關(guān)于小學五年級作文匯編八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
假如我是一朵花瓣，那么，我會在花兒縮放以后，一不小心隨著風兒飄落下來，來到河里，順著小河飄蕩，開始了我的環(huán)球世界之旅。
一只小螞蟻正在河里叫救命，這時，它看見了我，它就把我當成一只小船，爬在我的背上，我把它送到了岸邊，它請我去他們家玩，給了我好多好吃的，并且把我當作它們的小床。
有一天，我覺得很悶，跑了出來，結(jié)果被小松鼠發(fā)現(xiàn)了，它把我?guī)У剿募依铮墒切?/p>
松鼠的松籽太大了，我不愛吃，我也不能成為小松鼠的床，于是，我又順著風兒飄落下來，這時，日本鬼子來了，他們看見了我，就跟著我，我望后看了看，看見了是日本鬼子在跟著我，我靈機一動，就把他們引到河河里去，淹死了他們。
假如我是一朵花瓣，那該多好�。�
小學五年級作文 篇2
在茫茫宇宙中,有一個汽車王國,今天這里異常的熱鬧,為什么呢?因為今天這里將舉行首屆快速王杯大賽,讓我們一起去看看吧。
在汽車賽道上，只見三位選手已經(jīng)準備上場了，它們分別是；1號選手寶馬汽車-迪迪，2號選手法拉利汽車-利利，3號選手蘭博基尼-寧寧。比賽開始了，只見利利和寧寧快速向前沖去，而迪迪卻不緊不慢地在后面開著，難道迪迪只能這樣。這讓為迪迪加油的人，不禁為它捏了一把冷汗。
比賽到了中段，現(xiàn)在是寧寧占在前頭，利利在中間，而迪迪卻還在最后，寶馬一族不金禁擔心起來；迪迪為什么這么慢/它可是我們唯一的希望呀一如果這次我們沒贏，我們的顏面何存呀一可迪迪好像無所謂的樣子，還在不緊不慢的開，一點也不擔心。
比賽到了最后，不知不覺中利利和寧寧明顯有點力不從心了，它們只好不甘心的慢了下來，這時迪迪突然像脫韁的野馬一樣，飛似的向終點‘奔去’。這時大家都明白了，原來迪迪這樣做，是為了保全實力，在最重要的時侯沖刺。
最后，迪迪用它的智慧，為寶馬家族贏回了快速王杯，從此寶馬家就成為了超級家族的一員了。而且還是第一個進入超級家族的呢一這可打破了汽車王國的歷史了呢。
小學五年級作文 篇3
我愛高大巍峨的龍角山，我愛美麗如畫的桃花村，但我更愛熱鬧非凡的相如廣場，因為那兒是蓬安人民休閑、娛樂、消費的中心。
星期天，我和爸爸來到相如廣場。首先映入眼簾的是廣場中央的旗臺，旗臺中央屹立著一根高高的旗桿，仿佛是一位戰(zhàn)士日夜守護著廣場。旗桿頂端飄著鮮艷的五星紅旗，我看見這五星紅旗，激動不已，立志努力學習，報答祖國。
旗臺的前方，有四個圓形的水池。每當夜幕降臨的時候，水池里就噴出水來，那噴泉時高時低，有粗有細，形狀各異，就像一朵朵美麗的水花在翩翩起舞。水池底部有五顏六色的水燈，燈光照著噴泉，更加絢麗多姿。許多小朋友常常跑到這兒駐足觀看。
廣場周圍矗立著六根粗大的玉蘭花燈柱，上面有十一排燈罩，一共有八十八顆燈。每當晚上，六盞玉蘭花燈把廣場照得如同白晝。大人們在廣場中間載歌載舞，小孩子們追逐打鬧，玩得開心極了。
廣場的最外邊有許許多多的建筑，每座建筑上面都有五顏六色的霓虹燈，燈光不停地閃爍，把相如廣場打扮得猶如現(xiàn)代化大都市一般。
在眾多的建筑里，最雄偉的要數(shù)正對旗臺的飯店。五層樓高的房頂上閃爍著四個紅色的大字——相如飯店，它是蓬安最好的三星級飯店。我和爸爸踏進大廳，看見天花板上懸掛著三盞水晶玻璃大吊燈。大理石地面晶光閃耀，能映出人的影子。大廳正前方是會議中心，爸爸告訴我：“這里有600多個座位，是蓬安領導開大會的地方�！蔽覀儚臅h廳出來，又參觀了右邊的宴會廳和左邊的體育休閑中心。
