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    小學五年級作文

    時間:2022-03-11 12:37:29 五年級 我要投稿

    精選小學五年級作文集合7篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選小學五年級作文集合7篇

    小學五年級作文 篇1

      回顧去年5.12汶川大地震,那美麗富饒的汶川、綿陽、映秀等城市,在一夜之間被慘酷無情的八級大地震震跨。房屋倒塌,城市變?yōu)閺U墟,數萬人無家可歸,死亡失蹤上萬人,天災人禍,等待人們去戰(zhàn)勝。

      5.12地震只能震倒房屋,震跨城市,但怎能震跨中國人民的心呢?在困難面前有我們的黨,在黨領導下的全國人民,萬眾一心,團結起來共同戰(zhàn)勝災難。請看事隔一年的汶川,去年還是一片狼籍,如今變成了一個嶄新的城市,燈光輝煌,欣欣向榮,高樓大廈撥地而起,學校里有朗朗的讀書聲,公路修復又是四通八達。好一個四川天府之國,高原風光,美麗極了!但人們永遠也不會忘記5.12這個難忘的日子。

      雖然災難戰(zhàn)勝了,但人們還會戀戀想起遇難的同胞們,他們的生命就這樣被無情的地震奪去了,我希望他們在去天堂的路上一路走好,不要牽掛,有全國人民的愛心,有黨的支持,將來的城市會更加美滿幸福。

      當然啰!5.12地震的時刻無辜地遇難那么多同胞,我們心寒,因此我們青少年兒童生活在我們偉大的社會主義祖國懷抱中,要珍惜今日的幸福。

    小學五年級作文 篇2

      時光流逝的太快,而我們的腳步總是停滯不前,時常會感受到無助的感覺,但你就像我生命中的的一縷陽光,帶給我無限的溫暖。

      舊是的模樣依舊映在眼前,但我們早已經各奔東西。從前再怎么要好卻都不如現(xiàn)在的那般,也不再笑魘如花,但只有你沒有在歲月的流逝中留下痕跡,依舊那么陽光,溫暖。你的笑有陽光的味道,會讓人有一種置身于花田的甜美,你總是無時無刻的微笑著。

      記得那時下雨,會有你為我撐傘。坐車時,你總是為我買票。傷心時,你也總是在我身邊安慰著我。你就像是我心中的小太陽,總是會讓人感覺起來暖洋洋的。但你瘋起來就像是一陣清風,讓抓不著,也摸不著,享清福拂過心間卻不帶走片刻的心思?赡銦o論何時何地你都能談笑風生,你的笑聲像是風鈴的聲音,你總是鼓勵著我,陪伴著我。

      你還記得我第一次見你的模樣嗎,你戴著一副黑黑的眼鏡框,居然不帶鏡片。再和你成為好朋友之后的我才知道這就是所謂的扮丑,你說過因為流行嘛,和你在一起久了,我才知道你是一個很俏皮的女生,也有一些小調皮,動不動就會給我弄一個惡作劇,明明知道自己別你戲弄了,居然自己還不生氣。這就是你吧,不然若是別人我一定要讓她好看。

      我十分感謝我的生活理有你陪伴我成長,謝謝你一直在我的身邊不離不棄,其實有你真的很好。

    小學五年級作文 篇3

      在我的眼中,有許許多多的景象,在大自然這個奇妙的世界里,有著無窮無盡的奧秘,等著我們去探險。在我眼中,我認為大自然里充滿了生機勃勃;動物門歡樂的歌唱;跳舞。

      夏天的晚上是熱鬧的,看:小動物們都扛著椅子去找好位子聽演唱會,這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的,演唱會開始啦,先是請去①號參賽者小青蛙,小青蛙走上小型的舞臺,手中正拿著一個吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!…………在我的眼中認為,大自然的.夏天是這樣過的。

      春天的早晨的陽光是明媚的,人門的心是著急的,鳥兒的早晨是最快樂的,嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是小學生們的鬧鐘,每天都定時的唱著歌謠。到了下午,鳥兒就落在電先桿上,在藍天的映照下,鳥兒是多么像音符啊,為人門帶來優(yōu)美的歌聲,讓我們覺得不在寂寞,不在勞累,我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境,鳥兒多么像一個催眠師。

      秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,農民伯伯的笑聲透過了田野,秋天,螞蟻成群結對的去尋找食物準備過冬!

      冬天的天氣總是那么的寒冷,動物不像夏天一樣開演唱會啦,而是在隱避的地方好好的睡回一次大覺,這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學習!

      大自然的知識是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?

    小學五年級作文 篇4

      窗外的鳥雀嘰嘰喳喳的叫著,而我,還是在聚精會神的寫著作業(yè)。

      突然,媽媽像幽靈一樣的“飄”了過來,這可把我嚇得不輕。我剛要大叫一聲“。 ,卻被媽媽捂住了嘴巴。輕聲細語的和我說:“我們窗前停了一只小白鴿,爸爸正準備捉呢!你要不要去看看呢?”

