【必備】五年級(jí)的作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
今天我和媽媽進(jìn)行了一個(gè)PK賽。
不用說，參賽人當(dāng)然是我和媽媽。比賽的項(xiàng)目是捏雞蛋。媽媽的笑有點(diǎn)不對(duì)勁，好像有事瞞著我。我剛要從冰箱里拿了四個(gè)雞蛋，媽媽便大叫：“等一下！我是大人，你是小孩，所以我捏兩個(gè)，你捏一個(gè)，怎么樣？”這么劃算的事我當(dāng)然干.我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，不對(duì)呀，我不能上媽媽的當(dāng)，但是，我已經(jīng)答應(yīng)了呀，只有先試試再說。
我信心十足的上了“擂臺(tái)”握住雞蛋，使出了吃奶的勁。咦？明明雞蛋那么脆弱，我使這么大勁，這么捏不碎呢?我只好垂頭喪氣的下了"擂臺(tái)”。輪到媽媽了，我想：一個(gè)雞蛋都難捏碎，更何況兩個(gè)雞蛋呢？媽媽一定不會(huì)成功的。她也是信心十足的上了“擂臺(tái)”，哈！我就準(zhǔn)備看媽媽的笑話了。只見媽媽一手握一個(gè)雞蛋，用力一捏“咔嚓"一聲，雞蛋碎了。��！怎么可能?我一個(gè)雞蛋都捏不碎，兩個(gè)怎么可能呢?真奇怪。媽媽看了我的樣子。笑了笑，說：“
我們?cè)谀笠粋�(gè)雞蛋的時(shí)候，手的扛桿力平均分散到了雞蛋的各個(gè)地方，不足以把它捏碎，因?yàn)楣靶问亲罘�(wěn)定的形狀。人們利用這一原理造出了拱橋，盡管它看起來比較單薄，但是車水馬龍從它身上輾過，它巍然不動(dòng)，例如趙州橋，它在那里站了幾千年，將多少人馬渡過對(duì)岸，俯身凝望滾滾河水流向遠(yuǎn)方。人們還利用這一原理建造了拱門，設(shè)計(jì)了汽車、飛機(jī)和安全帽盔等。
雞蛋是捏不碎的？但你試過一手捏二個(gè)雞蛋嗎，不費(fèi)多大的勁就能將他們捏碎，這是為什么呢？其實(shí)當(dāng)我們一手捏兩個(gè)雞蛋時(shí)，手的扛桿力集中到了兩個(gè)雞蛋的接觸點(diǎn)，因?yàn)榻佑|點(diǎn)作為受力點(diǎn)，面積很小，所以雞蛋一下子就碎了。別說是兩個(gè)雞蛋，就是一手捏兩個(gè)核桃，也能將它們捏碎，這是同樣的原理�！�
哦！原來是這樣呀，看來我要學(xué)的東西還很多呢！
五年級(jí)的作文 篇2
一條川流不息的河流，一片茂盛的草叢。在草叢中央，有一條肉麻麻的毛毛蟲。
說起這一條毛毛蟲啊，樣子還真的不是那么好看，毛絨絨的身體，滿身密密麻麻的黑色毒腺，皺巴巴并且恐怖的皮膚，雖然有一副憨態(tài)可掬的樣子，但是有一身臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的毒毛！真是毛骨悚然啊！
有一天，毛毛蟲自己呆在樹洞中的安樂窩，趴在床上，唉聲嘆氣，神情呆若木雞，六神無主，一切，顯得那么的孤獨(dú)。毛毛蟲望著窗外，在幻想：“�。∧欠壳暗哪且欢巡輩簿褪俏业奶焯�！那屋后的藍(lán)天，白云，美麗的蝴蝶，宜爽的清風(fēng)，火紅的太陽，歡快的小河……那都是我的朋友！到了那里，是我的快樂天地！”
一天早晨，毛毛蟲爬上房前的那一堆草叢的最高峰，仰望在藍(lán)天上自由飛翔的黃金鳳蝶，那癡迷的目光，那陶醉的神情，簡直無法叫人說出那復(fù)雜的神情。猛的，一滴甘潤飽滿的露水滴在毛毛蟲的臉上，滴涼了毛毛蟲那熱血沸騰的心胸，滴醒了毛毛蟲，把它從白日夢(mèng)中拖回來，毛毛蟲心灰意冷，心想：“唉，這只蝴蝶這是太美了，看，那翅膀的寬大，線條優(yōu)美，連動(dòng)作也叫人心動(dòng)，真希望它會(huì)大人有大量，能把我給載到對(duì)岸的那百花齊放，爭奇斗艷的花花世界啊！”
眼看著在空中舞蹈者黃金鳳蝶飛走了，毛毛蟲更是著急，矛盾，因?yàn)�，有兩點(diǎn)，一，害怕自己十分丑陋，給這位美女留下不好的印象，二，害羞，又死要面子，既想說又不說，唉，咋辦？唯有硬著頭皮紅著臉，壯壯膽子，去說唄！于是，它用一副極其可憐的眼神望著蝴蝶，說：“啊，蝴蝶姐姐，你如天仙一般美，請(qǐng)用你那慈悲之心，載我過河嗎？”
“呀，是你這只臭名昭著的癩皮蟲呀，我沒有時(shí)間呀，我還要干別的，再見！”
