【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
21世紀(jì)，將會(huì)出現(xiàn)一種多功能新型汽車，陸�？杖谩�
這種多功能豪華轎車，是國(guó)內(nèi)自行研發(fā)的，利用“神州”9號(hào)載人火箭動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)，加上核潛艇的動(dòng)力輸出系統(tǒng)，再加上汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的核心部分，三位一體的發(fā)動(dòng)機(jī)由此而成。還有汽車無點(diǎn)火系統(tǒng)推進(jìn)器！從油箱加入垃圾為原料開動(dòng)，達(dá)到環(huán)保要求，尾氣排綠色風(fēng)。
外表材料用高耐磨復(fù)合型鋼板，鉆石車燈，水果纖維制成的高密度防彈玻璃，手感舒適，令整車非常輕盈。指紋開門，讓車主更放心地把汽車停在任何一個(gè)地方，獨(dú)有的警笛（一旦有壞人，一公里內(nèi)車主就可以知道有沒有盜車的人）�？偟恼f這輛車堅(jiān)固又輕盈，車的重量?jī)H有0.8公斤，保護(hù)車內(nèi)人的功能也很好。
只要你往車內(nèi)一坐，一種新型特殊的材料使你一身輕松，玻璃窗上出現(xiàn)電視畫面，你想看哪個(gè)臺(tái)，只要一說，保準(zhǔn)出現(xiàn)，看著看著，你想睡覺，好！車內(nèi)獨(dú)特的香味，讓你安然入睡。車內(nèi)還有很好的隔音系統(tǒng)把外界的聲音都擋到車窗外，真是太好了！
這車也可以全自動(dòng)無人駕駛。整車由一臺(tái)全自動(dòng)電腦控制，它的速度由你說了算，最快達(dá)到一千五百公里一小時(shí)。無論什么路，特殊的電腦車輪，使車平穩(wěn)行使一點(diǎn)也不搖晃，非常舒適！
整車的外型像一個(gè)大面包，還有鉆石型的，非常好看！
上天，下海，入地，只要你一吭聲去哪都行，讓你隨心所欲，放飛你自己多年的夢(mèng)想！
將來，我一定要發(fā)明一輛這樣的多功能豪華轎車。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
星期天上午，天氣晴朗，我和妹妹到小公園玩。
我們發(fā)現(xiàn)小公園旁邊的花叢中有許多蝴蝶，正好外婆的包里有個(gè)盒子，于是，我們就去捉蝴蝶。這些蝴蝶小小的，我想：這種小不點(diǎn)兒，還想難倒我！突然，一只蝴蝶飛過來，停在我身旁的一朵花上，我一下子伸出手，它沒發(fā)覺，我剛要捉，“捉到了”一聲喊叫，我馬上轉(zhuǎn)過身，沒想到衣服碰到花了，這只蝴蝶飛了起來，我不在意，因?yàn)槊妹米降搅艘恢弧?/p>
我又看到了一只，它卻沒看到我，以為我是路過的，還在吃自己的美食。我伸向它的翅膀，它居然飛了起來，我心一驚，幸好它落到邊上的一片葉子上，我發(fā)現(xiàn)它的翅膀最后面有兩個(gè)細(xì)細(xì)的東西，我想這應(yīng)該是它的探測(cè)器吧！我又想：它探測(cè)到后面，探測(cè)不到上面吧？于是，我的手從上伸下來，伸到翅膀兩旁時(shí)，一捏，捉住了！我把它放進(jìn)了盒子里。后來，我和妹妹又捉了四只蝴蝶。
回家后，我靜靜地看著它們，有的停著，有的在飛。我想，它們這樣下去會(huì)死的，不如去大自然生活，吸吸花蜜，非常悠閑。于是，我把盒子打開，拉開窗戶，蝴蝶們飛走了。只剩下一只蝴蝶，它停在我的鼻尖上，好像說：“謝謝你放了我！”然后也飛走了。我望著它的身影，想：生命，不可取“帶”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
感恩，曾經(jīng)讓千萬人理解了“愛”這個(gè)字；也曾經(jīng)讓千萬人懂得了回報(bào)“愛”。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和感情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心.
