【精華】小學(xué)五年級作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
在我的成長道路上,如畫的景色數(shù)不勝數(shù),波瀾壯闊的大海,峰巒雄偉的黃山,遼闊的草原……但最令我留戀、牽掛的還是我的校園。
每天早晨,邁著輕快的步伐,走進(jìn)校園大門映入眼簾的就是少年科學(xué)院和小花壇。走進(jìn)一看,郁郁蔥蔥的大樹立在高處,像一把巨大的傘,保護(hù)著下面的花草。下面的灌木叢中藏著幾朵紅艷艷的花,旁邊的小枯樹上冒出了新綠色的嫩芽,雖然不是很顯眼,但卻煥發(fā)出新的生機(jī)。
沿著柏油道,我們來到了操場。進(jìn)口處有一片五彩斑斕的鮮花,微風(fēng)吹過,它們像一只只蝴蝶舞動著雙翅,美極了!一來到操場,整個人頓時神清氣爽,寬闊的橡膠跑道,中間一大片剛長出的青草,讓人感覺十分舒服。抬頭仰望天空,只見主席臺上高高豎起的桿上有飄揚著的五星紅旗,每周一,我們都會注視著五星紅旗冉冉升起。
走出操場,就到了“小果園”,那里有柚子樹、桂花樹、石榴樹、枇杷樹,一到秋天,它們的枝頭就會掛滿一個個沉甸甸的果實,從遠(yuǎn)望去,像一張張孩子的笑臉,向人們傳送豐收的喜報。穿過教學(xué)樓走廊,就來到了花園。花園里有一顆梅花樹,到了冬天,樹上的梅花競相開放,整個樹上點綴滿了梅花,放眼一片粉紅。走近梅花樹,一股清香在身邊繚繞,一切煩惱都煙消云散了,只留下淡淡的寧靜。在梅花樹的一旁有個花壇,里面有各式各樣的花,簇?fù)碇虚g的一棵月季樹,像是一群人在向皇帝送禮,美不勝收。
穿過石板路,就來到了幽靜的竹林,這可是整個校園最神秘的地方。這兒的竹子十分茂盛,陽光透射過茂密的竹葉縫隙照在地上,從遠(yuǎn)處看,像一塊塊碎銀鋪在地上。每當(dāng)有人走過,它們都會微微搖晃,好像在說:“歡迎來到竹林!”在竹林旁有許多石桌,石椅和一面古色古香的石墻呢。這就是我的`校園。
我愛我的校園,愛它的花團(tuán)錦簇,愛它的綠樹成蔭,而我在校園里度過的那許許多多快樂的時光,將成為我童年里珍貴的回憶。
小學(xué)五年級作文 篇2
今天我們一大早就去西山走親戚。
一路上的風(fēng)光可真美啊!湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,碧綠碧綠的太湖水,天空映在湖里,讓湖顯得更藍(lán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色,讓人一時分不清哪個是天,哪個是水。
經(jīng)過了三座太湖大橋,我們終于到了西山。拎著大包小包的禮物來到親戚家,向爺爺奶奶拜年。大人們在屋子里巴格達(dá),嘮一嘮近來的情況,我們小孩子在院子里一會兒追著狗跑,一會兒嚇著雞飛,玩得可開心了!
下午,我們來到明月灣古村落。首先到的是碼頭,現(xiàn)在的碼頭上只有一只破敗的小船停著,三三兩兩的游客在拍照留念,顯得冷冷清清的。我想象著幾十年前,這碼頭繁忙的景象,漁民們在這兒登上小船,出湖捕魚,滿載而歸,臉露喜色。
沿著石板鋪成的小路,我們慢慢走進(jìn)了村里,兩邊都是高墻大院,這些古建筑都是明清時期的,保存得非常完好,吸引著很多的游客前來。這里的人安安靜靜地生活著,非常悠閑,來到這兒,我的心也不由靜了下來。
最令我印像深刻的是村口的那棵大樹,據(jù)說是唐代時候的,距今已有1200年的歷史了。它的樹干有好幾個人合抱那么粗,樹冠像一把巨大的綠傘,大人們坐在樹下聊天,小孩們在樹下玩耍。這棵樹的下半段因火焚、雷劈枯死了,新的枝椏從枯死的樹干邊竄了出來,長成茂密的大樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個老人背著一個孩子,所以村民們戲稱為“爺爺背孫子”。這棵樹千百年來,見證了一代又一代人的成長,守護(hù)著整個村莊的安寧與幸福。
夕陽漸漸西沉,我們踏上的回家的路。
小學(xué)五年級作文 篇3
以前,我期末考試都考得不錯。但是,這一次我卻考砸了。
那天,要發(fā)成績單。我一看語文考了9 分,還可以。我又看了英語考了9 分,也不錯。當(dāng)我看到數(shù)學(xué)的成績單的時候,可把我嚇了一大跳9 . 分。以前連續(xù)八次評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,一到這個學(xué)期,學(xué)習(xí)標(biāo)兵就斷開了。這一次連學(xué)習(xí)標(biāo)兵都沒拿到。我想:這下可慘了!
