實(shí)用的五年級(jí)的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
每當(dāng)有老師的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)坐的筆直筆直，聚精會(huì)神，不知是不是在認(rèn)真聽。老師不在的時(shí)候我們就像炸開了鍋一樣！
有一次，老師出去有點(diǎn)事，我們?cè)谶@段時(shí)間里，可開心了，不信你瞧：有的男生在一起玩陀螺，他們?nèi)宄扇�，�?dòng)不動(dòng)就發(fā)出“叮�！钡穆曇�，其實(shí)那是陀螺撞到了椅子上；有的人津津有味的看著小人書；有的人離開座位，和別人一起玩；還有的人湊到一起聊天，……
過了一會(huì)兒，有個(gè)人小聲的喊道：“老師來了！”我們立即變得異常安靜，離位的急匆匆的撤回到了座位，有個(gè)同學(xué)慌亂中髖骨轉(zhuǎn)到了桌子上，疼得齜牙咧嘴，但卻不敢出聲；看小人書的急忙藏起自己心愛的小人書；在一起促膝談心的女生，也馬上擺好了自己的姿勢(shì)；有的同學(xué)慌忙中，拿起桌上的書看了起來，就是把書拿倒了，也顧不上正過來；有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉，假裝一本正經(jīng)的樣子；玩陀螺的立即收起心愛的陀螺……
但是過了好一會(huì)，也沒見到老師的身影，原來有人在騙我們，我們又開始散漫地玩了起來，一點(diǎn)也不顧老師。過了好長(zhǎng)時(shí)間，一位同學(xué)叫道：“老師真的來了，快點(diǎn)準(zhǔn)備好呀！”我們又裝出一副正經(jīng)的模樣。老師看見我們這么“專心致志”的學(xué)習(xí)，可高興了。我們每個(gè)人都舒了一口氣：“耶，終于躲過了！”
五年級(jí)的作文 篇2
從前有一只小狗，在森林里流浪，一天，從天上飄下一張報(bào)紙，上面寫著“今夜凌晨十五人暴斃身亡，疑似中毒”，小狗不顧一屑，很快就淡忘了這件事。
幾天后，小狗看見一群人在埋什么東西，它就很好奇的在一邊看著。等人走完了以后，它立刻就去他們埋下東西的地方，雙腿飛速的挖掘著，不一會(huì)就挖到了一個(gè)盒子，上面寫“五號(hào)實(shí)驗(yàn)毒素”，小狗意識(shí)不妙，趕緊把這個(gè)盒子挖出來，隨后，它想起前幾天看到的報(bào)紙“今夜凌晨十五人暴斃身亡，疑似中毒”，就把兩件事聯(lián)系到了一起。小狗想：“這一定是那些暴斃的原因，報(bào)紙上說了，他們都在同一家餐館吃過夜宵，一定是那些夜宵有問題�！�
小狗找來一根藤條，將盒子栓在自己后面，一路飛奔，終于來到了xx區(qū)警察局，在門口汪汪直叫，警察正為這件事煩著呢，出來就把小狗趕走了，但是他注意到了盒子上的字“五號(hào)實(shí)驗(yàn)毒素”，就喊停了小狗，打開盒子一瞧，密密麻麻全是裝滿了綠色液體的罐子，還有一個(gè)針管。警察根據(jù)這些線索，在綜合前幾天的線索，來到那家餐館，搜索了每一個(gè)人，在一個(gè)廚師的身上，發(fā)現(xiàn)了一瓶還沒用完的綠色液體，便將這個(gè)廚師逮捕了。
小狗作為這次案件的大功臣，被警察局當(dāng)成警犬來訓(xùn)練了。
五年級(jí)的作文 篇3
有些人長(zhǎng)大后可能成為官員，所以仆人會(huì)聽你的話;其他人想成為醫(yī)生，拯救生命。但我還是喜歡自己的選擇。在演員和歌手這兩種職業(yè)中，我更喜歡演員，因?yàn)槿绻页�，我唱不高，有時(shí)我會(huì)走調(diào)，所以我不太喜歡歌手。至于演員，我認(rèn)為最重要的是要能吃苦耐勞，表演得逼真。至于好的記憶力，這不是很重要，因?yàn)橛行╇娨晞∈桥湟舻�。所以我認(rèn)為這兩點(diǎn)非常重要。我認(rèn)為我應(yīng)該能吃苦耐勞，工作踏實(shí)。所以我更喜歡演員。
有人可能會(huì)問:“什么是演員?”太粗俗了。在公司里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)真是太好了!“但是同學(xué)們，你們不追求明星嗎?”如果你喜歡明星，為什么不自己成為明星，讓別人羨慕你呢?如果你不追求明星，想想明星的.地位和他們的好處，他們應(yīng)該被感動(dòng)，對(duì)嗎?