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識(shí)的老師，寫寫給我友誼的同學(xué)，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。
20xx年5·12汶川特大地震過去快兩年了�；叵肫鹉求@心動(dòng)魄的日子,不由得心有余悸!
地震后，學(xué)校教學(xué)樓成了危房，全體師生在板房教室和綜合樓上課。板房里不僅夏天十分熱，下了雨會(huì)積水，冬天還特別冷。但是，在這種惡劣的環(huán)境下，國(guó)宏集團(tuán)無私地向我們伸出了援助之手，為我們修建了冬暖夏涼的新教學(xué)樓，如今，坐在寬敞明亮的.新教室里,讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。每每抬頭望見漂亮的新教學(xué)樓，心中就有一種說不出的感動(dòng)。
去年，我們收到了從全國(guó)各地寄來的“愛心包裹”，包裹里不僅有鋼筆、練習(xí)本、筆袋等學(xué)習(xí)用品，還有毛巾、水壺等生活用品。這哪只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的包裹？這可是來自全國(guó)各地的愛心凝聚！這又哪只是寄來的愛心物品？這可是愛心人士寄來的關(guān)心與幫助！在收到包裹的那一剎那，我感受到了一種愛的力量，溫暖著我的心。激勵(lì)著我.也激勵(lì)著每一個(gè)同學(xué)更加積極向上.奮發(fā)學(xué)習(xí)!
讓我們把這種感動(dòng)化為動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)。
父母、老師、同學(xué)、朋友，他們陪伴在身邊，無時(shí)無刻激勵(lì)著自己，難道，他們就不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
傳遞愛，傳遞快樂，傳遞幸福；感恩世界，感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)。
讓愛布滿世界的每一個(gè)角落，讓感恩的真諦傳到每一個(gè)人的心中。
朋友帶來了歡樂；同學(xué)帶來了友誼；老師給了我們知識(shí)；父母給了我們關(guān)愛...他們?cè)诠餐瑸槲覀兠枥L精彩的人生，生命有了如此美好的點(diǎn)綴，這都是身邊的人給予我們的愛，讓我們?yōu)檫@些愛而努力，去回報(bào)這些愛吧！
父母養(yǎng)育了我們，為我們付出了太多。而我們唯一能回報(bào)他們的，是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。
老師就如辛勤的園丁，培育了我們。在帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)海洋的同時(shí)，也教會(huì)了我們?cè)S多人生道理和做人準(zhǔn)則。而我們唯一能回報(bào)他們的，是努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
感恩，是每個(gè)人的責(zé)任。從心底里感謝為你付出的人，同時(shí)拿出實(shí)際行動(dòng)來，回報(bào)這令人感動(dòng)的愛。
愛，無處不在，只要帶著一顆感恩的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多人都為你付出了愛。
家人的關(guān)懷；同學(xué)的幫助；老師的培育...都凝成了愛的力量。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個(gè)人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情，多年來的朝夕相處，會(huì)在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。