我背著沉重的書包,帶著沉重的心情,慢慢地走向家。我想:這可要怎么辦啊?我還跟媽媽說一定會拿下學(xué)習(xí)標(biāo)兵的。我還跟爸爸說平均分一定會上9 分。但現(xiàn)在卻9 點多。我該怎么交待?
漸漸地,我已經(jīng)走到了樓下了。我站在這棟樓的入口處,呆呆地望著我們家的那一扇窗戶,心里想著:到底要怎么說呀?怎么說才好呢?我在樓下來回踱步,想著應(yīng)該要怎么說才好。我急得像熱鍋上的螞蟻,但是,我越急就越想不出辦法來。我想:早知道就不說成那樣了,現(xiàn)在一說不可收拾了,唉!早知如此、何必當(dāng)初。
我走到我家門前,但我還在猶豫。最后,我鼓起勇氣去敲門。“咚!咚咚咚!”……
小學(xué)五年級作文 篇4
2月17日,我去了媽媽單位的閱覽室打掃衛(wèi)生。那里面還真是又亂又臟,我首先整理書報。
我把亂七八糟的報紙對齊,拿起來輕輕地拍了拍,再把它給抖一抖,這樣一把又一把的報紙終于被我給清理好了。接下來我又開始把一本本書給一層層的擺好。這樣書報架就又變得那么“漂亮”了,一層又一層擺放著書報,真是像一層層的階梯。
最后,是一個最累的活,那就是掃地了。我拿起掃把和簸箕開始掃。各個地方隨便一望,就能看得到地上的果皮紙屑。我真希望看書報的爺爺奶奶們不要亂扔果皮紙屑,要保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。我一邊掃一邊鏟,我首先把每一個角落的垃圾掃到一個地方,讓它們集中在一起,再把它們給鏟起來。我掃著掃著,汗珠不停往下掉,時間也一分一秒地過去了,垃圾也漸漸地掃完了,我往地上及四周望了望,地板亮晶晶的,書架整整齊齊的,整個閱覽室煥然一新。
打掃閱覽室并不是我想象中的那么容易,不過這也幫了單位上的清潔工打掃了衛(wèi)生。人人為我,我為人人,以后我也要常常地做這種事情,這樣社會才能變得美麗、繁華。
今天打掃閱覽室,真是累人呀。
小學(xué)五年級作文 篇5
班上正流行著編織手鏈,小云也想給自己編一條?墒,小賣部的彩繩太貴了,媽媽給的零花錢又太少了。怎么辦?小云太想要一條了,她甚至想好了用藍(lán)色和粉色的絲線編織好了以后,同學(xué)們那羨慕的目光。小云腦海里冒出了一個字--偷!雖然這個字只在腦子里晃了一下,但小云記住了這個字,甚至想忘也忘不掉。
這天,下著大雨,小賣部的老板怕雨淋濕了彩繩,便把掛彩繩的白架子搬到了旁邊的樓道里。小云裝出一副家住在這里的樣子,慢悠悠地走進(jìn)這幽靜的樓道里。她瞧瞧四周沒有,一把扯下一團(tuán)彩線,慌忙塞進(jìn)口袋里,平靜了一下心情后,便把手插進(jìn)口袋里,若無其事地走了出來。她回頭望了望,那白架子白得格外刺眼。她連忙轉(zhuǎn)頭,不想被那白光刺到。
從這以后,小云像變了一個人似的,盡管小賣部的老板娘像往常一樣熱情,但小云總覺得老板娘像知道這事似的,不敢跨進(jìn)小賣部。有時,她甚至寧可繞一個圈,避開小賣部,也不想多看一眼老板娘和小賣部,生怕自己的一舉一動會暴露了秘密。
進(jìn)了校園,小云覺得周圍總有很多的眼睛盯著她,哪怕是同學(xué)友好的微笑,想邀請她玩,她都以為是在嘲笑她、指責(zé)她。
這事一直悶在小云的心里,壓得她不敢講話,生怕一開口就走漏了風(fēng)聲。她想找老板娘認(rèn)錯,可是又沒這個勇氣。
"以后再也不能做這樣的事了。"一個月后,她終于舒了口氣,因為她知道,如果做了一件壞事,哪怕別人都不知道,自己給自己的壓力,會比別人給的壓力更讓人難以忍受。
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