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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-24 14:34:27 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)作文錦集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】五年級(jí)作文錦集八篇

    五年級(jí)作文 篇1

      謝家庭院殘更立,燕宿雕梁。月度銀墻,不辨花叢那辨香。

      此情已自成追憶,零落鴛鴦。雨歇微涼,十一年前夢(mèng)一場(chǎng)。

      ——納蘭容若《采桑子》

      又是雨后初霽,微微蕭索。入骨寒涼太會(huì)見(jiàn)縫插針,這般迅速便侵入肌骨。冷意與悵惘相纏相生。幽香陣陣中,月容瀲滟,殘留的點(diǎn)點(diǎn)雨珠,分明似那人眼中的淚光晶瑩閃現(xiàn)。剎那間,夢(mèng)落芳華。

      此情此景,最適悼亡。正如點(diǎn)滴芭蕉心欲碎,聲聲催憶當(dāng)初。這樣的夜晚,最適靜靜地,去懷憶那人。據(jù)說(shuō)公子的詞中,這一首的背景最難考證。私心倒是希望這拈花小令是送與盧氏,那個(gè)溫婉如水,與他琴瑟和鳴的女子。

      想來(lái)誰(shuí)曾是正當(dāng)最好年華時(shí)愛(ài)上的那個(gè)人,于韶光中細(xì)碎地踏過(guò)柳底飛花?想來(lái)誰(shuí)曾與他舉案齊眉,于夜深研磨相伴,巧笑嫣然?想來(lái)誰(shuí)曾與他賭書(shū)消得潑茶香,如李清照與趙明誠(chéng)詩(shī)書(shū)清茶皆盡歡?想來(lái)是哪些旖旎往事旋回不盡,于記憶的深處不忍不愿亦不能消散?想來(lái)當(dāng)時(shí)只道是尋常,而今才知,是噬骨銷(xiāo)魂的不尋常。

      曾是死生契闊,與子成說(shuō)。而今,卻是情已成追憶,相思盡漫。

      公子怕是只覺(jué)浮生若夢(mèng)吧。

      隔了這樣長(zhǎng)的過(guò)往,太多的紛雜充斥了這許分離時(shí)光。時(shí)間的拉扯中,一切都彌散成鏡中花,水中月,再是可憶而不可及。而那場(chǎng)鮮妍美好的故夢(mèng),縱是淡卻煙華,仍淡不去余溫,明艷溫暖如斯,始終在回憶的盡頭灼燒發(fā)燙。這一場(chǎng)前事伶俜,如同最難忘的旅行,在終點(diǎn)殘酷提醒,最珍貴的早已轉(zhuǎn)瞬離去。

      只得追憶。

      縱是時(shí)光漫長(zhǎng),也抵不過(guò)憂(yōu)思,寸寸成灰。

      不是每個(gè)人,都當(dāng)?shù)闷稹皯n(yōu)傷”二字。想來(lái)這間《采桑子》便是我讀到的,公子的第一首詩(shī)。當(dāng)時(shí)尚是年少,不意品析,卻也覺(jué)得那未名的憂(yōu)傷密密成網(wǎng)地包覆,逼得人淪陷。而那個(gè)月色清明下負(fù)手而立的男子,白衣勝雪,驚才艷絕,自此便進(jìn)駐于生命。

      自此便甘愿喚那人一聲:公子。

      自此便情愿歷驗(yàn)他的一切憂(yōu)傷。

      家家爭(zhēng)唱飲水詞,納蘭心思有誰(shuí)知?在越來(lái)越多的人手捧納蘭詞的如今,又有幾人是真心地愛(ài)著公子?又有幾人真正明了這個(gè)男子,他在三寸小令中養(yǎng)起的三千憂(yōu)思。

      時(shí)光為公子盛滿(mǎn)一盞憂(yōu)愁,他在痛極的歲月,飲鴆止渴。

      浮生若夢(mèng),終成過(guò)往,徒余殘傷。

    五年級(jí)作文 篇2

      今天,晚上我跟媽媽在看電視。

      我覺(jué)得沒(méi)有事,我點(diǎn)了點(diǎn)腦袋,想起了我的象棋還在。我跟媽媽說(shuō):“媽媽我們下象棋吧!”媽媽說(shuō):“好呀,看你下象棋的本領(lǐng)有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)了。”我開(kāi)心的說(shuō):“我一下子就把你下敗了。”那我們就開(kāi)始吧!說(shuō)著我和媽媽把象棋擺好了。開(kāi)始了,我一開(kāi)始就走炮想吃媽媽的兵。可是媽媽說(shuō):“擋住炮,馬來(lái)跳!眿寢尨笮ζ饋(lái)。我心想:“等一下我讓你輸?shù)奶貏e慘!

