【必備】五年級想象作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級想象作文6篇,希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
我就是盧溝橋上那只臥在媽媽腳底下的小石獅,F(xiàn)在來參觀盧溝橋的人越來越多,每當(dāng)走過的小孩用手摸我的腦袋時,我就會想起我的小伙伴小毛頭。
1936年的時候,我有一個很好的小伙伴叫小毛頭。他每天下學(xué)路過我的時候,總會摸摸我的頭,有時還用毛筆給我畫上黑眼圈?捎幸惶欤蝗粊砹艘蝗候T著 馬,穿著奇怪衣服的人。我聽其它的石獅說,那是日本人,他們是來殺像小毛頭一樣的中國人的。我很是奇怪,他們跟小毛頭,跟中國人有什么關(guān)系呀?不過,我還 是為小毛頭捏了一把汗。最近小毛頭來盧溝橋的次數(shù)越來越少了。這天,小毛頭又來了,我見到他分外高興,誰知就在他剛剛摸到我時,日本鬼子就來了,只聽“砰 ”的一聲,我趕緊捂住了眼睛?僧(dāng)我再睜開眼時,小毛頭已經(jīng)倒在血泊之中了。我哽咽了,我真恨日本人,但我卻無能為力。
戰(zhàn)爭一直在持續(xù),我的同伴有的嘴壞了,有的鼻子沒了,有的干脆連頭也沒有了……橋上滿是彈孔。
1949年10月1日,很多很多的人都在街上歡呼,我不明白他們在干什么,便問媽媽:“媽媽,他們在慶祝什么呀?”媽媽興奮地說:“我們國家解放了,中華人民共和國成立了!”之后的幾天,政府派人來給我們擦身子、洗澡,還把我的同伴修飾一番,我們變得煥然一新了。
我們還受到了特殊保護(hù),被一些欄桿圍了起來。從此,我們又過上了平靜的生活。
現(xiàn)在來盧溝橋旅游的人越來越多,雖然,我被欄桿給圍了起來,但是還有些淘氣的小孩鉆進(jìn)來摸摸我。這時,我就會想起小毛頭,我想小毛頭如果還活著,他和他的兒孫一定會來看望我,一定也和全國人民一樣過著幸福祥和的生活。
五年級想象作文 篇2
大家好,我是一個又大又紅的蘋果。我今生最大的愿望就是可以去外面旅行或是冒險?善渌奶O果一副鄙夷的樣子對我說:你別做白日夢了,因?yàn)檫@個愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,咱們終將會在大樹上度過這一生。就這樣,時間一天一天的過去了,我?guī)缀跻惨詾樽约旱脑竿豢赡軐?shí)現(xiàn)了,直到有一天……
在那天凌晨,一個農(nóng)民伯伯把我從樹上摘了下來,并且?guī)У搅顺鞘小S谑蔷统霈F(xiàn)了接下來的一幕,一個略微肥胖的中年女人把我和其他蘋果買回了家。一天之后,所有的蘋果都被那個女人吃掉了,只剩下我一個。我雖心有不甘,但也無奈的感慨道:這下完了,我是鐵定不能實(shí)現(xiàn)愿望了。而就當(dāng)我快要沒希望的時候,事情又出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。那個中年女人決定明天早上帶上我去松花江,口渴的時候再吃了我。一聽她這么一說,我的內(nèi)心好似萬花筒般開了花,能見到美麗的松花江,我也是死而無憾了。
第二天9點(diǎn)左右剛到松花江邊,在他們鋪防潮墊的時候,我連滾帶爬跑掉了。呼吸著清新的江風(fēng),感受著從未有過的自由,那一刻我才體會到了生命的意義。在江邊溜達(dá)時,我發(fā)現(xiàn)那里有一個人正從江里抓烏龜,最大的是我的好幾倍。轉(zhuǎn)眼再一看,最大的一只烏龜正帶著其它的烏龜往水里跑呢!我希望他們逃跑成功,重新獲得自由。而后,我又跟著人群乘船準(zhǔn)備去正鮮花盛開的太陽島,那里一定會讓我大飽眼福吧!
