關(guān)于五年級(jí)作文300字匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
我和一首歌的故事
每當(dāng)聽到《送別》那低沉而悠長的歌聲時(shí),我就會(huì)想起兒時(shí)媽媽坐在我的床邊,哼唱著這首歌,輕輕的撫摸著我。歌聲伴著我進(jìn)入甜美而幸福的夢鄉(xiāng)。
去年我開始學(xué)習(xí)長笛,有一天,老師教我《送別》,我一聽,很興奮,因?yàn)檫@首歌我再熟悉不過了,我憑直覺和苦練,終于把這首抒情的歌學(xué)會(huì)了,可是我和媽媽越聽越不對(duì),可誰也聽不出是哪兒錯(cuò)了,媽媽讓我去問老師,老師說“你節(jié)奏太快了。”于是我又閉門勤練,練了三七二十一天,練得非常純熟。
今年夏天,我拿這首曲子去考級(jí)。我站在臺(tái)上,拿起笛子,優(yōu)美的旋律從我的嘴邊緩緩地流出來,臺(tái)下剎那間安靜下來,寬敞的大廳里幾乎只剩下我那優(yōu)美的笛聲和觀眾的呼吸聲。優(yōu)美的樂曲流過我的耳際,我仿佛看見了白色的長亭外,灰色的古道邊,綠色的芳草連著天地……我吹完了,把笛子放在腿邊,可我還沉浸在優(yōu)雅的笛聲中,直到臺(tái)下的掌聲把我從音樂世界拉回現(xiàn)實(shí)世界。我向觀眾行了一個(gè)禮,走下臺(tái)去。
《送別》對(duì)我而言,像媽媽的撫摸,像媽媽的懷抱,像媽媽的愛。當(dāng)我受到挫折時(shí),我就聽聽它,它像媽媽在說:“孩子,你要找回信心,相信自己,你一定能行!”
五年級(jí)作文300字 篇2
隨著這些日子的一天天變化,我們迎來了祖國母親的第68歲的生日,在此之前,我們還準(zhǔn)備了許多禮物:你們看,祖國炎黃子孫在奧運(yùn)會(huì)上勇奪金牌,為國家爭了光,創(chuàng)造了我國歷史的輝煌。神舟七號(hào)宇宙飛船再次載人在太空中行走…
國慶的這一天,我走在寬大闊步的大街一,只見大街上人來人往,人們的臉上洋溢出燦爛的笑容,胸中澎湃著激動(dòng)的心情,街上涌著一股濃厚的節(jié)日氣氛,路邊上盛開著紅的、黃的花朵,下邊還襯著似舞裙的綠葉,從哪兒走過,都能涌出那股淡淡的幽香,我已經(jīng)完全陶醉在這節(jié)日的所氛當(dāng)中了。這股濃濃的節(jié)日氣氛簡直無法用言語形容。
我突然看見了一處情景:有一個(gè)大約四、五歲的小朋友拿著一張刻有中國結(jié)和中國國旗的磁盤,當(dāng)作飛碟在大街上玩耍,有一個(gè)叔叔也和我一樣看見了,就給那個(gè)水朋友說:不要拿那張磁盤當(dāng)飛碟玩了,那是不尊重祖國的行為,那個(gè)小朋友連連點(diǎn)頭。我想:如果世界上的人都有像那個(gè)叔叔一樣有愛國心就好了。
正如歌中唱道:“我家大門常打開,開放懷抱等你…”中國正打開那古老的門,熱情的接待五湖四海的朋友們。同時(shí),它也在慶祝著自己的第68個(gè)生日。
五年級(jí)作文300字 篇3
媽媽知道我喜歡小鴨,就特意去菜場買了十只小鴨給我。
這群小鴨子,不用提!多么可愛!黃黃的絨毛覆蓋著全身,脖子長長的,嘴巴扁扁小小的,不時(shí)的這啄啄,那啄啄,嘴巴上還長著兩顆沙粒般大小的鼻孔,肚子的下方長著一雙橘紅色的小腳蹼,身上的 羽毛毛茸茸的是淺黃的,摸起來舒服極了,柔軟柔軟的。一對(duì)閃閃發(fā)光的眼睛,不時(shí)的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就像兩顆閃著光的珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就象一個(gè)小絨球最有特點(diǎn)的是:腳樣子像楓葉一樣,腳上面有一層薄膜 ,把那三個(gè)腳趾連了起來,它們的腳很寬,走起路來大搖大擺。這一群小鴨子常常在盒子里打架,像你啄我一嘴,我啄你一嘴。
他們十分愛干凈,我常常給他們洗澡,一個(gè)一個(gè)小心翼翼的放進(jìn)盆子里只見它一會(huì)兒把頭伸入水中,一會(huì)兒又用翅膀拍打著水面來戲水,打滾、漂浮,水花四濺,把箱子的周圍弄得滿地都是水。可自由 了!等洗完了澡,他們就用力的抖抖身子上的毛,把水都抖干凈,又開始一搖一擺的走來走去。
它們非常的親切,在我煩惱時(shí),他們來個(gè)我解愁,在我開心時(shí),她們陪我歡樂。她們給我留下了太多的記憶。使我更喜歡她們了!