      我和媽媽大戰(zhàn)300回合,可是我們二個(gè)之間的一個(gè)還沒(méi)有輸。就是這樣,我心想必須拿出我的必殺技雙炮將軍。我就用了這一招,我大笑起來(lái)。媽媽你輸了吧!媽媽說(shuō):“我輸了”

      我今天真高興,打敗媽媽了。

    五年級(jí)作文 篇3

      一直在國(guó)外工作,好久沒(méi)有回家鄉(xiāng)了,已經(jīng)二十年了,難得有一個(gè)假期,身在國(guó)外的我也該回去看看了。

      通往家鄉(xiāng)的路,以前是一條泥濘的小路,黃土路面坑坑洼洼的,可是現(xiàn)在那條小路已經(jīng)變成了全封閉式的高速大馬路了,車(chē)開(kāi)過(guò)去,平穩(wěn)的讓你一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。

      到了故鄉(xiāng)后,故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,以前故鄉(xiāng)沒(méi)有高樓,都是一座座矮平房,沒(méi)有廣場(chǎng)、公園、酒店……,而現(xiàn)在的故鄉(xiāng)呢,有寬闊潔凈,綠楊掩映的大馬路了,旁邊不僅有綠草成蔭,鮮花盛開(kāi)的公園,還有90多層的功能大型建筑,即可購(gòu)買(mǎi)物品,又可休閑。最引人注目的還是六星級(jí)的國(guó)際酒店和標(biāo)準(zhǔn)化的高爾夫球場(chǎng)啊,家鄉(xiāng)呈現(xiàn)出動(dòng)人的風(fēng)貌。

      我還想去以前的村莊:我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)被砍伐的樹(shù)木,現(xiàn)在又重新種植起來(lái)了。渾濁的小河也變得更加清澈了,里面還有魚(yú),旁邊簡(jiǎn)陋的小商店也變成了大市場(chǎng)了。

      家鄉(xiāng)巨變,巨變的家鄉(xiāng),我為你驕傲!

    五年級(jí)作文 篇4

      我被同學(xué)們稱(chēng)為班級(jí)里的“頂梁柱”,也就是班里常常舉手的人啦!所以,我在班級(jí)里也是很有名的。

      自從我上小學(xué)以來(lái),經(jīng)歷過(guò)的事很多,可是,有一件事在我的'記憶里揮之不去。

      那天,我們?cè)谏稀蹲詈笠环昼姟,這是我預(yù)習(xí)最充分的一課,當(dāng)老師在上的時(shí)候,我信心十足,希望可以把我預(yù)習(xí)到的東西講給同學(xué)聽(tīng)。老是出題目了,我專(zhuān)心致志的聽(tīng)著,老師講好后,我高高的舉起手,希望老師可以看見(jiàn)我,可以把我叫起來(lái)!岸希 敝鴪(jiān)定的聲音使我高興之極,我迅速的站起來(lái),興奮的說(shuō)著。

      一節(jié)課很快過(guò)去了,臨近下課的時(shí)候,老師說(shuō)到了重點(diǎn),我有高高舉起手,可是,張老師沒(méi)有叫我,而是向大家告誡:“丁曄,你抄電腦的,是你有心,有這么一份責(zé)任在,但是,真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造!”

      這話(huà)語(yǔ),鏗鏘有力。我緩緩地放下了手,心里十分感謝張老師,是您讓我清醒了,讓我明白了:一定要自己創(chuàng)造,一時(shí)的輝煌只是別人的,但是只有自己創(chuàng)造才能真正輝煌!