人們常說，同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有同窗之誼，難道我們不應(yīng)該幸福嗎？難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)�；永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂！
默默無聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長(zhǎng)而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)手勢(shì)，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
雪花密密地飄著，織成一片銀白色的大網(wǎng)，只看見屋頂上堆滿了層層厚雪，地上的雪花就像一片白白的沙灘。我就是一片潔白無瑕的雪花。
我就是一片雪花，晶瑩純潔，伴著北風(fēng)飄呀飄，云媽媽對(duì)我說；“孩子，千萬不要落在樹上，否則，一個(gè)冬季你都永遠(yuǎn)躺在樹枝上了，直到春回大地�！憋L(fēng)婆婆和藹可親地對(duì)我說：“孩子，千萬不要落在火爐旁，要不然你將會(huì)化成一灘冰冷的水�！薄班�，我知道了�！蔽腋纱�、響亮地回答。我和兄弟姐妹們一起落在了一個(gè)城市，落到了一條寬大的馬路上。我左躲躲，右閃閃，好不容易才避開了幾輛大車。我隨著北風(fēng)飄到了富貴人家的窗上，屋里的人全部都忙忙碌碌地，他們?cè)诟墒颤N呢？我想了一想，原來今天就是圣誕前夕，今晚就是平安夜，人們?cè)跍?zhǔn)備食物，今晚和家人團(tuán)聚在一起，歡度圣誕。這是多么幸福、溫暖的場(chǎng)面呀！
呼…呼…北風(fēng)吹著口哨又把我吹走了，這次不是落在富貴人家的窗，而是落在了一間破舊的小木屋前。我看見那戶人家在準(zhǔn)備食物，但是他們準(zhǔn)備的不是美味可口的烤雞、火腿；而是準(zhǔn)備了饅頭、米粉這些普通的食物。他們家的裝修非常簡(jiǎn)陋，房頂還破了個(gè)大洞，雪花就這樣隨這大洞落進(jìn)了屋子里。
天色漸漸暗下來，天上又下起大雪來了。我和伙伴們一起落在一棵圣誕樹上，看著人們和自己的家人一起共進(jìn)晚餐，我們也被這溫馨的場(chǎng)面所感染了。圣誕樹亮起來了，又紅又綠的小燈一閃一閃地漂亮極了！“?、?、?”晚上十點(diǎn)鐘到了，我獨(dú)自一人落在了一間屋子上，我看見一個(gè)小孩躺在床上，看著桌上的空杯子，一動(dòng)不動(dòng)。我想：“這個(gè)孩子一定是口渴了，又生病，沒有人給他倒水。”此時(shí)我的眼睛不覺濕潤(rùn)了，多么可憐的孩子呀！生病了也沒有人在身邊照顧。此刻，我多么想讓他張開嘴巴，讓我落進(jìn)他的嘴里，用它的熱吻把我化作一灘冰涼的水，滋潤(rùn)它干渴的喉嚨、濕潤(rùn)他干燥的嘴巴。
“……”遠(yuǎn)處的大鐘敲響了十二下，圣誕節(jié)來臨了。我依然陪伴這小男孩在皎潔的月光照耀下，我隱隱約約地看見了他的身影。我輕輕地說：“圣誕節(jié)快樂！”雖然天下著雪，十分寒冷，但是溫暖卻圍繞在小屋的周圍。過后，我也隨著風(fēng)飄飄悠悠地回到了大廣場(chǎng)……
幾個(gè)月后，冬天過去了。春回大地，陽光灑滿了整個(gè)世間。春風(fēng)吹拂起我，我飄呀飄，落在溫暖的陽光下融化了。我的旅程也在溫和的陽光下結(jié)束了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
秋天的樹葉不像春天那樣嫩綠，不像夏天那樣茂盛，但我還是最愛秋天的樹葉。
形似手掌的梧桐葉，在秋天剛剛來臨時(shí)，綠色還沒有完全褪去，黃色就迫不及待地出現(xiàn)。幾乎每一片樹葉都是綠一塊黃一塊的，秋風(fēng)吹過樹葉像一只只美麗的花蝴蝶在風(fēng)中飛舞，不經(jīng)意間有一片落在我身上，我以為是只花蝴蝶急忙用雙手抓住它，過了一會(huì)兒才恍然大悟，原來是片飄落的樹葉。這是大自然在告訴我們：秋天已經(jīng)悄悄地來臨了。
火紅的楓葉密密麻麻地掛滿了樹枝，陽光從樹葉的縫隙中照射下來斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，像夜空中的繁星那么璀璨，那么耀眼。傍晚時(shí)分，在晚霞的映照下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，把整個(gè)天空也燒紅了。秋風(fēng)吹過，楓葉打著轉(zhuǎn)地飄落下來，依依不舍地離開大樹媽媽的懷抱，即使被迫離開也要依偎在大樹媽媽的腳下。我撿起一片楓葉贊嘆道：“真是霜葉紅于二月花！”
