【精選】趣事五年級(jí)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的趣事五年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
星期三，我們上了一節(jié)體育課。做完訓(xùn)練，還有時(shí)間，老師就把我們帶到了學(xué)校的草坪上，讓我們自由活動(dòng)，然后，同學(xué)們都開始各玩各的游戲去了。
我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)捕蟲小隊(duì)，因?yàn)椴莸厣系幕ê芏啵院埠芏�。這些地上的花基本上都是三葉草開的白花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，就像一位白衣少女，這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息，享受甜美的花蜜。不過，它們休息的時(shí)候，喜歡把翅膀豎在背上，一動(dòng)不動(dòng)，我們只要輕輕走過去，用手把它們的翅膀捏住，向上一提，就能捉住蝴蝶了！
我們開始行動(dòng)了，我在花叢中左沖右撞，終于發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶，我馬上停下了腳步，等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的時(shí)候，我迅速?zèng)_了過去，想捉住那只蝴蝶，結(jié)果我抓了個(gè)空，蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我，馬上飛走了，越飛越高，我捉不到了。蝴蝶飛過圍墻，逃走了，我只好放棄捉那只蝴蝶。就在這時(shí)，尹宸叫道：“快來看啊，那里有一只蜻蜓！”我們都跑了過去。
尹宸讓我們都退后，拿起王怡然的紗巾，慢慢靠近，向蜻蜓一撲，蜻蜓被捉住了！就在這時(shí)，我看見了一只小蝴蝶，我馬上跑了過去，趁它不注意的時(shí)候一把捉住了它。
突然，我想到了一件有趣的事：如果我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起，會(huì)發(fā)生什么事呢？于是，我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上，頭對(duì)著頭。它們點(diǎn)著頭，似乎在商量什么，然后一起飛走了。這時(shí)，下課鈴響了，體育課結(jié)束了。
這節(jié)體育課真有趣，大自然真奇妙！
趣事五年級(jí)的作文 篇2
我在學(xué)校的科技社團(tuán)里報(bào)了電動(dòng)飛機(jī)。每隔幾天，都跑到老師那里去問：”電動(dòng)飛機(jī)什么時(shí)候來？“老師總說：”過幾天就來了。“我等了好久好久，終于在9月中旬盼到了我的電動(dòng)飛機(jī)。
回到家里，我近不及待地打開了封面，我尖叫一聲：”哇！黃色的馬噠、紅色的輪子、白色的機(jī)翼、還有充電器。咦？怎么少了一個(gè)后翼？“我東找找、西找找，怎么也沒有找到。我都快急哭了。第二天，我?guī)е妱?dòng)飛機(jī)去問老師，老師說：”急也沒有用，只能等到下一套飛機(jī)了�！拔衣犃耍睦镉幸环N說不出來的痛苦。每天，我看著別人的電動(dòng)飛機(jī)在自由地飛翔，我心里好難過。比賽的時(shí)間要到了，終于盼到了第二套電動(dòng)飛機(jī)。這次我沒有象上次一樣急著打開包裝，而是先看清了盒內(nèi)的零件，然后回到家里，和媽媽一起組裝。裝好以后，我一直不敢用手去摸它，把飛機(jī)放在高高的柜子上，每天放學(xué)回家，我都要看一眼電動(dòng)飛機(jī)。
