導(dǎo)語(yǔ):老師是我們生命中不可缺少的人,他們教授知識(shí)給我們,他們把愛獻(xiàn)出給我們,讓我們對(duì)老師說(shuō)聲“你好”,感謝老師為我們所做的一切。
【篇一:老師,你好】
您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無(wú)論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。
每當(dāng)上課的時(shí)候,您的眼睛總是注視著我們位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時(shí)候,您總是最后一個(gè)離開教室;無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們?cè)。您為我們操了一百個(gè)心,無(wú)論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。
每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來(lái)到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒(méi)看見您,但是,我感覺(jué)得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺(jué),在我們?nèi)胨,您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時(shí)候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒(méi)有給自己留點(diǎn)的空間和時(shí)間……
老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!
【篇二:老師,你好】
“老師,你好!”在新學(xué)期開始的時(shí)候,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問(wèn)好!
老師,是多么光榮而崇高的稱號(hào)!古往今來(lái),偉人 、 學(xué)者 、 戰(zhàn)將 、 豪杰,哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)?理論 、 發(fā)明 、 學(xué)說(shuō) 、 創(chuàng)造,那一件不飽含老師的辛勞!新的紀(jì)錄,是從老師的眼前起步,宏偉藍(lán)圖,先從老師心中描繪。
老師,雖然在功冊(cè)上沒(méi)有你的名字,但誰(shuí)能否認(rèn)老師的貢獻(xiàn)!您像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起,默默地鋪筑起飛的跑道 ; 您像一縷和煦的春風(fēng),無(wú)私地滋潤(rùn)萬(wàn)物;您像大樹的根,一點(diǎn)一滴吸求知識(shí)的水分和營(yíng)養(yǎng),卻輸給嫩枝新蕾,讓我們?cè)陉?yáng)光下爭(zhēng)奇斗艷;您像一顆熾熱的火種,把青春的火焰奉獻(xiàn)給堆薪,讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒;您像粉筆,書寫了知識(shí),犧牲了自己……不,老師,這些形象遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法比喻您的光榮,您的艱辛,您的偉大,您的崇高,您的寬容……
老師,這兩個(gè)字就是您最響亮 、 最貼切的稱號(hào)!
【篇三:老師,你好】
老師,你好!
還記得嗎?六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園,在走進(jìn)大門時(shí),我們遇到了您,于是,在幾張稚嫩無(wú)比的小嘴中不約而同地叫出了:“老師,你好!”從此以后,每一個(gè)朝朝暮暮,這句話不知說(shuō)了多少遍。
敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng);是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館查閱資料……日夜操勞,你的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
老師,你好!
老師,您就像那長(zhǎng)明的燈火,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走上成功之路;老師,您是我們開啟智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。
老師,你好!
敬愛的老師,今天,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲;我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。
老師,六年的時(shí)間如流水般劃過(guò),
【篇四:老師,你好】
重歸校園,擦身走過(guò)的老師臂彎里不再是嶄新的初四課本,可我依然要露出我最真摯的笑容,像以前那般,樂(lè)呵呵地?cái)r住他,響亮地喊一句:“老師好!”
