【必備】五年級(jí)的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
現(xiàn)在只有最后的半個(gè)月了，最后的沖刺也快結(jié)束了。期末大考已經(jīng)向我們伸手我們要充分利用好這一段時(shí)間才有一個(gè)好的新年。于是我就下了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，來給我得期末做鋪墊給我的大考做一個(gè)圓滿的句號(hào)。
1、語文是文科，一定是要背的，所以得多花一點(diǎn)功夫來背。比如說讀讀寫寫、讀讀記記這些都要記一記，包括這些日積月累也要記。
2、英語也是文科，他當(dāng)然也是要多讀讀記記，因?yàn)樗彩俏目�，以平常的�?jīng)驗(yàn)，他就是有一些語法有點(diǎn)難，那些語法一定要背出，考試前考得圓滿成績。文科就是這兩樣有點(diǎn)難。
3、數(shù)學(xué)是一門理課，他就是需要多理解，光靠死記硬背是不行的，所以他雖然不用花很多心思，但是，他需要靠理解要理解好了才能做出來，我不理解相互理解透，他絕對是做不出來了。
4、科學(xué)就是有時(shí)候要靠背靠記，有時(shí)候要靠理解思考科學(xué)難就難在這一點(diǎn)上，你要，悟出了這個(gè)道理，科學(xué)呢就一點(diǎn)都不難了。所以我們一定要記住這個(gè)道理。
5、所有題目都是要靠仔細(xì)兩個(gè)字，只是如果不仔細(xì)，語文少一個(gè)字的錯(cuò)，英語少一個(gè)拼音也會(huì)錯(cuò)，數(shù)學(xué)少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就錯(cuò)了，科學(xué)呢小一個(gè)字也會(huì)錯(cuò)。于是我們做每一道題目都要仔細(xì)小心。
認(rèn)真復(fù)習(xí)才能考到一個(gè)我們圓滿的成績對我們這個(gè)學(xué)期畫一個(gè)圓滿句號(hào)吧！
五年級(jí)的作文 篇2
我的妹妹是一個(gè)活潑、可愛、機(jī)靈又聰明的小女孩，今年五歲了，有一雙水汪汪的大眼睛、不大不小的鼻子、還有一雙會(huì)干活的小手呢，當(dāng)然還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——頑皮又淘氣，老是弄得我們家里人不是哈哈大笑就是哭笑不得。
記得有一次，媽媽讓我送她去幼兒園，我心想：這下好了可以出去溜達(dá)一圈了，不用面對那枯燥無味的書本了�？墒撬拗[著不讓我去非要媽媽送，媽媽說：“誰去送不都一樣嗎？怎么這么不聽話呀�！边@都是家里人把她慣壞了，我心里叨叨著。很不情愿地又去寫作業(yè)了，等媽媽把她送到幼兒園的時(shí)候大門已經(jīng)關(guān)了，妹妹中午回到家告訴我還不如讓我去送她呢，真拿她沒辦法。
有時(shí)候我覺得妹妹比我聰明，但我從來沒有說出口過，我怕她嘲笑我，“六一”兒童節(jié)那天，妹妹在廣場上又是唱歌又是跳舞，還轉(zhuǎn)呼啦圈，哪一個(gè)節(jié)目都有她，爺爺奶奶在臺(tái)下一個(gè)勁地給她鼓掌，媽媽還給她照相，我很是嫉妒，表演完了，老師開始發(fā)獎(jiǎng)了，她得了一個(gè)學(xué)習(xí)夾、一支鉛筆，笑得合不攏嘴，為了獎(jiǎng)勵(lì)自己吃了兩個(gè)大雪糕，過了一會(huì)兒開始肚子疼，真是讓人哭笑不得。
