【必備】五年級(jí)作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
愚人節(jié)終于來(lái)到了，我早已想好愚弄同學(xué)的法子了。
早晨，我早早地來(lái)到教室里，在一張精美別致的紙條上寫(xiě)了一句話(huà)：我是頭豬，而且還畫(huà)了一頭小豬，在紙上貼上雙面膠。
我正想著該貼在誰(shuí)的身上，偶然間看見(jiàn)任天同學(xué)正在看板報(bào)，我的目標(biāo)便鎖定了他。于是，我便捻手捻腳地走過(guò)去，把紙條貼在了他的背上。
“干嘛？”任天轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“2+6=？”我說(shuō)。
“我不知道�！彼詾槲乙獮殡y他。
這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，看見(jiàn)任天背上的紙條都哈哈大笑起來(lái)。
“怎么了？”任天問(wèn)。
幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“我是頭豬！”說(shuō)著，便笑著跑開(kāi)了。
正在我高興的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。
“劉鑫洋，王老師叫你去辦公室�！�
我一聽(tīng)，像被霜打的茄子一樣，提不起精神來(lái)，心想：“是我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好？還是上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了？”
我來(lái)到了辦公室。
“有事嗎？”老師問(wèn)。
“王老師，您不是叫我嗎？”我說(shuō)。
“沒(méi)有呀，今天是愚人節(jié)，你可能被愚弄了�！蓖趵蠋熜χf(shuō)。
嗨！我剛剛愚了一把同學(xué)，現(xiàn)在反而另外的同學(xué)給愚了，真是的！
這個(gè)愚人節(jié)，我過(guò)得可真快樂(lè)呀！
五年級(jí)作文300字 篇2
今天是端午小長(zhǎng)假的第一天，也是兒童節(jié)的前一天。
因?yàn)榘职謰寢尲s好了帶我去二舅家看剛出生不久小表妹，她還沒(méi)有起好名字，大家都先叫她小名：可可。剛到她家時(shí)，她還在睡覺(jué)中，所以我們就在客廳里坐著，大人們?cè)诹奶�，逐漸地疏忽了我。后來(lái)，小表妹的外公看到我在發(fā)呆，就主動(dòng)泡起茶來(lái)給我喝。我正準(zhǔn)備咪一小口的時(shí)候，小表妹的外婆又說(shuō)到有冰鎮(zhèn)的西瓜。我又興奮地放下茶杯，吃起了西瓜。把一塊豐滿(mǎn)的西瓜啃得只剩下薄薄的皮。老爸在旁邊開(kāi)玩笑說(shuō)：“真是餓狼，這個(gè)吃樣和我小時(shí)候一樣”，同時(shí)他也表示主要西瓜真好吃。當(dāng)我準(zhǔn)備吃第二塊的時(shí)候，又聽(tīng)到她外婆說(shuō)：“小妹妹醒了，要換尿布了”。我很好奇，就放下了西瓜，跑到房間里去看。哇，幾個(gè)禮拜不見(jiàn)，小表妹的頭發(fā)更多了，又黑又細(xì)。長(zhǎng)大了不少哦！換完尿布，我又看著她外婆給她洗澡，按摩和換衣服。我心里暗想：“當(dāng)年我小的時(shí)候，也是爸爸、媽媽和外婆辛苦的把我?guī)Т蟆！彪y怪老爸老是喜歡說(shuō)我是他們
五年級(jí)作文300字 篇3
我的外表是綠色的，身高大約四至五厘米，身體瘦瘦地，而且我還有很多小草的兄弟。
我們?cè)陲L(fēng)中快樂(lè)地舞蹈，我們還嬉戲打鬧，我還和那些兄弟們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勈隆?/p>
在雨中，我們小草就像是脫下了自己的衣服，洗去了身上骯臟的泥土，然后又顯得更加生機(jī)勃勃了。