“喂，別走哇！哼，總有那么一天，我定會(huì)比你更加美！”
于是，毛毛蟲鼓著一肚子的氣，氣急敗壞地回到了自己的安樂別墅，一上床，就用葉子吧自己給捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。也難怪，毛毛蟲它聽到蝴蝶這樣子來諷刺，譏笑它，一定會(huì)十分傷心的，你看，毛毛蟲現(xiàn)在是無端地空耗自己的時(shí)間，憂郁的眼神，身體似電線桿一樣，又瘦又長，茶飯不思，就由那次的沉痛打擊后，毛毛蟲原本開朗的性格變得內(nèi)向，成了毛毛蟲一個(gè)“永不磨滅”的心理陰影。于是，它天天呆在家里拼命地吐絲，想不開心時(shí)，會(huì)更拼命，差點(diǎn)沒把自己的'小命也給吐出來。心想：“唉，這世界對(duì)我來說已經(jīng)不重要了，我掛了又何妨？蟲生自古誰無死？哈哈……”想啊想，不一會(huì)兒，就睡著了，這一睡就是一個(gè)春秋……
過了一個(gè)春秋，在一陣喧鬧聲中，毛毛蟲朦朦朧朧醒來，拼命咬破自己結(jié)下的繭，變成一只蝴蝶，但它想：“我雖是一只蝴蝶，但是也平淡無奇�。∥沂亲畋拔⒌�！”
它在眾多同伴從中飛過，是橫沖直撞，硬著頭皮，同伴們都用驚訝的眼神望著它，這更使它無地自容，由于自身自卑過度，獨(dú)自躲到河的一邊……
此時(shí)此刻，危險(xiǎn)來臨了。有一人看見了它，就“呀”的一聲，用網(wǎng)給蓋住了，把它帶回了博物館，而且，把它給放在了一個(gè)最顯眼的地方，蓋上玻璃罩，（當(dāng)然，是接了剖的）。在它的下面，標(biāo)注著：“冰月女神”是世界上滅絕蝴蝶又再次發(fā)現(xiàn)的首只蝴蝶。頓時(shí)，它明白過來了，其實(shí)，最丑的不是自己，它為它過去的自己而感到悲哀，它以前只注重外表，不注重內(nèi)心，加上自己又小器，也釀成了過度自卑之心，如果當(dāng)初沒把事當(dāng)真，也不會(huì)有今天了。
它第二次破繭而出了，因?yàn)�，它已不再是以前的自己了，它雖孤零零一個(gè)，但是，它也找到了第二個(gè)歸宿了，那個(gè)歸宿，是一個(gè)可以整天做夢(mèng)的房子——博物館的櫥窗里……
五年級(jí)的作文 篇3
前幾天，媽媽給我買了一對(duì)可愛的小烏龜。
烏龜長得可真好玩。它們身上整天背著一個(gè)橢圓形的殼，就像披著一身沉重又堅(jiān)硬的盔甲。盔甲是墨綠色，上面有像鱗片似的花紋，最中間是六邊形的，再旁邊一圈五邊形的，最外的一圈是四邊形的，組合在一起非常地整齊威武。可能是冬眠的原因，它的頭一直縮在盔甲里面，只露出一點(diǎn)點(diǎn)三角形的嘴巴，跟我冬天躲在被窩里，只露出個(gè)嘴巴呼吸一模一樣。它的四個(gè)腳長得又小又扁，上面還有幾個(gè)細(xì)細(xì)尖尖的小爪子。尾巴也是又細(xì)又短。腳和尾巴也緊緊地縮進(jìn)了盔甲里，這家伙也真夠怕冷的。
這家伙還真夠懶的，從我買回來到現(xiàn)在，一直在睡覺，幾乎沒有動(dòng)過的時(shí)候。我伸出手指頭，故意去碰碰它的盔甲，它一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。我把它翻個(gè)個(gè)，它依然毫不在乎，繼續(xù)呼呼大睡。好像天塌下來，它都不怕似的。我故意打開暖空調(diào)，對(duì)著它吹。這回，它終于有點(diǎn)反應(yīng)了，先是伸出頭，用它那小小的眼睛，東張張，西望望，疑惑地問：“春天怎么來得這么早��？我還沒睡夠呢�！比缓�，它邁出短短的腿，沿著魚缸緩緩地走了幾步，發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，上當(dāng)了，于是就狠狠地瞪了我一眼，趕緊又縮回頭去，睡它的大覺了。
小烏龜還挺狡猾的。我買的是巴西龜，胃口可大了，喜歡吃肉和魚，據(jù)說長起來可快了，非常好養(yǎng)。冬天時(shí)，它是不用吃飯的，但我還是怕它餓著。于是有一天，我往魚缸里扔了兩根肉絲進(jìn)去，當(dāng)時(shí)它一點(diǎn)兒都不動(dòng)心，繼續(xù)假裝睡覺。第二天早上，我起來一看，肉絲全沒了，搞得我又好笑又好氣。