到了比賽那天，我才敢用手去摸一摸電動(dòng)飛機(jī)，我在心里默默地祈禱著：”電動(dòng)飛機(jī)，你一定要為我爭(zhēng)光呀！“果然，電動(dòng)飛機(jī)飛了二分四十九秒，我一聲尖叫：”耶！太棒了！“連評(píng)委老師都說我的飛機(jī)很厲害呢！我聽了心里真高興呀！
趣事五年級(jí)的作文 篇3
童年，好似一條清泉，既長(zhǎng)又快；又好像一幅五彩繽紛的畫面，上面畫著許多酸甜苦辣，記錄著我的成長(zhǎng)。當(dāng)然，童年中的趣事也不少。
有一年夏天，爸爸帶著我和幾個(gè)叔叔一起去家旁邊的一個(gè)小花園里捉知了。一進(jìn)花園，看見有許多棵柳樹，聽到里面的知了躲在樹上唱歌，不仔細(xì)找，還真是找不到哪里有知了。叔叔說：“別看知了唱歌唱得好，逃跑的技術(shù)也是一流的，你可要小心呀，不要等會(huì)捉不到，要哭鼻子哦！”我聽了他的話，感到他們似乎很小看我，我生氣地說：“有本事和我比賽誰能第一個(gè)抓到知了！”叔叔答應(yīng)了。
在爸爸的一聲令下，比賽開始！我昂起頭，找找這里，又找找那里，生怕把哪里漏掉。心想：知了知了，你在哪里？快點(diǎn)跑到我的網(wǎng)里來呀！這樣我才不會(huì)輸呀！沒過多久，一只大知了就被我找到了，它真躲在樹枝上吸著柳樹的汁液呢。我趕緊拿來網(wǎng)兜去兜，但那柳樹實(shí)在是太高，我兜了半天都兜不進(jìn)去，還被它飛走了。我心里默默地抱怨著：你這個(gè)知了，怎么跑得那么快，等會(huì)非抓到你不可。我追逐的這個(gè)知了又跑到了另一棵柳樹，因?yàn)橹活欀厦�，我的腳上被扳了下，摔了一跤，身上弄得臟兮兮的.。但是，為了贏，我拍掉了身上的泥，繼續(xù)開工。剛才的那個(gè)知了已經(jīng)不見蹤影了，我只能重新找過，這次我又發(fā)現(xiàn)了一只，就停在柳樹的樹樁附近，高度對(duì)我很有利，我立馬用網(wǎng)兜罩住它，哈哈，你跑不掉了，看你怎么逃出我的“五指山”！
我一伸手，就抓到了小知了，誰知道，小知了一到我手上就給了我一個(gè)“驚喜”，撒出了一點(diǎn)汁液。“��！”我一聲叫到，連忙松了手，知了又飛走了。我的手上黏糊糊的，好像化了的橡皮泥一樣。爸爸聞聲趕來，我苦笑地對(duì)爸爸說：“爸爸，知了上廁所了。”眾人聽了，都笑了起來。大家的笑掃去了我的尷尬，讓我不禁覺得這是我有生以來遇到的最難忘的趣事了。
到了最后，也不管比賽了，我們將捉來的知了都放在了空塑料瓶里。不僅如此，叔叔們還教了我一些捉知了的方法，真是既增長(zhǎng)知識(shí)，又有趣的一天。童年真快樂！
趣事五年級(jí)的作文 篇4
暑假的時(shí)候，我是回到農(nóng)村去住的。有時(shí)，我會(huì)和小伙伴們一起去小溪邊抓小魚小蝦，運(yùn)氣好的話，還會(huì)碰到一二只小螃蟹。這在城市是很難遇到的樂趣。
我最喜歡干的就是去抓魚了。有些小魚很狡猾，會(huì)從布下的二個(gè)網(wǎng)之間的縫隙溜出去，所以，我們做了了二道水壩，在水壩的外邊圍上網(wǎng)；有時(shí)會(huì)有小魚自作聰明，從水壩之間的預(yù)留口子之間鉆出，結(jié)果卻是自投羅網(wǎng)。在水壩之間抓魚，那就方便多了，和小伙伴們一起配合，一起網(wǎng)魚，二三個(gè)網(wǎng)兜一起向小魚群圍去，小魚立刻開始驚慌失措，亂了陣腳，從一個(gè)網(wǎng)兜逃出后，沒想到等待他的還有另一個(gè)網(wǎng)兜，小魚不知從哪里跑才好，只好乖乖被我們抓了。這時(shí)，我們都會(huì)大聲叫到：“太好了，網(wǎng)住了!”之后，我們會(huì)把抓到的小魚丟進(jìn)瓶子里，然后趴在岸邊，仔細(xì)地觀察我們的戰(zhàn)利品。我們細(xì)細(xì)地觀察小魚的一舉一動(dòng)，偶爾還會(huì)問二句：“小魚，對(duì)這個(gè)新家還滿意嗎？”小魚給我們的回答經(jīng)常是吐二串泡泡表示抗議，這時(shí)，我們會(huì)哈哈大笑。
這是在農(nóng)村住的期間最有意思的事了。