    五年級(jí)作文 篇5

      一年結(jié)束了,在除夕夜是團(tuán)圓夜,家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩的,慶祝一年平安結(jié)束,新的一年好的開(kāi)始。

      在除夕這天,家家都忙著貼春聯(lián),我們家也不例外,而且每年家里的對(duì)聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對(duì)聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的,你去年時(shí)只要一看這對(duì)聯(lián)你就會(huì)知道這一家人在新的一年里的希望和打算 ,也會(huì)知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事,你看這對(duì)聯(lián)神不神呀。

      在這一天最高興的還是小朋友們,他們?cè)缭绲鼐徒兄尨笕私幽炅,因(yàn)榻油昴曛缶涂梢苑艧熁。放煙花時(shí),幾個(gè)小孩子在旁邊叫著,跳著,那高興勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟 著叫起來(lái)。放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯,最有趣的就是吃餃子了,而且這吃餃子還能吃到錢(qián),誰(shuí)吃到錢(qián)了那誰(shuí)在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的,所以大家都爭(zhēng)著吃,看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢(qián)的餃子, 但是不管吃到的也好,沒(méi)吃到的也好,這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……

      每次過(guò)年我們?nèi)叶紩?huì)熬夜,一邊嗑著瓜子一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。只有今年我沒(méi)等到12點(diǎn)就睡覺(jué)了,那是因?yàn)檎娴奶Я,?lián)歡晚會(huì)也不怎么盡興就這樣迷迷糊糊睡著了,睡著睡著,就聽(tīng)見(jiàn)噼里啪 啦的鞭炮聲,把我一下子嚇醒了,老爸,說(shuō)我是膽小鬼,拜托這

      是正常反應(yīng),好不?如果是你,你也會(huì)一下子嚇醒的。反正也睡不著了,就這樣看電視吧……

      除夕永遠(yuǎn)是最難忘的一夜。

    五年級(jí)作文 篇6

      去年暑假的一天,我隨姑姑一家去杭州野生動(dòng)物園游玩。在這次游玩中發(fā)生的一幕,直到現(xiàn)在,只要我一想起,就會(huì)啞然失笑。

      那天,我們一行到動(dòng)物園后,邊走邊看。途中,我去上廁所,姑媽她們?cè)谕饷娴任摇.?dāng)我上完廁所去洗手時(shí),面對(duì)著水龍頭,我扭、按、提,就是不見(jiàn)水流出來(lái)。我心里有些納悶:明明剛才看見(jiàn)前面的人使用過(guò),怎么突然就不靈了呢?我看看旁邊,剛好看見(jiàn)有個(gè)阿姨出來(lái),只見(jiàn)她直接把雙手往一個(gè)水龍頭下一放,水就嘩嘩地出來(lái)了。阿姨洗好后,我連忙走到她剛用過(guò)的水龍頭邊,學(xué)著阿姨的樣,把手伸到水龍頭下。等了一會(huì)兒,還是不見(jiàn)水出來(lái)。我更加疑惑了,看看自己的手背,又看看自己的手心,自言自語(yǔ)起來(lái):“我的手有毛病了?怎么人家的手放下面能出水,我的不能呢?真是怪了。”

      那阿姨剛好聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà),一下子就大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“小姑娘,這是感應(yīng)式水龍頭。我剛洗過(guò),下一個(gè)人要間隔幾秒鐘的時(shí)間,水才會(huì)出來(lái),不是你的手有問(wèn)題。不信,你現(xiàn)在試試看?”聽(tīng)了阿姨的話(huà),我窘得臉一下子紅了。洗好手出來(lái),姑姑問(wèn)我臉為什么這么紅,我支支吾吾的,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

      那次游玩中,其他的事已模糊了,惟有水龍頭前的這一幕,我卻一直忘不了。它時(shí)刻提醒著我要多方面的吸收知識(shí),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

    五年級(jí)作文 篇7

      上周,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。由于閱卷速度快,卷子很快就下發(fā)了。

      和我見(jiàn)面的第一份卷子是數(shù)學(xué)。當(dāng)我看見(jiàn)周?chē)瑢W(xué)的分?jǐn)?shù)都在98、99上下時(shí),心里很是羨慕。不過(guò)幾分鐘的時(shí)間,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像過(guò)了幾小時(shí),帶著七上八下的心情,伸出幾乎冰冷的手,接過(guò)了我的數(shù)學(xué)卷子?磥(lái),我的感覺(jué)沒(méi)錯(cuò),考得真的不理想。第一反應(yīng)是怎么向媽媽交代啊,就算過(guò)得了媽媽這關(guān),自己也對(duì)自己很失望啊。誒,老師會(huì)不會(huì)算錯(cuò)分?jǐn)?shù)。繎阎鴥e幸的心理,我仔細(xì)地算了一下我的分?jǐn)?shù),現(xiàn)實(shí)把我最后的“希望”都破滅了,本來(lái)嘛,數(shù)學(xué)老師怎么可能算錯(cuò)100以?xún)?nèi)的加減法呢?!那會(huì)不會(huì)批錯(cuò)了呢?把對(duì)的題算成錯(cuò)誤的了。明知希望渺茫,但還是認(rèn)真地核對(duì)了考卷,結(jié)果當(dāng)然是接近“絕望”了。等我冷靜下來(lái)后,真后悔沒(méi)把拿到試卷后的認(rèn)真態(tài)度用到考試時(shí)檢查考卷中去。

