精選五年級的作文300字集合4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
寒假一轉(zhuǎn)眼就快過去了想想那件趣事,我就會不停地笑。
那是大年初二,我們要到外公家去吃飯。去時,我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
十點多鐘了,阿姨她們才來,于是,我對他們說:“阿姨,咱們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎?”阿姨毫不猶豫地點點頭,答應(yīng)了我。于是我說:“題目由我來出,你們猜,我可以提示一下,但我不會說出答案。猜錯的人要貼一張白條,猜對的獎東西吃。每個人都要猜,如果誰不猜,也要貼白條!庇螒蜷_始,我出的第一題是“什么米不能吃”只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上,緊皺眉頭,你看看我,我看看你,悄悄地說著什么。這時,只見哥哥從椅子上站起來,對我說:“這自然是壞了的米喔。”我走到他跟前,拍著哥哥的肩膀,對哥哥說:“恭喜你,答錯了”其他人看看哥哥,又開始思考了,過了好久,也沒有答案,我說:“現(xiàn)在給你們提示一下,一個長度單位!边@時,哥哥又站起來了,說:“我知道了是分米。”
我愛寒假!
五年級的作文300字 篇2
父母的愛是世界上最偉大、最溫暖、最無私的愛,正因為有了父母的愛,我們的成長路上才少了許多困難。
每個人都可以擁有愛,不管是躺在墻角邊的孤兒,還是誰在病床上的孩子都有愛。冰心曾經(jīng)說過:“有了愛就有了一切!蔽乙膊焕。因為我被那一股強大的愛給包裹住了。
在我的心里,給我愛最多的人就是爸爸媽媽。
記得有一次,我突然間發(fā)高燒了,這突然而來的高燒,使我更加衰弱。勞累了一天的爸爸媽媽回來了,他們摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,二話不說,急忙拿起病歷卡,一手拉緊了我,下了樓,在路上,我們坐在車上,媽媽便一直摟著衰弱的我,這時,我用沙啞的嗓子對媽媽說:“媽媽,你這樣摟著我,溫暖多了,也不怎么難受了,不用去醫(yī)院了!眿寢屔鷼獾卣f:“你這孩子,病得這么重,必須去醫(yī)院!边@時,我的鼻子一酸,用水汪汪的眼睛看著爸爸媽媽。2分鐘,5分鐘,13分鐘,20分鐘,終于到醫(yī)院了。
一下車,爸爸把我抱在懷里,跑進醫(yī)院,媽媽緊緊地握住我的手。這時,我小小的心靈被爸爸媽媽打動了。
父母的愛總是這樣默默無聞,但是又無處不在,讓我們好好珍惜這份寶貴的愛。
五年級的作文300字 篇3
我有一個非?蓯鄣男≈杜。
她今年一歲半了,但會跑會說,很機靈,我最喜歡的事就是和她搶零食吃。
那次,媽媽給我們買了8包薯片,分給了我們一人4袋,我看見了零食兩眼放光,立馬就去搶,但,小侄女來一排了我誰瞎說,“邊去!睔獾梦遥牧怂幌,就走了,我沒走多遠就聽見了一陣哇哇哇的嚎啕大哭的聲音,嚇得我連忙去哄,可他就是倔強,怎么哄也不行,最后,我使出狠招,拿起一包薯片就給了她,他立馬既不哭了。我就想啊,難道姑姑我的魅力還沒有一包薯片的'魅力大嗎?
見她不哭了,我立馬拿起一包薯片,打開包裝就狼吞虎咽起來,他見我吃的那樣津津有味,就用牙咬包裝,可怎奈,她那小狗牙頂什么用捏?結(jié)果當(dāng)然是打不開了,所以他就來找我?guī)兔,我見他那巴結(jié)我的樣子,就像,幫她打開包裝袋,吃幾個應(yīng)該沒事吧(承認我有點坑),恩,想到這,我立刻毛塞頓開,給他打開了包裝袋,也拿了她幾個吃。她見此也沒有哭,反而笑了笑,咋么樣捏,我的小侄女很可愛吧。
我愛我的小侄女,愛他的天真,他的無邪,她的可愛,她的真切。
五年級的作文300字 篇4
“走進田園,熱愛鄉(xiāng)村”,在去農(nóng)村的路上我看到這樣幾個大字。
來到村門口,就看見幾棵高大挺直的桑樹在門口迎接我們。還有一個水池,魚兒在里面活潑快樂的游來游去,時不時地吐出幾個泡泡,好像在祝福我們:“祝您在農(nóng)村過得愉快!祝您在農(nóng)村玩的開心!”
走進去,你會發(fā)現(xiàn)路邊盛開著鮮花,大麗菊、牽;ā瓲颗;ㄍ饷姘狭_蘭色的“塑料外殼”,里面包含著嫩黃的“發(fā)音器”。一陣風(fēng)吹來,這門多喇叭吹起了“沙沙沙”的聲音,那聲音真好聽!
看!那里有只耕地的牛呢!他烏黑烏黑的身子上有著豐滿強壯的肌肉,神氣十足!
你們瞧!那里有一大塊田地,芹菜、大白菜……都有著不一樣的氣魄。
“油菜花!油菜花!”山上有大片大片的油菜花,金黃的一片,從遠處看,似乎一大堆黃金,這讓貪財?shù)睦习肿銐蚰昧耍」?/p>
來到“果園”里,可真讓我們失望,因為春天嘛!不過,果樹那種氣魄雄偉、頑強的生命力也很好看呢!
田園的風(fēng)光是不是很美呢?有機會你也去看看吧!
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