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    小學(xué)五年級作文

    時(shí)間:2021-03-27 13:33:20 五年級 我要投稿

    【精品】小學(xué)五年級作文匯編5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】小學(xué)五年級作文匯編5篇

    小學(xué)五年級作文 篇1

      冬,沒有春的生機(jī)勃勃,沒有夏的熱情似火,沒有秋的碩果累累。但是,冬也有自己獨(dú)一無二的美。

      冬的美,是晶瑩透亮的霜。早晨起來,窗上就會結(jié)滿一層露霜。霜不像冰,也不像雪,是一種介于兩者之間的東西,既有冰的晶瑩,也有雪的乳白,透過結(jié)霜的窗向外看,天地間一片朦朧,如彌漫著一層乳白的霧。

      冬的美,是涼絲絲的冰。冬天來臨,寒風(fēng)刺骨,幾乎所有屋外的水都結(jié)成了冰。濕乎乎的操場空地一夜之間變成了天然的“滑冰場”,在冬日陽光的照射下,閃閃發(fā)亮。若偶然有片黃葉落到這天然的“滑冰場”上,自然更是好看。從“滑冰場”上揭下一片上面結(jié)著冰的黃葉,只見冰包著的黃葉嫩生生的,仿佛又回到了剛長出來的鵝黃色。

      冬的美,是乳白如牛奶般的雪。雪,如絨,如沙,如紙屑,如柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠!吧轿桡y蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”,這是山川的雪;“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋,這是竹林的雪;“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,這是江河湖泊的雪……雪花,如小精靈般,在天空中翻飛,如一條銀絲帶,連接古代和今朝。

      冬是美的——霜美,冰美,雪也美。

    小學(xué)五年級作文 篇2

      一提起春節(jié),腦海里便浮現(xiàn)出熱鬧非凡的場景,耳邊就響起噼里啪啦鞭炮聲,而當(dāng)我看見鞭炮炸裂時(shí)便有一種恐懼感。

      今年春節(jié),爸爸就給膽子有點(diǎn)小的我買了一盒鞭炮。這種鞭炮包裹得五顏六色,就像一顆一顆誘人的糖果,所以叫它“糖果煙花”。它上面還有一根綠色的引線,點(diǎn)燃后,就會炸裂出煙花樣的火焰,發(fā)出噼里啪啦的聲響。

      看見其它小孩在放鞭炮,我心里癢癢的,流露出一種羨慕的眼神。爸爸看出了我的心思,拿出一顆給我。但我看到這個(gè)鞭炮,又愛又恨。

      記得前年春節(jié),我在街上走著走著,見地上有一顆鞭炮,比火柴棒略短,但要粗一些。以前我很喜歡在春節(jié)時(shí)收集一些沒有引線的啞炮,這顆鞭炮一看我就知道是啞炮。于是我把它撿起來放在手上不停地搓來捏去。突然,“啪’的一聲,“’是誰在放鞭炮,怎么這么大聲音?“’我身子不由得一陣顫抖,頓時(shí)似有萬根鋼針扎向我的手心,一陣劇烈的疼痛向我襲來。我張開手,只見手心血肉模糊,低頭一看,地上還散落著一些鞭炮的碎紙屑,鮮血不停地往下掉。原來那是一枚“摔炮”,受到壓力就會爆炸。媽媽趕緊把我送到了醫(yī)院……

      回想以前不堪回首的經(jīng)歷,我冒了一身冷汗。爸爸看我還愣著,有些害怕的樣子,便對我說:“你怕什么,都十幾歲了,連一顆鞭炮都不敢放,怎么稱得上男子漢呢?你要再害怕,我就把你這個(gè)害怕的樣子發(fā)到你班級的QQ群里,讓同學(xué)們都笑話你!苯^對不能讓同學(xué)們看我的笑話!于是我小聲的逞能道:“放就放,有什么了不起,不就是放個(gè)鞭炮嘛,有什么好害怕的,我這就放給你看!”說罷,我左手拿起糖果煙花,右手拿起打火機(jī),對準(zhǔn)引線,可是我怎么也按不動打火機(jī),因?yàn)槲液ε逻@次又把我的手給炸了。但我又想,男子漢要說到做到,不然就稱不上真正的男子漢,經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我終于戰(zhàn)勝了恐懼,狠狠的按下了打火機(jī),冒出了橙紅色的火苗,火焰點(diǎn)燃了引線,發(fā)出了“滋滋”的聲音,我立刻把糖果煙花扔了出去,煙花在很遠(yuǎn)的地方落了地,幾秒之后炸出了美麗的火焰。我長長地舒了口氣,我終于戰(zhàn)勝了自己,點(diǎn)燃了人生中的第一顆燦爛的煙花。