時光匆匆,半個月已而逝去,我的生命也將要盡頭,已經(jīng)滿足于此生的我將自己埋了起來。又過了一個秋冬,儼然曾經(jīng)消逝的我又重生了,長出了粗壯的枝桿,保護(hù)我的子孫,并給它們講松花江的故事……
五年級想象作文 篇3
希望就是陽光,就是雨后繽紛的彩虹;沒有夢想的人,就是陰黑暗地,團(tuán)團(tuán)黑云。如果我有哆啦a夢,我就有了夢想,有了希望,我的夢想就會長出漂亮又有用的翅膀,無憂無慮的在空中飛翔。哆啦a夢擁有許多令人驚喜的道具,例如:竹蜻蜓、任意門、時光機(jī)、縮小燈…等,每一項(xiàng)都是我的夢想,都是我的希望。如果我有哆啦a夢,我就會大喊著:“飛吧!我的夢想!”
人生有夢,筑夢踏實(shí)。如果我有哆啦a夢,我也會腳踏實(shí)地,認(rèn)真讀書,負(fù)責(zé)到底,做我份內(nèi)該做的事。但縱使“愚公移山,精衛(wèi)填!钡囊懔,也無法使事情成功的話,我想我會不得不使用哆啦a夢的道具了。我會使用任意門帶我到遠(yuǎn)方去旅游,如此就能省下我無法負(fù)荷的機(jī)票錢,是不是很劃算呢?!況且任意門也是夏天的冷氣機(jī),冬天的電暖器。于酷熱難耐的夏季里,我會打開任意門,讓高緯度的冷氣款款地吹入我的房里;在嚴(yán)霜寒冬之際,我也會打開任意門,讓赤道附近的海風(fēng)徐徐地吹到我的房里。有了大自然的“冷氣機(jī)”與“電暖器”,再冷,我不怕;再熱,我也不怕。任意門使我的房間永遠(yuǎn)都是那么的溫暖,如此的宜人。
有夢最美,希望相隨。如果我有哆啦a夢,我會使用他的竹蜻蜓來實(shí)現(xiàn)我做為一個“超級警察”的“超級任務(wù)”。我戴上竹蜻蜓,于空中俯瞰著,無論是作奸犯科的江洋大盜,或是宵小扒手之屬,巨細(xì)靡遺的,我將會一網(wǎng)打盡,維護(hù)社會的治安。我將是世界上最厲害的'“人民衛(wèi)士”,“!那里有小偷!”頓時,我是“天地一沙鷗”,快速俯沖而下,扶搖直上,并以豹飛奔的速度,逮補(bǔ)犯人,讓大家安居樂業(yè),過著幸福歡樂、平平安安的生活,也使得世界也會變得更美好。
如果我真的有哆啦a夢,生活就會十分便利,雖然現(xiàn)今的科技是如此的發(fā)達(dá),但我還是十分期盼虛幻的哆啦a夢早日被科學(xué)家們發(fā)明出來,那么我的人生將是充滿驚奇、充滿希望的彩色大書。
五年級想象作文 篇4
“我是一片雪花,我要去旅行了!倍瑺敔斘⑿χ盐覐乃摹鞍褪俊彼土讼聛怼,F(xiàn)在,我要和伙伴們一起去旅行了。
跳著活潑的舞蹈,唱著歡快的歌曲,我和伙伴們玩得多開心呀!北風(fēng)姐姐來了,她要和我們一起遠(yuǎn)游。伴著北風(fēng)姐姐呼呼的歌聲,我和小伙伴時而像一只高貴優(yōu)雅的白天鵝,在空中無拘無束地舞蹈;時而像一只威風(fēng)凜凜的東北虎,仰天長嘯一曲豪歌;時而像一位天真無邪的小公主,溫柔地梳理著自己長發(fā);時而像一朵朵浪花,頑強(qiáng)地向前拼搏……
過了好一會兒,北風(fēng)姐姐把我們送到了雪地上。孩子們歡呼著跑來了,有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人。我和我的伙伴們被他們壘成一個大雪人,樹枝是我們長長的手臂,胡蘿卜是我們紅紅的鼻子,兩顆小黑豆成了我們?yōu)趿锪锏暮谘劬Γ犞⒆觽儦g快的笑聲,我們別提有多快樂啦!
這次的旅行可真有趣呀!
