【熱門】五年級的作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
用父親的話來說:我就是一個做事經(jīng)常半途而廢的孩子。這是他數(shù)次見到我做事一遇到困難就跑之后得出的結(jié)論。向來不服輸?shù)奈,一聽到這主動要求去學(xué)書法——這可是最需要毅力來堅持的。
初次學(xué)習(xí),老師先讓我們練習(xí)拿筆。每次拿筆,我要么就是食指和中指搭錯地方,要么拿成鋼筆的樣子,要么就是拿得太緊……各種錯誤都有?傋尷蠋煔獾;一佛出地,二佛升天實在忍不住說:“真是太笨了!蔽艺媸呛薏坏玫厣像R上有個縫讓我磚進(jìn)去。想想還是放棄吧。可一想到回家,想到爸爸的話我還是堅持了下來。
經(jīng)過一兩個月的勤加練習(xí)我總算把筆給拿好了?晌业拿∮植粩喑霈F(xiàn)。這不你看;我寫的字個個東倒西歪都是有力無氣的樣子站不直。更氣人的是控制不好筆老是散墨。哎!學(xué)書法好難!我又打起了退堂鼓。這時老師好像看穿了我的心思。他走到我面前,拿起我的字看了看說在;“有進(jìn)步,真不錯。進(jìn)步還挺快的!痹诶蠋煹墓奈柘挛矣謭猿至讼聛怼T龠^一兩個月我又開始堅持不住了。寫字寫得我手腳都麻了。而且字很不好看。我十分著急,很想放棄。
有一天爸爸的一個朋友陳叔叔來我家做客。他走過來看我練字說:“練字不僅要記住字形,還要記住每個字的特點。一筆一劃都要記住!彼崞鸸P寫了個“永”字給我看。他說:“你看這個字的點,橫,豎,勾……”t他還說“寫字可以審美?梢蕴岣咭粋人的情操,鍛煉一個人的毅力……”在他的幫助下我又堅持了下來。
從此我每天堅持練字半個小時。
當(dāng)我把作業(yè)交到老師手上。老師看了后一臉驚愕,難以置信地說:“這是你寫的!薄爱(dāng)然。”經(jīng)過老師的教導(dǎo),陳叔叔的指點,我的勤加練習(xí)我的字終于敢在他人面前擺放了。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以寫出一手好字。這也教會了我“永別放棄”我很高興:我再也不是一個能隨便放棄的小孩了!
五年級的作文 篇2
在我們的身邊,有著許許多多讓人感到美的故事,它們有大有小,或許并不出名,但這種樸實無華的小事卻往往凈化著人們的心靈。在我們的小區(qū)里,就有一件這樣令人難忘的事。
那一天,陽光明媚,年逾古稀的蔣百明老爺爺在買菜歸來的路途中發(fā)現(xiàn)了一個別人丟失的錢包。拿起來打開一看,他發(fā)現(xiàn)那個錢包里有著現(xiàn)金若干,銀行卡好幾張,此外還有一把汽車鑰匙?墒Y爺爺卻絲毫不受金錢的誘惑,反而想到:是誰那么粗心大意把如此重要的東西丟在了這里?想到這,蔣百明老爺爺頓時著急起來,他左顧右盼,卻沒發(fā)現(xiàn)失主的身影。無奈之下,蔣爺爺靈機(jī)一動,想到可以通過錦繡社區(qū)工作人員找到失主,于是他立刻從菜市場直奔社區(qū)而去,找到了社區(qū)黃書記,拿著撿到的錢包,并說明了情況。黃書記立刻表示愿意幫助尋找失主。老人則放心的把錢包放在了社區(qū),出了社區(qū),老人轉(zhuǎn)念一想,失主一定在焦急的尋找錢包,于是他又回到了撿錢包的地方。果然,在那里,失主趙女士正在到處張貼尋物啟事呢!,她的臉上布滿了焦急的神態(tài)。蔣百明老爺爺見狀立刻走過去,在核對了錢包里的物品后,又帶著趙女士來到了社區(qū),領(lǐng)回了趙女士丟失的錢包,錢包終于物歸原主了。趙女士激動地握著老爺爺?shù)?手,感謝不已,
我覺得,蔣百明老爺爺在找到錢包后,不將它占為己有,反而去幫助它找到失主的行為值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。因為這就是美!
