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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-24 13:56:37 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門】五年級(jí)的作文匯總8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】五年級(jí)的作文匯總8篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      1937年8月28日,上;疖嚹险鞠裢R粯舆\(yùn)行,站臺(tái)上人來人往,一片繁華的景象。人流中,一個(gè)三歲小男孩牽著爸爸媽媽的手,有說有笑地在等候著火車進(jìn)站,他們要去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。卻不知,噩運(yùn)已經(jīng)悄悄逼近。

      突然,防空警報(bào)拉響,“嗚啦……嗚啦……”還沒等人們做出反應(yīng),轟炸機(jī)就懸在了空中,一枚枚炮彈投擲下來。頓時(shí),硝煙四起,人群四處逃散,哭喊聲、尖叫聲、轟炸聲……小男孩被氣浪一震,推出幾米遠(yuǎn),跌倒在扭曲的鐵軌上,父母也不知被炸飛到了何處。在他身邊布滿了橫七豎八的尸體,而這些,在幾秒鐘前,都是幸福鮮活的生命!轟炸機(jī)飛走了,三歲的孩子瞪著大眼睛,驚慌地在廢墟中搜尋著父母,此時(shí),他心中除了恐懼還是恐懼,大聲哭喊著:“爸爸,媽媽……”這聲音像一把尖刀刺破了死寂的蒼穹,回應(yīng)他的卻只有微弱的呻吟聲、房屋的倒塌聲。

      短短幾秒,他與父母陰陽兩隔,他會(huì)被誰帶走?是否能被送回到爺爺奶奶身邊?也許,他從此就成了孤兒。但愿,歷史不再重演,但愿,他能平安成長。

    五年級(jí)的作文 篇2

      在我心中,有許許多多的人令我敬佩。有不管刮風(fēng)下雨都辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人;有細(xì)心教導(dǎo)學(xué)生的老師;還有努力掙錢的爸爸媽媽。。。。。。但最讓我敬佩的是我們景華小學(xué)的一位女同學(xué)。

      這個(gè)女同學(xué)的家就在我家旁邊,讓我非常了解她。去年,她的腳受傷了,不能走路,卻堅(jiān)持要讓媽媽推著輪椅送她去上學(xué)。她的媽媽說:“你的教室是在四樓,我可以堅(jiān)持每天推著你去上學(xué),可是要把你搬到四樓真的不是件容易的事啊!”聽了媽媽的話,她非常沮喪。但她并不氣餒,每天她早早起床開始在家里自學(xué),所以功課一點(diǎn)也沒耽誤。

      時(shí)間一天天過去了,她的腳也慢慢好起來了,可以一瘸一拐地走路了。在她的一再請(qǐng)求下,她的媽媽終于同意每天扶著她去上學(xué)了。

      隨后的日子里,每天早晨我去上學(xué)的路上,即便是刮風(fēng)下雨,也能看到她一瘸一拐的身影。她那熱愛學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的精神讓我敬佩。雖然我不知道她的名字,但是,她的這種精神卻深深的刻在了我的心里。

    五年級(jí)的作文 篇3

      我是個(gè)很挑食的孩子,媽媽為了讓我盡量營養(yǎng)均衡,總會(huì)變戲法似的為我做出香甜可口的飯菜。

      我總是喜歡看媽媽為我做菜時(shí)忙碌的背影,直到昨天,我目睹了媽媽做菜時(shí)的過程,才發(fā)現(xiàn)了媽媽的辛勞。

      昨天中午,我一如既往地來到廚房,看了一眼,剛準(zhǔn)備走時(shí),突然傳來“嘶啦”一聲,油星在鍋里飛濺著,“噼噼啪啪”,滾燙的油星從鍋中躍出,濺在了來不及躲閃的媽媽身上。

      我嚇得站在門口呆住了,雖然我知道這是做飯時(shí)的家常便飯,但我還是擔(dān)心地望著媽媽:“媽,你……你沒事吧?”

      媽媽轉(zhuǎn)過頭來,我看到她的一雙手滿是被油星濺到的紅點(diǎn),臉上也是。“小心被燙著,你快出去,媽媽沒事!眿寢屧谟蜔煓C(jī)下急促地催促道。

      “媽媽,你的手……”在媽媽的手上,已出現(xiàn)了幾個(gè)鮮紅的傷痕,臉上也不例外,幾個(gè)紅點(diǎn)格外引人入目。

      “沒事,快看媽媽給你做了什么好吃的?”媽媽邊指桌上的飯菜邊笑著說:“這點(diǎn)小傷,媽才不怕呢!快吃吧,小心飯菜涼了!

      我望著媽媽愛與辛苦的精華——南瓜餅。的確,色澤艷麗,香氣迷人,每一都個(gè)融入了媽媽滿滿的愛?粗鴭寢屍诖难凵,我快速拿起一塊塞進(jìn)嘴里,幸福而滿足地說:“太好吃了!”