雨過(guò)天晴，湛藍(lán)的天空出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹，我們真希望有朝一日能爬上這座天橋啊！
在陽(yáng)光下，我們變得更加美麗了。那些高大的人類(lèi)在向我們招手，好像在祝福我們快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)得越來(lái)越美麗。
果然，過(guò)了幾天我們長(zhǎng)高了，不再像小時(shí)候那么矮了。我們長(zhǎng)大了，終于能回報(bào)大自然了。
你們可別看不起我們，其實(shí)我們的作用可大了。我們可以喂那些動(dòng)物。你看，一大幫的牛羊向我們狂奔而來(lái)，它們見(jiàn)到我們就開(kāi)始瘋狂地吃掉我們。剛開(kāi)始我覺(jué)得非常痛，我都想喊“輕點(diǎn)，都輕點(diǎn)。”后來(lái)我一想，做一個(gè)小草不就是讓牛羊吃的嘛，為什么還會(huì)怕疼痛呢！就這樣我們被吃掉了。
過(guò)了些日子，我突然覺(jué)得身體又長(zhǎng)高許多，我一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我又長(zhǎng)起來(lái)了，而且比以前還高。這時(shí)候我才知道，只要我的根還在，就還能活下去。忽然我又看見(jiàn)農(nóng)民伯伯趕著羊群，那些羊的身子似乎比原來(lái)肥壯了許多。
五年級(jí)作文300字 篇4
天主來(lái)到人世嬉戲，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)樁上休息，天主問(wèn)："小鳥(niǎo)，你干啥子去了？"小鳥(niǎo)抽泣著說(shuō)："天主啊，我在尋找一種貴重的工具。""啊？是啥子貴重的工具呢？"天主好奇地問(wèn)，""是誠(chéng)信啊，人的總稱(chēng)一邊兒說(shuō)要掩護(hù)動(dòng)物，一邊兒卻把咱們當(dāng)成餐桌上的美食，我的好伴侶都不見(jiàn)了，嗚嗚——人的總稱(chēng)有了誠(chéng)信，那該多好�。�"天主到處看，看到了一些兩面三刀的人昨天還要掩護(hù)環(huán)境，凈化空氣、今日竟至排放污水、冒出濃煙。
沒(méi)有了誠(chéng)信，人的總稱(chēng)糊口多么暗中��！"啊——怎么會(huì)這樣——"天主一下子從夢(mèng)中醒來(lái)，啊，本來(lái)是一個(gè)夢(mèng)！天主俄然又想到了啥子，連忙帶上老花鏡往人世細(xì)心地一看——天主笑了，他看見(jiàn)誠(chéng)實(shí)的商人在對(duì)主顧說(shuō)："這箱菜是前天剩的，不新鮮，等新貨到了我再報(bào)信你。"一群紅領(lǐng)巾正在栽小樹(shù)。人們臉上露出燦爛的笑顏。人有誠(chéng)信，真好！
五年級(jí)作文300字 篇5
今天，媽媽身體不舒服，讓我去熬粥。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺窗局嘌�？”媽媽說(shuō)：“先燒上水，再拿一點(diǎn)兒米來(lái)，用水把米洗干凈，等水開(kāi)了，再把米倒進(jìn)鍋里就可以了。”于是，我照這種方法去做了。
可是問(wèn)題又來(lái)了，這樣怎么能讓站在盆上的米倒進(jìn)鍋里呢？我想了想，從鍋里舀了點(diǎn)兒水，放在盆里晃一晃，把米泡掉，往鍋里一倒，等水再次燒開(kāi)，就蓋上鍋蓋兒，把火擰小，就開(kāi)始等待。可我心里還是不放心，總想時(shí)不時(shí)地去看看，因?yàn)�，我是第一次熬粥�?/p>
半個(gè)小時(shí)左右，粥熬好了，粘稠稠，香噴噴，可好吃了。我真沒(méi)想到我自己熬的粥會(huì)這么好吃，心里感到一種成功的喜悅。