美麗的故事在我們身邊可謂是無處不在。就比如說在公交車上給孕婦阿姨、老爺爺、老奶奶讓座。見到垃圾將它撿起來丟進(jìn)垃圾桶。這些,就都是美!
我們不僅要發(fā)現(xiàn)身邊的美麗故事,更要自己去做給人以美的事。或許對你來說只是一件微不足道的小事,但對別人來說卻有可能是一件令人感激的事。所以就像劉備說的:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們一起努力吧!
五年級的作文 篇3
西湖文化景觀是世界遺產(chǎn),西湖的一年四季都很美,但我更喜歡西湖的春天。我是西湖小主人,請和我一起欣賞西湖春天的美景吧。
你看,你看,湖邊的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,在陽光的照耀下,透著生命的活力,茁壯成長。長長的柳絲在春風(fēng)中輕盈地舞蹈,像小姑娘的長辮子。一朵朵柳絮漫天飛舞,像純白的雪花,帶來了詩情畫意,可愛的小朋友揮動著小手,在柳絮“雪”的世界中奔跑跳躍,別有一番風(fēng)味。
你看,你看,公園里的花兒嬌艷欲滴,競相開放,有紅色、黃色、藍(lán)色、紫色、粉色,五彩繽紛。有的兩朵花挨在一起,好像在說悄悄話;有的一簇花聚在一起,好像在開聯(lián)歡會。蜜蜂、蝴蝶在花間辛勤地忙碌著,采蜜,跳舞。有時,一陣風(fēng)吹來,一片片花瓣輕輕飄落,好像天女散花,花瓣落到人們的頭發(fā)上、衣服上、草坪上,連小草都帶著花香呢。
你看,你看,在晴空的映襯下,碧綠的湖水像一面明鏡,青翠的山色倒映水中,一艘艘游船悠閑地在湖面上蕩漾著,像一幅幅美麗的圖畫。走在湖堤上,使我不禁想起了唐代詩人白居易的詩:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。”西湖吸引了五湖四海的游客慕名而來,人們在湖邊盡情地賞景、玩耍,樂而忘返。
你看,西湖的春天美不美啊,西湖是我心中最美的湖。
五年級的作文 篇4
誠實是什么?誠實是講真話,表里如一,不欺騙別人。誠實更是一種勇氣,是敢于向別人坦誠相待。
曾看到過這么一個故事,讓我記憶猶新。
從前有一位賢明的國王,深受百姓愛戴,但因年事已高,膝下無子,便想了一個辦法。在全國出了一道題:讓孩子們每人領(lǐng)一些花種子,種出最美的花,就能做他的義子,繼承他的王位。
孩子們個個精心照料著種子,有一個叫般若的小男孩也不例外,但盡管每天精心照料它,給它澆水,施肥,松土......十天過去了,半個月過去了,一個月過去了......還是未能讓種子發(fā)芽,更別說開花了。
到了收獲的那天,滿大街的小孩都捧著美艷的鮮花,站在了國王面前,唯獨般若的手上卻是一個空花盆,什么也沒有,而國王卻說:“我要的就是你!”
原來國王在發(fā)種子的時候,是全部煮過的,根本不會發(fā)芽!捧著鮮花的孩子都是更換了別的種子,而只有般若,用誠實打動了國王,為自己贏得了一切。
在我的生活中,也遇到過這么一件事,讓我學(xué)會了誠實。
有一次,我和媽媽去邊上的小店買飲料喝,我看到了放在邊上的棒棒糖,問阿姨:“棒棒糖多少?飲料多少?”阿姨回答:“棒棒糖一根8毛,兩根1塊5,飲料3塊一瓶!蔽夷闷饍筛呛蛢善匡嬃稀寢屵f給阿姨二十元整錢,媽媽正要把找零放進(jìn)口袋的時候,我眼尖地發(fā)現(xiàn)不大對勁,應(yīng)該要有一個金燦燦的五毛呀!但好像沒看到,于是,我讓媽媽掏出錢來數(shù)一數(shù),果真沒見著,一數(shù),反而是阿姨多找了五毛,我毫不猶豫地遞給阿姨,說道:“阿姨,您多給錢啦!”她接過一元硬幣,找給我金燦燦的五毛,直夸我:“真是個誠實的孩子!蔽液蛬寢尪夹α恕
回家的路上,媽媽告訴我:“誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,擁有誠實,是一個人最寶貴的品質(zhì)!