在眾多的樹葉中我最愛的是深秋的銀杏葉。它像一把把金色的小扇子從天空飄落到大地，像是給大地鋪上了一層金色的地毯。走在銀杏樹下頭頂和腳下全是金色，我仿佛穿越時(shí)空進(jìn)入了金色的童話世界，變成了一個(gè)金色的小精靈，在這金色的世界里揮舞著我的魔法棒，真是令人興奮不已。
我愛秋天的樹葉，因?yàn)槭撬鼈儼汛蟮匮b點(diǎn)的更加美麗。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她，美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽，天使的魔法溫暖中慈祥……”。每次聽到這首溫情的歌，媽媽對(duì)我的關(guān)愛便一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。
每天，媽媽為我洗衣、準(zhǔn)備可口的飯菜，打掃衛(wèi)生，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。一有時(shí)間，又馬上趕到校訊通博客看博、評(píng)博。媽媽說晚上的燈光暗，怕讀書對(duì)我的眼睛不好，就堅(jiān)持天天給我讀《三國(guó)演義》，只要是《三國(guó)演義》上我看不懂的或不認(rèn)識(shí)的字，媽媽都會(huì)一一寫上譯文或注上拼音。我和媽媽就像無話不談的朋友，一起讀我喜歡的書，然后一起談感想、談生活。在書中，我懂得了做人要會(huì)感恩；在生活中，媽媽則教會(huì)了我如何去關(guān)愛他人。漸漸地，我知道了，我不能只享受在媽媽對(duì)我的關(guān)愛之中，我已長(zhǎng)大，該是我來承擔(dān)的時(shí)候了，因?yàn)槌袚?dān)也是一種愛。
當(dāng)我第一次主動(dòng)去超市買菜，并為媽媽做好第一頓早餐時(shí)，我忘不了媽媽那張幸福的笑臉，您對(duì)我付出了那么多，而我只做了一點(diǎn)點(diǎn)，可您幸福、感動(dòng)、滿足的微笑卻永遠(yuǎn)印在了我的腦海中。因?yàn)閶寢尩母袆?dòng)，我也加倍要送媽媽更多的微笑。
每天吃過早飯，我會(huì)幫媽媽刷碗、擦桌、掃地。媽媽上班去了，我會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)完當(dāng)天的功課，然后把自己的房間和媽媽的房間打掃得干干凈凈、煥然一新。我學(xué)會(huì)了刷自己的鞋子，會(huì)把自己和媽媽的小件衣服洗干凈。給烏龜換水喂食、給花澆水……每次我的一個(gè)小小舉動(dòng)，都會(huì)讓媽媽感動(dòng)的淚光點(diǎn)點(diǎn)。
暑假去奶奶家，我會(huì)幫奶奶做力所能及的事，照顧小表弟，幫爺爺整理小表弟的玩具，幫奶奶給弟弟洗臉，每天晚上還給弟弟講故事，哄他睡覺，爺爺、奶奶都夸我乖呢。媽媽臉上的微笑也更甜了！
媽媽，只要是我送您一個(gè)吻、一個(gè)擁抱、一個(gè)祝�；蚴且粋�(gè)微笑，您都會(huì)很滿足。我對(duì)您的愛是溪流，而您卻我的愛卻是海洋啊。也許，這就是孩子與父母這架天平上，是永不平衡的愛吧！
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她，美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽，天使的魔法溫暖中慈祥……”。媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我已經(jīng)能保護(hù)您，也會(huì)讓您幸福。因?yàn)槭菒郏屛覍W(xué)會(huì)了承擔(dān)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