媽媽還告訴我了一些小技巧和知識(shí)，如：米和冷水同時(shí)放到鍋里煮，容易溢鍋，還會(huì)使米的營(yíng)養(yǎng)丟失，可我們的方法卻有效地避免了這兩種錯(cuò)誤。
我今天收獲真不�。�
五年級(jí)作文300字 篇6
童年的生活豐富、多彩。但是，是我至今不能忘懷的一件事，就是：泡泡給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
記得那是深秋的一天，我不過(guò)三歲，姥姥教我玩兒泡泡。只見(jiàn)姥姥吹起一個(gè)又大又圓的泡泡。我這個(gè)小機(jī)靈“啪！”的一聲，把姥姥吹的小泡泡給拍破了。我高興地笑起來(lái)，激動(dòng)得不行。
緊接著，一連串的小泡泡從姥姥的口中出來(lái)環(huán)游世界。但是，見(jiàn)了我這個(gè)搗蛋鬼，還不是把夢(mèng)想破滅了。這時(shí)，我想：我一定有魔力，要不然，怎么我一拍小泡泡，它就破了呢？嗯，肯定是這樣！
這下，我覺(jué)得拍泡泡很好玩，也很簡(jiǎn)單。于是，我開(kāi)始用小毛巾蒙住眼睛，高難度的開(kāi)始拍泡泡。這時(shí)，我覺(jué)得手上粘糊糊的�？墒俏姨_(kāi)心了，就沒(méi)在意。不一會(huì)兒，我便嚎啕大哭了。原來(lái)：我剛剛用來(lái)蒙住眼睛的小毛巾上面有肥皂沫，肥皂沫進(jìn)到了我的眼睛里，我當(dāng)然會(huì)哭了。奇怪了，我剛才怎么沒(méi)看見(jiàn)呢？
可是，我馬上又恢復(fù)了開(kāi)心。因?yàn)�，我的手一張一合，就�?huì)出現(xiàn)剛才小泡泡外層的皮。我一吹，就會(huì)出現(xiàn)小泡泡。有時(shí)我吹得太過(guò)猛烈，它就會(huì)“啪！”的一聲破了。這時(shí)我便開(kāi)心地笑了。
童年啊！我愛(ài)你！
五年級(jí)作文300字 篇7
一次一次的'練習(xí)，轉(zhuǎn)動(dòng)啊，轉(zhuǎn)動(dòng)吧！終于倒下。眼角噙著淚水，嘴角掛著苦笑。舞之精華，便是那一次一次的倒下，不是那倒下的過(guò)程，而是那倒下的痛！為誰(shuí)而舞？！關(guān)掉音樂(lè)節(jié)奏，舞、舞！我的世界就是舞！不知道旋轉(zhuǎn)了多少圈后，輕笑。輕盈如夢(mèng)夢(mèng)亦飄，淚落灑舞舞妖嬈；舞遍天堂君莫問(wèn)，只為君舞至蒼穹！舞，不知舞了多長(zhǎng)時(shí)間，只是重復(fù)那一個(gè)動(dòng)作，那唯一一個(gè)你教我的動(dòng)作：我躺在地上，你的手緊緊抓住我的手，將自己纏繞。你好美。人去魂留，我重復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作，看著那光滑的地板，眼前仿佛又浮現(xiàn)出你楚楚動(dòng)人的臉龐，會(huì)心一笑，仿佛又回到了我們搭檔共舞的那段時(shí)光。蝶兒，你真的很像那高貴的天堂鳳蝶，也許，你會(huì)在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地活著，比現(xiàn)在更快樂(lè)。你在天上舞，我在地上狂。也許，愛(ài)蝶的你，會(huì)成為夢(mèng)幻閃蝶，夜晚，向我微笑，這樣，我們就又回到了從前，多好啊。
我會(huì)讓舞，繼續(xù)在你心流淌。愛(ài)舞的蝶兒和愛(ài)舞的寂兒。
五年級(jí)作文300字 篇8
“你們好！我是‘萬(wàn)能冰箱’方太。我可是家里缺一不可的成員，我就是高端、大氣、上檔次的冰箱哦�！�
我是一個(gè)既高大壯實(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真的人，瞧！我那威風(fēng)凜凜的身軀像一個(gè)巨人一樣捍衛(wèi)著自己的家。我們兄弟姐妹顏色各異，有紅的、白的、紫的……我渾身紫色，從上到下整齊劃一，彰顯著富貴氣質(zhì)。