      語(yǔ)文考卷也很快出爐了。我們班的平均分是80多,我考了90幾,自認(rèn)為還能勉強(qiáng)交差吧。值得慶幸的是,基礎(chǔ)知識(shí)由于考前下了功夫,失分不多,可見(jiàn)一分耕耘,一分收獲呀。如果作文再“爭(zhēng)氣”些,那我的分?jǐn)?shù)就更高了。

      最后,英語(yǔ)考卷毫無(wú)懸念地發(fā)到了我的手上。我考了99分,如果不是一個(gè)動(dòng)詞的過(guò)去式變形變錯(cuò),那我就是我們班第四個(gè)100啦!這是一份讓我欣慰的考卷:至少在媽媽面前這份考卷能抵消一些數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)帶給我的“罪過(guò)”;這是一份讓我遺憾的考卷:如果我不拼錯(cuò)那個(gè)簡(jiǎn)單的單詞,那我就能在好朋友和媽媽面前揚(yáng)眉吐氣一番了。

      這三張考卷下發(fā)后,我有懊悔、小小的自豪。在我分析了這三份考卷后,出現(xiàn)頻率最高的詞就是“如果……就……”,現(xiàn)在,對(duì)我來(lái)說(shuō)這不只是一對(duì)常用關(guān)聯(lián)詞,其中還隱藏著很大的玄機(jī),因?yàn)橛辛饲懊娴摹叭绻,它“就”使一張考卷能讓人開(kāi)心,也能讓人沮喪,能讓人欣慰,還能讓人絕望。

    五年級(jí)作文 篇8

      眼望四周,周?chē)黄吧,原?lái),我回到的遠(yuǎn)古時(shí)期,回到了一個(gè)人類(lèi)初始誕生的地方。

      一天,同伴打獵回來(lái)了,獵物是一只山羊,當(dāng)大家提議要把這只山羊分吃時(shí),我立刻撿了些柴,然后進(jìn)了山洞找東西,我東找找西找找,找到灰頭土臉時(shí),一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你在找什么呢?”我說(shuō):“不就是找打火機(jī)唄!薄按蚧饳C(jī)?那是什么東西來(lái)著?”小孩一臉茫然。我這才明白,這是古時(shí)候,根本沒(méi)有打火機(jī)的出現(xiàn)。一會(huì)兒后,小孩拿了塊血淋淋的東西來(lái),說(shuō):“你趕快吃吧,這是羊腿,很新鮮的!”我看著這惡心的東西,連忙搖搖頭跑到一邊去。我看著他們,心想:這么血腥的東西,他們?cè)趺茨艹缘萌绱私蚪蛴形赌?可能他們已?jīng)習(xí)慣了這種飲血茹毛的生活吧!

      看著這些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,我不知不覺(jué)地睡著了。睡啊睡,我被夜里的寒意驚醒了,一看,。∫呀(jīng)是深夜了!我打了個(gè)冷顫,自言自語(yǔ)道:“這么冷的天,要是有火取暖就好了!本o接著,我便走到有雜草的地方繼續(xù)蜷縮著睡覺(jué)。

      這時(shí),奶奶用高分貝的聲音高叫著:“起床上學(xué)啦!”我嚇得猛地一下醒來(lái)。在看看周?chē)?怎么又回到現(xiàn)代呀?噢,原來(lái)只不過(guò)是做了一場(chǎng)夢(mèng)!

      回想起那個(gè)穿越到遠(yuǎn)古時(shí)期的夢(mèng),到了現(xiàn)在,我還是驚魂未定!在那個(gè)時(shí)候,沒(méi)有火就得過(guò)上飲血茹毛的日子,還要抵御寒冷和野獸的侵襲;鹗且粋(gè)偉大的發(fā)明,是火,讓人類(lèi)從遠(yuǎn)古時(shí)期的野蠻人一步步走向文明,也是火,讓人類(lèi)過(guò)上幸福安穩(wěn)的生活。難道不是嗎?

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