我妹妹不但聰明，而且心靈手巧，每當(dāng)媽媽讓我干活的時(shí)候，她就搶著做，而且比我做得還快還好，老是搶我功勞！她還很有禮貌，見了熟人會(huì)很熱情地打招呼，大家都夸妹妹是個(gè)懂事的孩子。
我為有一個(gè)這樣的妹妹而感到驕傲！
五年級(jí)的作文 篇3
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。
花園每年的秋季都有菊花，秋天的花園儼然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。
只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅�。一眼望去，就像一塊花地毯。
菊花有很高的藥用價(jià)值，它的根及莖、葉都可入藥，花朵泡茶飲可以清肝明目，解氣消熱，干菊花可以裝枕頭，做香包，制作成工藝花束……
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒風(fēng)霜其奈何。
的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
五年級(jí)的作文 篇4
人人都有愿望，我也有我自己的愿望。有人的愿望是成為一名耀武揚(yáng)威的巡警，有人的愿望是成為一名學(xué)識(shí)淵博的教師，而我的愿望是成為一名呼吁人類愛護(hù)大自然的宣傳員。
綠樹成蔭，鮮花盛開，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，流水清澈，鳥兒在這里翱翔，魚兒在這里嬉戲，�。《嗪孟褚桓边B綿不斷的畫卷��！涼爽的清風(fēng)卷著清新的泥土味兒迎面而來，芬芳撲鼻，令人心曠神怡，到處詩意盎然！
可是，這一切都好像夢境一般，為了使新家園更富裕、更美好，人們打算在這里建一所工廠�！稗Z隆隆”，掘土機(jī)將花草與泥土混在一起，牽連不斷地刨起，“咔嚓”，那原本枝繁葉茂的樹應(yīng)聲倒地，油亮卻失去光澤的樹葉兒嘩啦啦地響著，仿佛在低聲哭泣。人們又將工業(yè)廢水倒入小河內(nèi)，小河好像披上了一件五彩綢緞，一會(huì)兒金黃，一會(huì)兒嫩粉，一會(huì)兒淡藍(lán)，一會(huì)兒血青，還散發(fā)著一股難聞的怪味兒……
這一切都是怎么了？！人類為了自己的利益，不惜血本地利用大自然，使那蔚藍(lán)的星球不再美麗，都是被污染的環(huán)境。
照這樣接下去，再過幾個(gè)世紀(jì)，發(fā)現(xiàn)的水將會(huì)使人類的眼淚；發(fā)現(xiàn)的綠色便只可能是將要干枯的仙人掌；呼吸的空氣也只會(huì)是已超過污染指數(shù)的有毒氣體……
所以，我要喊著口號(hào)，呼吁全世界的人類，擴(kuò)大宣傳愛護(hù)環(huán)境的規(guī)模，加嚴(yán)有關(guān)愛護(hù)環(huán)境的相關(guān)法則。
為了使天空更藍(lán)，湖水更清，草兒更綠，花兒更艷，歡笑更多，呼吸的空氣更鮮新。從現(xiàn)在做起，從自我做起，植樹造林，凈化水原，是我們的家園更美好！
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。還等什么，快與我一起愛護(hù)環(huán)境吧！
五年級(jí)的作文 篇5
第一次見到你，那花花綠綠的圖案讓我眼前不由得一亮。我捧著你，這兒翻翻，那兒看看，好奇地問爸爸這是什么？爸爸說你是書。 書？書是什么？能吃嗎？書不能吃下肚，但可以吃進(jìn)腦海中。爸爸這個(gè)回答讓我百思不得其解，吃進(jìn)腦海里？這怎么吃呢？后來漸漸長大，我才慢慢明白，原來書是我們的精神食糧。