最后，我們走出相如飯店大門，我站在大門外的舞臺上，相如廣場的全景盡收眼底，我不由自主地贊嘆到：相如廣場多美��！
小學五年級作文 篇4
叮鈴鈴”“叮鈴鈴”
我打了個打哈欠，“哈——”
大家好，沒錯，我就是大名鼎鼎的王寒婷，我還有兩個好閨蜜——韓佳兒和溫霏霏，好了，讓我們回到故事中吧。
我那個溫柔的媽媽和那個帥氣的爸爸又出去拍戲了，我只好自己慢慢爬起來了，”��！快七點了！”我大聲叫到，要知道我們星云學�？墒瞧唿c半上課呀。
我急忙換上衣服——上身是一件藍色的短袖衣服，下身穿著一條淡粉色的蕾絲花邊短裙。然后梳著一個馬尾辮，洗臉刷牙。顧不得淑女形象，順手抓起一片面包大口吃起來，“咳咳”我被嗆到了，“咕咚咕咚”喝下一杯牛奶，然后背上書包去上學啦！
剛出門，我就碰到我最最親愛的兩個好閨蜜，韓佳兒和溫霏霏。佳兒穿著一件白底帶粉紅色小圓點的公主裙，顯得高雅又可愛。霏霏里面穿著一件白色短袖襯衫，外面穿著一件吊帶牛仔裙，顯得很淑女。我們?nèi)齻�穿的鞋子都是涼鞋，不過我是白色的，佳兒是金色的，霏霏是淡粉色的。
來到學校后，我們?nèi)齻�贏得超高的回頭率，特別是佳兒，誰叫她是�；�。
到了班級，我開始收作業(yè)發(fā)作業(yè)，檢查其他班級的紀律和衛(wèi)生，等到做操的時候，再檢查班級的紀律，下課后去開會，然后回家。去上學，下午回家后還得去公司唱歌練歌，或者和佳兒霏霏一起去發(fā)新專輯、新歌（我們早上10點放學，下午三點半放學）。
然后等這些事全部做完了，我才可以回家，可是回家后還得做作業(yè)，作業(yè)做完才可以上QQ或睡覺，雖然整天都很忙碌，但是也不是每天都是這樣，一周只有一天會這樣，今天恰好我就得這樣，所以今天我非常忙碌。
小學五年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小巧玲瓏的烏龜，它全身綠色，只有龜腹上是黃色，背上的殼被分成了十六個小塊。
我發(fā)現(xiàn)烏龜如果受到外界的刺激就會把頭、四肢、尾巴收縮進它硬硬的殼里，全身猶如一塊石頭，紋絲不動，等周圍的水波恢復了平靜之后，再把頭和四肢慢慢伸出來，最后才小心翼翼地伸出尾巴。
烏龜非常喜歡吃腌制過的蝦皮，它先把蝦頭咬下來，再把剩下的身子一口口咬下去之后，就向我們看著，好像在說：“再給我吃一些蝦吧，我真的很餓!”，然后又看了看裝著蝦皮的袋子。我相信如果你看見那只烏龜，一定會覺得它很可憐，其實不然，它還很貪吃，不過你一定會給它吃的，因為它十分惹人喜歡，還很調(diào)皮。
有時候我覺得小烏龜獨自一個很孤單，就把它放進隔壁的金魚缸里。它便和小金魚們玩起了“捉迷藏”，烏龜本想躲在鵝卵石后面，等小金魚游過來嚇一嚇它們，后來因為自己爬得太慢了，反而被金魚嚇了一大跳，然后它只有慢慢地尋找金魚的蹤跡，而金魚總是會逃得無影無蹤。
小烏龜還是我親密無間的好“朋友”，我總是會把自己的心事向它訴說，無論高興的還是悲傷的，它總是默默地傾聽著……
我喜歡我家的小烏龜，喜歡它的調(diào)皮搗蛋和天真可愛。
小學五年級作文 篇6
誰都知道，生病非常難受，還要吃苦苦的藥，所以大家都不希望自己生病。可是我卻希望自己生病，看到這里，你們應該會覺得我有病吧？沒有，我沒病，但是我很希望自己生病了。
一天，我正在做作業(yè)�？刹恢趺吹�，頭有一些暈暈的，我當時并不在意，但頭越來越暈，直到寫不下作業(yè)了，才走到房間里睡覺。這時奶奶走進來拿東西，見到我躺在床上，急忙問我：“孩子，你怎么了？”我輕輕地說：“奶奶、我……我頭暈……”
