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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-26 15:22:10 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】小學(xué)五年級(jí)作文匯編五篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】小學(xué)五年級(jí)作文匯編五篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      盼到了!可愛(ài)、明麗的春天終于盼到了!

      她步履輕盈地來(lái)了!她越過(guò)高山,非飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了,她辛苦了!可她一刻也顧不得停歇,便迫不及待地躍動(dòng)在山川、河流里……所過(guò)之處,無(wú)不蘊(yùn)涵著無(wú)比蓬勃的生機(jī)。

      春風(fēng)輕輕拂醒大地,眠了一冬的大地,欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼,隨即又播下了希望的種子。春天是希望的使者!

      小草偷偷地鉆出了地面,新奇地張望著;美麗的花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了,散發(fā)出誘人的香味。真是春光明媚,柳歌桃笑!

      春風(fēng)吹拂著柔柳,伶俐可愛(ài)的燕子斜著身嬸子飛來(lái)了。電線上的它們,猶如五線譜上小巧玲瓏的音符,配著唧啾的地叫聲譜出春天的第一樂(lè)章。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      我喜歡的活動(dòng)可多了!但是令我最難忘的是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

      這次,我們老師讓我們從家里帶三個(gè)電池、一個(gè)小電燈泡和一根電線,我們不知道要干嘛?很是疑問(wèn)。老師說(shuō):“到了明天,你們就知道了!”

      到了第二天,上課時(shí)只見(jiàn)老師講桌上也有工具。我們?nèi)喽己芎闷,所以沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)帶工具。開(kāi)始了,老師讓我們把電線對(duì)著電池頭,另一頭對(duì)著另一個(gè)電池頭,把三個(gè)電池連起來(lái),再又把電線從中間剪短,插進(jìn)電燈泡里,我實(shí)驗(yàn)的電燈泡閃了幾下,突然,不閃了。從此就沒(méi)在亮過(guò)了,我這小燈泡可能燒壞了,這次實(shí)驗(yàn)失敗……

      我看看同學(xué)們幾乎都沒(méi)成功。過(guò)了會(huì),老師見(jiàn)狀說(shuō):“不行,世界不能沒(méi)有陽(yáng)光,必須讓它亮起來(lái)!”聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們從氣餒變回了自信,實(shí)驗(yàn)再次開(kāi)始,一個(gè)個(gè)的嘗試起來(lái)了,第一個(gè)不行,再來(lái)第二個(gè),第二個(gè)不行,再來(lái)第三個(gè)……

      到最后一個(gè)同學(xué)的手里了,她非常的小氣,所以她電燈泡最小。我們又開(kāi)始了,最后一個(gè)還是沒(méi)有亮,我們想到把電線、電池、電燈泡換一換,把燈泡換成最小的,電線換成最長(zhǎng)的,電池?fù)Q成了三個(gè)最大號(hào)的。

      到了最后,我們的心呼呼跳,老師的手在顫抖著,終于亮了!終于亮了!大家齊聲歡呼起來(lái)!都開(kāi)心極了!我也最喜歡這種成功收獲后的喜悅。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      我常打開(kāi)相冊(cè),一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng),回憶著昨天的我。我拿起筆來(lái),在紙上記載著,記載著今天的我。我常拿起望遠(yuǎn)境,用我那明亮的眼睛展望著,展望著明天的我。昨天是過(guò)去,今天是創(chuàng)造與追求。明天更充滿希望和挑戰(zhàn)。昨天,你有何成績(jī)——不要管,今在,你有多少付出,明天,你就會(huì)有多少收獲。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      微笑是一道無(wú)形而有情的風(fēng)景線;微笑是一座看似普通卻獨(dú)一無(wú)二的橋梁;微笑更是一把能開(kāi)啟心靈的神奇鑰匙!微笑,把我們?nèi)伺c人之間的距離拉近,是我們交到更多的朋友!