      一聽,我就來勁了。我早就聽聞爸爸捉鳥有一手,只不過眼見為實,耳聞為虛。我早就想親眼目睹了。

      我興奮的點了點頭,表示同意。說:“好,那我們就盡量不要發(fā)出聲音吧!”我和媽媽輕手輕腳的走進了老爸和小白鴿的所在地——書房。

      一只鴿子停在的窗戶旁,老爸正小心翼翼地想要捉住那只不知所以的小白鴿。

      就在那千鈞一發(fā)的時刻,鴿子好像覺得休息夠了,要回家了。就準備要飛走。

      就在小白鴿快要飛走的那一剎那,老爸一伸手,竟然捉住了鴿子!老爸的捉鳥技術果然名不虛傳。

      我從老爸的手里接過的鴿子,百般呵護的捧在手里。我仔細的觀察了鴿子,一只紅色的小尖嘴,像櫻桃一樣。一雙玻璃一樣透明的眼睛。學一樣的羽毛?蓯蹣O了,讓人愛不釋手。

      我把它放走了,它也有媽媽。它應該回家。

      捉鴿記到此結束。

    小學五年級作文 篇5

      在一個夏轉秋的季節(jié)的早上,我來到了增城的小樓人家的村莊。

      只見有棵年代久遠的大榕樹被一根根爬山虎的藤纏繞著,村邊的籬笆上爬滿豆角秧,豆角秧里還夾著像喇叭花藤蘿,旁邊的墻里是一棵又一棵的龍眼樹、荔枝樹、柿子樹等等,在四處的曠野上,到處鮮花勝開,綠樹成蔭,一陣陣鳥語蟬鳴聲劃破了這里的寧靜。

      小樓人家的人們過著單純而簡樸的生活,鄰居相處都是守望相助,居住環(huán)境很不錯。老人家們經常坐在大樹下聊聊天、打打牌、下一下象棋;小孩兒們常常去溪過捉小魚和小蝦、到河里游泳?他們每一天都過著很滿足和快樂。

      村子周圍都是一座座高聳入云的山峰,群山起伏,像波濤洶涌的海浪,一望無際。山下那條長長的小河,河水只剩下半尺來深,靜靜地流著;經過一場風雨的洗禮,河邊的樹木紛紛搖起樹枝左右晃動,沙沙沙,歡快的節(jié)奏,令人身心愉悅,黃葉飄飄悠悠地從樹上飄落到河面上,一陣陣風吹來,花花草草淳樸的清香,芬香撲鼻。河面上蒙著一層層淡淡的霧,偶爾會有些鳥兒飛過,這真是多姿多彩!

      秋天來了,秋天是個瓜果飄香,蟬鳴荔熟帶著豐收喜悅的季節(jié),農民伯伯都高興極了。你看,滿遍田野都是金色的,像鋪了一層金色的地毯,稻子也彎著腰笑了,農民伯伯笑哈哈,忙著去收割了。這多好的秋天啊,我愛秋天!

    小學五年級作文 篇6

      我有一個文具盒,它陪伴我度過了快樂的四年。 文具盒是長方體的,分上下兩層,上面一層能夠讓我在疲倦的時候得到放松,因為這是一個玩具,上面有一個“米奇老鼠”與一個“米琪公主”,只要動一下兩邊的按鈕就能讓他們跳起拉丁舞來。下面一層嘛,眾所周知,是用來裝文具的,里面有“畫畫大王”之稱的鉛筆、“擦字專家”的橡皮、“畫線之神”的尺子、水筆等等。它們都住在這豪華的“公寓”里面呢!這個文具盒不僅很漂亮,而且也很實用,每當我需要用到它們的時候,它們都爭先恐后的讓我選。有一次,我寫錯了一個字,橡皮滾了過來,好象它在說:“馮脈,你寫錯字了!”我發(fā)現(xiàn)了,立馬將錯字改了過來,我對橡皮說:“謝謝你!橡皮!蔽业奈木吆幸矔u我和表揚我。有一次,我只考了77分,文具和好象在說:“馮脈!你竟然只考了77分!怪不得我們天天看不到你。哼!”我暗暗下決心:一定要考到100分!果然,這一次我就考了100分,文具盒說:“馮脈,你真厲害!我們?yōu)槟愣湴!謝謝你!”我很高興。有一次,我一不小心將文具打翻在地,朵朵淚花在哭泣,我將著一朵朵淚花放回了文具盒并說聲對不起。我的文具盒是我在青年時代與我最親密的“人”,我非常愛它們!

    小學五年級作文 篇7

      一年前,我得了這種‘怪病’爸爸媽媽給我吃了很多藥(解決的方法),可是都沒有用,下面就是我這個病的詳細說明:

      病名:典型電腦游戲迷戀癥

      病歷:1年5個月18天

      詳細說明:自從我家買了電腦之后,就是我這個病的起源,一開始我在練習打字,在一個星期的苦練后,終于練會了,那麻煩可就大了,我一開始就打一些電腦自帶的小游戲,可是越打越無聊,唉,沒辦法,只能忍,我一直打一直打,一個暑假的一天,三個人自動找上門來給我連網,我一聽連網,高興得一蹦三尺高,連上網之后,我趕忙去飯店拿飯(預定的),回來后我三下五除二就把飯給吃了,然后打開網絡,一直玩一直玩,直到下午6:30,玩夠了之后,吃飯,8:30上眼皮轟下眼皮,進被窩!自從我迷上電腦游戲后,天天想著玩,爸爸媽媽給我吃了很多藥,如:把電腦藏起來,把游戲刪除等等,可都沒用,在我看來但電腦游戲并不是說非常不好,也可以在無聊的時候玩玩,放松一下心情,我迷上了電腦游戲作文。但是,他很容易讓人‘上癮’。使人迷戀其中。唉!我這個病什么時候能好啊!不說了,哦,對了,你們如果有解決的方法,就告訴我吧!

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