【熱門】五年級的作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
每個人都會經(jīng)歷種種嘗試,也許是失敗的,也許是成功的;也許是愉快的,也許是懼怕的。我從小就在嘗試,嘗試跌倒了自己爬起來,嘗試自己一個人在家,嘗試自己做飯,嘗試一個人上下學(xué)……但使我記憶猶新的還是那一次——
一個周末,我參加了天目山大地之野的一次戶外活動。那次活動有一個“獨自走夜路”的項目。說起夜路,你腦海里浮現(xiàn)的情景一定和我面臨的截然不同,那兒的燈光沒了蹤影,到處烏黑烏黑的,如果用伸手不見五指來形容,那就再合適不過了。這么黑誰會敢走呀?我十分害怕,身體縮成一團,看著前面的隊員接二連三走出去之后,我越來越緊張,忐忑的心情使我站立不安,我真的不敢呀!馬上就要輪到我了,我的腿不聽使喚的哆嗦起來,差點兒就要哭出來了。這時,一位老師走過來對我說:“你不想看看黑夜里有什么嗎?大自然給予我們美好的夜晚,一定有它的道理,讓我們一起探索一下吧!”記得很清楚,當時老師牽著我的手帶著我走了一小段。我骨子里倔強的小天使讓我放開了老師的手,獨自向前走去,靜下心來,隱隱約約可以聽到旁邊草叢里傳來悉悉窣窣的聲音,哦,一定是小昆蟲們發(fā)出鼓勵我的聲音,心想,沒有回頭路了,往前走吧,媽媽就在前方等著我呢!于是,我干脆加大步伐快速往前走。
終于,我走到終點了?吹綃寢專乙活^撲進了媽媽的懷抱。眼圈里打轉(zhuǎn)的眼淚不爭氣的掉了出來!但我臉上卻洋溢著燦爛的笑容,我成功了!我也終于知道真正黑夜是什么樣的了。
這次的嘗試真是膽戰(zhàn)心驚。經(jīng)歷了這次嘗試,我明白,任何事情都要嘗試著去做,做了就有可能成功,但不做就永遠沒有成功的可能。沒有一件事情是天生就該成功的,只有敢于嘗試,付出努力才有可能把看似不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
五年級的作文 篇2
我有很多朋友,它們每一個都很厲害。
我的朋友有大樹?小草?小花?小魚?小狗?小貓?青蛙?小鳥?螞蟻?蚯蚓?蛐蛐?蜜蜂……大樹能夠在炎熱的夏天讓我乘涼,小草能夠讓我每一天都能夠看到綠色,小花能夠讓我每一天都能聞到香氣息,小魚能夠等我學(xué)習累了養(yǎng)眼,小狗能夠跟我比賽跑步,小貓能夠給我抓癢,青蛙和小鳥能夠讓我評價誰唱的最好,螞蟻能夠告訴我什么時候下雨,蚯蚓能夠幫我的小花松土,兩只蛐蛐能夠讓我看那只更厲害,蜜蜂能夠讓我吃新鮮的蜂蜜。
我最好的朋友就是裴易揚,他總就是在我最孤單最無助的時候出現(xiàn),我們倆互相幫忙,團結(jié)友愛,有什么好東西一齊分享。
怎樣樣我的好朋友不錯吧!
五年級的作文 篇3
我身邊有許多的人,無論是男女還是老少,都會有自己獨特的相貌。每當我注意到一些人的外貌時,總覺得很有趣呢!
每天早上,我就會站在窗前,看一下外面的綠色植物。這時,我就看到一個橙色的身影,原來是一個清潔工。只見他長得高高瘦瘦的,頭發(fā)已有過半的銀發(fā),濃黑的眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛。尤其是他那雙受過風吹雨打且粗糙的手,和松樹皮絲毫沒有差別,因此大家還經(jīng)?渌趧谀!
我有一位好同學(xué),長得比我要高一些,她有一雙藍寶石似的大眼睛和柳條似的細眉毛。每次我遇見她,她總是用燦爛的笑容對著我,特別的迷人。特別是她那雙潔凈而白皙的手,能寫出許許多多工整和有力的字,那字就像印刷出的一樣呢!
我的數(shù)學(xué)老師他是位男老師,長得又胖又矮的,圓圓的臉上已經(jīng)有好幾條皺紋了。在老師那一雙很粗很濃的眉毛下面長著一雙瞇瞇眼,總給人沒有睡醒的感覺。老師總是喜歡穿著一件薄薄的上衣,還配著藍色的鞋子,亮麗又時尚。每次上課老師手上總有許多各種顏色的粉筆灰,仔細一看頭上也有呢,像是添加了免費的“染色素”呢!我的數(shù)學(xué)老師上課也很喜歡笑,一笑就把眼睛瞇成比線還細的縫。當我們不乖的時候,老師的眼睛就瞪得老大老大,就像一只發(fā)怒的老虎,但過一會我們聽話了又笑瞇瞇的了,特別是笑起來老師的嘴里總會露出兩排潔白的牙齒,在燈光下發(fā)亮呢,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。
這就是我身邊的人的不同相貌,我更想知道你們身邊的形形色色的人的相貌是怎樣的呢?
