,為什么銘偉今天哭了呢?最后老師才告訴我真相,原來(lái)“銘偉最喜歡的爺爺在今天去世了!

      銘偉最傷心的那一天,一直浮現(xiàn)在我的腦海中,使我永生都忘不了這件事,希望他趕快在傷心中走出來(lái),永遠(yuǎn)是我們的開(kāi)心果。

      他傷心了五年級(jí)作文 12

      他,是我們班的學(xué)霸女孩,他的臉上時(shí)常掛著自信的笑容?墒,這位自信的女孩也有傷心的時(shí)候,那一幕就像放電影一樣印在我的`腦海里。

      那是發(fā)語(yǔ)文單元測(cè)試卷的日子。全班同學(xué)都發(fā)揮失常了,就連他也不例外。當(dāng)老師念到他的分?jǐn)?shù)時(shí),我瞧見(jiàn)他的臉?biāo)查g變得煞白,兩道秀眉擰在了一起,我驚訝地發(fā)現(xiàn)他的眼眶濕潤(rùn)了,那淚水似乎馬上要溢出來(lái)了。他低垂著頭,默默地接過(guò)試卷。

      他攥著試卷一角,睜大雙眼盯著題目,我猜他一定在看“積累運(yùn)用”,因?yàn)榫驮趧倓,老師聲色俱厲地批評(píng)過(guò)他:“你怎么會(huì)把這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)呢?”看到他這個(gè)樣子,我的心就像被什么狠狠地刺了一下,我好想過(guò)去安慰他:“你不要傷心!這只是一次小測(cè)驗(yàn),不能代表一切!”我還想大聲宣布:“你一直都是最棒的,你一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣!”就在這時(shí),他最好的朋友在我身后小聲地嘆息,這一聲嘆息把我從洶涌的思緒中拉了回來(lái)。看來(lái)同學(xué)們也非常意外,他這個(gè)學(xué)霸竟然有失手的時(shí)候。

      下課后,我注意到他并沒(méi)有去玩,而是坐在座位上靜靜地寫(xiě)著什么。我裝作去教室后面看黑板報(bào),踱步經(jīng)過(guò)他身旁,輕輕一瞥,原來(lái)他正在寫(xiě)反思呀!我怔住了,他居然這么快就調(diào)整好情緒,在積極反思過(guò)錯(cuò)了!

      那天回家后,我心里一直在想:學(xué)霸,他正在干什么?是否正在埋頭苦學(xué)呢?我衷心地祝福他,希望他可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)輝煌!

      他傷心了五年級(jí)作文 13

      爸爸是輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的“家庭老師”,每當(dāng)我遇到不懂的內(nèi)容或不會(huì)的作業(yè),無(wú)論他多么忙都會(huì)暫時(shí)停下手中的事情,幫我一起解決問(wèn)題。他總是很有耐心,不僅從沒(méi)發(fā)過(guò)脾氣,而且看到我把問(wèn)題弄懂了還會(huì)露出開(kāi)心的笑容。可是,這一次他卻傷心了。

      那天,學(xué)校布置了一項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的作業(yè),我回家后想了好久也不知道該怎么做,于是又立刻向爸爸求援?砂职之(dāng)時(shí)也很忙,他坐在電腦前目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕,雙手在不停地敲著鍵盤(pán),桌子上還堆滿(mǎn)了厚厚的資料和文件夾。他是那么的.專(zhuān)注,以至于連我走進(jìn)來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)!鞍职,這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)我不會(huì)做,你幫幫我吧”,我手里拿著實(shí)驗(yàn)本沖他揚(yáng)了揚(yáng),一副理所當(dāng)然的樣子。爸爸抬起頭,看看我又看看表,心里似乎在盤(pán)算時(shí)間,但立刻很愉快地說(shuō):“什么問(wèn)題又把你難住了?來(lái)讓我看看!

      或許是這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的原理有點(diǎn)深?yuàn)W抽象,或許是我的動(dòng)手能力也有點(diǎn)弱,雖然爸爸一遍遍耐心地給我講,可我還是沒(méi)能順利的做好它。時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的滴答滴答聲,平時(shí)根本覺(jué)察不到,但此時(shí)卻像一匹小馬在我心里撲通撲通的亂蹦跶,聲音是那么地刺耳?砂职炙坪跞煌浟藭r(shí)間,始終語(yǔ)氣平和的給我反復(fù)講解著、演示著。終于,我搞明白了它!鞍职郑遗,剩下的我自己會(huì)做,你快去忙你的吧”,我高興地對(duì)爸爸說(shuō),爸爸也十分高興,摸了摸我的頭后就走了。

      燒腦了這么長(zhǎng)時(shí)間,我打算先玩會(huì)心愛(ài)的游戲再去打理那個(gè)不討喜的實(shí)驗(yàn)尾巴。不知過(guò)了多久,正當(dāng)我玩的興高采烈時(shí),身邊突然傳來(lái)爸爸的聲音:“你的實(shí)驗(yàn)本做完了嗎?”原來(lái)不知何時(shí)他已經(jīng)站在了我的身邊,滿(mǎn)含血絲的眼中流露出失望、傷心和疲憊,垂在眉間的一縷頭發(fā)似乎也變得有點(diǎn)灰白。我站起身來(lái),囁嚅著不知說(shuō)什么好。爸爸看著我手中的游戲機(jī),和書(shū)桌上還沒(méi)完成的實(shí)驗(yàn)本,嘴角動(dòng)了動(dòng),卻終究還是沒(méi)說(shuō)出一句話(huà),房間里一片靜寂。我能看到他強(qiáng)忍著失望和傷心,竭力把緊鎖的眉頭展開(kāi),然后輕輕拍拍我的肩膀讓我坐下,就沉重地轉(zhuǎn)身出了房門(mén),背影瞬間顯得那么蒼老...

