關于五年級作文300字匯總9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的五年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
在我們這個多彩亮麗的世界里,有人喜歡紅色、有人喜歡白色,也有人喜歡藍色,而我最喜歡的顏色是綠色,因我綠色代表著和平、青春、和朝氣,也象征著生命!
看到綠色,便使我想到了各種植物的莖和葉,它們都是綠色的,綠色還讓我想到了公園里一棵棵枝繁葉茂的大樹,夏天的時候,人們?nèi)齼蓛傻淖诖髽湎旅,一片片陰涼投下來,微風輕輕吹過,比起家里的空調(diào)舒服多呢!
一提到綠色,我想大家第一個反應就是公園吧?對,我每天寫完作業(yè)后,就會去公園里逛一圈,為的不是玩,而是想去欣賞那大片大片的綠草地。因為媽媽說,綠色對眼睛有利,煩悶的時候,看一眼自然界中的綠色,就會有非常舒心的感覺。因此,我的臥室里:床是綠色的,書桌是綠色的,甚至連墻壁都是淡綠色的。而且,綠色還是和平的象征,因為橄欖樹象征著和平,而橄欖樹是雅典娜女神帶給人類的,所以,我愿變作一棵會動的橄欖樹,世上哪里還有戰(zhàn)爭,我就會把和平帶到哪里去!
同學們,讓我們從一點一滴的小事做起,珍惜身邊的一草一木,共同創(chuàng)建一個綠色的家園,以嶄新的姿態(tài)迎接20xx年的奧運會的到來!
五年級作文300字 篇2
人一生沒有挫折就學不會堅強,梅花沒有傲立霜雪就不會成為寒冬里的一抹艷陽,毛毛蟲沒有經(jīng)歷痛苦就不會成為天空中飛舞的花朵。
在云淡風輕的秋日,我們開始了人生的第一次蛻變——軍訓。
第一天,同學們興高采烈地飛向訓練場,仿佛一只只自由快活的云雀,歡叫著練習。漸漸地,在炙熱的烈焰下,那小鳥沉睡了,大家開始變得精神萎靡。
陽光下,汗水在流淌,意志在閃耀。同學們?nèi)颊镜霉P直,因為教官說動一下再站半小時,沒人想再站了……雖然大家都已“站如松”,但還是站了好久,好久,時間似乎在此時定格、凝固。而這時,有的同學動不了腿,有的同學彎不下腰,還有的同學襯衫已被汗水浸透……
陽光下,我們在成長,在淚水與汗水的澆灌下,我們這些溫室里的花朵經(jīng)受住了烈日的考驗、風雨的洗禮。
“團結就是力量……”在這鏗鏘有力的歌聲中,在這陽光明媚的金秋時節(jié),軍訓猶如一道絢爛奪目的彩虹,刻在了童年的盡頭。
五年級作文300字 篇3
星期三那天下午, 我從學;氐郊,只見一個小弟弟在電腦室里看他喜歡的動畫片,下面我來介紹一下他吧!
他的名字叫葉欽,他瘦瘦的身材,個子矮矮的,他有一張瓜子臉,上面還鑲著一雙寶石般的眼睛,他的小嘴巴可會說話了,看上去是那么的天真可愛呀!
那天晚上,我正在寫作業(yè)時,他就在客廳里唱啊!跳啊!還放音樂來影響我寫作業(yè)。等我寫完作業(yè),他已經(jīng)把這個家翻得不成樣子了。這時,他把我拉到電子琴邊,聽他彈琴,彈著彈著沒意思了,他又把我拉到玩具室里拼拼圖。在我拼得專心致志的時候,他卻悄悄地跑出玩具室,來到客廳,看到柜子里有粉筆,就拿出來亂寫在墻上。等我出來已經(jīng)晚了,他已經(jīng)把那塊墻畫完了。我拿抹布來擦,擦著擦著他就在旁邊哈哈大笑起來,他爸爸聽見了,就出來教訓他幾句,他便大哭起來。他一會兒哭,一會兒笑,我真拿他沒辦法。
這就是他,一個又淘氣,有可愛的小家伙!