我家的小烏龜又貪睡，又愛耍點(diǎn)小聰明，除了長得還可以，其它我還沒有發(fā)現(xiàn)有什么優(yōu)點(diǎn)。但是不知道怎么回事，我還是很喜歡它。
五年級(jí)的作文 篇4
從一年級(jí)起，書籍就走進(jìn)了我的生活，成了我生活中不可缺少的一部分。
在我很小的時(shí)候，我和別的孩子沒什么兩樣，整天纏著媽媽為自己講那些《龜兔賽跑》《狐假虎威》《井底之蛙》之類的童話、成語故事。我和別人不同的是：每個(gè)故事，不論長短，我總要讓媽媽給我講上五六遍不可。每當(dāng)這時(shí)，媽媽便會(huì)很煩，我卻躺在床上聽得津津有味。到了后來，媽媽就從手機(jī)上給我下載了一個(gè)自動(dòng)講故事的軟件，所以，我整天抱著媽媽的手機(jī)從那里聽故事，那時(shí)，我的心里美得不得了。
長大以后，我就開始看一些書，隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多，我又整天讓媽媽給我買書。有時(shí)媽媽從網(wǎng)上一買就是一套。可她總是先把那一套書藏起來，等到我過生日的時(shí)候才把它們拿出來當(dāng)生日禮物送給我。所以，我特別喜歡過生日，因?yàn)槟菚r(shí)便有一大堆書等著我去閱讀。
記得媽媽給我從網(wǎng)上買了一套楊紅櫻的《笑貓日記》，我數(shù)了數(shù)，哇！竟然有二十一本，不知是楊紅櫻寫的太好了，還是我太喜歡看了，每本我都讀了三四遍。那些書主要以貓的口吻來寫的。讓我懂得了朋友之間要相互幫助，就像笑貓和老老鼠的關(guān)系一樣，笑貓不吃老老鼠，老老鼠還經(jīng)常幫助笑貓。有一次，我看書太入迷了，媽媽喊我吃飯，叫了三四聲我也沒動(dòng)，結(jié)果被媽媽扭著耳朵請(qǐng)到了餐廳里。
我真的十分喜歡閱讀，因?yàn)楦郀柣f過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁嘈牛夷軓拈喿x中獲得更多的知識(shí)啟示。
五年級(jí)的作文 篇5
童年是一本書。當(dāng)你翻開這本書時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)多么令你難忘的趣事。
我的童年里也包含著許多難忘的事情。記得在我5歲那年，我趁媽媽不注意偷偷地跟姐姐溜到外面去玩泥巴。我們盡情地玩享受你扔我我扔你的樂趣，當(dāng)我竟猶未盡地回家后，媽媽發(fā)現(xiàn)我一身都是泥巴，非常生氣地把我打了一頓。雖然被媽媽打了一頓，但是回想起來卻是那么的開心。
童年的趣事當(dāng)然不止這一件，還記得，上三年級(jí)的時(shí)候，班上有一位同學(xué)家里困難，同學(xué)們知道后，就想幫他，于是，我們倡議集體去賣報(bào)紙，希望這樣能幫他，可是半天也沒賣出一份。這時(shí)，我纏住一位叔叔：“叔叔，你買一份報(bào)紙吧！”叔叔接了報(bào)紙看了一看又還了回來，因?yàn)檠�，那些�?bào)紙都是一二年級(jí)學(xué)生看的《七彩兒童》，大人們都不愿意買。
如果童年的快樂是紅色的話那傷心的黑，憂郁的藍(lán)就是點(diǎn)綴了。有一件令人傷心正如那憂郁的藍(lán)色一樣令人難忘至今，那是一個(gè)星期六的早晨爸爸跟媽媽不知為何吵架了。媽媽把我一把推開說要跟爸爸離婚。兩人冷戰(zhàn)了好久都不說話。那些日子我害怕極了，真的很擔(dān)心我會(huì)像有的同學(xué)一樣平常媽媽家，周末爸爸家……他們?cè)诩业臅r(shí)候，我沒有哭，上學(xué)時(shí)還假裝跟平常一樣很開心，可當(dāng)我獨(dú)自家或獨(dú)自睡覺的時(shí)候都會(huì)捂著被子哭，后來媽媽跟爸爸和好了，但是令我傷心的那些日子我永遠(yuǎn)都忘不掉。
當(dāng)然我的童年里開心事。還是居多。那些五彩的開心事將我的童年點(diǎn)綴得格外漂亮。最開心的當(dāng)然是前年下的那一場(chǎng)很大的雪，我和姐姐一起到戶外去打雪仗。你扔我，我扔你，只到最后，兩人衣服全濕了，凍得全身發(fā)抖。卻覺得心里熱乎乎的。
我的童年是五彩的，是有趣兒的是讓人難忘的。你的童年呢？
五彩的童年的確是那么地多姿多彩！
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