記得我認(rèn)識(shí)的第一本書是《淘氣包馬小跳》系列中的其中一本《小大人丁文濤》。起初想買它的原因是這本書的最后一頁有許多人物的貼畫，看著好不歡喜。回到家后看這本書的時(shí)候，卻看得如癡如醉，書中的人物，在楊紅櫻阿姨的筆下都變得鮮活起來。淘氣搗蛋卻又善良充滿正義的馬小跳，成績很好卻又像一個(gè)小大人的丁文濤，漂亮的夏林果，聰明的路曼曼……無一不是這本書的主角。后來，每次去書店時(shí)，我都要買上楊紅櫻阿姨寫得《淘氣包馬小跳》系列的其它一兩本，為的是再次領(lǐng)略馬小跳他們歡樂的校園生活。
隨著年齡的增長，看書的范圍也要擴(kuò)大了。從原來的兒童文學(xué)到少兒文學(xué)，我又認(rèn)識(shí)了許多新的作家，像伍美珍，郁雨君，曹文軒，沈石溪等等，他們的作品又帶給我不一樣的感受。我喜歡美美姐姐寫得校園小說，幽默詼諧的語言不時(shí)的讓人破口大笑，辮子姐姐的成長小說，讓我感觸很深。我有一本辮子姐姐寫得《你不知道將來有多好》，傲氣的衛(wèi)嘉勉在考試中失利，因此流落到鉛筆頭中學(xué)，在這里，她也收獲了滿滿的友誼。每個(gè)人都不知道自己的將來是什么樣的，但可以肯定的是，如果在挫折與困難面前你克服不了，那你就沒有一個(gè)好的將來。
《我要做好孩子》是我喜歡的另一部小說，里面的主人公金鈴和我很像，而她的故事就像發(fā)生在眼前。有時(shí)沒事，我就會(huì)拿起這本書再重溫一遍，翻的多了,書頁就漸漸皺了起來，但喜歡的心依舊不減。
偶然一天，放學(xué)歸來，只見爸爸媽媽手里拿著許多書，我飛奔過去一把搶過來，仔細(xì)一看，上面寫著《少年文藝》，還有的寫著《兒童文學(xué)》。我問道:“這是買的嗎？”
“當(dāng)然是買的啦！難道天上會(huì)掉下來啊！這是我們在郵局定的書,每月都會(huì)有，這個(gè)月的到了�！卑职中χf道。
“哦！太棒了！”我高興地叫道，接著便去看書了。
首先翻開那本《兒童文學(xué)》，一幅精美的畫就映入眼簾，讓人迫不及待地想往下看去。時(shí)間慢慢的流逝過去了，而我也與這本書融為一體了。書中的故事是那么精彩，有小說類的，幻想類的，散文類的，不同的故事，不同的感受。很快的，我就把這本書看完了，然后又翻開那本《少年文藝》，里面的故事也是那么美妙，以至于讓我久久沉迷。
之后的每一天，我都要問爸爸媽媽，訂的書怎么還不來�。∷麄儎t回答道，還沒過去一個(gè)月呢！有時(shí)一個(gè)月過去了，書還沒到，我又會(huì)憤憤的想：這郵局也忒慢了點(diǎn)吧！比蝸牛先生還慢！我的書��！快來吧！當(dāng)書到的時(shí)候，我又會(huì)如癡如醉看著，那是一件多么愜意的事情�。�
記得那一天，我和大媽還有哥哥一起等班車，但班車的遲遲不到來讓我很焦躁，我便拿起隨手帶著的一本《女生賈梅總動(dòng)員》津津有味地看了起來。過了不久，早已沉浸在書中的我殊不知班車已經(jīng)來臨，大媽和哥哥上了車，見我還蹲著路邊便著急地大
喊：“快上車！”
我才回過神來，趕緊以劉翔的速度飛奔過去，還好還好，趕上車了，以后看書可要留意班車��！不然可就慘了！
對于我來說，書就是我形影不離的好朋友，無論什么時(shí)候它都不會(huì)拋棄你。它讓我懂得更多的知識(shí)，讓我交到了志同道合的朋友，也讓我能夠自信地在臺(tái)上朗讀自己的文章。它在我的成長路上起了很大的作用，是我的好幫手，好老師，使我終身受益。
最后，謝謝你——書。