生活中需要掌聲。取得成績(jī)和榮譽(yù)，掌聲會(huì)給人激勵(lì)，給人以在創(chuàng)造的活力；面對(duì)困難和考驗(yàn)，掌聲會(huì)給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進(jìn)的動(dòng)力。因此，我們要學(xué)會(huì)在生活中鼓勵(lì)：為別人故障，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。
掌聲，處處都有；掌聲，每時(shí)每刻都需要。掌聲，是無語的鼓勵(lì)；掌聲是人的動(dòng)力；掌聲，是人的信心。失敗是，別人會(huì)給予你掌聲，讓你勇敢的走下這個(gè)舞臺(tái)。鼓舞你下一次繼續(xù)前進(jìn)，讓你再次踏上舞臺(tái)。這一次，或許你會(huì)成功，或許你也會(huì)失敗這，始終會(huì)成為一個(gè)抹不掉的痕跡。
我長(zhǎng)這么大了，已經(jīng)試過不止一次了，最后一次以為沒有希望了，但是我卻成功了，那一次我猶如有了兩次掌聲
從一年級(jí)開始，我就想當(dāng)班長(zhǎng)，我認(rèn)為我能行，但是到四年級(jí)我也沒有一次成功。到了五年級(jí)，我?guī)缀跻呀?jīng)看透了，心想：“算了，五年來都已經(jīng)失敗了，我還有什么資格當(dāng)班長(zhǎng)。反正也選不上，上去再選，還不是等于丟臉。
不去了”我已經(jīng)心灰意淡了。但是，我的好朋友兼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻一直鼓勵(lì)我，讓我再試一次，可能會(huì)行呢！這一次，他好像給了我一次掌聲，給了我勇氣，給了我信心，讓我再次踏上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
講完后，同學(xué)們?cè)俅螢槲夜恼�！投票時(shí)，我趴在桌子上不敢看。投完后，同學(xué)告訴我有47票！
我激動(dòng)的再次落淚，以前我也會(huì)哭，是因?yàn)槭×诉@次，終于成功了！掌聲，謝謝你！有了這一次成功，我將會(huì)繼續(xù)奮進(jìn)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
什么是幸福？幸福是測(cè)試結(jié)果出來的心情;快樂是新年鐘的心情;快樂是一個(gè)團(tuán)聚，當(dāng)一個(gè)笑聲。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我去沙發(fā)上看電視，我媽媽來了對(duì)我說，快速準(zhǔn)備，我們必須去游樂園。我準(zhǔn)備好了，我們出發(fā)了。我們一整天都在那里玩，直到游樂園下班，我們只有回去。
當(dāng)我們?cè)诓蛷d吃飯時(shí)，我母親問我，今天你高興嗎？我點(diǎn)了頭。我說：今天我很開心，玩了這么久，太有趣了。明天我想在同一張桌子上炫耀。然后，我們回家了。
第二天早上，一部分體育。我在同一張桌子上走在草地上，我在路上說：我昨天去游樂園，你一定到過那里，真的很有趣。我們都躺在草地上，一個(gè)接一個(gè)地說話，終于走出課堂，我們都在地板上，我立刻低下頭，看著我最喜歡的書----笑貓。這時(shí)候，我來過同一張桌子，說：你讀你很開心嗎？我沒有直接回答她，只是說：這里的貓會(huì)笑，我感覺很好看，當(dāng)然，讓我看看這么久，今天對(duì)我很高興。所以對(duì)我來說是快樂的。課后，我們有一個(gè)英語報(bào)紙的考試。
第三天下午，英語老師憤怒地走進(jìn)教室，放下紙，說，我們的班級(jí)意味著同班同學(xué)得分一百分，其他九十五分。老師開始測(cè)試紙：金璐瑤，百分比，來拿文件。我很高興回到家，覺得步伐已經(jīng)變得容易了，原來的重袋已經(jīng)變得很輕，鳥兒在旁邊唱歌，仿佛為我慶祝。我回家，我父親說：看到你很開心��！發(fā)生了什么事讓你這么高興？我回答說：因?yàn)槲矣幸话俜值挠⒄Z考試。我很高興回到我的房間。
經(jīng)過這三件事，讓我知道，快樂是心情的打;幸福是百分之百的快樂;幸福正在讀心情。
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