五年級作文300字 篇4
今天上午,老媽說要包餃子,我很高興,終于有機會露一手了!
首先,我把一個個面塊按成圓形遞給老媽,老媽動作敏捷地搟著餃子皮。只見她手不停的轉動面塊,搟子不停地搟,我在一旁看的發(fā)呆,老媽搟的太快了!這時,老媽已經(jīng)搶先包了一個餃子,我手疾眼快,抄起一個餃子皮就包,可惜我再三努力也只包了個四不像,老媽笑著說:你還是先看看我怎么包的吧!老媽先把餡放到餃子皮上,然后把兩邊捏上,再往中間一捏,一個胖乎乎的餃子就登場了。我照葫蘆畫瓢,結果餡太多,成了一個肚皮即將撐破的胖青蛙。我毫不氣餒,又包了一個,這回餡放的太少,不料卻包了個苗條姑娘,一放到面板上便倒了下來,我專心致志地學習老媽包餃子的方法,包了幾個后,我總算包得差不多了。
包完餃子,老媽把餃子一股腦兒地倒進鍋里煮餃子,在期盼中,我終于等到自己親手包的餃子!吃著香噴噴的餃子,我心里有一種自豪的感覺,是啊,自己做的就是香!
五年級作文300字 篇5
我們的校園煥然一新?,小草正從大地媽媽的懷抱里頑皮地探出小腦袋,好奇地張望著這個多姿多彩的世界呢!那邊的小竹林又都披上了綠裝,竹子上原本枯黃的葉子不見了,取而代之的是一些剛發(fā)出來的嫩綠的小竹葉,茂密的竹叢中不時還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下自己碧綠的“長發(fā)”,風一來,便隨風飄動。這不禁讓我想起一句詩:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。高大的“綠衣戰(zhàn)士”楊樹也脫下了墨綠的舊衣,換上了翠綠的新裝,心形的葉子隨風飄動,美麗極了!幾只可愛的麻雀站在枝頭高聲歌唱著,它們好像要把這春天的美都唱出來!這時,隨著一陣柔和的春風,吹來一絲淡淡的、醉人心脾的花香,一看,原來是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹,開滿了密密層層的粉紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。
春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫!它把一冬天蘊藏的精神力量全都盡情的釋放出來了!
俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨,好好珍惜春天吧!
五年級作文300字 篇6
大家好!我叫匡俊舟,今年十歲了,現(xiàn)在東莞市東華小學讀五年級。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),我的頭發(fā)摸起來很順,有些滑。我還有一雙炯炯有神的眼晴,從我的眼睛就可以看的出來我很有精神,很有神氣。
我是一個很開朗、樂于助人、天天向上、有志氣的小伙子,我還有一顆寬容,又喜歡幫助他人的心。
我特別喜歡愛運動,比如踢足球、跑步、游泳等都是我的摯愛。
有一次,我們學校舉行了足球比賽,參賽隊員中就有我,有兩場比賽,第一場,我是前鋒,在我每一次正要射門的時候,總是有一個后衛(wèi)把我的球踢走,結果我們輸了,但在第二場比賽的時候我們贏了,你們知道為什么嗎?因為我們互相信任又很團結。
每個人其實可以把你自己發(fā)揮得更好,我們也要團結,無論做什么事中途也不要放棄,一定要堅持。相信自己,我是最棒的!
我是一個不怕吃苦,勇敢頑強而且能堅持到底,永不服輸?shù)哪泻ⅲ銈冊敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
五年級作文300字 篇7
人人都說,美是神?的,她總是潛藏在身體的深處,多少人都在苦苦尋找她。而我認為,美,就在我們身邊。
小的時候,我覺得美=可愛的娃娃。大約三四歲的?r候,每每見到櫥窗里可愛的娃娃,我總是希望自己也能擁有她們,只有得到了她們,我就擁有了世界上最"寶貴"的"美"。
到了大一點的時候,我又覺得美=夜晚閃爍的星星。每次看到夜幕中那一雙雙一眨一眨的小眼睛,散發(fā)著微弱的光芒,像一盞盞路燈,那時的夜空好美!