五年級的作文 篇5
做人要做懶羊羊。”這是當(dāng)今很流行的一句話,我們?yōu)槭裁匆鰬醒蜓蚰?因為懶羊羊的樂觀?蓸酚^又是什么呢?樂觀就是對生活的一種換位思考,通俗的說也就是開開心心生活。懶羊羊他天天吃飽了就睡,睡完了就吃,天天無憂無慮,有時連灰太狼捉住他時,他還該吃吃,該睡睡,我想這可能是樂觀的最高境界了吧。
很多人對死亡很恐懼,但只要你擁有樂觀的心態(tài),學(xué)會換位思考,你就不怕了。人從一出生就逃脫不了去世的命運,與其天天憂愁,給自己找不趣,還不如天天開開心心、無憂無慮。每個人的人生肯定是會遇到困難,關(guān)鍵是他們的解決困難的方法不同,有些人選擇膽小的放棄或者逃避,而有些人則樂觀的站起與困難抗衡,而這成功者往往就是這第二類人。
“從前有一個老婆婆,她兩個兒子,一個兒子是賣鞋的,一個兒子是買傘的,她天天愁眉苦臉,隔壁一個鄰居問他為什么這么愁苦。老婆婆回答道:‘這兩個兒命苦。∧憧,這要是晴天,我大兒子的傘就賣不出去,可若是雨天,我小兒子的鞋就要虧本了。’居聽完笑呵呵地對她說:‘這兩個兒子福氣得很,你看只要是晴天你大兒子就有鞋可買,要是雨天你小兒子的傘就要賣光。’從此,老婆婆每天都笑呵呵的。”你看,老婆婆只要換位思考一下,生活就能開開心心的,樂觀其實真的很神奇!晴天、雨天,買鞋、買傘,樂觀就這么簡單,可仍有很多人就是思考的方向轉(zhuǎn)不過來。凡事要往好的方面想,這樣你才能開心,只要你天天開心,生活才會有樂趣,才會活的有滋有味。
曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一位名叫子尤的十四歲作家,患上了罕見的惡性縱隔腫瘤?伤]有恐懼,而是用熱情、文字和樂觀與生命、病魔抗衡,他在“享受”著別人沒有過的經(jīng)歷,他在與疾病頑強(qiáng)地抗?fàn)幜藘赡炅闫邆月之后,子尤終于微笑著走完了他十六歲的生命。。讀完這個故事,你可能會說:“命運實在太殘酷了,這么有前途的一位少年就這樣英年早逝了!逼鋵崳悴粦(yīng)該嘆息,因為他是一位強(qiáng)者,面對疾病和死亡,作家子尤卻能用自己心靈中樂觀的陽光來驅(qū)散死亡的恐懼,我們應(yīng)該他向他致敬,他用生命詮釋了樂觀陽光的力量,雖然他的生命很短暫,可他生活的每一天都是充實而快樂的,他的快樂和堅強(qiáng)感染了身邊的每一個人。
有一種力量叫做樂觀,希望大家都能像懶羊羊那樣樂觀,簡單而開心的生活,換個方位,你會發(fā)現(xiàn)生活中有太多的美;深呼吸,原來陽光的味道真的很神奇,它會帶給你無盡的力量,去戰(zhàn)勝所有的困難,開開心心的過好每一天,只要有樂觀,你可以向生命宣戰(zhàn)!