有些人心中有一個(gè)理想，他們會(huì)為之奮斗。有些人心中沒有理想，所以只能暫時(shí)抱佛腳。但是他們是否能握住佛陀的腳是另一回事。我認(rèn)為一個(gè)沒有理想的人是一個(gè)沒有靈魂的人，所以現(xiàn)在幾乎所有的人都有靈魂，但是有很多人沒有靈魂。我是一個(gè)理想的人，所以我會(huì)為那個(gè)目標(biāo)而奮斗，即使它只是像蝸牛一樣，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我也會(huì)努力的。
人生注定要受苦，正如有句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?所以我們必須朝著自己的目標(biāo)努力，不管成功與否!
五年級(jí)的作文 篇4
珠江，擁有著幾千年的歷史變化，也是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
白天，單是兩岸的樹木，就能給人一種舒服的感覺。那些樹木高大挺拔，葉子翠綠翠綠的。一陣風(fēng)吹過，樹輕輕地飄動(dòng)，珠江水就像一塊透明的綢緞。
中午，江水變藍(lán)了，白云倒映在水中。陽光照射在珠江上，穿上了一件金色的紗衣。
華燈初上，這座繁華的廣州塔便換上了華麗的晚禮服，以亮麗動(dòng)人的一面展示在人們面前。緩緩流動(dòng)的江面倒影著岸上晶光閃耀的景物，泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒，好像夜空中閃爍的星星。微風(fēng)吹過，江面就像一個(gè)變化莫測(cè)的小仙女，時(shí)而波光粼粼，如睡夢(mèng)中的天使；時(shí)而水花四濺，使倒影微微晃動(dòng)；時(shí)而翻起浪花，像沸騰的開水。望著鮮艷奪目的燈飾，如同在欣賞一顆璀璨的夜明珠，使人不禁陶醉其中。
我趴在欄桿上，不禁環(huán)顧四周，想到改革開放給人民的美好生活，頭頂?shù)脑铝撂貏e圓，她好像也在微笑著，看看我們這個(gè)可愛的城市。
五年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有最喜歡的一門課，我也不例外。我最喜歡的一門課是美術(shù)課。
我喜歡上美術(shù)課，首先，是因?yàn)槲蚁矚g畫畫，其次，是因?yàn)槲业拿佬g(shù)老師講課特別有趣，很幽默。你們知道他的課堂是什么樣的嗎？就讓我講給你聽吧。
有一天，美術(shù)老師讓我們畫皮卡丘，當(dāng)他把皮卡丘的模樣投在屏幕后，全班都沸騰起來，老師也沒有制止我們的歡呼。獨(dú)自畫畫時(shí)，有同學(xué)叫他過去幫忙畫耳朵，這時(shí)又有同學(xué)“請(qǐng)”他過去幫忙畫腳丫，而我又把他拽在我身邊，叫他幫我畫格子。可他并沒有抓狂，而是一一幫我們解決了難題，臉上依舊掛著笑容。
我喜歡上美術(shù)課的大部分原因是老師很幽默。有一次，距離下課還有五分鐘，老師便急匆匆地收拾美術(shù)用具，我們便問他為什么那么著急走，老師笑呵呵地說：“我的對(duì)象正等著我去約會(huì)呢。”此話一出，便引得全班嘩然大笑。
但在美術(shù)課上偶爾也會(huì)見到老師嚴(yán)肅的一面。比如說：我們班里實(shí)在太吵了，他便會(huì)擺出一副生氣的樣子，我們便會(huì)知趣地安靜下來，這時(shí)他的臉才會(huì)轉(zhuǎn)陰為晴。
還有的同學(xué)懼怕美術(shù)考試，可我不一樣，一聽到“美術(shù)考試”時(shí)，就會(huì)十分興奮。一旦開考便認(rèn)真對(duì)待，可想而知，我的美術(shù)成績(jī)可是頂呱呱的。
美術(shù)課真有趣，我最喜歡這一門課。
五年級(jí)的作文 篇6
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
當(dāng)你突如其來地收到我寫給你的信時(shí)，你驚訝嗎？我是一名五年級(jí)的學(xué)生，是一個(gè)活潑開朗的女孩，今年11歲了，我以一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友。