五年級(jí)的作文 篇6
十字路口，紅綠燈處，一輛小轎車和一輛紅色跑車相遇了。
“hi!”小轎車主動(dòng)向跑車問好。跑車瞥了一眼小轎車，心想：哼！你有資格和我說話嗎？
小轎車見跑車沒理它，就說：“跑車小姐，你真漂亮，我們做個(gè)朋友吧！”跑車擺出一副愛理不理的架勢，驕傲地說:“你有資格嗎？”
“我們不都是車嗎？小轎車疑惑不解。
跑車不屑地說：“就你？算了吧！我告訴你，你的價(jià)格只是我的八分之一不到�！�
“那又怎么了?但我天天都很歡樂。有時(shí)我的主人還親自為我洗澡呢�！�
“我猜你的主人是不愿意為你花錢吧？哈哈！你看我的主人把我裝飾得多酷，回頭率絕對是百分之百哦！”剛說完，跑車就“嗖”的一聲揚(yáng)長而去。
綠燈亮了，小轎車搖了搖頭，把主人一家載到了郊外。主人家?guī)е⒆臃棚L(fēng)箏呢！小轎車看著小女孩拿著蝴蝶風(fēng)箏跟在爸爸的后面跑呀跑呀，不一會(huì)兒風(fēng)箏飛上了天，小女孩高興得“咯咯”直笑。小女孩的媽媽也在笑著為他們拍照。
“他們一家真幸福啊！”小轎車自言自語道。
“怎么，難道你不幸福？”一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音傳過來。
“誰？誰在和我說話？”小轎車東張西望。
“別找啦，是我，我天天都陪著你呢！”原來是車上的毛毛蟲布絨玩具。
“哦，是你呀，老兄。還別說，這么些年我們陪著主人一起上班下班，郊游，可從來沒有分開過。”
毛毛蟲開心地說：“就是嘛，你為主人家服務(wù)，做出的貢獻(xiàn)可大了。不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)冬酷暑，有了你，主人一家的`生活方便多啦！”
小轎車謙虛地說：“呵呵，這沒什么。小主人對你也不賴嘛，每次上了車，就抱著你親了又親，甜蜜吧！”
“是，是，我們邊聽新聞邊等主人吧！”
毛毛蟲一打開車載音響，就聽到了一則交通新聞：一輛紅色高級(jí)跑車在高速上飆車時(shí)發(fā)生了車毀人亡的事故。
“哎，現(xiàn)在的人哪，怎么不知道愛惜生命，安全第一呢？”毛毛蟲惋惜地說。
小轎車點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“平平安安，踏踏實(shí)實(shí)的生活才是最美好的�！�
五年級(jí)的作文 篇7
我有一位好老師，她對工作勤勤懇懇，對我們嚴(yán)厲要求，無論做什么事情都追求完美，她就是我們的班主任——趙瑛老師。
趙老師長的非常漂亮，一雙明亮的眼睛炯炯有神，一頭烏黑的披肩長發(fā)猶如瀑布般與風(fēng)飄揚(yáng)，還有那張能說會(huì)到嘴巴好似播種機(jī)一樣為我們播下希望，趙老師走路的樣子在陽光的照射下顯得神采飛揚(yáng)。
我們都喜歡趙老師講的課，她上課的時(shí)候聲情并茂，讓我們感覺在游戲中一樣，那么的輕松，生動(dòng)，有趣。在歡笑中把該學(xué)的知識(shí)烙在了腦海里。
趙老師無論做什么事情都親力親為，今年舉辦的學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，您為我們精心給訂制了班服，還為我們準(zhǔn)備了白色的太陽帽和手套，把我們四一班設(shè)計(jì)的好有特色，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上是一道美麗的風(fēng)景。您走在我們班級(jí)隊(duì)伍的前面，跟在您身后的我們感覺好幸福啊！