要說(shuō)我的功能，那可是數(shù)不清的。 我一共分為三層，第一層專(zhuān)為蔬菜準(zhǔn)備的，讓蔬菜水果保持新鮮、營(yíng)養(yǎng)。第二層是冷凍層，專(zhuān)門(mén)放肉食和冰鎮(zhèn)飲用水。第三層是小朋友們喜愛(ài)的，有小朋友們喜愛(ài)的冰激凌和各種飲料，在炎熱的夏天我可發(fā)揮了極大的作用。給人們帶來(lái)了舒適和方便的生活。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前逢冬季吃不到新鮮的食物和水果了，為了儲(chǔ)存這些物品，他們只能在河邊的冰層下面挖出一個(gè)大洞儲(chǔ)藏了。一聽(tīng)方太這名字就洋氣，不愧是高檔、大氣、上檔次的紳士，智能化的工作原理可比那“天然冰箱”神氣多了。功臣這稱(chēng)謂用在方太躲上真是當(dāng)之無(wú)愧！
五年級(jí)作文300字 篇9
一輪明月靜靜地掛在夜空中，用它那會(huì)發(fā)光的身子照亮著世界的每一個(gè)角落，更照亮了夜幕下人山人海的文化廣場(chǎng)。瞧！連活潑輕巧的星星們也來(lái)湊一湊熱鬧。一群群小星星圍繞在月亮的身旁，盡自己的一份力，微弱的光照亮著世界�？刹焕⑹恰叭硕嗔α看蟆毖�！
我悠閑地在文化廣場(chǎng)中散步，那一盞盞明亮、璀璨的華燈照亮著整個(gè)廣場(chǎng)，照亮著人們的心。馬路邊地小販子大聲地叫賣(mài)著；汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)的鳴笛聲更是清脆入耳，還有人們的笑聲、喊叫聲、哭鬧聲更是繁雜。學(xué)生們結(jié)伴在文化廣場(chǎng)溜冰，手拉著手，相互微笑。可以看得出來(lái)，他們之間的友誼多么深厚��！青年們圍繞著坐在草坪上談天說(shuō)地，個(gè)個(gè)滔滔不絕地說(shuō)著自己那些不可遺忘的趣事。這時(shí)，一個(gè)小男孩走到青年們的面前問(wèn)：“哥哥姐姐，這草疼不疼呀？”青年們各自低下頭，可能心里慚愧呢！他們謝過(guò)小男孩。一齊在附近找了幾張石椅坐了下來(lái)。突然，“砰……砰……”地聲音響起，我仰望天空，天上的禮花好美呀！也帶給了人歡笑。
夜幕的屏障漸漸地拉下了，連夜空中剛剛在玩游戲的小星星，此時(shí)也進(jìn)了夢(mèng)境……
五年級(jí)作文300字 篇10
我的同桌是一個(gè)急性子的人，每一次考試他一做完就拿去給老師改;他不太喜歡說(shuō)話(huà)，他只有在跟自己非常熟的人面前才會(huì)盡情的聊，在其他人面前一般不會(huì)有很多話(huà);他只要是做自己拿手的事情對(duì)自己都很有信心，可像畫(huà)畫(huà)兒、唱歌……一些自己不拿手的卻遲遲不敢開(kāi)始，上美術(shù)課的時(shí)候老師叫畫(huà)素描人物畫(huà)，我的同桌畫(huà)畫(huà)兒本來(lái)就不是很好，讓他畫(huà)素描就更畫(huà)不起來(lái)了，而且還是人畫(huà)人因該算難度比較高的了，他拿著鉛筆緊緊的抓在手上，不敢往紙上畫(huà)生怕畫(huà)錯(cuò)了;在音樂(lè)課上老師叫唱歌的時(shí)候，他的聲音總是出不來(lái)，因?yàn)樗鲁e(cuò)了丟臉;他做作業(yè)的速度很慢，很慢，有的時(shí)候我都做了兩頁(yè)了，他一頁(yè)還沒(méi)做好。
我雖然也是一個(gè)性子比較急的人，但我對(duì)自己不敢確定的事情要猶豫很久，每一次考完試我直巴巴的看著別人去改試卷，我也很下想去但我又不敢，應(yīng)為我每一次覺(jué)得自己考得還不錯(cuò)的時(shí)候都考的比較不理想;我這個(gè)人呢…比較隨和，我跟別人總感覺(jué)有說(shuō)不完的話(huà)，但又不知道說(shuō)什么。
我和我的同桌截然不同，但是也有很多相同點(diǎn)!
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