奶奶聽了我的話，連忙用手摸了摸我的額頭，又摸摸自己的額頭，說：“沒發(fā)燒啊�！眿寢屢娏�，走過來問：“怎么了？”奶奶跟媽媽說：“這孩子說她頭暈，可她的額頭不燙啊。”媽媽似乎也很著急：“孩子，睡覺吧，睡了或許就不暈了，明天醒來就不會了。”“睡不著啊……躺下更暈了”我?guī)缀蹩蘖恕?/p>
“孩子，你先睡吧，媽媽給你買藥去，�！眿寢屨f完便走了。奶奶則去給我倒了一杯水，我慢慢地喝著水，突然，“哇”我一下子吐出了早上吃的東西，而且還吐在了奶奶的身上，奶奶顧不上自己身上的臟東西，幫我捶著背。等我吐完了，媽媽也剛好走進來，奶奶遞給我一張餐巾紙，我擦好嘴巴后，媽媽拿過來一碗藥，讓我喝下。我喝完藥后便睡下了。奶奶洗澡后還來給我蓋了被子。
后來我才知道，那天上午下著很大的雨，媽媽冒著大雨撐著雨傘到醫(yī)院買來的藥。當時我因為頭暈所以沒有聽到下雨的聲音。 我很希望自己生病，就是因為我在生病時感受到濃濃的愛，所以呢，我想在生病時感受家人對自己那濃濃的愛。
小學五年級作文 篇7
“安靜！”這是數(shù)學老師的大嗓門�。�！
這天正在上數(shù)學自習！老師在講臺上為我們一個一個講錯題！還不時的`抬頭看看我們是誰在吵鬧！在老師耐心地“監(jiān)督”下，沒有一個人感說話，就在這時，老師說：“誰想?yún)⒓訆W數(shù)競賽，明天來我這里報名，報名費15元。”就這么幾句話，全班又有了議論的話題了，把數(shù)學老師氣的“頭頂都冒了三丈高的火”了，最后老師喊了一句話，全班沒有一個人感說話了。是什么呢？原來是今天的作業(yè)題一道200遍.....當時班里鴉雀無聲，原來老師的玉鐲子因老師過怒，給碎了
就在下課的時候，我們走出教室的那一剎那，我們都哭了，就因為作業(yè)太多了，那天晚上我根本就沒有寫那“漫長”的200遍，上數(shù)學課的時候，為了向老師道歉，我們在黑板上寫了“魯老師對不起”并把那支傷殘的玉鐲子用膠帶粘好了，老師看到了，對我們說：“對不起，同學們，我昨天有點失態(tài)了，請大家原諒，我昨天生氣不是因為那只玉鐲子，而是因為你們太不懂事了，看！我今天又換了一個金鐲子，這回打不碎了，我們把這只鐲子放到講桌上，當作一個教訓吧！從今以后，我們互相體諒吧！
聽完之后，我哭了，一個數(shù)學老師，竟然能向自己的學生這么好，還道歉，還鞠躬，還做游戲。也許，我以后會成為老師，我一定把我的學生當成我自己的孩子，去呵護，去信任，去珍惜，去.......我會為我的學聲做任何事！
老師，對不起，我代表全班同學為您真誠的道歉！
五（3)班不會忘了您的，也不會忘了您的那只心愛的鐲子�。。�
小學五年級作文 篇8
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季，是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢！
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音，聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機。
我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。
春季，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間里流動。
生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是春季。
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