在做操的時(shí)候，其他班級(jí)的班主任有的在訓(xùn)斥小朋友，有的在隊(duì)列前面指揮而您卻在前面帶著我們做操，您的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)而優(yōu)美。到我們班運(yùn)動(dòng)員上場的時(shí)候您一直在旁邊為他們加油，到最后您的嗓子到喊啞了，趙老師您為了我們班什么都愿意去做。
趙老師，您是一陣風(fēng)，幫我們梳理著嫩綠的柳絲；您是甘露，滋潤著我們干涸的心田；您是大樹，我們是在樹下避蔭的孩子；您是大地，我們是您懷抱里的小花小草，你是……
這就是我的好老師——趙瑛老師。
五年級(jí)的作文 篇8
晚上，趴在床上看電視，老公忽然說了一句：“你不是喜歡寫東西嗎？把二強(qiáng)的故事寫一下吧�！蔽覀�(cè)過身，枕在他臂上。老公繼續(xù)說：“今天看見二強(qiáng)了，在他妻子的娘家門口；他怯怯懦懦地和妻子說，讓他看一眼女兒吧！那個(gè)年輕漂亮的妻子不耐煩地答----看什么看！我能照顧好的！”老公頓了一下：“他們也曾愛過吧？也曾海誓山盟過吧？！”
我閉上眼:“所謂愛情，不過是年輕時(shí)的一時(shí)心動(dòng)。不然你以為情字怎么寫？哪里會(huì)有天長地久呢？”我自然知道我是歪理邪論，老公卻也不爭辯，嘆一口氣，睡了。我已毫無睡意了。
二強(qiáng)排行老二，卻是有文縐縐的大名的；一表人才，陽光帥氣，家境也好，又當(dāng)過特警，是女孩子們的偶像。前幾年結(jié)婚，妻子是幼兒教師，嬌小漂亮，能歌善舞，當(dāng)真的天生一對。二強(qiáng)的父親偏愛這二兒子，和親家一起建了座幼兒園給小兩口.年輕的二強(qiáng)有了事業(yè)，有了車，有了乖巧伶俐的女兒。每日早晚，聽見清脆可愛稚嫩的歌聲，人們就出來街口接送自家寶貝，捎帶羨慕一下二強(qiáng)。
二強(qiáng)一氧化碳中毒了，在幼兒園燒取暖爐的屋子。在市醫(yī)院治療了一個(gè)月，轉(zhuǎn)到省醫(yī)院；三個(gè)月后回家，差不多成植物人了。父母不離不棄在床邊照顧，如待新生嬰兒。在省醫(yī)院治療時(shí)，妻子便提交了離婚申請；奈何法院不允許離婚，妻子帶著女兒回娘家，一走便是好幾年。二強(qiáng)在家人的細(xì)心照顧下，居然醒過來了；只是智力和思維已經(jīng)不像正常人一樣了。他認(rèn)得人，也會(huì)和人打招呼，笑容和眼神像孩子一樣的明凈；他學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了蹬三輪車；他從不和人談起自己的妻子女兒----所有人都以為他不記得了；或許，不記得會(huì)更好些！
他們應(yīng)該是愛過的吧！只是，那份愛如此不堪一擊！很多人罵她，說她現(xiàn)實(shí)、無情；可對錯(cuò)，誰又有資格評(píng)判呢！
【【必備】五年級(jí)的作文匯編8篇】相關(guān)文章：
【必備】趣事五年級(jí)的作文匯編五篇03-29
【必備】我的五年級(jí)作文匯編5篇03-27
【必備】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文匯編10篇03-24
【必備】五年級(jí)幸福作文匯編八篇03-22
【必備】五年級(jí)童年作文匯編五篇03-16
【必備】五年級(jí)想象作文匯編5篇04-05
【必備】母愛五年級(jí)作文匯編九篇04-04
【必備】五年級(jí)童年作文匯編8篇03-31
【必備】五年級(jí)快樂作文匯編五篇03-30