后來,發(fā)現(xiàn)秋天的的落葉同樣漂亮,輕輕地踩在早已發(fā)干的葉子上,伴著發(fā)出的有規(guī)律的聲音,看那在微風中翩翩起舞的枯蝶,此刻,我的心里好美!
而現(xiàn)在,我長大了,意識到美其實=奉獻。生活里,街道上為什么會如此干凈?是因為清潔者的'默默奉獻;在學校,我們?yōu)槭裁磿䦟W到那么多的知識?是因為老師們的無私奉獻。生活需要奉獻,正因如此,世界才會如此美麗,五彩繽紛,什么是美?美就是奉獻;怎樣才是擁有美?你只要擁有一?能奉獻,善良的心,你也就同?r擁有了美。
其實,美不必苦苦尋找,美,并不神秘,她就在我們的身邊!
五年級作文300字 篇8
媽媽,有你真好。在我生病時無微不至的照顧我;在我灰心時鼓勵我。
那天,我在學校中嬉戲玩耍時,卻不知死神般的災難正在籠罩著我。上課的鈴聲猶如死神在吹響號角。我和同學們直奔教師,突然,不知誰伸出腳絆了我一下,我重心不穩(wěn),頭好臺階來了個親密接觸。我的頭破了一個大洞,直徑3厘米。老師趕忙騎著電瓶車把我送到了大渡口老醫(yī)院,接著打電話把你叫來了。你急忙趕到了醫(yī)院,萬般火急的問:“夏祺,你沒事吧?”盡管您就在我身邊,但縫針的那種疼痛使我生不如死,感覺呼吸都困難了。你心疼的留著熱淚在一旁默默的鼓勵著我。
寒假,小姨回來了,你和爸爸一起睡,爺爺奶奶一起睡,而我和小姨一起睡。夜里,我老是做噩夢,還感覺自己體溫正在升高,我熱的一點力氣也沒有了,只能讓小姨喊你過來。你很快就到了我的身邊,用溫度計給我量體溫,竟40.5攝氏度,你立刻給我的頭上貼了退燒貼,還讓我喝了退燒藥,第二天,我的燒退了,人也舒服多了。
媽媽,有你真好!
五年級作文300字 篇9
我,一名實驗小學五年級四班的同學——石奕璇。我有一個敬愛的老師——孟老師,還有一群活潑,機靈,可愛,調(diào)皮的同學們,我們在孟老師的細心教導下,健康快樂的成長。
我們班的女生們,漂亮,美麗,文靜,懂禮貌,團結友愛,善良又大方。眉毛彎得像月亮,眼睛又黑又亮,像發(fā)黑的珍珠,如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀,這些女同學們,天天笑嘻嘻的,還有點淘氣,都是個開心果。笑起來嘴邊就有一個小小的酒窩,像一朵桃花一樣好看,令人喜歡,令人羨慕,令人……
我們班的男生,調(diào)皮,活潑,謙讓,懂禮貌,每一名男同學都胖乎乎的,歡蹦亂跳,臉蛋紅撲撲的,圓圓的,像九月里熟透的柿子,兩個大眼睛又圓又亮,亮閃閃的,每當下課后,同學們就像離線的箭一樣飛奔而去,相約去操場上踢足球,跑步,跳遠,打籃球……
我們的孟老師溫柔,美麗,善良,大方,講課時伶牙俐齒,像叮咚的山泉一樣好聽。她就像一個園丁,我們則像花園里的一朵朵鮮艷的花朵,給我們澆水,讓我們健康的成長!老師給了我一對翅膀,讓我在知識的天空飛翔,老師像一棵大樹,為我們遮風擋雨。
這就是我們的班級,一個充滿快樂的班級,一個洋溢著歡樂,幸福的班級!
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