五年級的作文 篇4
我有一個鉛筆盒,詩從湄池書城買來的,當時花了25元,我愛不釋手。
它的正面是由黑色和銀色組成的,上面印著一支小老鼠,上面是一條銀色的拉鏈,拉開它,可以放一些錢和筆芯。背面有一支網(wǎng)袋,是專門用來放尺子的。中間的拉鏈像一張大嘴巴,拉開它,里面都是滿滿的文具用品,幾只藍色筆在那里靜靜的呆著:“小主人,上面時候來用外面?”
鉛筆盒有一個最大的用處就是能把雜亂無章的筆收拾的整整齊齊,干干凈凈。等到要用的時候再拿出來,非常方便。
筆是我學(xué)習上不可或缺的助手,但是鉛筆盒更我我的好伙伴。
五年級的作文 篇5
爺爺家有兩畝地,里面種著各式各樣的瓜果蔬菜。有南瓜、綠豆、文旦、西紅柿、青菜……
夏天到了,南瓜成熟了。我和爺爺奶奶約定星期天去田里摘南瓜。
星期天早上,晴空萬里。我早早地來到奶奶家,只見爺爺奶奶都已經(jīng)準備妥當,整裝待發(fā),正等著我來呢!
我們沿著屋后的大道走了片刻,便轉(zhuǎn)入了一條田間小道,不一會兒就來到了南瓜地。一眼望去,在郁郁蔥蔥的南瓜葉間若隱若現(xiàn)地躺著許多南瓜寶寶,似乎在和我捉迷藏。又猶如一盞盞金黃色的燈籠墜落在田里。我迫不及待地順著藤去摸瓜。哎呀!我的手被南瓜莖上的小刺扎了一下。奶奶說:“瞧你這孩子,怎么這么心急!闭f著,奶奶遞給了我一把鐮刀。我雙手緊緊地握住鐮刀,對準南瓜,狠狠地劈了下去?赡闹獏s把南瓜劈成了兩半。奶奶見我這等模樣,頓時哈哈大笑。這時,爺爺對我招了招手,示意我過去。哇!好大的一個南瓜呀!我估摸有20多斤重。于是,我吸取了上次的教訓(xùn),舉起鐮刀,在空中停頓了一下,然后劃出了一道優(yōu)美的弧線,將這個大南瓜完好無缺地劈了下來。可是由于用力過猛,我摔了個四腳朝天。
夕陽西下,我和爺爺奶奶抱著南瓜滿載而歸。我覺得沉甸甸的不只是南瓜,更是那收獲的喜悅和勞動的快樂。
五年級的`作文 篇6
在學(xué)校里,我最喜歡的是我的語文老師——陳愛民老師。她擔任著我們的班主任,還在學(xué)校大隊部工作,任務(wù)非常繁重。
陳老師四十多歲,臉上的皺紋記錄她的辛勞和汗水。她生活分儉樸,工作踏實。
陳老師是辛勞的。她為了我們能好好學(xué)習、健康成長;為了少先隊工作能井井有條、安排合理,每天起早貪黑。天邊剛剛出現(xiàn)曙光,她就來到了學(xué)校;太陽已經(jīng)落山,她才踏上自行車回家。早上從來不吃早點,晚上回到家也顧不得休息,得馬上做晚餐,因為,她還是一位妻子,一位母親。
陳老師是慈祥的。她常常用“激將法”鼓勵我們回答問題;有時為我們精彩的回答露出“刮目相看”的神情;有時想試探我們是否對自己的答案有信心而故意把我們弄糊涂,雖然沒有成功,但還是笑得合不攏嘴……
陳老師是嚴厲的。如果你犯了錯誤,她便會很生氣。如果你屢教不改時,她就會大發(fā)雷霆;當那個同學(xué)的作文錯字連篇,但從來不改正時,陳老師就會怒火沖天;當某個同學(xué)在衛(wèi)生間抓住一個浪費水資源的家伙,送到陳老師的辦公室時,陳老師就會懲罰他……
我敬愛的陳老師,樸素、辛勞、慈祥、嚴厲,她是平凡的,也是偉大的。她值得我們?nèi)ベ澝馈⑷ゾ磁、去愛戴?/p>
五年級的作文 篇7
在一個茂密的森林里,住著許多動物,其中也有猴子。
有一天,猴子的老爺爺?shù)昧艘环N心情不愉快的事情,也就是很痛苦的病。過了13天后,她的老爺爺去世了,緊接著猴子出生了,人們都覺得很奇怪,為什么猴子的老爺爺一死,小猴子就出生了呢?