      我知道,他傷心了。我心里十分難過(guò),作業(yè)沒(méi)完成就隨意浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。以后,我絕不會(huì)再這樣了!以后,我絕不會(huì)再讓他傷心了!

      他傷心了五年級(jí)作文 14

      我有一個(gè)弟弟,他每天都特別開(kāi)心,但那次他傷心了,我也覺(jué)得做了一件非常對(duì)不起他的事。

      記得那是寒假的一天上午,我穿著媽媽給我買(mǎi)的新衣服在弟弟面前炫耀,可是,在下午的時(shí)候我?guī)蛬寢寬叩貢r(shí),媽媽卻問(wèn)我,“你衣服上怎么有一點(diǎn)巧克力殘?jiān)?”我聽(tīng)到后連忙跑到鏡子前照了照,果然左手袖上真有一點(diǎn)巧克力殘?jiān),可因(yàn)樗谝路弦呀?jīng)融化了,所以只能脫下來(lái)洗,當(dāng)時(shí),我既生氣又難過(guò),心想:“肯定是弟弟弄的,只有他今天吃過(guò)巧克力。”

      過(guò)了一會(huì)兒,我坐在沙發(fā)上著弟弟午覺(jué)睡醒,就在我快等著睡著時(shí),聽(tīng)見(jiàn)弟弟叫的聲音,啊!弟弟終于睡醒了,一看到他我馬上氣沖沖上前質(zhì)問(wèn),你為什么把我的今天穿的新衣服弄臟了,你說(shuō)吧!怎么辦?弟弟疑惑地望著我,這讓我更加氣憤了,頓時(shí)大發(fā)雷霆,吼道,“你好意思說(shuō),你不就嫉妒我買(mǎi)了新衣服嗎?我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這么自私的人!钡艿苈(tīng)后,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴里不停的說(shuō):“不是我………”可我全當(dāng)他在狡辯,我越來(lái)越氣惱,“做錯(cuò)了事你還不承認(rèn)還委屈了?這時(shí),我腦海里想到了,昨天我去參加朋友的生日會(huì),大家都說(shuō)我的.新衣服好看……”我突然語(yǔ)塞了,昨天生日會(huì)上的蛋糕不就是巧克力的嗎?

      難道是我自己不小心弄臟的?我看了看一旁的弟弟他正在哭,我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直太過(guò)份了,我沒(méi)有證據(jù)為什么要冤枉人呢?我心里頓時(shí)也不好受。

      晚上,我拿自己的零花錢(qián)去給弟弟買(mǎi)了一個(gè)玩具汽車(chē)送給他,還和他說(shuō)了聲對(duì)不起,弟弟很快就原諒了我,臉上露出了很高興的笑容,我們的關(guān)系也變得更好了。

      通過(guò)這件事我明白了,沒(méi)有證據(jù)不能隨便冤枉別人,也明白了無(wú)論是想和朋友還是家人的關(guān)系更好,第一步就應(yīng)該做到相互信任,相互關(guān)心。

      他傷心了五年級(jí)作文 15

      每個(gè)人都會(huì)有傷心的時(shí)候,我也不例外,但是我傷心的事和我一個(gè)叫小牛的朋友的傷心事兩相比較起來(lái),那可謂是小巫見(jiàn)大巫了。你們想知道這件事嗎?那可要認(rèn)真聽(tīng)啊!

      在小牛家,以前有一個(gè)十分精致的鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠的上面還有一盤(pán)吊蘭,吊蘭的'長(zhǎng)葉自然下垂,這樣就成了一個(gè)天然綠色的窗簾了。在這個(gè)鳥(niǎo)籠中住著一對(duì)美麗的鸚鵡,一只腦袋藍(lán)藍(lán)的,一土黃的大嘴巴十分堅(jiān)硬,背上的羽毛是淡綠色的,翅膀是大紅色的,肚皮就像一個(gè)大皮球,兩只粉色的小爪子,十分的可愛(ài)。另一只和這一只,差不多大小,顏色只是變了翅膀上的紅色變成了藍(lán)色,十分可愛(ài)。要知道這對(duì)鸚鵡,可是小牛期末考試得了好成績(jī)得來(lái)的呢,也因?yàn)樗鼈兊膬蓚(gè),我才比以前更多次數(shù)的去小牛家玩。

      一個(gè)周末的下午,我吃完中飯又跑去小牛家玩了,我們一會(huì)看電視,一會(huì)兒都用完,一會(huì)兒吃東西,那時(shí)正是冬天,中午有了些陽(yáng)光,我們想給鸚鵡曬曬太陽(yáng),于是我們就把鸚鵡掛到陽(yáng)臺(tái)上去了,然后我們就下樓玩去了。

      雨停了,我和小牛這才想起陽(yáng)臺(tái)上的鸚鵡,我們急急忙忙的跑上去看,籠子里的兩只可愛(ài)的鸚鵡一動(dòng)不動(dòng),我和小牛一下子就慌了,兩只手托著鸚鵡雙手顫抖著,我們不敢相信這是真的,可事實(shí)卻在那兒—那兩只可愛(ài)的鸚鵡被活活的凍死了。

      那一刻我看見(jiàn)他的眼眶濕潤(rùn),我讓他傷心極了。

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