明日就是兩個(gè)月后的那天,今天便是明日的倒計(jì)時(shí),久別的校園里來(lái)往的學(xué)生斷斷續(xù)續(xù),大包小提地邁向宿舍,為鋪滿塵土的大地點(diǎn)綴上了密密麻麻的腳印。當(dāng)我踏出腳步邁入學(xué)校后,一股濃濃的興奮與緊張油然而生,一排排欄桿刷上了油量的水綠色,走廊上幾個(gè)人正在驕陽(yáng)下往墻壁上釘著嶄新的警示牌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那篇水藍(lán)色墻壁的后面便是我一年后畢業(yè)時(shí)要離開的教室了,還是那些同學(xué),只是老師翻了新,淡淡的懷念涌上心頭。
宿舍門邊貼著宿舍安排,一晃三年過(guò)去了,我從那個(gè)趴在墻上認(rèn)真尋找著新學(xué)校里的新宿舍的小姑娘變成了這個(gè)學(xué)校里最高年級(jí)的學(xué)生,歲月荏苒,那些與老師朝夕共處的記憶如洪水越了閘,洶涌奔來(lái)。
我慢走在橡膠操場(chǎng)上,雙眸一閃望見一個(gè)消瘦的身影,定睛一看,他黑框眼鏡下眉頭未展,顴骨高出,癟下的雙頰讓這個(gè)身板單薄的男人多了一絲“狡黠”,是許老師,陽(yáng)光刻畫下他帶著兒子站在國(guó)旗下。我悄悄跑過(guò)去,立正在他面前,什么都沒(méi)說(shuō)卻相視而笑,我突然想伸出雙手拉住他的手臂,雖然我們不曾有很深的的老師授課學(xué)生聽課的淵源,卻三年來(lái)朝夕與共、拌嘴互掐,可我依然深深遺憾,看著他姍姍從我們的畢業(yè)生活中褪去,哽塞起來(lái)。
我向他坦露心聲,抱怨宿舍的瑣事,他會(huì)高興地給我介紹兒子的名字,循循教導(dǎo)他叫出一聲甜甜的“姐姐”。離別時(shí)我們都沒(méi)說(shuō)再見,因?yàn)樵僖姇r(shí)我們依舊會(huì)想當(dāng)初,互相打招呼。
相約好,彼此勿忘,我期待著那聲問(wèn)好。
【篇五:老師,你好】
清子是一個(gè)很特別的人。他的特別之處不是他的外表或者長(zhǎng)相,而是他的性格。他很不喜歡老師,尤其是一個(gè)姓劉的老師,每次見到他,他表現(xiàn)的很不禮貌,甚至連一聲“老師,你好!”都不會(huì)說(shuō),直到后來(lái)發(fā)生了一件事,才改變了他對(duì)劉老師的看法。
劉老師是一個(gè)教語(yǔ)文的老師,他不僅講課的速度很慢,而且單是他的外表就讓人另眼相看:亂蓬蓬的頭發(fā),黑乎乎的臉,幾個(gè)月不刮的胡子,油膩膩的領(lǐng)口,長(zhǎng)長(zhǎng)的灰指甲,糊滿爛泥的破皮鞋——這哪像個(gè)老師嘛!
清子開始討厭語(yǔ)文課——因?yàn)樗木壒。凡是劉老師的課,清子他們便在課堂上很響地吃東西,拖拖拉拉地不交作業(yè),把他精心批改過(guò)的評(píng)語(yǔ)不屑地扔在一邊,甚至連見面時(shí)最簡(jiǎn)單的一句“老師,你好”也省略了。
一次公開課,清子在左鄰右舍的示意下,站起來(lái)很響亮地提了幾個(gè)極生僻的問(wèn)題,他答不出,這讓他極為尷尬,也讓教室后面的評(píng)委們大失所望。
幾天后,他被調(diào)走了,調(diào)到一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村小學(xué)任教去了。
全班為此“欣喜若狂”了好一陣子,后來(lái),從新老師那里聽說(shuō),他生活極端困難,家里有一個(gè)精神失常的妻子和不滿三歲的兒子。
清子他們發(fā)瘋似的找出他批改過(guò)的評(píng)語(yǔ),念著那些比自己寫的周記還長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ),清子想起了他們所做的一切,周圍的人抽泣起來(lái),繼而變成了全班大哭。
后來(lái),清子終于反省到自己的錯(cuò)誤了。有一天,他終于忍不住了,跑去了郵件,給劉老師寫了一封短短的信,信上只寫了一句話:老師,你好!
【篇六:老師,你好】
9月10日是教師節(jié),是老師最快樂(lè)的日子。
老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái),一塊黑板就是您撒揮人生的天地。而對(duì)幾十雙迷瀾眼睛,您有義無(wú)返顧的用您那如歌的聲音潑灑愛的陽(yáng)光,智慧的甘霖。老師是多么的辛苦啊!在教師節(jié)那天一定要送上一束美麗的鮮花,讓老師的笑想花朵一樣時(shí)時(shí)開放!
教師節(jié)快到了,我問(wèn)老師要什么,老師說(shuō):“你猜”!澳俏宜湍粋(gè)蘋果吧?”老師搖搖頭!澳撬湍粭l小金魚呢?”老師還是搖頭!疤O果也不要,小金魚也不要,那老師要什么呢?哦,老師,您是要我們好好學(xué)習(xí)吧?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。蝴蝶翩翩飛來(lái),贊美辛勤的園丁,贊美春天的使者。沒(méi)有春天的耕耘,哪里來(lái)滿天桃李,哪里來(lái)的荷香十里。您永遠(yuǎn)是文明的使者,將您的智慧撒滿人間。
尊敬的老師,感謝您有您生命之光照亮我們的人生之旅,感謝您讓我們把學(xué)習(xí)變成一種享受,一種快樂(lè)。我要真誠(chéng)的感謝您!
親愛的老師,您將激勵(lì)我們走過(guò)千山萬(wàn)水!