      看著五光十色的焰火,我明白了一個(gè)道理:人要自信和勇敢,沒有做不到的事,只有不敢做的事。

    小學(xué)五年級作文 篇3

      在很久很久以前,老鼠們因深受貓的侵襲,十分苦惱。有一天,它們實(shí)在受不了了,于是,在一起開了一個(gè)關(guān)于怎樣對付貓的會議。

      首先,由會長——老鼠大王發(fā)言:“各位同胞們,由于貓經(jīng)常侵襲我們,使得我們的生活受到困擾,現(xiàn)在請大家一起出謀獻(xiàn)策,對付那些該死的臭貓們!眲傉f完,臺下就議論紛紛:首先,一只獨(dú)眼鼠自告奮勇得說:這還不簡單,買幾只魚賄賂賄賂他們唄!薄安恍,不行。我們自己都吃不飽,哪有錢去買魚給他們呀!照我說呀,應(yīng)該去找一種大一點(diǎn)的動物老嚇嚇?biāo)麄,殺殺他們的威風(fēng)!币恢淮髦坨R,看起來很有學(xué)問的老鼠自信滿滿得說。可剛一說完,就遭到一只強(qiáng)壯的老鼠的反駁:“你這書呆子,你也不想想,我們那么小,恐怕還沒說什么,就被那些大動物給踩扁了,還提什么條件!”……

      臺下可真所謂你一言,我一語,誰也不讓誰,大家吵的不可開交。最后,一只小老鼠想出了一個(gè)辦法,他提出:在貓脖子上掛個(gè)鈴鐺,這樣只要鈴鐺一響,就知道貓來了。大家一聽,都紛紛舉手表示同意。小老鼠一看這情景,馬上就得意得不得了。這時(shí),一只始終一聲不吭的年老的老鼠發(fā)話了:“既然大家都同意這個(gè)辦法,那我們派誰去完成這項(xiàng)“光榮”的.任務(wù)呢?”大家一下子都傻了眼,前面那只得意洋洋的小老鼠也羞紅了臉。

      這個(gè)故事告訴我們:做任何事都不能不切實(shí)際,紙上談兵。

    小學(xué)五年級作文 篇4

      有一天,我正在大街上漫步,突然,一個(gè)黑影一閃而過,我以為碰到了行竊的小偷,便開始追那個(gè)黑影。追著追著,黑影鉆進(jìn)了一個(gè)地洞,可我仍然緊追不舍,最后,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的地方。這時(shí)侯,奇怪的事情發(fā)生了,剛才我追的那個(gè)黑影變成了一本書。

      我懷著忐忑不安的心環(huán)顧了一下四周,原來這里是書的家,大的、小的、新的、舊的、各式各樣的書布滿了各個(gè)角落,在這里,大書柜是爸爸,小書柜是媽媽,書則是孩子。他們都在沖我笑,我受到了大家隆重的歡迎。我本來就喜歡讀書,一看有這么多的書歡迎我,簡直高興得心花怒放,急忙走上前去打量了一下這里的書:這里各種各樣的書應(yīng)有盡有,但奇怪的是每一本書上的封面上都有一個(gè)難懂的問題,按照指示,只有解決了這個(gè)問題才能打開書來讀。我連忙開動腦筋,解決了一個(gè)又一個(gè)問題,如饑似渴地讀了一本又一本的書……

      書孩子們熱情地招呼我,我和他們開心地玩耍,他們不斷地向我提出問題或給我講故事,而我則不斷地解決他們的“疑難雜癥”,細(xì)心記下他們講給我的一個(gè)個(gè)精彩的故事。經(jīng)過了一段時(shí)間的交往,好多書已經(jīng)成為了我的老朋友。他們經(jīng)常邀請我到他們家做客,書的家里,每一件東西上都有奇怪的問題,答對了你才能知道它的用途。

      在這里,我快樂地玩耍;開心地學(xué)習(xí);健康地成長……這里真是世界上最美麗、最令人向往的地方。

      一天,正當(dāng)我在好朋友——漫畫書“貝貝”家玩得高興時(shí),我的小臥室突然出現(xiàn)在眼前,還有那個(gè)熟悉的大書柜,可怎么不見媽媽呢?我仔細(xì)瞧了瞧,咦!原來這是書上的圖案,一看見熟悉的畫面,我不由得想起了媽媽、想起了爸爸,開始想家了。于是,我趕快去找“貝貝”讓他送我回家,可怎么也找不見他,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),耳畔忽然傳來熟悉的聲音“張權(quán),起床了……”,我猛地睜開了眼睛,啊,媽媽就在眼前,撓撓頭,才慢慢地才反應(yīng)過來,原來剛才我是夢游書世界。

    小學(xué)五年級作文 篇5

      我的涼菜的黃瓜,先用洗滌靈把黃瓜臟的地方洗干凈,然后用清水把洗滌靈沖干凈,再把一個(gè)盤子洗一洗,準(zhǔn)備著。

      準(zhǔn)備工作做完了,要開始切了。先把黃瓜放在案板上,用刀把尾巴切掉,再輕輕的拍,拍的時(shí)候要注意安全,別拍到手指。

      拍完了用刀切,切的時(shí)候更要注意安全。然后把它盛到盤子里,在盤子里倒上鹽和醬油,最后拌一拌,要拌勻。

      我們家人一嘗,都說好吃,我想:下次一定能做的更好。

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