五年級(jí)作文300字 篇4
今天中午可真是熱鬧!有人悲,有人喜……
為什么這么說呢?因?yàn)槟恰?/p>
中午時(shí)候,我爭分奪秒地掃蕩完我碗里的食物,就匆匆忙忙地投身于下一項(xiàng)每周五必有的活動(dòng)——換座之中。換座,是有講究的,通過多次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)換座不能過急,也不能過緩。過急的話,你就只好帶著一堆必用物品在將要成為自己的寶座的旁邊,靜靜地等著它前一任主人把它整理干凈。想像一下,也是很令人心塞的'。過緩的話,局勢一下子反過來了。兩位主人公的扮演對(duì)調(diào)一下。嗯,不錯(cuò),換位思考,互相體會(huì)其中奧秘吧。
換座嘛,總是要換來換去,我們不能確定下一刻我們會(huì)被換到何方,可目前能做的,也有很多。例如,把自己“前任主人”和“現(xiàn)任主人”的職責(zé)盡到位,不給自己留下“隱患”也不給他人帶來麻煩,這不就是很好嗎?
宋金宇:小事中透出哲理,己所不欲,勿施于人。
五年級(jí)作文300字 篇5
放學(xué)回家后,我獨(dú)自一人拿著自己新買的放大鏡左看看又看看,天真的自己捉摸著:這里一定有什么奧妙,要不科學(xué)老師不會(huì)要我們買的。
我從中間看了一下,覺得紙放大了,我就寫了一個(gè)字,我往上一提,放大鏡就放小,可是人人都說這是放大鏡,為什么會(huì)變小呢,我沉思著。
這時(shí),爸爸不動(dòng)聲色下班回來,去房間看看我在干什么?
看見我在思索放大鏡的爸爸知道我一定不知道。便氣勢十足的走了過來,對(duì)我說:“你看見放大鏡有什么難處?”我想了片刻,便對(duì)爸爸回答:“為什么放大鏡這樣看和那樣看一個(gè)大一點(diǎn)一個(gè)小一點(diǎn)呢?”這樣邊說我也邊做動(dòng)作,爸爸看了,聽了,笑著說:“因?yàn)檫@是角度問題,你用眼睛看事物時(shí),就是近大遠(yuǎn)小呀,兒子,你發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)不錯(cuò)了!
“啪!”放大鏡摔在地上了,我問爸爸:“我看見現(xiàn)在的放大鏡有點(diǎn)看不清楚!蔽矣謫枺骸笆遣皇呛瓦@角度也有點(diǎn)問題也有關(guān)?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿起放大鏡,“爸爸,為什么這里有一個(gè)黃點(diǎn)?”爸爸說:“這是太陽的折射呀!它時(shí)間久了可以燃火的”
原來生活里處處有學(xué)問,我愛科學(xué)。
五年級(jí)作文300字 篇6
若干年前的一個(gè)明媚早晨,南郭先生背起背包向家逃去。
回家一個(gè)月后,鈔票已花的寥寥無幾。在一次偶然的聚會(huì)上,他看見了他在皇家樂隊(duì)的隊(duì)友,聽說有三分之一的人被開除了。南郭先生把他們都召集到家里組成了一個(gè)“皇家樂隊(duì)”,南郭先生出任總指揮。
剛開始,演奏了好幾場都非常成功,南郭先生也展現(xiàn)出他非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能。不過,好景不長,因?yàn)闃逢?duì)加了幾十個(gè)只會(huì)吹牛和拍馬屁的市井無賴。南郭先生被他們拍馬屁拍暈了頭,導(dǎo)致樂隊(duì)四分五裂,南郭先生眾叛親離,可是他卻不以為然。最后樂隊(duì)只剩下南郭先生和那幾十個(gè)市井無賴,在一次音樂會(huì)上,大家越聽越不對(duì)勁,樂隊(duì)的二胡拉得像驢叫,洋鼓敲得像狗吠,竹蕭吹的像狼嚎。大家紛紛要求退票。這時(shí)南郭先生拿起鈔票撒腿就跑。
經(jīng)過這次教訓(xùn)之后,南郭先生閉門深造,刻苦學(xué)習(xí)樂器,最終以優(yōu)異的成績考取皇家音樂學(xué)院,經(jīng)過了四年的學(xué)習(xí),南郭先生出色的完成了學(xué)業(yè),并考取音樂學(xué)博士,被學(xué)院委派 去秦國留學(xué),學(xué)成歸來被齊湣王請(qǐng)進(jìn)了真正的皇家樂隊(duì)。過了許多年,65歲的南郭先生已成為皇家樂隊(duì)的領(lǐng)頭人物。在齊國,南郭先生已被公認(rèn)為是大器晚成,改過自新的典范。