      在生活中,微笑無(wú)處不在:不小心撞到別人了,說(shuō)聲對(duì)不起,遞上一個(gè)微笑,一場(chǎng)爭(zhēng)吵便避免了;公交車上,要給老人讓座,遞上一個(gè)微笑,一場(chǎng)椅子爭(zhēng)奪賽永不開(kāi)始了;超市里,售貨員阿姨忘了找錢(qián),遞上一個(gè)微笑,所有的爭(zhēng)吵都不會(huì)發(fā)生!微笑是一把神奇的鑰匙,隨時(shí)隨地打開(kāi)人們的心窗……

      記得那是暑假的一天:琪,下午你表妹要來(lái),你要好好照顧她,記住了?我媽又開(kāi)始嘮叨了,我極不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)她會(huì)好好照顧那個(gè)小淘氣,說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在好討厭我表妹,因?yàn)槊看嗡齺?lái)我家,總是把我的房間鬧得亂七八糟,煩都煩死了!下午,她大步流星地跨進(jìn)了我家的門(mén),瞧她這土匪般的打扮,擺明了是來(lái)?yè)v亂的。果然不出我所料:

      她先亂翻我的書(shū)架,書(shū)都被她弄得七零八落的,我咬著牙,控制自己,可是她接下來(lái)的舉動(dòng)更加離譜,她用水彩筆在我的.書(shū)上亂涂亂畫(huà),還用腳踩我的書(shū),要知道,那些可都是我的寶貝啊!接著,她又跑到床上,用她那臟臟的腳丫去踩我的被子,還打碎了我的臺(tái)燈!當(dāng)臺(tái)燈破碎的那一刻,我心中的怒火便在燃燒,我實(shí)在忍無(wú)可忍了,我一下把她從床上抓下來(lái),打了她一巴掌,說(shuō):你以為這是你家嗎?能容忍你這樣子胡作非為?她嚇呆了,號(hào)啕大哭了起來(lái)。話一出口,我也后悔了,可是她那樣……對(duì)了,老師說(shuō)過(guò):做人就是應(yīng)該寬宏大量,不能斤斤計(jì)較,也許他人不是故意的,只是不懂事、不知情而已。我乍想,也對(duì),于是我遞上了一個(gè)微笑,說(shuō):別哭了,記住,以后可不能這樣了,知道嗎?表妹似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和我一起打掃房間。陽(yáng)光偷偷溜進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)只殘存下我和她的微笑……

      只要我們時(shí)時(shí)刻刻保持微笑,不斤斤計(jì)較,也會(huì)收獲和別人一樣的快樂(lè)!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有趣的暑假。在這個(gè)假期中,讓我覺(jué)得最有趣的是——和表哥一起學(xué)騎自行車。

      一天早晨,我來(lái)到了表哥家,看見(jiàn)他正在騎自行車,我便想到:“我的好朋友騎著自行車,哼著小曲在路上飛速前進(jìn)時(shí),我心里就不舒服,不就那點(diǎn)動(dòng)作嗎!蔽冶阋蟊砀缃涛因T自行車。

      一開(kāi)始,我信心十足,昂首闊步向自行車走去,好像一坐上就能呼嚕嚕奔馳去,我騎了上去,剛開(kāi)始,哎呀!車翻了,害我翻了個(gè)大跟頭,肩膀流出了血,我正垂頭喪氣準(zhǔn)備走,表哥攔住了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持,一定會(huì)成功!

      我再一次騎上了自行車,這次我很小心,但右腳一離地,哎呀!車又翻了,我心想:“原來(lái)騎自行車這么難。 

      表哥接著鼓勵(lì)著我說(shuō):“你要相信自己,一定能行,不要灰心!

      我再一次騎上了自行車,表哥在后面給我打氣,我下定決心一定要學(xué)會(huì),一定要學(xué)會(huì)…….在表哥的悉心幫助和鼓勵(lì)下,我可以騎著自行車走直路啦,緊接著我就騎上公路進(jìn)行實(shí)踐。突然在馬路上出現(xiàn)了一個(gè)下坡,我沖了下去,還沒(méi)來(lái)得急轉(zhuǎn)彎,一下子沖到田里去了,幸好田里沒(méi)水,不然,我要成落湯雞了。

      “功夫不負(fù)有心人”我學(xué)了一下午終于學(xué)會(huì)了,經(jīng)過(guò)這次騎自行車,讓我明白:“無(wú)論做什么事,只要下功夫,就一定會(huì)成功。”

      我會(huì)把這句名言當(dāng)成我人生的格言。

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