      “你喜歡就好,媽媽天天給你做。”

      我鼻頭一酸,看著媽媽辛苦的背影,感受著媽媽的愛,覺得自己好好幸福啊。

      在媽媽的愛與辛苦的呵護(hù)下,我漸漸長大,長大……

    五年級(jí)的作文 篇4

      這幾天,我總是回來得很晚等做完作業(yè)已經(jīng)是11點(diǎn)多了,學(xué)校有規(guī)定,作業(yè)必須讓家長簽字,沒辦法,這也是學(xué)校負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)! 天氣越來越冷了,天也越來越黑了。每天我寫完作業(yè),媽媽給我打水洗漱,然后整理床鋪,我便隨著月光暗淡的身影漸漸入夢(mèng).可你不知道,媽媽在給我檢查作業(yè)的時(shí)候是多么的認(rèn)真多么的仔細(xì)。皎潔的月光灑在媽媽的脊背上,房間是安靜的,小區(qū)是安靜的,城市是安靜的,仿佛一切都入睡了,唯獨(dú)沒有睡的是媽媽,還好,有月光陪著她。 有一天,媽媽病了,發(fā)著高燒,終于媽媽躺在了床上,入睡了,但是沒有月光的陪伴。我寫完作業(yè),把作業(yè)擺在桌子上想等媽媽第二天早上再檢查簽字,然后我就上床睡了。想不到的是,媽媽依舊披著棉衣,坐在桌前檢查我的作業(yè),那么的認(rèn)真那么的仔細(xì),彎彎的月兒依舊映襯著媽媽彎彎的背,望著媽媽彎彎的背影,我的'心久久不能平靜,她難道不冷嗎?她不困嗎?她不累嗎?

      我想應(yīng)該是愛的力量抵擋了媽媽的疲憊,讓她如此有精力,讓她如此的認(rèn)真仔細(xì)。望著媽媽彎彎的背,我想說:“媽媽,你休息吧,明天再檢查吧,媽媽,你冷不冷,需要不需要一杯熱氣騰騰的水……”但總好像有千斤重的鐵塊卡在我的喉嚨,怎么也說不出來,望著媽媽彎彎的背,我的眼睛濕潤了……

    五年級(jí)的作文 篇5

      每天早上上學(xué),爸爸開車送我,我坐在車內(nèi)看著窗外的車來車往,回想我很小的時(shí)候,路上基本沒有汽車,沒什么私家車。而現(xiàn)在路上很多都是汽車。路也越擴(kuò)越寬。汽車,改變了我們的生活。

      汽車,拉近了人與人之間的感情。以前,我上奶奶家外婆家時(shí),春夏兩季開摩托車覺得很舒服,一邊兜風(fēng)一邊欣賞風(fēng)景。不過到了秋冬兩季,情況就不那么妙了。沒到深秋還可以不用全副武裝,可是一旦到了深秋往后,就要戴棉帽,穿大衣,腳上還要穿棉鞋。所以去的次數(shù)也大大減少了。越冷也越覺得路程很

      遠(yuǎn),再加上騎車的時(shí)間長,那就更覺得遠(yuǎn)了?墒乾F(xiàn)在有了汽車,不管風(fēng)有多大,天氣有多冷,坐在車?yán)镲L(fēng)不透,雨也不漏,還能聽音樂,舒服極了!覺得路程很近,也增加了去的次數(shù),拉近了親人之間的感情。

      汽車,也可以讓生活中多一抹幸福。以前坐摩托車說幾句話風(fēng)就嗆進(jìn)嘴里了,現(xiàn)在在汽車?yán)锩,說多少話笑多少聲都沒事,還可以聽著優(yōu)雅的音樂,讓途中多了快樂和幸福。去年過年時(shí),爸爸有事必須從奶奶家到射陽,路上遇到個(gè)叔叔,在路邊等車,爸爸一看外面冷風(fēng)呼呼的,天也快黑了,爸爸估計(jì)他可能是在路邊乘車的。經(jīng)爸爸一問,果然是的,而且是一路的,爸爸就順帶了他。一路上添了不少歡聲笑語,別人一路很幸福,爸爸也很快樂。

      我坐在車內(nèi)看著馬路上的車來車往,人來人往。汽車,改變了我們的生活。

    五年級(jí)的作文 篇6

      在我的生活中,我有許許多多的老師,但留給我深刻的印象是班主任——文老師。

      文老師不胖也不瘦,有一雙嚴(yán)肅的眼睛,生起氣來沒人能阻止她,文老師還講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,長得可美了。

      在文老師上課時(shí)千萬不要玩東西,她不但會(huì)沒收你的東西,還會(huì)大發(fā)雷霆呢!有一回,我在玩東西,搞得教室里到處都是響聲,文老師大喝一聲,幾里外的人都能聽見。老師說:“把玩的東西拿上來。今天不但要抄課文,還要留校!”我心怦怦直跳,“慘了!我怎跟媽媽交待呢?”我心想。我中午回家后,使勁地抄啊,抄啊,要去上學(xué)了,我還是沒抄完,我只好利用下課的時(shí)間,總共花了1小時(shí)10分鐘才抄完。我交給老師看,老師一下子溫柔了起來,告訴我:“上課一定要認(rèn)真哦!”她把玩具還給了我,還說:“今天你不用留校了!边@時(shí)我的心情才安靜下來。我才明白老師這么嚴(yán)格要求我,是為了我學(xué)習(xí)好!