五年級的作文 篇6
我家的小狗貝貝長得可機(jī)靈了,一雙水靈靈的眼睛,好像兩顆葡萄,一只嗅覺靈敏的鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴。眼睛周圍還長了許多黑毛像是睡眠不足起了黑眼圈,它的樣子很像國家一級重點保護(hù)的動物——大熊貓,只是個頭有很大的差別。
每天它在那溫暖的陽光下,都要好好的睡一覺,肚皮也露了出來。每次我一走到它跟前,摸摸它的小肚皮,它就會四腳朝天,“汪汪”叫幾聲,然后還會興高采烈的在我跟前轉(zhuǎn)圈圈,可好玩了。
記得有一天我的襪子找不到了,就大聲的問媽媽,貝貝好像能聽懂我說話似的,也和我一起尋找那一只丟失了的襪子。只見它趴在地上左嗅嗅右嗅嗅,它就這樣一步一步的嗅到了我的臭襪子,還把襪子叼起來放到我的面前。呵呵……突然間我覺得他真是一只聰明伶俐的狗。∵@次真的是多虧了我家貝貝,要不是它,我肯定就沒襪子穿了,而且還得挨媽媽一頓臭罵。
還有一次它竟然還把媽媽用來織毛衣的毛線團(tuán)當(dāng)成了它的新玩具。左踢來右踢去的,把線都給弄下來了,然后還像跳大繩似的在散開的毛線上面跳來跳去的,最后居然把毛線都纏在了自己身上。那會兒我們大家都覺它是又可愛又可氣。它可憐兮兮地望著我們,還不時的發(fā)出“汪汪”的哀鳴聲,好像在懇求我去幫幫它,把毛線給它弄下去。當(dāng)他從冒險中解脫出來之后便又到處活蹦亂跳的,把剛才的“傷心事”都拋到了九霄云外。
這就是我家的小狗貝貝,它真的是給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
五年級的作文 篇7
美麗的冬天到了。樹木上一片樹葉都沒有了,光禿禿的。人們都穿上了厚厚的羽絨服。從我家到學(xué)校要經(jīng)過一條小巷。小巷一邊是一個單位的鐵柵欄,上面爬滿了野薔薇,五一前后,上面開滿了無數(shù)的花朵,就像一面花墻,非常美麗,只可惜現(xiàn)在都是枯枝了。小巷的另一邊種滿了竹子,竹子還是那么青翠,只是沒有了夏天的生氣。
一天早上,我和媽媽到學(xué)校去,看到薔薇的枯枝和竹子上都掛滿了白霜,抬頭望去,樹枝也是白的,一片雪白的世界,真美。
冬天真是個美麗的世界!
五年級的作文 篇8
同學(xué)們,提起茶葉,你們一定不會陌生,可是你們對茶的作用又了解多少呢?一個偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)了茶的妙用。
一個星期天的上午,我一個人在家邊看電視邊削蘋果?吹骄侍帲彝跛,手舞足蹈起來。突然,我一不小心把手指頭劃破了。我從小就怕血,看到鮮血一下子流了出來,我嚇呆了。家里沒有大人,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。俗話說“病急亂投醫(yī)”,我看到茶幾上有一杯泡好的茶,不管三七二十一就把手指頭伸了進(jìn)去。沒想到,過了一會兒,血就止住了,傷口也不痛了。
有一次,我和弟弟在陽臺上玩耍。弟弟被花盆絆倒了,手心的皮被擦破了一塊。我怕媽媽知道了責(zé)備我,抱著試試看的心理,將弟弟的手掌浸在了茶水里。奇怪的是,血又止住了!多么神奇的茶。∥壹拥匕堰@件事告訴了班里的同學(xué)。后來,他們也用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴我,茶越濃,止血效果越好。
茶水為啥會有如此好的療效呢?我們對茶水的這種效果很好奇,就去請教語文老師。語文老師聽我們說完,也產(chǎn)生了濃厚的興趣,和我們一起查資料。原來,茶葉中含有大量的安茶堿,它能暫時醫(yī)學(xué)專用神經(jīng)末梢,使人體局部的痛覺神經(jīng)暫時感覺不到疼痛。堿還能殺菌,防止傷口感染,溶解表面或皮下的淤積物,使傷口破損的肌肉間充分接觸,保進(jìn)肌肉生長,加快傷口愈合。如果茶水的溫度較低,還會讓傷口的毛細(xì)血管緊張收縮,起到封閉傷口的作用,血也就止住了。
“哇!原來是這樣。 蔽覀儺惪谕暤卣f。同學(xué)們,可別小看這小小的一杯茶哦,它的作用可真不小呢!
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