我家住在秘境巴東，這里山清水秀，風(fēng)景如畫。首先，我想為你介紹一下奇美的神農(nóng)架，看，金絲猴在樹上狂，娃娃魚在水中蕩，神龍架群峰聳立，山花撲鼻，景色使人陶醉。我們的家鄉(xiāng)美麗，學(xué)校一年四季也是風(fēng)景如畫，美不勝收，春天生機(jī)勃勃，百花盛開，夏天，綠樹成蔭，秋天，丹桂飄香，冬天，白雪皚皚。我在這里快樂學(xué)習(xí)，生活得可幸福了。
可是前幾天，我在視頻中了解了你們的生活環(huán)境：交通不便，學(xué)校宿舍簡(jiǎn)陋，穿不暖和，吃不飽，你們沒有明亮的教室，沒有穩(wěn)當(dāng)?shù)恼n桌，沒有充足的學(xué)習(xí)用品，看到這一切，我多么希望能與你成為朋友，盡我的力量來幫助你們！
遠(yuǎn)方的朋友，老師讓我們開展“手拉手”的活動(dòng)，建立聯(lián)系，幫助你們，讓你們背新書包，穿暖和，有更多的課外書看……讓我們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！
祝遠(yuǎn)方的朋友
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
一位想和你交朋友的女孩：xxx
20xx年3月10日
五年級(jí)的作文 篇7
耶!放假了。一學(xué)期那最后緊張的考試也完事了，現(xiàn)在必須、一定要好好放松一下了。大書包放下，走出家門，去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計(jì)劃，按照時(shí)間來玩。每一天，那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語。
我們有時(shí)會(huì)鬧些小別扭，因?yàn)槲覀兺嬗螒蛴袀�(gè)問題：比如我說了一個(gè)游戲，大家已經(jīng)玩得正起勁，另一個(gè)人又說了另一個(gè)游戲，可有人還想玩這個(gè)，可那個(gè)人自己卻想玩他自己的那個(gè)。所以，我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)而鬧別扭。唉!真不知什么時(shí)候這個(gè)問題能解決。
有時(shí)候，我總會(huì)把我們想成某個(gè)組織，或者是某個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一天，我們都在一起玩耍，不分離。
和他們玩耍的每一天，我都會(huì)銘記在心，因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄穑矣X得十分高興、快樂。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!
五年級(jí)的作文 篇8
記得這件事發(fā)生在我我5歲那年，一直讓我記憶猶新。
當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都去上班了，只剩下我和姥姥在家，姥姥正在看電視，而電視中的歌曲吸引了我，我開始在自己的小床上翩翩起舞，正當(dāng)高興時(shí)，我一腳踩空了，摔了下來，剎那間，我開始哇哇大哭，這哭聲猶如雷鳴一般，引來了許多鄰居，其中最熱心的王奶奶也來了，看見我并且問姥姥事情的經(jīng)過，知道事實(shí)后，她二話沒說，背起我就跑，說是要到醫(yī)院去。當(dāng)天大雪紛飛，一直打不到出租車，公交車又太慢，她無奈的看了看我，直接跑著去醫(yī)院，在路上她害怕我冷，便把棉衣脫下來給我穿，然后就一直跑呀跑，眼看就到醫(yī)院了，她的身體突然晃了一下，我把明亮的眼睛睜開，她休息了一下繼續(xù)跑，到了醫(yī)院。不一會(huì)媽媽爸爸也來了，媽媽不好意思的說：“多謝了�！蔽乙舶l(fā)音不準(zhǔn)的說了聲謝謝。
后來，聽媽媽說當(dāng)天晚上王奶奶發(fā)了高燒，我又哭了起來，但這次不是因?yàn)樘弁炊�，而是因�(yàn)楦袆?dòng)而哭，這件事一直讓我記憶猶新，多少年都不曾忘記。
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