五年級想象作文 篇5
在界里,落下一只qb。qb啟發(fā)了五種神秘力量,激活了五位神秘少女。她們就是——黑長直、學(xué)姐、紅毛、小圓、藍(lán)毛。
她們接到了任務(wù):去打玫瑰園之魔女。她們來到了臺階。黑長直扔下手榴彈!芭怼币宦暎倒鍒@魔女的使魔蹦蹦蝴蝶姬來了!紅毛揮起槍就打,藍(lán)毛也不甘示弱,沖過去一劍就扎。ko了一只,又來一只,打完了,就進(jìn)入下一關(guān)卡。
這個關(guān)卡也有蹦蹦蝴蝶姬,再加音樂姬。音樂姬發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,使她們無法靠近。只見黑長直一個導(dǎo)彈,將音樂姬打飛了。藍(lán)毛、紅毛不禁拍起了手掌。
第三個關(guān)卡有了強(qiáng)化的蹦蹦蝴蝶姬、音樂姬和荊棘幽靈,好不熱鬧!啊,玫瑰園魔女來了!它聳動著毛茸茸的綠毛,身上布滿了薔薇。一把剪刀向她們刺來,幸好小圓用保護(hù)罩保護(hù)了大家。可是,保護(hù)罩堅(jiān)持不久,就破裂了。學(xué)姐一見,連忙用絲帶纏成一捆************,一炸,好大的濃味。黑長直一下動用魔法,時間停止了。小圓和紅毛也用了魔法。
不過,************散了。她們驚奇地看見玫瑰園魔女正在苦苦地哀鳴,慢慢消失了。她們不禁歡呼起來。
“啪啦——”靈魂寶石跌落在地,不見了。
她們回到校園,等接下一個任務(wù)。
通知:現(xiàn)在金發(fā)少女改成這個!
五年級想象作文 篇6
忍者是一種會擁有特殊功夫的人。他們在晚上可以偷偷的走在你面前,你卻不知道。他們可以爬樹,墻頭和爬上屋頂。 他們通常穿深綠色或咖啡色的功夫裝。 忍者也會射箭,用箭、投擲星和很多別的東西來當(dāng)作它們的武器。他們甚至?xí)枚緛須⑷恕N蚁氘?dāng)忍者因?yàn)槲艺J(rèn)為這會是一個很特別的體驗(yàn)。我不會真的殺人,只會在晚上偷偷的走在人們的屋頂上,偷聽它們的談話。我也想學(xué)如何使用忍者的武器。
假如我是忍者,我會在夜晚走在屋頂上,聽聽人們在說什么。我會從一個屋頂跳到另外一個屋頂,也會用繩子爬上樹,我可以模仿一只狗的聲音,我會在人家的窗戶下一叫,他們就會被我嚇?biāo)溃?我也會聽聽昆蟲和別的夜間動物的聲音。我可以等到半夜12點(diǎn),沒有人,沒有車,也沒有燈,然后,我就爬到屋頂上一邊看星星一邊野餐。誰也不知道我在哪里,所以我可以在屋頂上做任何我想做的事。
假如我是忍者,我就可以練習(xí)功夫來幫助警察捉壞人,維護(hù)社會秩序。如果我看到一個拿著槍的壞人在跟警察打斗,我會像影子一樣跑到壞人的后面,偷偷地把他的槍拿走。這樣一來,警察就可以大膽地抓住他,而不怕自己受傷 。如果有不遵守交通規(guī)則的人,我就可以靠我的功夫跳到車上,從窗戶進(jìn)去,讓那種人注意交通規(guī)則,這樣他們不會出車禍。警察們也就不用費(fèi)心抓那些不遵守交通規(guī)則的人,世界上的交通就會變得更好。
假如我是忍者,我還是得要好好跟我的師父學(xué)習(xí)。如果我不認(rèn)真學(xué)習(xí),我就會變成一個技巧不純熟的忍者。技巧不純熟時,我就容易會從屋頂上掉下來,會被壞人發(fā)現(xiàn),結(jié)果反而幫了倒忙。也許,有一天你正在觀賞星星,你看到一個穿著黑色衣服的人在屋頂上跑來跑去,那可能就是我哦!
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