這次的答案,下次回答。
五年級的作文 篇8
有一天下午,爸爸下班后,說他的左眼前面好像有一只黑蠅一直在不停地晃動,看東西非常不方便。我們讓爸爸趕緊去醫(yī)院檢查,檢查了一番后得知了一個噩耗:爸爸左眼得了視網(wǎng)膜微脫,如果不立刻做手術(shù)的話就會失明。
聽到這個消息,我猶如晴天霹靂。家人也不敢怠慢,趕緊把爸爸送往市里最好的第一人民醫(yī)院。經(jīng)過三天的住院觀察和檢查,爸爸在我們大家的千叮嚀萬囑咐下,微笑著進了手術(shù)室。
我們在手術(shù)室外焦急的等待著,我更是急得像熱鍋上的螞蟻,在大廳里踱來踱去,一會兒跑過去趴在手術(shù)室門上往里看看,雖然什么也看不見,但一會兒還要過去看看!鞍浲臃,保佑我爸爸手術(shù)順利,快點結(jié)束吧!”我在心里默默為爸爸祈禱,盼望著手術(shù)成功。
三個半小時之后,手術(shù)室的門打開了。一位醫(yī)生探出頭來說:“李保軍的家屬……”我們趕緊上前,只見爸爸躺在床上,眼睛上裹著雪白的紗布。這時我的眼淚像夏季的雷陣雨一樣瓢潑而下。我和家人一起推著病床,趕緊把爸爸推回病房。
在病房里,爸爸說了他在做手術(shù)時的情景!搬t(yī)生用的是局部麻醉,而我又是高度近視,做起來難度大,所以很難受,在疼痛厲害時,我就背岳飛的《滿江紅》!闭f到這兒,爸爸抽泣了一下。
此時,愛動情的媽媽和姑姑也滿眼淚水。我更是哭成了淚人。爸爸又對我說:“毛毛,你以后可要保護好眼睛,我這都是因為平時不注意保護眼睛造成的!蔽艺f了一聲:“嗯,我知道了!笔前。绻槐Wo好眼睛,就會像爸爸一樣痛苦。
這真是一件慘痛的教訓(xùn)!
五年級的作文 篇9
人生就像一個無味瓶:酸、甜、苦、辣、澀樣樣具全。讓我們飽嘗了人生的滋味,懂得了人生的艱難。
你瞧,這星期我可就酸透了心呀!
這個星期輪到我值周,我是又興奮又擔心。我興奮,因為我們組有機會洗刷以前負十七分的慘敗記錄了;我擔心,因為有了一次就不能保證沒有下一次。上次我們扣了十七分,這一次我們回扣十八分嗎?難說,太難說了。
你瞧瞧,他們一個個無關(guān)緊要的樣子,看了保準你的心會被懸在空中。像他們這樣怎么能保證不扣分呢?我的心懸著,一直懸著……。
開始第一天,大家都十分積極,一個個全身心地投入工作中來。每天早晨與傍晚,掃把、拖把、抹布發(fā)出的工作之音與同學(xué)們的讀書之聲應(yīng)和著,匯聚成一曲動聽的交響樂,給校園增添了一點生氣。
俗話說的好“三分鐘熱度”。一個星期中的兩天過去了,第三天,同學(xué)們完全沒有了以前的勁頭。要不是我破壞了自己的良好形象“破口大罵”恐怕那天不僅僅只會因為“水漫金山寺”而扣3分了。
哎,足球里有連環(huán)踢,班級里有連環(huán)扣啊。你看,那天3根毒針刺在了我身上,今天,我的心又碎了。
昨天,全班動員大掃除,我被分配到了樓下。我和周軍燕拿著抹布將墻上上下下擦了個透。由于他們的貪玩,地完全沒有掃干凈,我們擦完了瓷磚,又揮起掃把賣力地干著。“嘿喲,嘿喲”勞動聲傳遍了校園。經(jīng)過幾分努力地打掃,包干區(qū)終于算是一塵不染了。大家一個個像瀉了氣的皮球都跑回去吃飯了。
我來到了樓上教室里里外外看了個透,尚未發(fā)現(xiàn)一點不干凈的地方,我夸衛(wèi)生委員干得好,卻將凳子的事情拋在了腦后。值周老師來了,啥話也不吐,點點頭就走了。我高興極了,正準備這周末回去慶祝一番。卻沒想到今天一大早,哼著歌來的我就要哭著回去了—我們因為凳子的事又被扣了2分。雖然這兩分沒有扣在我的操行評估上,但它卻重重地扣在了我的心上。
為什么每到我值周都會沉淪在不幸之中呢?
我的心好酸,我深刻地品嘗到了酸的滋味,這滋味還真不咋的!
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