      每次課后,老師從教室里悄悄地離開,回到辦公室,她有時(shí)會(huì)和別的老師一起聊天,有時(shí)為我們辛苦地批改作業(yè),老師您多么像我們的母親呀。

      我們的文老師是多么關(guān)愛我們,雖然她有點(diǎn)兇,但她是為我們好,我愛文老師!

    五年級(jí)的作文 篇7

      在為期四日的漫長補(bǔ)課中,我意外的接到了一本前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的自傳體小說《童年》,自此,我的暑假生活變得充實(shí)了,如滿注電能的電筒----時(shí)刻引導(dǎo)著我前往那等待著我們?nèi)グl(fā)掘的知識(shí)海洋。自此,枯燥無趣的生活煙消云散了。

      我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。仿佛自己就是那個(gè)多災(zāi)多難的苦命孩子。 小說中那感人的情節(jié)震動(dòng)著我的心靈。隨著身邊的親人接二連三的逝去,阿廖莎的命運(yùn)越來越牽動(dòng)著我的心。

      各種苦難折磨著這個(gè)可憐的孩子,讀著讀著,好像有一種霧一般朦朧的感受,慢慢的籠罩在我心靈深處,與外界炎熱的天氣相抗衡。 而置身于那些因?yàn)樘鞖鉄岫г沟娜酥,真有些眾人皆醉我?dú)醒之感。

      我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)與我相處了十多年的老朋友,變得神圣了。讀著它,情緒既可高舉入云,又可陷入無底深淵。書是情感的交響曲,打開幼稚心靈的神奇鑰匙,也是我漫長暑假的精神支柱。它令暑假漫長而短暫,炎熱而清涼,枯燥而樂趣橫生,這便是我的暑假生活。 收起

    五年級(jí)的作文 篇8

      在元旦前一天,媽媽教我學(xué)會(huì)了洗衣服。

      那天,媽媽拖著疲倦的身子在洗衣服。我想:我今年十歲,已經(jīng)是一個(gè)小大人了!應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事,替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。于是,我上前對(duì)媽媽說:“媽媽,您累了,讓我來洗衣服吧!”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好,我來教你!”于是我開始動(dòng)手洗衣服了,我拿起肥皂和刷子亂擦亂洗,但老是不能把衣服洗干凈。媽媽見了便耐心地把洗衣服的步驟和方法說給我聽,并且教我無論做什么事情都要?jiǎng)幽X筋,巧動(dòng)手,才能把事情做快做好。幾番波折,我慢慢地學(xué)會(huì)了洗衣服,那股高興勁就別提了!。≡瓉碜雒恳患虑槎家蟹椒ú判信!

      世上無難事,只怕有心人嘛!

      在那一天,我懂得了不管做什么事情,只要你有目標(biāo),有堅(jiān)忍不拔,勇攀高峰,頑強(qiáng)不屈的精神,懂得認(rèn)真地去學(xué),努力去做,多動(dòng)腦筋,就一定能成功。在平凡的勞動(dòng)中我從心里體會(huì)到媽媽是最偉大的!每天媽媽都在默默無聞地作好一切使到兒女們深深地感到家庭的溫暖。啊!父母們整天起早貪黑的是為了什么?還不是為了讓子女們好好學(xué)習(xí)?天下哪一個(gè)父母不希望自己的兒女學(xué)業(yè)有成、青云直上呀?望子成龍,望女成鳳的父母們,你們真?zhèn)ゴ!而兒女們卻經(jīng)常會(huì)惹你們生氣,惹你們煩惱。真不應(yīng)該!可憐天下父母心!我們一定要好好孝敬自己的父母才對(duì)呀!

      辛勤勞動(dòng)可以取得豐碩的成果,勤勞可以致富。勞動(dòng)人民靠自己勤勞的雙手創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界,創(chuàng)造出數(shù)也數(shù)不清的寶貴財(cái)富。通過勞動(dòng)我們的雙手會(huì)變得更加靈活、通過勞動(dòng)我們可以開動(dòng)自己的腦筋,也可以開展腦細(xì)胞活動(dòng)系統(tǒng),使自己變得更加聰明,更加靈活,指明我們新生活之路。

      這天以后,我像一下長大了很多,腦子和視野也開闊多啦!也好象變得聰明、開朗啦!因?yàn)檫@一天讓我得到了很多意想不到的收獲、認(rèn)識(shí)到只有經(jīng)過自己努力勞動(dòng),才能增加知識(shí)、增加財(cái)富、同時(shí)也增添自己許多生活的樂趣!

      我們共同熱愛勞動(dòng)吧!

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